學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃模板集合十篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、目標(biāo)
語文力爭100分、文綜力爭200分、數(shù)外力爭100分,總分力爭450至500分。
二、復(fù)習(xí)計劃實施原則
1、總原則:每個同學(xué)在每天的每個時候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,做多少,達到什么目標(biāo)。
2、本復(fù)習(xí)計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點要扎實基礎(chǔ),拓展能力,聯(lián)系熱點考點,強化練習(xí),以看書、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎(chǔ)、理清結(jié)構(gòu),以背說為主。
3、計劃必須有量化標(biāo)準(zhǔn),必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多少、什么時候復(fù)習(xí)。如看教材,每科總頁碼,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少;做練習(xí),尤其是配套練習(xí),既要選擇必考的,還要選擇能做的。背重點也要計算每天每科背多少。
4、必須學(xué)會分清哪些是反復(fù)記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的。
三、注意事項
1、數(shù)學(xué)外語已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語課用于復(fù)習(xí)文綜。
2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體。
3、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是每天的計劃,還應(yīng)有每同的小結(jié),每學(xué)月的小結(jié),每階段的小結(jié)等。
5、每節(jié)自習(xí)定時完成老師規(guī)定的`任務(wù),然后再復(fù)習(xí)當(dāng)天的或自主復(fù)習(xí)。
6、計劃是死的,人是活動的。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的,應(yīng)該考慮加時補或提高效率彌補等。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
新學(xué)期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢、新任務(wù)下,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進。
學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級考試。目標(biāo)是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的.知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語,把四級考試當(dāng)成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
1、抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會聽課
聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。
也許有的家長和學(xué)生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學(xué)問呢。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要。
首先,要集中注意聽。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當(dāng)前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當(dāng)前活動的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的`目標(biāo)和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。
“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。很多家長感到對孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無從了解和把握,其實,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。
2、合理安排時間,有計劃地進行學(xué)習(xí)
時間是個常量,需要合理安排;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動,也是有規(guī)律可循的。幾個需要家長引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系:
玩與學(xué)的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,家長必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個關(guān)系:
首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是,學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛,適當(dāng)和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學(xué)習(xí),把孩子的閑暇時間安排得嚴(yán)嚴(yán)實實,不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和全面發(fā)展。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來;活動時生龍活虎、放得開來。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異,基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,
如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的`學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn),原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的,比如:物理工程,汽車運用基礎(chǔ),交通運輸?shù)鹊取km然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個國家生產(chǎn)了濃厚的興趣。現(xiàn)在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國。尤其是現(xiàn)在,因為有了馬上要離開中國的感覺,心里是那么的不舍。
20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進行學(xué)習(xí)一年漢語預(yù)課。20xx年預(yù)課考試合格之后進入本大學(xué)交通運輸專業(yè)。在這五年時間內(nèi)我不但在語言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學(xué)習(xí),我深深的愛上了這門語言,也愛上這個國家。通過在中國學(xué)習(xí)的這段時間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的.勤勞、勇敢與智慧。
1978年中華人民共和國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路。 當(dāng)時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度,三十多年來經(jīng)濟也發(fā)生了突飛猛進的變化。目前中國經(jīng)濟發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴(yán)重的后果,中國仍然被認(rèn)為是經(jīng)濟體制最穩(wěn)定的國家之一。除了經(jīng)濟成就以外其他方面的進步也特別大,包括文化,衛(wèi)生,教育等。
盡管我在中國已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識并不算很深。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請這項獎學(xué)金在中國讀漢語國際專業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎學(xué)金前,我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗,適應(yīng)能力很強,喜歡學(xué)習(xí),堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會,所以我更珍惜這次申請機會。
我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的計劃。首先,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。我們花費十多年的時間來上學(xué),在學(xué)校,大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因為學(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認(rèn)識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個人傾盡一生也學(xué)不完的。所以,我們的學(xué)習(xí),需要有一個目標(biāo),我們應(yīng)該清楚,自己是為了什么而學(xué)習(xí)。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么,才能朝著那個目標(biāo)更加的努力。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認(rèn)為生活是不用學(xué)習(xí)的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結(jié)婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人,還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí)。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學(xué)習(xí)的目的。至于我學(xué)習(xí)計劃,那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達到規(guī)定的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定,并在預(yù)算的兩年時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。完成學(xué)業(yè)回到自己國家后,我希望能運用自己所學(xué)的專業(yè)知識來為中哈兩國的關(guān)系貢獻自己的一份力量。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點:
遵守中國的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。
遵守學(xué)校的各項制度,尊重老師和學(xué)校職員,團結(jié)同學(xué)。
努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)。
最后,我希望能實現(xiàn)去中國讀研究生的愿望。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、學(xué)習(xí)計劃
在整個小學(xué)階段,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計劃的資料,掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。
學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時光作出詳細(xì)具體的安排。
學(xué)習(xí)計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。
二、預(yù)習(xí)方法
預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),是指在教師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提前進行學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí)效果。
三、聽課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習(xí)效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。
(1)認(rèn)真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會和重點記憶。
(3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程持續(xù)同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。
(6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當(dāng)堂理解。
四、復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進行全面深入的復(fù)習(xí),目的在于融會貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進行相對集中的再加工的過程。
課后復(fù)習(xí)的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的`復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復(fù)習(xí)課本,目的在于深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí);
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學(xué)研究解決。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)至終。分配復(fù)習(xí)法,指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),一周后再復(fù)習(xí),兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù)習(xí)。事實證明,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,比如在期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時光,對學(xué)習(xí)資料中的重點、難點問題,重點突破,進行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是十分重要的。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇7
對于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身,我感覺主要有以下幾個方面的計劃。
1、對于剛成立的學(xué)習(xí)部,應(yīng)該組織一下自律委一些主席,部長等和其成員相互交流下,讓其學(xué)習(xí)部里面的.成員知道這個組織。
2、加強學(xué)習(xí)部里面成員的團結(jié),同時可以和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部共同努力,相互促進,共同組織活動。
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強學(xué)生實踐能力,定期開展社會調(diào)研。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識和了解,提高同學(xué)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣。
7、強化學(xué)生自。
自身建設(shè),加強對學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇8
在開放式教育中,跟全日制的學(xué)校是有著很大的區(qū)別的,因為在學(xué)習(xí)的同時還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計劃的去學(xué)習(xí)。
在安排自己的學(xué)習(xí)計劃前,要認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)為:
1、學(xué)英語很難做到持之以恒。最總要的一點,也是所有人很難達到的一點,雖然要達到這點很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽。
2、沒有好的英語學(xué)習(xí)氛圍。想要學(xué)好英語,就要一個很好的學(xué)習(xí)氛圍。去國外這個條件看我是很難達到了,那我就只能自己營造出氛圍:聽歌聽英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語的'都應(yīng)該多多去了解。
3、害怕把英語說出口。總覺得自己說出來的英語發(fā)音不準(zhǔn)確,語法錯誤,怕鬧笑話。看了李陽的瘋狂學(xué)英語后,發(fā)現(xiàn)這個是大多數(shù)人的通病,要克服這種心理問題,看樣子只能一步一步來了,盡量讓自己多用英語去交流。
4、單詞總是死記硬背,但又總是記了又忘。聽老師說這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個一個的去記,要放到一個句子里面去讀,這樣的記憶才能深刻。
5、語法太差是我的一個重要缺點,只能多去閱讀英文文章,慢慢的提升語法水平。
通過對自己在英語水平上的了解,在時間的合理安排下,制定了一個相對于輕松的學(xué)習(xí)計劃,計劃內(nèi)容是:
1、上課做到認(rèn)真聽課,把老師布置的作業(yè)按時的完成。
2、做到課前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)是才能跟得上老師的講課速度。
3、每天堅持記憶一個生詞,務(wù)必要做到記憶深刻。
4、看電影堅持看歐美電影,中英雙譯的字幕,遇到有趣的口語,可以停下來熟記。
5、堅持一個星期聽一首英文歌,反復(fù)的聽,做到可以熟記歌詞,能夠邊聽邊譯。
6、看歐美電影時,可以跟讀電影人物的對話,大聲的說出來,克服說英文時的膽小心理。
7、在閑暇時間,可以多多去瀏覽英文網(wǎng)頁,如果在網(wǎng)上能夠交到國外朋友是最好不過的了。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,可能很多人都會說太簡單了點,但是我不想給自己太大的壓力,希望自己能在興趣的學(xué)習(xí)中,一點一點的提高自己的英語水平。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇9
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生面對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;
(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;
(三)心理健康問題對生活的影響;
(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學(xué)生對自我生活的定位問題。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應(yīng)做到:
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3、盡快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;
(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的`生活中。
個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點期望:
(1)志存高遠(yuǎn)(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制);
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));
(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理);
(7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí));
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇10
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離日常學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的'努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項日常學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。日常學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
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