實用的學習計劃范文錦集8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學習計劃8篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
1.總時間表任何安排時間和活動的計劃都必須以一個總時間表為核心就是說,一份活動的固定時間表。一張總時間表一學期排一次就行了,除非基本的課程表有所變動。制作一份總時間表時,首先,把所有必須參加的學校活動,例如課程、上課以及實驗時間都填上,其次,再填上其它固定的活動,如課業愛好、路上所花時間、鍛煉、交往等等。第三,再加上家務雜活、睡眠及進餐時間。把固定活動的時間都填上了,表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規劃了。你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點的卡片上,貼在桌子上或夾在筆記本里,這樣你的腦子就不會亂成一團槽了。更重要的是,你還可以設想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時段,這種表實際是根據教室里的課表來制作并要配合課表來使用。
有一張總時間表作為基礎,你就可以設計一份任何類型的時間表,這份時間表能適應你的課業學習,與你獨一無二的`個性相結合。
2.詳細的一周時間表如果有一份一周時間表作指導,有些人會工作得更好。一周時間表是一張擴大的總時間表。假如你的時間緊,但可以預先估計的話,你會需要一份詳細的一周時間表。這種時間表只要在每學期開始時安排一次就行了。下面是做這張樣表所依據的原則一例:星期一至星期五、星期六
上午六點到七點。準時起床,可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃)。
下午十二點到一點。用十足的一小時來從容地吃午飯。
五點到六點。晚飯前放松一下。你已經認真地學習了一天,這是應得的報償。
七點到九點。通過系統地學習,你可以搞好當天的筆記,做完當天的作業。九點到十點。為了防止考試前的強記,每天可花一定的時間復習以前的作業和到當時為止所學的課程內容。
晚上十點結束學習能夠刺激你在白天和黃昏學得更努力。特別安排星期二下午兩點到五點。去圖書館找作文所需資料。星期日下午七點到九點。英語作文。
對一些作業來說,你得安排幾個時段來進行研究,或者探究一些觀點和思想。
星期六從中午起沒作安排,可以利用這段時間去參加一些娛樂活動,從事需集中大片時間來做的特別的科研項目,做困難課程的額外作業,或全面復習。
星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,上床前可以看看歷史,因為它是星期一上午第一門課。
3.一周作業時間表另外一種一周時間表主要是根據作業的情況而不是根據可用的時間來安排的,這是總時間表的補充,無論何時你遇到了非同尋常的或長期的作業,你都可以運用這種表。由于它是為特定的作業而制訂的,所以只適用于這一特定的星期之中。
根據作業制訂一周時間表,格式很簡單。在一張有線的紙上劃一條橫線,將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業、估計所需的時間及預定的完成日期。然后將預定完成日期和估什的所需時間作為主要因素,在總時間表里找出可用的時間,給每一項作業都找出足夠的時間,寫在一周作業時間表下半部適當的橫線上面。遵守你的這張時間表。優先考慮學習時間,只要你這樣做,剩下的空閑時間才真正是空閑的。
4.每日時間表你可以會需要一張能隨身攜帶的每日時間表,一張學生證大小的卡片正合適,你可以將它放在襯衣口袋或手提包里,這樣,你需要的時候就可隨時查看。
每晚離開書桌前,你看一下總時間表,了解一下第二天要去上哪些課,并且有多少空閑時間,然后在一張卡片上草草寫上第二天的計劃:準備學習的課目,要辦的事,體育鍛煉,娛樂及你想參加的其它活動,給每一項活動規定時間。這樣花費五分鐘是非常重要的。理由有兩個。第一,你把安排記在卡片上隨時可查閱,這樣可使你的腦子不會一片混亂。第二,你能將未來的一天先在腦子里過一遍,好像這樣就開動了一個心理鐘,使你能按照預定的時間行動。
注意,每日時間表是以時段為基礎組成的,不是由小片時間組成的。給每一個題目或活動規定一段時間將保證你學習的效率最高。
學習計劃 篇2
根據本學期教育教學工作計劃,結合本學期教研工作,本學期將從經驗借鑒、案例欣賞、問題討論、經驗介紹等四個方面加強教師基本功、業務理論的學習,不斷提高教師的業務能力和教育教學水平。
各月學習安排
九月份:
1. 經驗借鑒:細節體現教育智慧 (早期教育 20xx.2 P50)
2. 問題討論:如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園生活
3. 經驗介紹:美術教學培訓
4. 案例欣賞:大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤)
十月份:
1. 經驗借鑒:愿你“笑”對生活 (幼兒教育 20xx.7、8 P30 )
2. 問題討論:幼兒同伴關系不良的三種類型與對策 (早期教育 20xx.2 P46)
3. 經驗介紹:我們的繪本教學實踐 (學前教育 20xx.5 P27 )
4. 案例欣賞:大班音樂教學設計《秋天多么美》 (光盤)
十一月份:
1. 經驗借鑒:幼兒數學活動中教師的觀察 (幼兒教育 20xx.7、8 P40 )
2. 問題討論:音樂活動中的模型策略 (學前教育 20xx.5 p22 )
3. 經驗介紹:例談集體繪本教學活動的組織 (早期教育 20xx.3 P48 )
4. 案例欣賞:《喜歡鐘表的國王》 (光盤)
十二月份:
1. 經驗借鑒:集體教學在幼兒數學教育中的'作用 (幼兒教育 20xx.1、2 P45 )
2. 問題討論:中班組
3. 經驗介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲 (早期教育 20xx.3 P50 )
4. 案例欣賞:《傳統游戲新玩法》(光盤)
一月份:
1. 案例欣賞:《小人國》教育記事 (光盤)
2. 經驗介紹:優秀日記經驗交流
篇三:幼兒園業務學習計劃
我園為了促進保教質量的提高,真正落實《綱要》所倡導的終身教育觀、以人發展為本的幼兒教育觀,將學習《綱要》、《規程》、《條例》及其他衛生保健知識作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,努力提高保教質量的經常性手段。現制定學習規劃如下:
1、根據國內外幼教新形勢結合本園具體實際,認真學習幼兒教育理論知識,不斷吸收新的信息,提高自身能力。
2、全體教師每二周一次業務學習,組織教師進行教育、保育等方面的理論知識的學習及交流幼教信息。認真學習、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規程》及園務計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創新。堅持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實施家園共育,注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。
3、全體教師必須積極參加業務學習,態度認真,不得遲到、早退,學習時間做其他事,認真做好學習筆記 。業余時間教師認真閱讀《學前教育》等幼教理論書籍、刊物,積極撰寫教育反思,提高教育教學水平。
4、將理論知識運用于教育教學實踐,深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平設計活動方案,突出重點,突破難點。
5、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業化水平的提高。
6、鼓勵教師參加學歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設,建立一支穩固的高素質隊伍。
7、開展扎實有效的常規教研活動,促進幼兒園保教質量的提高。
學習計劃 篇3
為提高黨員政治思想素質,充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模范作用,特制定桃嶺村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的十八屆三中全會精神,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。加強黨員政治思想教育,進一步提高黨員理論水平,緊緊圍繞村年度工作計劃,充分發揮村黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的'先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力。
二、學習內容
⒈學習科學發展觀、鄧小平理論和"三個代表‘重要思想。
⒉學習黨的十八屆三中全會精神及有關理論文章。
⒊學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
⒋學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
⒌學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。
⒍學習縣、鎮黨代會、人代會文件精神。
⒎學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
⒈每年集中學習6次
⒉采取農村黨員干部遠程教育學習平臺和領導干部上黨課形式,輔導學習與自學相結合,集中與分組學習相結合的原則,努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
學習計劃 篇4
一、 背景
企業的競爭,歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業贏得市場競爭、提升企業核心競爭力,保證企業可持續發展的關鍵因素,而各級管理干部則是企業人力資源的核心部分。隨著公司生產規模的不斷擴大及業務的迅速發展
需要有更多精通工作業務、管理經驗豐富、具有良好敬業和創新精神的人才來提高公司的整體管理水平,以確保公司可續持發展。而儲備豐富、優質的人力資源,適時補充新生力量,最終建設一種新型的人才梯隊培養機制是保證企業人才“不斷層”的有效人力資源開發管理模式。
二、培訓工作目標
將通過層級化、系統化、素質化的培訓,適應公司上市和業務創新需要,傳遞公司文化和企業價值觀,全面提升員工整體素質和崗位工作技能,提高經營管理團隊成員整體管理素質,促進員工個人職業生涯發展。強化規范運行培訓流程,注重培訓效果的檢驗,使所有培訓對象培訓率達到100%,培訓效果達標率達到90%,員工個人受訓時間達8小時。
三、培訓工作原則
實用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。
四、培訓組織機構設置和職責
成立專門的培訓工作委員會。成員由公司領導班子組成,由人力資源部負責培訓工作的具體實施。
主要職責:統籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實施的培訓進行監督管理,以及臨時性培訓項目的安排。
四、挑選儲備干部的路徑及方法
1、 進行企業內部培訓需求調查。全面征集了員工的培訓需求,了解員工目前的工作現狀,對員工的培訓需求進行分析。
2、 設置符合儲備干部條件的基本要求。
① 身體健康,善于思考,有較好的語言和文字表達能力,有一定的組織協調能力和發展潛力;
② 學習成績優良、中共黨員(含預備黨員),擔任班級以上學生干部優先考慮;
③ 熱愛本行業,愿意獻身于發展自己的事業;
④ 有強烈的事業心,富有工作激情,認同企業的人才觀、價值觀等企業文化理念;
⑤ 愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗,愿意并能夠承受較大工作壓力;
⑥ 品行端正,有良好的自律性和團隊協作精神的本科畢業生;
3、 對員工的行為績效等工作等進行考核,可采用360度考核方法、關鍵事件法等進行考評。以此作為挑選儲備干部的依據之一。
4、 進行公開招聘,采取面試、筆試等多輪環節篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等。可根據員工和企業的特點具體使用。
5、 考慮員工是否具有儲備干部的特殊品質
(1)在群體中要有影響力。在言語談吞過程、還是集體活動中要有他的獨道一面。
(2)要有進取心。對于比他經驗豐富的敢于請教,對于求知者能夠給予認真指教。對待學習要不恥不問,不可以應付的`心態不了了事,而最終卻一無所獲,不僅浪費了時間也耗費了
精力去傾聽。
(3)專業知識:不管是作為一個技術干部還是作為一個管理干部都必須具備一定的專業知識,第一、公司的運轉流程,了解原料至成品產出的過程。第二、在生產過程中要逐步學會生產的各個環節的重點,至于每個站別的操作過程,使得前后問題都能把關自如。第三、特別是在技術領域,只有懂得以后才可以真正解剖問題點的所在關鍵。
(4)個人行為:為人處事方面是否能承上啟下,對上級領導所吩咐的事情是否能夠實施到位。不論是事大事小辦不到的事必須及時反饋。做事以積極的態度,從而影響別人的做事情緒。達到事半功倍的效果。
學習計劃 篇5
1. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
學習計劃
1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的'內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初二一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考, 會考的成績要記入中考成績的 到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復習就比較輕松了而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門.
學習計劃 篇6
為適應現代化教育教學發展的需要,深入開展學校信息技術教育工作,使教師了解現代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及,切實提高骨干教師應用計算機信息技術的水平,特制定我校教師信息技術培訓計劃如下:
一、 培訓目標
1.通過培訓,加強教師的信息技術素養,提高全校教師的信息技術整體水平。
2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。
4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現學校、教師和學生的可持續發展。
二、培訓對象:全校所有在職的教師。
三、培訓原則:
1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。
2、理論與實踐相結合的原則。
四、培訓內容
1、電教設備的使用方法、辦公室內多人用機問題。
2、關于word20xx方面的內容,如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切;使用word編輯軟件進行文字排版等。
3、網絡的使用,主要包括局域網、驅動器的共享、互聯網、瀏覽器的使用。
4、硬件驅動的安裝、軟件的安裝方法以及常用軟件使用方法的介紹。
5、多媒體技術與各學科的整合應用。
五、培訓方式和方法
教師的工作經歷、教學經驗、教學水平、自身素質、年齡不同,決定了培訓的形式和內容也不同。按照自主、開發的原則,運用課題帶動法,充分體現人人都是培訓者,處處都是培訓地,刻刻都是培訓時的特點,主要采取以下兩種方式:
(一)積極參與上級組織的各種現代教育技術培訓班,如計算機職稱考試培訓,充分利用校外資源。
(二)基于校園的自主的培訓方式
以專題講座形式,計算機教師指導,積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式,倡導以學習型團隊為載體的`自主學習,合作學習、網絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式,使教師在“做中學”在實踐中反思、研究、進步、提高。
六、培訓要求:
1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。
2、加強技能學習,全面提高教育教學質量.使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養教師對Offcie 20xx的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。
4、按時出席,不遲到,不早退。
5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。
7、遵守機房一切規章制度。
澇池小學
20xx年
學習計劃 篇7
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。
小學生學習計劃范文
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的'講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學習計劃 篇8
1、教學文件檢查
活動時間:9月24日(周四)下午4:00——6:00
活動地點:行政樓511
活動安排:為迎接專家進校預評估工作(7日專家進校,8—10日進行預評估),組織民商法教研室全體教師進行該周本科教學文件(大綱、計劃、教案、講稿、PPt)的集中檢查,通過互評,查找問題,提高教學資料的規范性、提高教學水平。
主要檢查內容包括教學環節設計是否完整、學時分配是否合理;教學重點、難點是否突出;教學內容和進度是否符合教學大綱、授課計劃的要求;教學方法是否靈活得當;PPT制作是否達到了預期效果等。
2、集體備課
活動時間:10月15日(周四)下午4:00——6:00
活動地點:行政樓511
活動安排:針對專家進校(第十二周)的教學安排,集體討論、完善該教學周《經濟法》(包括翻轉課堂)同頭課的`的教學環節設置、教學內容、教學方法等,做到以評促建、以評促改,積極配合學校的合格評估工作。
【學習計劃】相關文章:
學習歷史的學習計劃03-21
學習的計劃03-25
學習與計劃05-17
對學習的計劃05-22
經典學習計劃04-04
學習歷史的學習計劃5篇03-21
開學的學習計劃03-25
護士學習計劃03-25
課程學習計劃03-25
短期學習計劃03-26