新學期學習計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的新學期學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期學習計劃1

　　新學期開始了，每個人都要有新學期的規劃。我當然知道，讓我們看看我的新計劃！

　　首先，上課要認真聽講，積極舉手發言，不做違反課堂紀律的事。下課后，不要在樓梯上或教室里大聲喧嘩。遇到老師要打招呼。你不僅要有禮貌，還要衛生。你不應該隨地扔紙屑。放學后要按時完成作業，每天復習所學，預習下節課的內容。平時在家要多讀一些有用的課外書，多做練習和論文，這樣才能更牢固的掌握所學的知識。在學校，我們應該積極參加一些課外活動，這樣我們就可以在實踐中得到教育和鍛煉。我也對新學期的.課有了新的規劃，爭取突破我們班年級14個移動紅旗的評分記錄。我們也應該在期末考試的平均分上一段樓梯來給班級打分。俗話說:“不勞無獲。”只要有努力，就會有回報。

　　讓我們一起快速行動！

新學期學習計劃2

　　在制定學習計劃的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。

　　一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好。有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好，你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。

　　沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

　　明確：就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體：就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間。

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的.學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

　　四、在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

新學期學習計劃3

　　今天，是開學的第一天，我進了教室，發現了教室里的一切物品都沒有改變，唯獨門口的那一塊牌換了，從五（5）班換成六（5）班，而這也說明了，我從五年級升到了六年級。

　　是啊，我再也不是五年級的不懂事的'小孩子了。所以，我不能再跟以前一樣不把學習當一回事了，我已經是六年級了。已經是到了一個沖刺的階段了，因此我列了以前幾點來提醒我自己好好學習：

　　1.老師上課的時候要認真聽講，準備好一個本子做筆記，把所有的重點東西全部記下來，一邊考試的時候拿出開復習

　　2.每次考完試或者寫完練習題后都要好好檢查，以防出錯。

　　3.每次在校老師講完的內容回家都要認真復習一次與預習老師將要講的內容。

　　4.寫字不能馬虎，得一筆一筆的寫，才能保證不出現錯誤。

　　我相信，我只要做到以上幾點，我的學習就會一定會更好，成績就會天天向上。

新學期學習計劃4

　　我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學時總是成績很好，總是考第一，總是得三好學生中最好的優秀學生獎；我的哥哥翟冬冬上學時總是考第一，現在有考上了歐洲的公費碩士留學生，我的姐姐翟倩倩也學習很好，考上了全市最好的高中市一高。我們家的人學習都很好，我應該學習也很好。

　　我本學期的目標是：趕超全班學習最好的學生，爭取考第一，爭取當上三好學生。為了實現這個目標，我必須從以下幾個方面改掉毛病，加倍努力：

　　一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完，每天練兩頁左右。

　　二、上課注意聽講，不左顧右盼，不交頭接耳，不做小動作，不打瞌睡，不走神。

　　三、作業認真，多檢查，改正錯處；要學會“溫故而知新”，每周每月每階段都要認真復習學過的.功課。對做過的習題和卷子，錯誤的地方要經常看看，以免再犯錯誤。

　　四、多看書，《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，每天讀抄1頁以上，每月寫至少2篇讀后感。

　　五、辦好博客。多些，寫好，爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內容：

　　1、日記和感悟；

　　2、讀后感和談后感；

　　3、外出游記和感受；

　　4、寫人物；

　　5、自編小說故事和其他作文。

　　六、平時多聽父母講故事，講道理，不能貪玩。

　　七、多做家務，多收拾房間，孝順父母，教育弟弟妹妹，做一個懂事好孩子。

　　八、考試認真，卷面干凈，先易后難，容易的不要做錯，難的也要力爭做對。

　　以上八條在本學期我必須做到，做好。只有這樣我才能實現本學期的奮斗目標。

新學期學習計劃5

　　告別了如同流火一般的炎夏，在這個稍顯的涼爽一些的時節，我即將要進入新的學校，步入新的學習階段，開始新的學習與生活。為了在這個關鍵的高中階段將我的成績穩定提升并保持到高考，我需要一個好的學習計劃來讓我始終保持對學習的.熱情和動力，為此我列出如下學習計劃：

　　一、三年學習的目標與任務

　　十二年的寒窗苦讀，為的就是在三年后的高考之中一鳴驚人，為以后人生的發展打下一個堅實的基礎。而高中就是這十二年的學習之中最后也是最關鍵的沖刺階段，這個階段里有無數的能人異士會冒尖出現，雖然在小學和初中里我一直能夠保持著較為領先的優勢，但是卻又不得不注意在這最后關頭如何保證好自己的領先。從我目前對自身的分析上來看，我是偏向于理科的，語文英語方面的知識和基礎較為薄弱，可能會在以后成為我的軟肋，使我的成績提升速度變慢，學習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領先優勢下設法提高我在英語和語文成績，讓我做到真正的三百六十度渾圓無缺點。

　　二、第一個學期的學習計劃

　　在這個新學期當中，想要實現自己的目標必須要妥善的分配好學習時間，因此我做如下安排，希望能夠取得不錯的成效。

　　1、周一到周五每天早上六點起床，完成洗漱工作后就前往學校，早早地到學校里進行英語學習，直到早自習開始為止。

　　2、課間時間太短不做安排，根據情況來自己分配，但是上午課間操時間若是不練操的話就用這二十分鐘完成一道數學大題。

　　3、中午拿出一個小時來背誦古詩詞和散文或是做一套簡單的語文試卷，預留出一定的時間來進行午睡，保證下午的精神質量。

　　4、下午放學以后是鍛煉時間，可以選擇散步或者打球，活動自己的身體，保證身體的健康。

　　5、晚自習下課以后回到家中吃點東西補充能量以后就開始進行各科的學習，目前來說一三五英語，二四六語文，爭取在這個學期就將兩課成績提高上去。

　　6、在十二點之前睡覺，保證至少六個小時的睡眠時間來讓第二天有充足的精力去學習新的知識。

　　三、寫在計劃最后的話

　　高中生活，如果想要輕松地過的話絕對會讓我在以后的日子里后悔不已，為了不讓以后悔恨，我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些，我相信我的選擇是正確的，我將不斷努力，為未來拼搏！

新學期學習計劃6

　　新學期，新氣象，我要好好學習，天天向上。生活中，我要學會自己做飯，幫媽媽做家務，自己的事自己做，養成獨立完成作業的習慣，不懂就問，做到勤動腦，多動手。

　　新學期，我就是一名四年級的`學生了，我要好好學習，上課認真聽講，遵守課堂紀律，和同學們友好相處，幫助別人。重要的是我要加油！我要主動學習，不能貪玩了，每天中午練字和看書，放學后回家就寫作業，做到獨立認真完成作業。

新學期學習計劃7

　　xxxx年的寒假即將結束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務則是拓展除學校以外的內容，學習也好，生活也好，似乎我已經從過去那個角色中脫離出來了。

　　我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。

　　四人組語法的學習持續到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。

　　除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。

　　《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。

　　寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。

　　另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。

　　寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。

　　這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。

　　新學期計劃：

　　xxxx年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。

　　1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的`問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。

　　2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。

　　3.繼續把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發現小王已經開始學會用自己曾經讀過的經典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。

　　4.新學期繼續報班學習小提琴、畫畫和奧數。

　　xxxx年，小王已經養成了非常有規律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態也是非常平和的，因為已經努力過了，不后悔，心態自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養了孩子的悅納，現在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......

　　每年開學我都會和孩子談話，談話的內容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業即考試、考試即作業，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。

新學期學習計劃8

　　光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個學期了。大家都說：“新學期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是這么認為，由于我沒有甚么新學期，為何這么說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發展的進程。

　　在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，但是，上學期期末我在班級里只考了個2一名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，由于他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關心我。

　　我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終究放假了”我跟他人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內心是多么的難受啊！由于他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長時間？以便給我自己定一個學習計劃。“天啊！”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、一2一個星期、845天，總共加起來剛恰好“一000”下面我將做“一000”個目標的打算。

　　首先，我給自己已找到了自信。如果一個人沒有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來。面對社會環境，我們每個自信的`表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對一個人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實現我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》一0則的真實的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。

　　日目標——吾日3省吾身；

　　周目標——學而時習之；

　　月目標——溫故而知新；

　　學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；

　　年目標——士別3日，當刮目相看。

　　第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的每天、每節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎樣說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐一去實現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準備。現在的準備是必定的，現在辛苦一時，以后就不會辛苦一世了。

　　時間在一點一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來愈大了。俗語說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲。”請老師跟同學一起來監督我，我不會孤負你們的期望。

　　今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時間比賽！為明天喝彩！

新學期學習計劃9

　　把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

　　第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

　　一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。

　　二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。

　　三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

　　個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

　　這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。

　　第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

　　第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

　　高三新學期學習計劃模板2

　　新的學期來臨了，我們也要從寒假的`快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標。

　　首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　其次，在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

　　上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

　　“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！

新學期學習計劃10

　　轉眼間，開學已經一個多月了，回顧這段時間，做了很多瑣碎的事情，耗在事務性的工作時間太多！在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習，制定出本學期的個人學習計劃，每天看看，提醒提醒自己。

　　1、閱讀計劃：（著眼點）中外經典教育名著、關于校本教研的材料、小學語文課堂教學論著；

　　2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”，撰寫一篇有質量的論文；

　　3、繼續進行“教育blog”行動研究，建立我們學校教師的網志聯盟；

　　呵呵，感覺還有好多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果能在真正意義上完成以上計劃，那自己的收獲一定是很多的！！

　　時光飛逝，日月如梭，新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗，制定出了新的工作計劃，具體如下：

　　1）作業：每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外，每天做完廣播操后至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊，交至教師辦公室。每節課后，若有老師布置的作業，盡快簡介明了地寫到黑板上，提醒同學注意。

　　2）學風評價表：每周認真填寫班級學風評價表，并于周五下課后交至教務處領取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫，不履行其責任者將追究其責任。登分：每當某一科有大小測驗，其課代表必須在一周之內將此次測驗分數登至班主任處，協助班主任工作，不履行其責任者將追究其責任。

　　4）學習園地：委員組的任何人員都有義務維護學習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章，每周輪一次，讓每位課代表都有顯示自己才華的機會，讓我們的學習園地欣欣向榮，豐富多彩。

　　5）溝通：各科課代表都應成為老師與學生之間的橋梁，起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問，請及時與我們學習委員組的組員溝通，我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報，真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室后的學習園地上貼有“學生質疑單”，歡迎取用，但切忌亂用。

　　以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃，歡迎大家的監督和建議，也請多多配合我們的工作，然后是我們組的各科計劃及對同學的期望：

　　語文：本學期語文的難度有所增加，隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的范疇，以及對初中的古詩文的復習，相信大家一定挺辛苦的。不過，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，只要跟著老師走，準沒錯。只要大家上課認真聽講，課后立即復習，加深印象，相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張高考模擬試卷。

　　2）數學：每個學期都很重要，本學期也不例外。本科是理科，也不必多強調了。在此，我4）物理：本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家更努力，更積極。

　　5）化學

　　希望大家做題更認真，學習更積極主動一些，多走在老師前面，那就行了。

　　3）英語：說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流，上課認真聽講，做好每一堂課的筆記，回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞匯本，并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志，當一個學習英語的有心人。

　　本科是理科，也不必多強調了。希望在本學期中，大家有更多的激情投入到化學中來。

　　6）政治（草案）：

　　本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年，將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、升華，是當前重大的任務。

　　2．本學期是完善自我哲學觀的一年，將對馬列主義進行全面學習，因對其產生更深刻的'認識，形成科學的人生觀、價值觀。

　　．形成辯證的思維，并能做到以之處世。

　　4．上課認真聽講，努力完成作業。

　　5．能夠更多了解其他哲學，并與馬克思主義哲學進行比較。

　　6．結合歷史觀，對中國政壇與世界局勢作出客觀評判，從而重振中華雄風。

　　7.歷史：

　　1．本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧，是十分必要的。希望通過繼續的學習，對以前的知識起鞏固加深的作用。

　　2．本學期是歷史最重要的一年。一戰結束后的世界體系至二戰和戰后格局都在書中，因此掌握其內容是十分必要的，希望比以前更努力。

　　3．上課認真聽講，必要時記筆記。

　　4．認真完成作業。

　　5．學習歷史不是為了考試，而是增加自己的內涵，更兼對文明的了解，起到以史為鑒，讓值得借鑒的東西發揚光大，從而使歷史不再重演。

　　6．通過一個學期的學習，努力確立自己的人生價值觀，對世界的格局作出評判，從而使中華文明再度崛起。

　　7.計算機

　　大家都知道，五月要進行計算機課的統考，那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

　　1．上課認真聽講。對本科必須清醒認識，了解本科的重要性。

　　2．去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習，所以，應當先完成上機練習。

　　3．多練。若對某個操作并不十分熟悉，不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習，進一步熟悉（不要玩）。

　　4．課帶好書，不要忘！認真記筆記。

　　5.勞技：希望大家在放松中學會學習，認真地好好學。

　　6.心理：其實心理課也十分重要，珍惜一個月兩次的機會吧！

新學期學習計劃11

　　第一學期的學習計劃可以說是泡湯了，最后的成績讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行，也沒有太多實際操作。

　　所以從大一第二學期開始，我就想改變之前的學習計劃，讓自己在大一第二學期有所收獲。

　　大一第一學期是我的探索階段，第二學期是我的實施階段。我想根據我以前的學習經驗，明確這學期的學習計劃。

　　首先，我應該找到一個合適的社交舞臺來訓練自己，豐富自己的生活，讓自己過上更好的生活。其次，我想在社會上找到機會，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會的能力。

　　第三，我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的朋友。

　　第四，學習很重要，合理安排學習時間。

　　第五，不管今年有什么活動，只要能參加，我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我，我會好好工作。

　　第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。

　　第七，抓住一切機會，充分發揮自己的`能力。

　　第八，生活的點點滴滴，我都要心甘情愿和放棄，不要太在意很多小事。

　　第九，努力完成這個計劃，看看生活中有沒有自己的主人。

　　第十，活得高尚的人格和尊嚴。

新學期學習計劃12

　　新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果，有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。

　　一、如何制定學期計劃

　　1.首先總結上學期的成績、進步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優勢和問題，這是制定新學期計劃的基礎。

　　2.通過與老師和高年級學生的交流，可以了解學校新學期將舉辦哪些活動，對學生有哪些具體要求，新學期各科的課程和主要內容，為相關內容的制定做準備。

　　3、根據學校的要求，課程內容，根據自己的實際，提出本學期各方面的目標。在制定目標時，首先要體現全面發展的特殊性，其次要突出均衡發展的重點，第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步，這可以通過孩子的努力來實現。

　　4.一學期不長，目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計劃的過程中，父母應該專注于指導，而不是強加或代表他們行事。他們應該通過協商把父母的意圖變成自己的意圖，因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上，低年級主要是口頭做計劃，中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃，家長可以當參謀。

　　二、如何實施計劃

　　1.學期計劃通過階段性的`小酒規劃來完成。每天，每周，每個月，都有一個小酒吧，不一定寫出來。只是說說，想一想。比如周末或放學回家后，要合理安排和利用時間，或學習，或工作，或娛樂，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規劃就浪費時間，不要只顧讀書學習而不注意勞逸結合。

　　2.家長要注意孩子的實施計劃。發現困難及時幫助，取得進步及時鼓勵，出現過失及時糾正錯誤，及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃，將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球，一起做家務，一起學習，看報紙，討論一些有趣的問題。

　　3.一般情況下，中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經完成或發現難以實施，則需要對計劃進行調整和修改，使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步，增加了他完成計劃的信心，起到了加油站的作用。

　　期末結合考試成績和老師的評語，對孩子的實施計劃進行全面總結和逐一分析。成功的經驗總結不僅總結了孩子的學習經驗、家長的教學經驗，也總結了孩子學習方法和自理能力提升的經驗。對于存在的問題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補，有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結，孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年，就能提高按計劃做事的意識，養成習慣，這不僅是孩子進入社會的基本功，也是寶貴的財富。

　　最后，祝愿所有的同學都能取得優異的成績，進入理想的中學！

新學期學習計劃13

　　已經過完了一個快樂的寒假，迎來了新學期。我已經制定了新學期的計劃。我希望我能在新學期做到以下幾點:

　　一、每天按時作息，養成觀察時間的好習慣。

　　第二，在學校，我要養成遵守紀律的習慣，團結同學，不跟他們吵架，做一個老師喜歡的好學生。

　　第三，上課認真聽講，不搞小動作，積極回答老師提出的問題。

　　四、放學后，按時完成作業，書寫認真干凈。

　　五.每天堅持看課外書，豐富自己的知識。

　　六.幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，讓爸爸媽媽休息一下。

　　希望老師同學監督我新學期的計劃，及時提醒我，讓我新學期有更大的進步。

　　新學期學習計劃(第六章)這學期，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，但是我有一個壞習慣改不了:上課聽講很好，但是老師提問的時候我一般都能回答，但是我太膽小不敢舉手大膽發言。哪怕老師說“答對了也沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這學期，我一定要努力改掉這個伴隨了我五年的`壞習慣。首先，我計劃每節課至少舉手一次，讓我在一個學期內改掉這個壞習慣。這樣老師才能喜歡我。

　　另外，這學期其他同學學了我們三分之一的數學課本，所以我落后于其他同學。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始多做課外練習了。我決心不被一個又一個問題打敗。我會努力證明我會追上去，讓老師注意到我。

　　另外，我想改掉自己的壞脾氣，也就是說，其他同學來問我問題的時候，我總是我行我素，不聽他說什么。我覺得這是對別人的不尊重。換個角度想想。如果要我提問，被拒絕該有多難過！

　　我還有一個缺點，就是體育不好，期末成績總是及格。因為平時鍛煉少，導致身體表現不好，所以在這個陽光明媚的春天，我需要多做運動，做好各種保健工作。只要我每天都這樣做，我想我應該可以上升一個層次。

　　好了，不說了，我的新學期計劃可以說持續了三天三夜！我現在要做的就是改掉壞習慣，壞脾氣等等。這樣我才能成為一個完美的學生。

　　新學期新目標時間飛逝如箭，日月如梭。你要知道，強勢的寒假已經過去，新學期即將開始。每個人都有自己的目標，我也不例外。

　　新學期的新目標每個人都不一樣，不同的目標可以指引我們前進。我記得老師說過拿破侖的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這意味著每個人都要努力工作，樹立遠大理想，成為一個優秀的人。誰不想成為一個有出息的人？但是天才來自于努力工作，努力學習的人。沒有十字架，就沒有王冠。

　　上學期總結自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得應該這樣做:上課認真聽講，積極舉手。不要遲到、早退或曠課。排隊時不要說話，遵守紀律，服從老師的指揮。不追逐，課間不玩耍，按時完成老師布置的作業，認真解題，字跡工整。不破壞公物，言行文明。此外，我將努力成為一個文明的學生，一個永恒的標兵，一個學者型的青少年，一個優秀的團隊成員和阿浩三學生。

　　品德好，分數高。我還想獲得英語、數學、英語的優秀成就獎和學習進步獎。周末，我會多看課外書，豐富自己的知識，成為一個見多識廣的小男孩。每篇課文都要準備作業，寫不認識的單詞和句子，課后回答問題。用心去學自己想要的東西，多做練習，鞏固所學。

　　同學們，有了理想，就有了奮斗的目標。讓我們為成功而努力吧！

新學期學習計劃14

　　我將告別我的小學生活，在今年之后開始我的中學生活。所以我們應該珍惜這寶貴的時間來充實自己。眾所周知，沒有學習和生活的目標，就不會有追求。所以，我相信，在新學期開始的時候，我們所有人都在滿懷期待地規劃著新學期。我也不例外。下面我簡單說說我的想法！

　　先說學習吧！

　　在語文的學習中，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀，學習好的寫作方法、短語和句子，提高自己的寫作水平。

　　數學方面，我想做到：課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習。掌握課本知識，除此之外，還需要做一些課外練習，比如與課本知識相關的彈性題目，難點題目等等。奧數也要堅持不懈的學習！

　　英語是我的強項，主要是多看多聽。我應該養成上課記筆記的好習慣，以便課后復習。為了提高聽力，你應該花些時間聽課外讀物。

　　要想全面發展，就要認真學習各科，鍛煉體質，多出去走走，看看展覽，掌握自然的社會和知識，擴大知識面，提高綜合素質。

　　再說說參加集體活動。

　　由于緊張的.學習，我們應該更加注意放松的結合。學習之余，也想積極參加學校和班級組織的各種集體活動。我準備攜手互助，取長補短。與同學互幫互助，共同進步。作為班干部，我會組織一些有意義的活動，比如學習文明，講禮貌，保護環境。讓我們從小塑造良好的品德，讓班級充滿活力，營造良好的班級氛圍。

　　書有勤奮之路，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而努力！

　　寒假的笑聲似乎還在耳邊回響。為了讓我更快的融入新學期的緊張學習，我給自己制定了新學期的學習計劃。

　　上課認真聽講積極發言，課后認真復習。上課一定要專心，不要走神，把老師說的重點畫出來。不要只想著課后開心一下，把自己的書拿出來看看，復習一下。

　　語文：每天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子，多讀幾遍。要背熟這句話，了解作者的寫作手法，掌握這句話的修辭方法，并告訴我用比喻或擬人的修辭方法有什么好處。我們還需要知道這段經文是關于什么的，它發生在哪個時期，我們通過這個故事贊美誰，或者我們在贊美什么樣的精神。記單詞清單里的單詞，長時間背。

　　數學：背定義，把書上的題再做一遍，做一些課外輔導題，掌握更多的題。

　　英語：重點記憶每個模塊的單詞、句子和過去式。

新學期學習計劃15

　　又是一個新學期了，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期，新計劃”這六個字。經過了半年的學習，我想我對于五年級的學習情況有了大致的了解，在這半年的學習生活中，我沒有改掉任何的壞習慣，比如說：不舉手發言，數學還是很差，英語成績不怎么穩定…… 大的一點就是不知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力不好，在差和一般般之間，老師講的東西有時候懂，有時候不懂，有時候不懂的時候還只是憋在心里，結果越積越多，成績似滑滑梯似的下滑，懂的一些知識但卻有時總出錯，用家長們的話說就是不認真，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。因為畢竟已經五年級了，而且半年已經過去了，也就是說，已經失去了，如果再不抓緊，那就考不上好中學，可能以后的路都不會好走了。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的重要方向，正如華羅庚說的：“沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。”對啊，學習也正是這樣，如果沒有正確的學習目標，怎么能成大器，有出息，讓父母更省力呢？沒有學習目標，只能盲目的'學習，成績差補哪個，結果卻把其它的課程給退步了，這簡直就是沒有進步，反而退步了。如果有了正確的學習目標，更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先要進全班前20名，這是一個大挑戰。而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都要抓緊。

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