實用的學習計劃模板集合10篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的學習計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

　　一． 培訓目的：為了不斷強化全體工作人員對預防醫院感染的認識及知識水平，把醫院感染的預防和控制工作貫穿于醫療活動的始終，從而提高全體工作人員對醫院感染的防范意識，從而提高醫療護理質量，保證醫療安全。

　　二． 培訓對象：全院醫務人員及工勤保潔人員。

　　三． 培訓內容及學時要求：

　　1. 全院醫務人員共同學習的內容：針對醫務人員手衛生意識薄弱、依從性較低的.特點及多重耐藥菌感染現狀進行消毒隔離相關知識、手衛生、醫務人員職業防護、醫療廢物的分類處置等相關項目的培訓，重點是醫務人員手衛生規范、多重耐藥菌醫院感染監測及防控的培訓。醫務人員中重點對象是參加工作未滿10 年的人員。這項內容培訓時間不少于6 學時。

　　2. 新上崗人員學習的內容：醫院感染方面的有關知識，重點是院感概念及診斷標準、消毒隔離制度、手衛生、個人職業防護的培訓，培訓時間不少于3 學時。

　　3. 工勤保潔人員學習內容：重點進行消毒液配置方法、保潔用具的分區使用、分類放置、《醫療廢物管理條例》中醫療廢物的分類處置方法、個人防護、手衛生等的培訓。培訓時間不少于3 學時。

　　四． 培訓方式：院感科組織進行院級培訓兩次，各科室組織本科進行二級培訓，每季度一次，采用集體學習的方式。

　　五． 考核方式：院感科組織的培訓，培訓結束后當場考試答題，錄入分數，存檔；科室組織的學習，院感科針對學習內容不定時到科室提問、考察。

　　六． 具體培訓安排：

　　1． 第一季度：手衛生、消毒隔離制度、無菌技術操作；

　　2． 第二季度：重點環節感染防控知識（呼吸機相關肺炎、尿管相關感染、導管相關感染、手術部位感染等）、醫務人員職業防護、醫療廢物的分類與管理；

　　3． 第三季度：新上崗人員的院感培訓、院感診斷標準的培訓；

　　4． 第四季度：多重耐藥菌的防控措施、標本的正確采集、運送；

　　5． 工勤人員院感知識的培訓。

　　6． 各科室根據具體情況安排培訓內容。

學習計劃 篇2

　　夏天的天氣比較炎熱，早晨養成早起的好習慣，5-7點的時間可以讀讀背背一些東西；上午的時候專研一些試卷；中午最好養成午休的好習慣； 下午做些試題作業；晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養成思考的好習慣。

　　暑假計劃具體時間安排：

　　早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來玩電腦到9：30。

　　暑假計劃具體科目安排：

　　數學

　　1.看數學書 ，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

　　2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

　　3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

　　4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。

　　當然，能力不同，要求不同

　　語文

　　語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的.學習打下號基礎

　　英語

　　記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強語感。很重要

　　物理

　　物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。 經過初三一整年緊張的學習，現在畢業了應該放松一下心情，好好和家人聚聚。

　　但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的，短暫的放松后應該要回到學習中。

學習計劃 篇3

　　一、為什么要寫工作計劃：1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動系統驅動)

　　二、怎樣寫好工作計劃：如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容(做什么：WHAT)(2)工作方法(怎么做：HOW)(3)工作分工(誰來做：WHO)(4)工作進度(什么做完：WHEN)

　　三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的`執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

學習計劃 篇4

　　20xx優秀學員王宇：

　　我在制定計劃的時候，是按照章節，每一章先聽老師的課件講解，然后把課件自己再過一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經典題解的相關章節的習題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節的內容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來，根據具體實施情況再不斷進行調整，這樣可以保證按時完成各個科目的學習，避免出現三天打魚兩天曬網的局面。

　　如果是一次準備多門考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時間，然后再準備下一科，這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的'計劃，每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間，自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現出這樣學習的優勢，能夠快速抓住當時學習這個章節的重點，再進行考前強化。

　　20xx年優秀學員何盟盟：

　　一定要做好學習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞大躍進，也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時，要留出充足的時間，因為對于已經工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制，導致最后不得不放棄某一科就不好了。

　　我是按章節順序學習，先通讀教材理解大致含義，再配合聽網校課程。做綜合練習前一定要聽網校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。

學習計劃 篇5

　　通過培訓和跟崗學習，努力使本人在思想政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學能力與水平等方面有顯著提高，能成為有一定影響的學科帶頭人和教書育人的專家。

　　一、嚴格要求自己，努力提升教師職業道德水準

　　做一名優秀的名教師首先要有良好的道德品質，積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業愛崗，為人師表和獻身教育事業的精神，提高自己的職業道德素質。加強師德建設，樹立崇高的教育理想。

　　二、努力提高教學效果，做到多反思，多實踐，多總結

　　1、 平時要謙虛好學，多實踐，多多鉆研課件制作的方法，努力掌握一種制作課件的方法，提高動手操作能力。 努力學習現代教育技術和手段，掌握和熟悉信息技術，運用多媒體教學，使課堂教學更直觀、生動，突破重難點，優化課堂教學，提高教學效率。

　　2、大膽創新與嘗試，提高閱讀時政材料和綜合探究的能力，激發學生學習政治的.興趣，變苦學為樂學。

　　3、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力著手，拓展教學內容，優化教學過程；教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養反思和自我監控地習慣；教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

　　4、認真聽好課和評好課，爭取開發較多優秀課例，及時做好教學反思和總結。

　　三、優化教師知識結構，提煉教師教學風格

　　通過培訓和跟崗學習，加強對國內外教育教學理論的研究和學習，不斷豐富自己的理論知識和專業知識，并將理論、知識、技術融入自身教學實踐，提高從事教學工作的有效性；積極進行教學改革，提煉獨特的教學風格，展示教學研究成果，形成示范輻射作用。

　　四、提高教育科研素質與科研能力

　　1、 堅持不斷學習，提高教育教學能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。力爭多閱讀學校教務科教研室推薦的閱讀書目，特別加強對現代教育學、心理學的學習。因為有了理論的支撐才有底蘊，只有采用適合今天的學生的教育教學方法，才能取得好的教育教學效果。

　　2、 學習和運用發展性評價的理論及方法，采用多種評價手段，讓學生正

　　確認識自己，使學生得到發展，培養學生的綜合實踐能力。

　　3、做好課題研究工作，通過開展政治學科教學科研工作，進行反思和總結，對教學實踐中的鮮活經驗及時和認真地進行總結和提升。

學習計劃 篇6

　　一、整理規劃時間，確定要學習的內容 在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間的生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己情況合理規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。（后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整）

　　二、復習上學期內容，攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

　　今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。（超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫和固定搭配和固定的句式及語法知識。）

　　三、預習下學期課程： 將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目（語文、數學、英語）下學期的重難點。預習的`過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。（數學要提前預習前4章，英語要預習前五單元）

　　四、時間安排表（可根據自身情況作合理調整）

　　8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

　　早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

　　9：00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的，數學邏輯思維比較強，所以先做數學的作業；

　　10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

　　10： 20—11：20 做英語寒假作業，給自己每天定個目標。比如每天做多少頁，然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

　　下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己勞逸程度，充分分配自己時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己知識面，為寫作積累材料。

　　晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面作文輔導書，學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7：00—8：00

　　剩下晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc魅力中國，挺適合英語學習的。

　　建議：

　　1、在寒假里讀一些優秀的文章，來提高自己的作文水平。

　　2、在寒假里按時做作業，堅持不拖拉，也不可開小差。

　　3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

　　4、每天最遲不能超過十點半睡覺

　　5、 適當的做些運動

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

學習計劃 篇7

　　轉眼之間就到了期末了，很快就要開始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學習計劃，這樣就能夠讓自己利用好假期的時間多學一些知識，而不是把自己的時間都浪費在沒有用的事情上。在學習的同時也應該給自己預留一些休息的時間，畢竟是過年，還是要有休息的時間的。我是一個沒有自制力的人，若是不做好規劃的話肯定會隨心所欲的去分配自己假期的時間，不管什么事情都會拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個不好的習慣，讓自己按部就班的去完成自己的作業。

　　首先是假期作業。我的計劃是把假期作業按學科匯合到一起，再平均的分配到每一天，這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業，就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業的時間，上初中之后學科比小學要多了很多的，這也表示我的作業是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話，那我是一定會把作業都拖到最后去做的，這樣的話最后那幾天想要寫完作業是會比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做，直到把每天的作業任務完成。

　　在這一個學期中我在一些學科的學習上是遇到了一些困難的，所以我買了幾本習題冊，準備在假期的時候把自己沒有學好的學科努力的給補上來。在寫完每天要做的假期作業之后，剩下的時間就用來做自己買的一些題目。做錯的題目要多看幾遍，把做錯的題目相關的一些知識點都記在本子上，把該記的東西都記住。可以在網上去找教學的視頻，跟著視頻再學習一遍，要努力的去解決自己的疑問，要是自己解決不了的話可以去問成績好的同學或者是老師，一定要不留疑問的度過這一個假期。晚上就是我的休息時間了，這一個時間可以自由的安排，想繼續的學習就學習，想看一會電視的話也可以看。

　　我想通過這樣一個假期的學習我是一定能夠把自己沒有學好的`知識去學好的，在開學的時候我能夠更好的投入到學習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個計劃去執行才行，若是只制定計劃不執行的話也是沒有用處的。在這個寒假中，我會努力的去把自己有困難的學科知識給學好的，我一定會努力的去提高自己的學習成績的，管理好我自己的行為。

學習計劃 篇8

　　一、語文：

　　1、建議假期期間多看書跟讀物（養成做讀書筆記的習慣）。

　　2、語文不適合盲目做題，可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背，背一些重點、難點就可以。

　　3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文，可以上傳到黃岡網校的寫作天地，讓我們黃岡老師給你評評。

　　二、數學：

　　1、做寒假作業的過程中發現自己的不足，及時到網校復習跟鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化跟在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

　　2、仔細的看一下以前的錯題本。

　　3、把課本的公式概念過一次，很必要。因為你要記住了才能夠運用。

　　三、英語：

　　1、對于閱讀理解不是很好的學生，建議買幾本適合自己水平的英文讀物（不帶漢語）

　　2、如果你想要提高聽力，網校的聽力教室很有用。

　　3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法跟短語背一下，每天就記5個短語，2個語法，到中招考試時英語滿分很有可能

　　四、政治：

　　1、要多關注實事

　　2、把課本的知識點歸納一下，主要講的是什么樣的事件等等，可以參考網校的知識強化。

　　3、也可以利用這個假期多看點這方面的.書。

　　五、物理：

　　1、基本概念很重要，很多東西都是同類變式，萬變不離其中。

　　2、物理可以參考數學的方法。

　　六、化學：

　　1、化學可以說是理科中的文科，化學是需要積累的，比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

　　2、做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

　　3、回歸課本

　　強調：不管是哪一科，都不要離開課本。

學習計劃 篇9

　　這次參加20xx年“國培計劃”遠程培訓，是一個很好的機會。這種學習方式很特別，較以前面言，老師不用再東奔西走，節省了時間、空間，物力和財力。只需在課余抽時間認真收看和收聽名師名家視頻講座，即開闊了視野，能和同事進行教育教學的交流，還能夠聆聽到專家的指點，豐富了教育教學的先進理念，從而使我很快地提高自身專業水平。 通過這次培訓，學到了許多新的知識和教育方法，提高了自身的基本素質，開拓了眼界，下面是我這次培訓的幾點體會。

　　一、更新了自己的教學經驗

　　在培訓過程中，我們主要是通過視頻聽了一些名家講座，雖然視頻的時間長，會有點累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一點就是學習對于我們來說太重要了。都說“要給學生一杯水，我們自己要有一桶水。”這句話說的一點也不錯，以后我一定要更加努力學習，特別是要學習一些優秀教師的教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。

　　二、教學技能有新的思考方向

　　作為一名老師，扎實的專業功底很重要，但是教學的基本知識和技能對于數學教學來講也是很重要的。所以這次教學技能的知識培訓對我來說，無疑是一個莫大的收獲。例如，如何確定教學目的，中學數學教材的使用和分析，中學數學教學的設計方法等等，這些是我們在課堂和大學里學不到的知識，通過基本的理論知識的學習，再加上具體的實踐操作，這樣才能真正地使自己的教學技能和素質得到提高和改善。

　　三、在以后的'教學工作中不斷推陳出新

　　現在素質教育精神的教育觀念，是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓學習，讓我對自己的教材有了更深的了解，也學到了許多寶貴的經驗，在以后的教學工作中可以根據自己學生的實際，對教材內容有所選擇，科學地進行加工，探尋恰當的教學方法，合理地組織教學過程。在教學中我還以多樣的評價方式培養學生學習的進取心，使他們獲得成功的體驗，這是一種能引起學生學習興趣的好方法，同時也可以成為一種評價手段，為學生平時的學習提供競爭的機會，在給他們建立期望值的同時，通過勝敗的評比，激發他們取得成功的動機，從而培養他們的競爭意識和競爭能力。

　　總之，通過培訓學習，使我進一步明確了教育教學目標，我將結合教學策略，從學生的實際情況出發，認真鉆研符合自己學生的數學教學法，運用新課程提倡的“任務型”教學模式，發展學生的綜合語言能力，使得學習過程成為學生形成積極情感的世界，提高學生跨文化意識和形成自主學習語言的能力。注重“教學反思”，寫好教學后記，重視學生反饋意見，做好自我評價。我將不斷的學習新課程中的理論知識，并運用到實踐當中，為數學教育做一點微薄的貢獻。

學習計劃 篇10

　　作為一名老師，只有在不斷的學習與發展中，才能更加適應社會發展的需要，才能找準自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素質，使自己在工作中能更加的得心應手，我特制訂素質提升計劃：

　　一、結合教學實踐，提升業務素質。

　　為了提高學習效率，注重理論聯系實際，注意把學習內容運用于課堂的教學中，并寫出相應的教學反思和教學案例，尋找和發現自己在課堂教學中存在的問題和不足，把好的教學方法轉化為自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發展。同時，利用網絡這個交流平臺，與其他老師共同交流自己的學習心得，探討教學中存在的問題，提高自己的網絡教研水平和教學能力。

　　二、在研究與反思中提高。

　　結合學生實際和本冊教材特點，關注學生的學習興趣，關注教學中存在問題，從小處入手進行研究。課前，重視導入語和導入環節的精心設計。課堂上，重視學生學習興趣的調動。課后，及時進行反思，案例分析，發現問題，尋找最佳的`導入方法。在研究與反思中，提高自己的能力和課堂教學水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學質量。

　　本學期，我將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設計每一節教案，認真上好每一節課，認真批改每一本學生作業，認真參加每一次教研活動，認真指導學生開展每一次數學實踐活動，努力使自己的教學扎實、有效的進行。以此過程，提高自己的課堂教學水平，提高本班教學質量。

　　總之，個人素質的提高不是一朝一夕的，需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此，本學期，我將以更大的精力投身于教育教學實踐中，嚴格要求自己，在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質。

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