寒假三年級學習計劃匯編十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的寒假三年級學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
寒假三年級學習計劃 篇1
一、扎實基礎,形成體系。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經復習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。
二、熟記公式,總結題型。
高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的'橫向比較要及時總結加以積累。
三、注意數學知識的應用。
數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯系,關注哪些數學知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。
寒假三年級學習計劃 篇2
英語方面——重
英語學習是這個寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預習和課后作業保質保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級,每天精讀一本。剛刷完圖書館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來想繼續圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來繼續牛4到6吧,對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽力口語,單詞方面很薄弱。這個已經堅持了一段時間了,感覺很不錯,跟大家分享下。
我買了好多便利貼,周一到周六每天三個單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了,背會了一個讓娃自己寫在本子上一個,每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊,貼啊的過程,哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤,把錯的那個加入到下周,下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務不難,很容易完成,也容易堅持。
數學方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數學,感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多,所以這個假期急需拓展一下數學思維。
看了一圈,決定從三年級的舉一反三A開始。每天半小時希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團,我已經把第三季買好,娃享受其中就好。看的書我大概把下關,滿書架兩千多本,隨意選擇吧!
寒假作業緩
這次寒假作業,預備讓娃緩下來做,不趕在幾天做完了,目的有一個,練字。我們作業應該是不多,趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀,也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂意。
小學生需要養成的良好習慣
一、培養孩子良好的'課堂習慣
鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認真聽,多思考,勤舉手, 愛探討。各學科,均衡學,既動手,又動腦。書寫時,不歪斜, 三個一,姿勢到。發言時,重儀表,站得直,說得好。
二、培養孩子良好的作業習慣
寫作業,要獨立,不拖拉,不大意。字工整,審題細,讀和寫,都努力。作業本,放整齊,不卷邊,沒污跡。單元末,勤復習,抓重點,有條理。學新課,早動筆,查清詞,弄懂意。
三、培養孩子良好的閱讀習慣
好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書,邊寫畫,邊動腦。身坐正,眼護好,半小時,要遠眺。小字典,很重要,互聯網,查資料。讀讀書,看看報,多復述,找技巧。
四、培養孩子良好的思維習慣
好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動員,學知識,悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找。看問題,忌重表,多觀察,多思考。講邏輯,重創新,多動手,勤動腦。
五、培養孩子良好的生活習慣
小學生,早獨立,自己睡,自己起。講衛生,勤梳洗,家務活,要積極。零花錢,要愛惜,存錢罐,慢慢積。三頓飯,按時吃,不浪費,不挑食。小物品,勤整理,分類別,放仔細。
六、培養孩子良好的心理習慣
小學生,要自立,有主見,識大體。有錯誤,敢承認,不說 謊,講道理。受挫折,會反思,摔倒后,能站起。講文明,樂助人,不虛榮,不攀比。對同學,要真誠,不取笑,不猜疑。
七、培養孩子良好的合作習慣
一朵花,不是春,千萬朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發,嚴律己,寬待人。同學短,熱心幫, 同學長,學在心。對同學,要信任,重諾言,講誠信。
八、培養孩子良好的健身習慣想成才,體要健,早計劃,多鍛煉。
晨起時,理房間,舒筋骨,展視線。體育課,賽場見,不怕累,多流汗。大課間,齊參戰,跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動,天天練。
寒假三年級學習計劃 篇3
8:30起床
8:30——9:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理
9:30——11:00寫作業
11:00——12:00看書
12:00——2:00午餐、午休
2:00——3:00寫作業
3:00——4:00看書
4:00——5:00打電腦
5:00——7:00晚餐、自由活動
7:00——8:00日記
8:00——9:00電視
9:00——9:20洗澡、刷牙
9:20——9:50看書
9:50——10:00上床睡覺
我們希望為大家搜集整理的`三年級寒假生活學習計劃表符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
寒假三年級學習計劃 篇4
1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業,上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。
最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本,摘錄本,寒假作業;
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節快樂!
過一個快樂,充實而有意義的'假期!
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!
寒假三年級學習計劃 篇5
馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的.小短文、小故事。
第四、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步,從這寒假我想要學畫畫。
第五、體育鍛煉方面:有時間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學兵乓球。
第六、在家里:能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽,每天接送小弟弟的事情就交給我,自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計劃,我也希望能通過我的努力在寒假結束的時候能夠全部完成。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立能力要提高。
寒假三年級學習計劃 篇6
大家好!結束了忙碌的學習生活,我們又迎來了一個開心的寒假。今年寒假我們建議大家開展“爭做魅力少年,寒假快樂充實”的系列實踐活動,希望我們每一位同學都過一個“健康、有益、愉快”的寒假。老師們特為大家精心準備了“寒假活動多彩套餐”,請大家盡情享用吧!
一、紅色安全套餐
1、增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”。
2、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防交通事故、防鞭炮炸傷。
3、不進營業性網吧,在家中注意文明上網。
二、橙色學習套餐
1、爭做“學習的小主人”,制定好學習計劃,保質保量地完成好老師布置的寒假作業,堅持每天有計劃地完成一部分作業,每天都有新的收獲,請家長提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業以肯定和鼓勵。
2、開展“好書伴我成長”活動,相信同學們能與好書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀《西游記》《愛的教育》,并做好讀書筆記或者讀書小報。
三、綠色健康套餐
積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,請選擇自己喜歡的.體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”。
四、藍色實踐套餐
1.“小眼睛看家鄉”,孩子們,我們的家鄉正在發生日新月異的變化,讓我們睜大眼睛去發現吧,可以用你手中的筆記錄下來,也可以用相機記錄下來,開學了,和老師同學一起分享。(建議用A4紙將自己的發現記錄下來,將照片和文字電腦排版好打印出來)
2.了解春節的習俗,收集幾幅自己感興趣的春聯,也可以制作以“新年”為主題的小報。
寒假三年級學習計劃 篇7
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、安排與非安排
在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的安排;
每天的安排在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時暫停執行;
可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日安排的實施。
二、學習安排
1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程安排
寒假上半期完成暑假作業,寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程安排
假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程安排
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的`提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。
每天日程安排:
1.幫老媽做一些家務活,分擔事務;
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的書,并寫出讀后感;
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;
10.完成假期的作業,并努力做到最好;
11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整;
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫老媽分擔力所能及的家務活,多向老媽學習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立自主的自己。
寒假三年級學習計劃 篇8
1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自身的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自身的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
有自身解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自身制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以 用此方法進行復習,在復習的`過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。
寒假里,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環節后,要依據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁 通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自身的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
寒假三年級學習計劃 篇9
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的'摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
拓展:三年級書單推薦
《窗邊的小豆豆》,(日)黑柳徹子著,南海出版公司
《偵察鬼》(梅子涵圖畫小說系列),梅子涵著,二十一世紀出版社
《羽毛男孩》,(英)妮奇·馨娜著,穆卓蕓譯,萬卷出版公司
《親愛的漢修先生》,(美)貝芙莉·克萊瑞著,新蕾出版社
《一只小雞去天國》湯湯/著,明天出版社
《大林和小林》張天翼/著,湖北少年兒童出版社
《灰國王》(美)蘇珊·庫珀/著,舒偉/譯,湖南少年兒童出版社
《渡過雪原》(日)宮澤賢治/著,貴州人民出版社
《故事奇想樹》系列林哲璋、賴曉珍、林世仁、陳素宜等著,青島出版社
《晴天有時下豬》系列矢玉四郎/著,二十一世紀出版社
《我的錯都是大人的錯》幾米/著,現代出版社
《吹小號的天鵝》(美)E·B·懷特/著,任溶溶/譯,上海譯文出版社
《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫/著,李之義/譯,中國少年兒童出版社
《羅伯特的三次報復行動》(法)穆萊瓦/著,梅思繁/譯,新蕾出版社
《藍熊船長的十三半條命》(德)瓦爾特·莫爾斯/著,李士勛/譯,人民文學出版社
《小淘氣尼古拉》系列(法)戈西尼/著,戴捷/譯,中國少年兒童出版社
《物種起源》少兒彩繪版苗德歲/著,接力出版社
《寫給兒童的中國歷史》陳衛平/著,新世界出版社
寒假三年級學習計劃 篇10
一、回歸課本、夯實基礎
課本是專家、學者的研究成果,是學生復習的藍本,是任何一種復習資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關系、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,了解哪些知識屬于記憶性內容,哪些屬于理解性內容,哪些屬于綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯系,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網絡,做到心中有數。復習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩扎穩打”。同時要注意構建網絡,重點復習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的'提高,為下學期的第二輪復習奠定堅實的基礎。
二、做好期末考試總結、查缺補漏
期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束后,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的復習效果如何,基礎知識掌握的是否扎實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,并確定改進的方法和措施,復習中注意抓基礎,抓復習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正并記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱復習,這樣就可以避免以后出現類似的錯誤。
三、提高效率、抓落實
動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。細化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,舍棄全不會。”提高復習和答題效率。
四、端正心態,堅定信心,激發斗志
對于每一位考生而言,健康向上、勇于進取、自信自強的積極心態是搞好復習的重要保證,是高考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。復習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕松自如地渡過難關。
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