大學學習計劃[必備]
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的大學學習計劃,希望對大家有所幫助。
大學學習計劃 篇1
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
1、不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
2、個人認為英語很重要,對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
3、證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!
4、既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!
5、其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的.體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!
大學學習計劃 篇2
一、引言
大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
、鄯e極向上并不斷實現自我完善
三、專業分析
我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。
四、社會環境分析
經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的.到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。
五、學業目標定位
1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
。ㄓ浿褐挥姓娌艑崒W才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
大學個人學習規劃范文精選
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
大學學習計劃 篇3
尊敬的老師:
上學期我上課時候經常說話、聽音樂。給周圍的同學們帶來了影響、也嚴重的影響了自己的學習、我深刻認識到自己的錯誤。給老師帶來了麻煩,我深惡痛絕,感到自己是多么的不對。我不知道怎么來彌補自己的.過失,只能在內心深處做檢討。我錯了,請老師原諒我!
在新學期里,我會嚴格遵守紀律,努力學習,希望老師們不要把我過去的錯誤放在心上,我要努力學習,希望老師們能給我個該過自心的機會。
學生:xxx
20xx-9-1
大學學習計劃 篇4
這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的`程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好,F在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上:7點起床
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統。
晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心。
除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。
寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!
大學學習計劃 篇5
大二學習后,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學目的、目標和風格,以及人才培養模式有了深刻的認識。我們軟工班的目的是培養大家成為石油和軟件的復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓,在綜合能力和素質上超越普通本科生,在英語、計算機、石油等方面做到精益求精,綜合能力達到畢業工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學和課后綜合提高,舉辦各種活動,包括班級論壇、茶話會、英語角(包括與外國學生的交流)、友誼球賽等,提高大家的組織策劃能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上有所進步,課外能力也有所提高。
在這一年里,我在學習中收獲了很多,在英語六級考試中獲得了第一名的高分。外研社杯全國大學生英語競賽獲三等獎(仍是軟工班,但不如大一二等獎),計算機、石油課程成績優異,通過了六級。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績。我擔任過班級的組委會委員、宿舍管理員,順利從中層干部培訓班畢業,在自律協會期末綜合評價中名列部門第二(獲得了主席的表揚),在校級活動《讀書報告》中獲得二等獎...
大三,我會再接再厲,在學習和綜合能力上有新的突破。大二學生注重基礎理論課,大三學生更注重理論與實踐的結合。我們有必要通過將實踐小組的學習內容融入到課程學習中來改變我們的學習思路和方法。因此,我從以下幾個方面制定了學習計劃:
首先,在課堂上
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雖然我成功地通過了大學英語四六級考試,并取得了高分,但我在英語學習中不能放松。我不僅要積累,還要加強口語表達(由于這學期有外教授課,我要充分利用這個優勢)。我設定了一個目標:
1.報考六級和六級,刷新六級成績會激勵我全面學習英語。
2.每周至少與留學生和外教溝通兩次,提高口語表達能力。
3.每天早上記英語單詞,背誦英語文章(“心靈雞湯”),練習口語(“口語資料庫”),努力練習口語發音(“李陽口語突破教程”、“突破聾人英語教程”)...
4.在“外研社”杯全國大學生英語競賽中,雖然獲得了兩個獎項,但沒有獲得一等獎。所以,學弟要再努力奮斗。
5.堅持看英語相對純正的英語電視劇和電影,如《老友記》、《越獄》,深刻體驗英語交流環境,為英語口語打下堅實基礎。
6、經常閱讀英文報刊雜志(限于財力,主要是電子文件)。
7.盡可能多閱讀英語科技文獻,提高英語應用能力。
(二)計算機學習
由于本學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象編程Java,我對開設課程和自己的學術規劃做了如下規劃:
1.每天復習當天學的內容,第二天預習課程,多思考,多總結。
2.廣泛讀寫C#、C++和Java程序,逐步應用數據庫開發相對大型的程序和軟件。
3.在圖形小組的安排下,我們應該和團隊成員一起開發實用的軟件,以增強合作開發軟件的能力。
4.由于我是圖形組的一員,“計算機圖形學”對我們來說意義重大,所以我會堅持每周三晚上自己聽這門選修課。
5.多讀多寫軟件文檔。
6.熟悉常用的軟件開發工具。
7.對于操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。
8.閱讀更多與課程相關的視頻教程和講座。
9.努力參加計算機競賽,在競賽中提高自己的能力。
(3)石油
本學期開設的石油課程包括基礎油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多,但任務很重。結合過去一年的'學習經歷,我制定了以下計劃:
1.花時間復習一天的內容,并簡要預習第二天的內容,以便充分吸收本課程的知識。
2.花更多的時間去理解和消化已經學過的地質和石油的課程,形成和鞏固石油知識體系。在網上收集相關視頻,增進了解。
3.多關注石油相關政策和實際事項,對整個石油行業的發展有自己的理解。
4.聽學校的石油講座和報告。
大學學習計劃 篇6
1、每天保證一定的閱讀量。
2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。
3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
聽力:
1、從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2、每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
1、學習新概念英語。背誦課文。
2、重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞匯:
系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00,聽Chanel V的'英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務背單詞
周二:主要任務背新概念英語
周三:主要任務復習語法
周四:主要任務聽聽力
周五:主要任務朗讀新概念英語文章
周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕
周日:自由安排
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
補充1:
1、堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來、課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標。
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助。
補充2:
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等。
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
大學學習計劃 篇7
暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。
高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學生
高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的'方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
大學學習計劃 篇8
21世紀,世界經濟正迅速從資本經濟向知識經濟轉變,人類將進入一個全新的知識經濟時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代,無限增長的知識可以成為社會發展的新動力。知識不是物質資源,它不具有公共性。從這個意義上說,誰掌握了最新知識與技術,誰就掌握了財富和機遇。國際經合組織在關于知識經濟的報告中指出:“在知識經濟中,學習是極為重要的,可以決定個人、企業乃至國家的經濟命運!
大學學習相對中學而言有著更高的要求,了解并掌握大學學習的特點、方法以及現代大學學習觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應大學的學習生活,收到事半功倍的效果。
(一)大學學習的特點
1.獨立性
中學學習強調“記住”知識,而大學學習強調“理解”知識,既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導啟發下,借助讀書或實踐,通過自己的獨立思考,舉一反三,觸類旁通,或運用新學知識,學會分析問題、解決問題。這種獨立性學習,能逐步擺脫對教師、對權威的依賴,培養起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對科學與真理的追求者。
2.自主性
自主性學習體現在兩個方面。一是表現在對自由時間的安排和處理上。與中學相比,大學里自由時間比較多,能否科學管理和利用好自己的時間,合理做好自己的學習計劃,對我們在大學階段的學習效果至關重要。二是表現在對學習內容的選擇上。在大學階段,不要一味地等著老師傳授知識,而是要主動結合自己今后的職業發展方向和目標,結合自己的興趣和愛好,有目的、有針對性、有側重點地學習。大學生活是豐富多彩的,但是作為學生,應該把學習放在首位。在大學階段誰能自主自覺地學習,誰就能掌握未來競爭的主動權。
3.探索性
大學是培養高級專門人才的場所,它與中等教育或職業教育的區別在于,經過一定的專業訓練,使大學生初步具備科學研究的能力,為今后的學習深造或職業生涯打下基礎。因此,在大學學習階段,我們不能只滿足于教學大綱規定的要求和任課老師講授的內容,而是要勇于探索未知領域,利用圖書館、實驗室以及開展社會實踐、科學調查等多種渠道收集科學信息,進行科學研究的嘗試,在探索過程中,積累知識,發展自己的創造能力。
(二)樹立現代學習觀
21世紀的社會,是知識經濟社會。在這樣一個飛速發展的.社會中,學習將貫穿于人的一生。傳統的學習觀念是“學習就是接受知識”,這種學習方式主要是通過課堂學習獲取知識,學習活動主要局限在學校內部、教室。新的形勢,要求我們樹立新的學習觀念。用自主學習、創新學習、全面學習和終身學習等新的學習觀念來指導我們的學習活動。
1.自主學習觀
當今社會需要自己能主導學習和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個人在大學階段學到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限,更多的知識技能需要我們結合工作實際進一步學習和掌握,特別是當今知識經濟時代,科技成為第一生產力,誰擁有知識并通過實踐將其轉化為能力,誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續的優勢。而知識的獲得,大多要靠自主學習。大學生在大學階段要積極主動地制訂學習計劃、執行計劃,主動研究,積極探索,培養自己的自主學習能力和習慣。
2.創新學習觀
學習的目的不在于學習本身,而在于創新。創新的學習觀就是要求在學習的過程中,有創新意識,力求有所發現,有所發明,有所創造,有所創新。知識經濟時代要求我們成為知識的創造者而不是知識的接收器,信息時代強調創造知識,傳統的填鴨式教學已成為歷史,在學習中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經驗的奴隸,而要敢于創新,勇于探索,善于從新的角度考慮問題。這樣,我們的潛能才能被開發,創造力才能被激發出來。
3.終身學習觀
終身學習是未來的生存概念,是一個人自身發展和適應社會的必由之路。當今社會是一個知識經濟時代,它以知識和信息的生產、擴散與應用為基礎,以知識、無形資產和知識型勞動者為核心生產要素,其特點是產業結構以知識型勞動者為主,并呈現終身學習趨勢。然而,在現實生活中,人們常常認為,一個人從就業那天起,他的學習歷程便結束了,這是一種傳統的狹隘的學習觀念。新的時代要求我們將終身學習的觀念貫穿于整個職業生涯。唯有如此,才不至于被快速發展的時代所拋棄。
4.全面學習觀
從時間上說,要樹立終身學習觀;從空間上說,要建立全面的學習觀。聯合國教科文組織提出了現代教育的四大支柱:學會求知,學會做事,學會共處,學會為人。也就是指出要全面地學習、全面地發展。全面學習觀的本質是人生中處處皆可學習,包括在學校中學習,在工作中學習和在生活中學習。對于一名大學生來說,學習途徑包括課堂、圖書館、網絡、各種講座報告、社會實踐以及人際交往,等等。
(三)科學的學習方法
工欲善其事,必先利其器。學習也是如此,掌握了科學的學習方法就會起到事半功倍的效果。教育家斯金納說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力和學習方法的掌握。
學習方法是決定學習效率和成績的關鍵。它不僅體現了對學習規律的認識,也反映了對學習內容理解的程度。學習方法因人而異,但正確的學習方法應遵循循序漸進、自求自得和博學篤行三原則。除了這三個原則外,還需掌握以下三個方法。
1.提高課堂效率,做好課堂筆記
大學學習的課程門類較多,上完一門課,學時較少,教學內容又很多,不能面面俱到?孔詫W是很難達到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經過自己不斷學習歸納和整理過的知識點。做好筆記對課后復習、鞏固理解知識有很好的輔助作用。
2.培養自覺的學習習慣,注重平時積累
大學學習再沒有高中的“高壓式學習”壓力,自由時間比較多,學校課程更靠自覺,在這無人督促的情況下,不注重平時積累,到了考試,以臨時抱佛腳的心態應付考試,不僅學不到扎實的知識,還滋養了投機取巧的心理。正確的學習方法是培養自覺的學習習慣,注重平時積累。做到及時消化,多搜集相關知識加深理解。
3.注重學習能力培養
學習并非一味努力,就能學到真知,而是要擁有很強的學習能力。如自學能力,實際操作能力、設計創新能力等。學習成績不是靠記憶考查的,而應該是知識的融會貫通,觸類旁通。真正懂得學習、會學習的人都會有意識地抓住機,會運用知識培養這些方面的能力。
總之,掌握科學學習方法有助于在學習活動中少走彎路,有利于培養和提高學習能力,提高學習效率。
大學學習計劃 篇9
為了無悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點:
1、干事快速,有效;
2、有嚴格的時間觀念;
3、列出自己的'生活作息表,否則一切免談;
4、有嚴密的計劃,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的后果是什么?萬一有特殊情況發生我該怎么辦?
5、快樂地過好每一天,不把憂傷寫在臉上,把怒氣發在學習上,讓它作為學習的動力。
6、凡事得有個度;
7、早睡早起,堅持晨練;
8、努力學習讓自己適應環境而不是讓環境來適應你;
9、學會堅強、學會忍受、不輕易掉淚。
10、勇于承認自己的錯誤,取人之長補己之短。
11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習英語寫作和口語,注意字的整潔、美觀。
12、課前做好預習,找出重點,難點,疑點,上課認真聽講,思考、做筆記,課后進行復習。
13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關系。
14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來學習。
分享就到此了,大家可以根據自己的實際情況來制定適合自己的學習計劃,預祝大家都能在學習過程中一帆風順,取得理想的成績。
大學學習計劃 篇10
如果你不想整個考試時期每天最多只能睡三個小時的話。期末考試一定要抱學霸大腿,學霸絕對是考試必備!!!
Tip1:復習之前要先決定是看ppt還是看書。
這個建議聽學霸的建議,有的科目看書特別惡心,看PPT惡心程度還是會好很多的。有的科目老師做的ppt不全,看書比較好。時間允許的話,兩個都看也好,但是時間緊迫的話,就選其中不太讓你惡心的那個看完。
Tip2:無論是看書還是PPT,到考試之前都要看完!邊看邊做筆記!!
看書的時候記得要看懂,理解了就好記了,但不強求記下來,能記多少記多少吧。實在看不懂的直接果斷舍棄,把那面折起來之后有時間就看,沒時間就不要看了。
邊看書就邊記下比較重要的知識點公式結論神馬的,最好記在一個本子上或者幾張紙也行。同時看書的時候看到類似但不同的知識點的時候,就回想下前面的那個知識點,不記得就再翻一下,記得兩個類似的知識點的區別,這樣方便記憶。
Tip3:刷題!刷題!刷題!
書實在看不完的話,就做做題,向學姐學長學霸們要以前考試的.題目,然后爭取弄懂每一道題目,實在弄不懂的,記基本的知識點以及題型以及答案,考試遇到類似的題目就直接往上面套,答案十有八九是對的。
但是不到萬不得已一定一定要把書看完,做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復習時記下的比較重點的。
Tip4:抱著一定不要補考或者重修的信念復習!
想想趕腳這樣的復習一次就夠了,要是還要補考或者重修,這樣的復習又要再來一次,你應該會有認真復習的信念了。
重點就是上面幾點了,下面說點針對科目的。這些有點因老師而異啊,不是萬金油。
我大一學的除去大學英語神馬的有工程制圖,數理邏輯與圖論,高數上下,線性代數,大學物理,電路,C語言。
工程制圖(學習時間一天):多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題,書的話,畫圖用到的就看下吧。老師最后說的那些比較重點的習題,有時間就都做做,沒時間,就能背多少背多少吧,順便記得讓學霸壓壓題,背背學霸說的重點題目。
數理邏輯與圖論(學習時間一天半):復習就是看書,看不懂的就死記概念以及習題的解題步驟。這個屬于邏輯數學,但我們只學了兩章,第一章和最后一章,老師說的重點看不懂就死記。
高數上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一樣沒聽過課,那么就通宵達旦把高數書看完,而且每看完一小章就要做下習題練手并且在網上找答案對下。想過的話,書中老師說的重點章節一定要看完,裸考的話,掛的幾率不用說了。然后高數務必做題目練手,具體的就參照Tips3.
線性代數(學習時間兩天):比高數簡單很多,個人感覺看ppt比較全面,同樣也要練手,把老師平時的作業題都做一遍吧,沒時間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟。線代概念有點多,所以要把Tip2做好,把ppt或者書看完,記下重點題目的解題步驟,然后就差不多了。
大學物理(學習時間兩天半):背公式非常非常重要。重點例題也要看,有時間也要做下題目。把書看一遍,理解得差不多了就把公式記一下,就差不多了。這個和高中結合比較緊,
電路(學習時間兩天):兩天時間真心太緊,多看PPT里面的題目吧,可以的話,背題也行。這個是最后考的,當時我想的是高數這么兇殘的我都渡過去了還怕啥電路,但是還是很難。
C語言(學習時間兩天):我是看書,邊看書邊在電腦做課后習題,沒時間做課后習題的話就看課后習題的答案吧,爭取看懂答案,能記下來是最好,不能的話,這個還真的沒辦法。
關于時間太緊可能看不完書的這個問題,我只能說,如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法,deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的。
大一一年上課沒認真聽過一次,都是考試前幾天開始認真摸書學習。所以考試周的時候,每天睡覺時間平均不足三小時看書,看到太陽穴發燙用腦過度。當時一直擔心我會因為熬夜猝死來著。還好只有十天,不然還真有這可能。熬夜神馬的,如果和我一樣是那種睡眠比較少,可以隔一兩天通宵復習一次,并且不通宵的時候最多只睡五個小時又不午睡,通宵第二天依舊可以精神地去考試的話,那么可以嘗試。
大學學習計劃 篇11
進入大學以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學的環境,對于我來說都是新的,新奇的。入學也有近三個月了。總的來說,這三個月我過得很開心,同時,我也學到了高中時沒有學到的內容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學業搞好,豐富自己的課外知識和自己專業知識。下面,我介紹一下我的學期學習計劃。
努力學習自己的專業知識,為我自己的未來奠定基礎。我要制定學習課程表,讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時間復習并預習學習的內容。按時完成老師布置的作業。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎。
專業知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學期間,也要充分利用大學的豐富資源。經常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補充自己的課外知識,開闊自己的.視野。關注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節。一句話,提升自己的境界,充實自己。
還有,在這些基礎上,也要積極的參加學校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學生會的競選,校外愛心活動等。與此同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認清自己的不足,努力積極的補充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學生,一位優秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學習,不斷地補充自己的不足,才能是自己成長,才能認為自己的大學生活沒有虛度。
這就是我的學習計劃。
大學學習計劃 篇12
1、堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7:00起床7:20洗漱完畢
7:207:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20———9:05做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10———10:55復習【第一科】
11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35———15:20復習【第二科】—半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)吃完飯后
21:30進行一天的.總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
一、專業課“充電計劃”
二、英語專項
三、練字專項
A1建立《會計》、《稅法》、《財務管理》三大資料庫,梗概知識體系建設
A2閱讀《財務管理》英文版,設立讀書筆記
A3會計財報知識應用模擬,《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》
A4BEC自學計劃
A5英語閱讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞匯》
A6英語口語訓練《音標訓練》
A7創業管理資料搜集
A8STATA軟件使用生活方面搞好時間的統籌規劃,訓練自己的獨立性,學習基本的生活技能,并逐漸掌握理財能力。日常消費管理積分績評系統時間管理系統理財訓練計劃
B1、日常消費管理:財務管理計劃子項目,用于績效評價與預算審核
B2、積分績評系統:自我管理核心
B3、時間管理系統:自我管理子系統
B4、理財訓練計劃:解決計劃所需資金問題,本寒假主要通過家教。品德方面樹立誠信為本的理念,提升自身的品德修養,培養扎扎實實的作風,進一步完善性格,加強心理素質的鍛煉,確立人格培養目標。
讀書計劃
C1讀書計劃:《成功要讀心理學》《中華處世絕學》《出師》《財報要向一本故事書》《管理要像一部好電影》健身方面將充分利用大學四年時間,擴展健身項目范圍,扭轉體弱局面,增強機體適應力。健身專項健康計劃
D1健身專項:以周為單位執行通過專業訓練、內容擴展方式
D2健康計劃:改變不健康的生活方式,通過改善飲食等保證身體健康。社交方面搞好宿舍內團結,通過社團活動鍛煉,在實踐中提高,結交好友,訓練口才與禮儀,為日后邁入社會打下堅實基礎。形象塑造計劃其余事務管理
E1形象塑造計劃:基于充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。
E2其余事務管理:效率優先,量力而行。寒假財務預算項目預計金額備注房租—400食品費用—300路費—130書費—100禮品及其他—100家教收入1000自有資金補足30收支合計
大學學習計劃 篇13
自我認知
1、興趣分析:
我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自我的興趣很貼合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一向很好生物經常在班里考。我此刻都慶幸自我當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自我充滿了信心。
2、性格分析:
我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是能夠改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自我的努力,爭取作到。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3、潛力分析:
我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。
4、優缺點分析
優點
做事認真謙虛謹慎。
缺點
1、沒有耐心缺少社會實踐。
2、對自我的工作負責。
3、做事效率低。
4、心地善良上進心強。
5、緊張時一點點口吃。
6、人品端正腳踏實地。
7、不太關心同學
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自我的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自我學習的毅力;
。2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
1、環境及職業分析:
環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作。
2、學校環境分析:
在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。那里的學風很好。我相信我們學校的學生不必須比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。
3、社會環境分析:
此刻的中國在飛速的發展,產業也更新的很快。這天的熱門專業明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自我。從事將來的醫學事業務必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時代的前沿但務必要注意就是你要有潛力!
4、職業環境分析:
隨著大學的擴招,此刻中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,此刻甚至出現了大學生畢業就是失業的說法,其實這一點也不夸張。據我了解此刻臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的醫學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。
我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻。但是我相信一點就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作。將來只有那些實力派的才好找工作,因此此刻務必努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不剩余的',因為再將來不必須會用到那一方面的知識。
此刻一些大學生選取自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的。一些人說人做到的我也能夠作的到那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創業前務必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自我。
我相信政府會幫忙大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題。比如此刻政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為此刻的社會存在著淺規則!
目標確定階段
1、短期的職業目標(在大學期間):
努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。
2、中長期的職業目標:
在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫學顧問。
3、備選的職業目標
(一)找工作。
這一點我會首先思考,因為不管怎樣深造就是為了就業。剛進醫院肯定是底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉幫忙鄉親們排憂解難。
。ǘ┏鰢钤。
大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫學顧問。
結束語
這只是我此刻對自我職業的規劃,我是一切從實際出發思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規劃的一樣。當然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。
夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的明白要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就能夠到達,此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風景就能夠了。
大學學習計劃 篇14
新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容
一學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調查工作,發現大賽中出現的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與一定的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!
四學習討論:為讓大家學得的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的'建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。
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