【優秀】高中學習計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的高中學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中學習計劃1
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應成為12年濃縮的精華!
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就能夠合理安排時間,恰當分配精力。
時間安排:
、倜恐艿闹芰欤▌毡乇WC上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的'一天8小時的學習量相當于一周每一天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)
、诿恳惶斓耐暾麜r間:
早上6:30-7:15(又是一節課時間!務必做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就能夠調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00-2:00務必午休,能夠保證下午和晚上的狀態。
下午5:10務必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。
6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。
晚自習第二節課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是務必把當天的作業獨立完成并搞懂。
零散時間:
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。
每一天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。
語數英學習推薦:
一、語文
1、在背誦方面必須要加強。透過反復背誦,默寫來加深印象。
2、在語基方面,以學校發的練習為主,在字詞等方面過關。做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計劃做一些高考題。
3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數,寫成一般式的就好,不必異想天開。
二、數學
1、平時的作業認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來看一看,練一練。
2、在此基礎上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規律提高數學解題的水平。
3、定期對已學的知識進行復習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復習。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。
3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復習負擔。
高中學習計劃2
01睡覺時間
對于高三的同學來說,備戰高考的這一年里,睡懶覺是與自己無關的事情。雖然高強度的復習會占用一定的睡眠時間,但對很多正處于青春期的同學們來說,保障一定的睡眠時間是非常重要的.。合理的睡眠時間有助于緩解備考壓力,更是恢復體力的妙方。高三的同學每晚至少保證6-7小時的睡眠時間,有午睡習慣的同學可以利用中午休息時間,小憩一會,時間控制在20-30分鐘內,超過30分鐘的午睡時間可能會讓身體更疲憊。
02上課時間
每所學校上課時長和課件休息時間都略有不同,同學們需要根據自己學校的上課時間來安排準確具體的作息時間。注意,學校里每一天的復習時間都很寶貴,離高考越來越近,上一天學就要少很多節課,所以在學校查缺補漏的時間一定要抓緊,每節課前記得準備好課本、筆記本、筆和預習課上認真聽講,且一定要做好筆記,要仔細全面,千萬別浪費在課堂上的時間。
03自主復習時間
即使上課聽的認真,課后如果沒有花時間去鞏固知識點,仍然是沒有復習到位的。老師們都會在課后給同學們留下不少用來鞏固知識點的習題,這時候需要同學們利用課余時間。自主復習時間也是自我查缺補漏的一個重要過程,因此千萬要留夠時間給自己。
04休閑時間
即使是高三,休閑時間也是必不可少的。在高強度的壓力下,適當的放松有助于緩解壓力,換個心情,繼續面對緊張的學習。當然,這里的放松可不意味著吃雞、打網游、追劇,高三同學可以利用休閑時間做一些運動,跑跑步,跳跳繩,文科同學也可利用休閑時間,畢竟和高考政治學科息息相關。休閑時間也不宜過長,一般在30分鐘到1小時之間。
05緩沖時間
所有的時間都不可能安排的盡善盡美,生活每天都在變化,在學校里每天的任務也會不同,預留給自己充足的應變時間,在高考的高壓下才會從容不迫。
制定計劃表時,將時間劃分成一些有間隔的段落。作息表一定要列的盡可能詳細,把吃飯、上學路上、背單詞、復習整理這些細節都列進去。當然,也別在制定作息表這件事情上耗費太多精力,以免本末倒置
高中學習計劃3
拿到學校的課程表后,便要模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表,列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環節。每一天所安排的時間和內容都應能兼顧當天的政治學習網課堂學習內容,又能兼顧到第二天的新內容。
在學習之前不要上網、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊。
我以前總是習慣在學習之前上網到處逛逛或看會電影,經常不知不覺中就花很長的時間。后來自己給自己定下來一個規則,先完成當晚的計劃和目標,然后在上網、看電影或玩游戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網,給自己找個定時的軟件或者使用手機上的鬧鐘功能,定下時間。時間到了之后,堅決斷線。開始學習。這樣做一段時間,你會發現自己睡覺的時間又提前了不少。
要合理安排睡眠時間有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學習環節才能有保證。
早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(一般以語文、英語科為主),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。
中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環節。在家睡不著,可提早到學校,看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭。
減少學習時的'干擾。在使用電腦學習時,不要開QQ/MSN之類的聊天工具,郵件和RSS軟件也不要開,最好把網線掉線或關閉無線網卡,減少網絡干擾。手機最好也關掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。如果你跟其他人一起住,告訴同學、家人或朋友我開始學習了,不要進來打擾。
比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著馬上開始學習。我以前寫文章或做PPT時,經常沒有思路,不知道從哪里開始。后來發現,當強迫自己開始工作之后,過了一會,就會進入狀態。當然,如果你遇到狀態特別不好的時候,比如失戀或一些其他事情,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學習估計也學不進去。睡不了的化,可以瘋狂做俯臥撐,做到越不來為止,累了的時候,自己就會睡了。
晚上開夜車要有度
每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。還要避免數理化學科連續性安排,讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學習。而有些體力和精力不濟的人學習到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識。可以說晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。
進入高效率學習狀態的人,存在以下明顯感覺或特征:
①記憶上有一種超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識。
、诿刻斓膶W習處在一種亢奮的狀態中,遇到疑難問題如獲至寶。
③解題、記憶覺得極其順暢,學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣。
④充滿著自信,并且感覺自信心不斷膨脹。
、輳牟坏涂醋约海懿粩辔账碎L處為自己所用。
、薷杏X沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步。
、甙l現問題總期待能在最短時間內予以解決。
高中學習計劃4
1.你應該找一個學習的榜樣,尤其是當你懶惰的時候?纯窗嗬锏娜,尤其是愛學習的人是怎么做的。不要在意那些打得好成績好的。
2.善于提問,不要掩飾自己的`無知,高中課程真的需要智商。如果實在不懂,請大膽提問。這是解決問題的最好方法。
3.準備幾本書,尤其是改錯的書,收集你的錯誤,隨時品味你的錯誤。這些都和你的成績有關。
4.每次考試后,請學會總結是好是壞。你會發現,其實你的錯誤只是少數。比如粗心大意,比如愛挖墻角,比如寫字很不規范什么的。
5.早上大聲朗讀,不管是英文還是中文,盡量比別人多讀完一些內容,這樣會有優勢。
6.體育課,請適當鍛煉,不要太注重學習,打得好也有助于學習,除非你真的覺得自己落后太多。
7.你可以和成績好的學生或者你的老師交流。他們不會嘲笑你的。只有自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到后果的。
治療受試者,
從高一開始,數學、物理、化學等理科就腳踏實地,學什么做什么,把每一節課都鉆得很深,打好基礎。但是文科要注意:請買兩本。這是我高三的經歷。我希望在高一的時候有人能指導我。這兩本書一個是漢語單詞訓練,另一個是英語高中詞匯,最好解釋一下。這兩本書是高三特區賣的,所以你必須從高一開始,因為語文和英語都是高一到高三考的!詞匯會從高一開始背,高三學起來會無限輕松。
高中學習計劃5
一、進入高中后的學習目標
雖然沒有經歷過高中生活,不知道和初中會有多大的不同,但是既然科目沒有區別,就算有區別也不會那么大。所以,我這學期的目標是在期中考試中取得全班前十名的成績。雖然我知道我在這所學校的成績不會太差,但我無法預測我在這場激烈的競爭中會取得什么成績。然而,這樣的目標也是對我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標,我才能在學習上多付出十倍的努力朝著這個目標前進。
二、高中生活的行為準則
根據課表,在本學期制定以下淺顯的課表:
1、早上6點起床,洗漱后背半小時英語單詞。到校后,按照老師的安排在早上學習。
2、中午和午餐課后看文學,午休時留出最后半小時小睡一會,保證下午上課專心。
3、晚上學習按照老師的安排自學,放學回家后完成一個數學練習單元,至少解決一個大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩。
4、周末時間不能浪費,但生活不能太緊。因此,早上學習,下午和晚上做一些戶外活動,鍛煉身體,保持積極的生活興趣。
三、給自我的信息
從小學開始,我就是一個好學生,讓老師驕傲,讓父母放心。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信,在這個新的環境中,我可以繼續保持成績的領先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同時放松自己。我應該隨時有計劃地調整自己的狀態,努力讓自己成為一個優秀的人。高考離我只有三年了,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠。其實高考中的優勢是這三年逐漸積累起來的。越重視高考,越不浪費這三年,最終實現愿景的可能性越大。活油!三年后給自己一個滿意的答案!
高中學習計劃語言:
1、早晚有計劃地閱讀。周二晚上讀《漢語詞匯手冊》的內容,周三早上和周四晚上讀文言文,周五早上讀讀書筆記上的漂亮句子。
2、周六晚上在博客上寫一篇文章。
3、周日早上做一套模擬題。
4、老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來。
數學:
1、老師上新課前做好準備,先看課文,然后注意難的手冊,不會的做好標記,等到晚上學習數學老師值班的時候再提問。注意難點的時候,遇到新公式的時候,把這些公式記在筆記本上,做好總結。
2、上課不做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著老師走。如果你遇到老師談到的問題,你就會知道。在腦海中想出解決這類問題的方法和思路,在做這類問題時努力提高速度。
3、老師上完新課后,會認真獨立地完成數學作業。
4、晚上花10分鐘左右的時間自學,復習今天數學新課學到的知識點。
5、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。
英語:
1、充分利用早晚閱讀時間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞,周三晚上背英語書,周四早上背新概念英語,周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺得自己已經很好地掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語單詞和課文的時間背誦新概念英語,盡量每天背一篇新概念英語。)
2、利用排隊吃午飯的時間,課后背誦英語單詞。
3、用一個晚上的自習做閱讀理解和完形填空。(一周兩次)
4、周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的`英文歌。
5、周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。
化學:
1、老師開始新課前的預習,先看書,再看重難點手冊,當你看重難點的時候,把這節課的新化學方程式全部撿起來記在筆記本上,找到規律,做好總結。先把不懂的地方標出來,等老師講完新課再向學生請教。
2、老師上完新課后,先復習本課的化學方程式,然后獨立認真地完成化學作業。
3、用5分鐘的晚自習時間來看看今天新課的化學知識點。
4、每章結束后,看本章知識點,復習一般化學方程式,避免混淆。
物理學:
1、在老師開始新課之前做好準備,先把書讀完,然后再注意難懂的手冊。遇到不懂的地方,先做好標記,等老師講完新課再向學生請教。當你重視困難時,把新公式記在筆記本上。
2、晚上花10分鐘自學,復習今天物理新課學到的知識點。
3、如果你認為還有很多時間,做一些物理練習。
4、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。
歷史、政治:
1、在老師開始一節新課之前,他應該預習一下自己。準備的時候,他要理解,把難的地方讀幾遍。
2、老師上完新課后,當天把這節課的知識點背下來。
3、做作業之前,先復習一下這節課的內容。
4、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。
地理:
1、預習和理解地理課本。
2、多畫圖加深理解,鞏固知識。
3、學習的時候,要把閱讀和看圖結合起來,在圖片上一個一個地發現和落實地理知識,背下來,平時多看地圖。左書的右圖是圖文并茂。
4、當天理解并消化地理內容。
5、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。
高中學習計劃6
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
第二,計劃內容一般分五個部分:
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,學習要有重點,但不能偏廢某些學科。
、巯到y自學的目的、要求和時間安排。
自學內容大致有三方面:
、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。
第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。
第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。
第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。
第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學過的教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。
第八,做好自學筆記。
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課!皩W然后知不足”,往往這時學生的`注意力高度集中,大腦處于優勢興奮狀態,能更為主動和靈活地接受老師授課。
第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,認真觀察,積極思維,力爭把當堂課的學習內容當堂消化。
第二,將自己通過課前自學而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。
幾點注意:
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的高中生能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執行。
附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)
7:20起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20———9:05做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課或做暑假作業)
10:10———10:55復習【第一科】
11:05———11:50閱讀【包括作文新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后———21。:30進行一天的總結,檢查背誦,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
高中學習計劃7
20xx年已經離去,新的一年向我們招手展望;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向學校的那一刻,奮斗便沒有停止。
開學的第一個禮拜我們便學習完了X年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。一切的一切,化作了20xx年XX歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:
特此制定以下寒假條例來約束自己:
1、假期里多增強自我修養,注重與人交往。
2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。
3、注意自己身體,多進行鍛煉。
4、安全文明上網,盡量將網絡的'作用發揮到極致。
5、給自己一點壓力,完成當日的`學習任務。
6、適當進行課外閱讀,擴展視野。
假期學習計劃:
復習:
1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2、數學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。
3、英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4、物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。
5、化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。
6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:
把寒假作業本能做的做了,做點網上下載得題。
預習:
1、數學必修四第一章。(基本)
2、化學必修二第一二章。
要求:
導學案,學案認真完成。
內容:
制定每天的學習任務與生活任務,F當日完成
高中學習計劃8
制定復習計劃,應按照循序漸進的原則,綜合考慮時間的緊緩程度,以及老師的教學計劃和個人的學習狀況等因素。在正常的授課期間,學習計劃的重點應放?消化上,即復習和鞏固當天老師所講授的內容。高中課程的最大特點是內容廣,高考試卷中的任何一道題都需要考生將許多知識點綜合起來解答。因此,在平時學習中,堅持腳踏實地走好每一步,不僅可以為總復習減輕負擔,還可以扎實地掌握學過的內容。不要把復習等同于背幾個公式定理加上做作業。
制定復習計劃時,按下面的環節進行,通?梢允盏奖容^好的效果:理解--思考--運用--記憶--聯系。首先,學會看書,看書是實現理解和思考兩個過程的必經途徑?磿粌H看一些條條框框,更要注意看那些條框中所包含的東西,在看書時,多問自己幾個Why、How(即多想想為什么會這樣?、這個結論是怎么得到的?等等),這很有助于學習和體味書中的思維方法,從而達到開闊思路的目的。
其次,運用所學的知識解題,是鞏固和輔助記憶的過程。俗話說熟能生巧,所謂的`熟講究多練,但由于時間和精力的限制,我們很難做到這一點。如果我們變多練為巧練,做題時多分析、多比較、多總結,以達到減少數量,提高質量的目的。各門學科之間具有橫向聯系,同一學科內部的各部分知識之間又具有縱向聯系。因此,最后一點就要注重各部分知識之間的聯系,將知識系統化,形成知識網絡。例如,在每章學習結束后,可以做一些簡短?小結,就是將這一章的中心內容為線索,把所有涉及到的內容融匯貫通起來形成一張知識網絡圖。
高中學習計劃9
高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
學習計劃最關鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執行。
二、學習計劃,貴在執行和落實
(一)注意自我管理
為了確保計劃的`落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標——采取措施——安排時間——嚴格執行——檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執行下去。
。ǘ┐_保學習時間
對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
。ㄈ┻x擇固定場所
要實現自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態。
。ㄋ模⿲W習心無旁騖
有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態,反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
(五)適時調整學習計劃
制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。
在執行學習計劃過程中,如果機會不能實現,或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。
制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執行學習計劃,對培養個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內容必須學習,那么就得增加學習時間。
由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎差,就不必急于系統的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應有節制。因為每個人都是自己唯一的主宰。
高中學習計劃10
1.合理安排早上30分鐘讀英語
2.利用早上2節課的時間,獨立完成2份寒假作業
3.中午適當的午休
4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業,但不要一下子就貪心了。要平衡,要科學安排。
5.你可以在空閑時間做你喜歡的事情,但要保持在半小時以內。
6.晚飯前,是看電視的自由時間,但看新聞。
7.讀一些好的短文,寫一篇日記或者讀完后的感受,或者摘錄精彩
8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)
9.學習時間最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
10.不要睡懶覺,也不要熬夜。
11、學習計劃,主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規定的時間內完成作業,你應該按計劃轉到其他學習科目。不要總有計劃跟不上變化的情況。
12.晚上學習的最后一個小時是機動,目的是彌補白天未解決的問題或者未完成的任務。
13.每天至少復習三科,文理分開,交叉自己擅長/喜歡/不喜歡的科目。不要著急,也不要以后補作業。完成作業不是目的,但必不可少的是根據作業檢查填空,或者翻書重新復習薄弱環節。
14.如果你有自己解決不了的問題,不要忽視?梢越o老師或者同學打電話咨詢。
附件:寒假日常學習計劃表(可根據個人情況調整)
7: 21起床
7: 40洗漱完畢
7:40 —;—八點聽一篇英語聽力短文
八點吃早餐
8:20 —;—9: 05做作業[第一節課]
9:15 —;—十點做作業【第二節課】(可以用第一節和第二節課來上輔導班)
10:10 —;—10: 55復習[第1節]
11:05 —;—11: 50閱讀【包括必要的.課后閱讀文章,優美的散文,隨筆范文等。]
12點吃午飯
12:30 —;—13: 30午休【午睡,實在睡不著就休息一下】
13:40 —;—14: 25做作業[第三節課]
14:35 —;—15: 20復習[第2節]
半小時空閑時間[閱讀、運動或娛樂]
15:50 —;—16: 35【做數學、物理、化學】(單周)【英語培訓& rarr完形填空,閱讀理解等。](兩周一次)
16:45 —;—晚餐的空閑時間[看報紙、電視& rarr新聞、科普等!(這個時間不固定)
吃完——21: 30,做一天的總結,檢查背誦、默寫等簽名作業,聽錄音,背單詞或古文等。
十點睡覺
注:每科作業時間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規定的時間完成。
高中學習計劃11
對于赴加拿大留學的學生來說,在加拿大留學期間制定一個學習計劃是很重要的,那么如何打造一個完美的學習計劃書呢?下面就帶您一起來了解一下。
“學習計劃書”是怎么回事
據360教育集團介紹,歐美國家特別是移民國家,如加拿大、法國、澳大利亞、新西蘭等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發放留學簽證。
完美“學習計劃書”怎樣出爐
“學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發生矛盾。“學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來的職業規劃和留學后回國理由?忌ㄟ^這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向。回國理由要結合個人背景經歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業經歷的經理獲得去加拿大讀商業管理碩士課程的機會,他可闡明的.職業目標是回國成為一名跨國公司的高級經理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。此外,考生特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。
總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。
1.簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;
3.詳細的留學時間安排;
4.介紹留學所需資金及來源;
5.對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。
在申請留學及簽證過程中,學習計劃(studyplan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規劃。在寫加拿大留學學習計劃時特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實性,否則一旦被發現后果很嚴重。
截止目前,留學360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學43人、耶魯大學56
人、 斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學 290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學 1100人、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。
高中學習計劃12
1高中假期學習計劃時間安排
6:00—8:00
這是學習的最佳時間,是記憶的最佳時間,也是學習和掌握的最佳時間。
例如,可以利用這段時間來背公式、記單詞,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8:00—9:00
8時至9時:此時人的耐力處于最佳狀態,可安排難度大的攻堅內容。比如記憶古漢語。
9:00—11:00
短期記憶效果很好,進行驚喜記憶,學習可以做工作做好的時候。
13:00—14:00
這一階段是午休的最佳時間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調整后,可以恢復體力,下午學習就會更有效率。不過,午休時間不宜過長,半小時左右即可,不宜超過一小時。
15:00—16:00
15時至16時:休息調整后精神狀態較好,此時長期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17:00—18:00
這是一個頭腦再次清醒的時候,一個復雜的計算和困難的作業的好時機。例如,做一些復雜的事情
2高中生在校學習計劃表
5:00—5:30起床,洗漱半小時
5:30—6:00從宿舍到教室的路上花費的時間
6:00—6:30教室自習讀英語文章或者單詞
6:30—7:00背語文詩歌或者美文
7:00—7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的.公式,不能浪費任何時間
7:45—8:00休息
8:00—8:45第一節課
8:45—8:55課間空里不上廁所就會提前復習下節課的內容,十分鐘很多了已經,尤其是這個時候
8:55—9:40第二節課
9:40—10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:10—10:55第三節課
10:55—11:05課空期間會復習下節課的內容
11:05—11:50第四節
11:50—12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40—13:40睡午覺,睡好覺一下午有精神
13:40—14:00去教室的路上
14:00—14:45下午第一節課
14:45—14:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的小游戲
14:55—15:40下午第二節課
15:40—16:00課間空比較長,可以適當的做些活動,放松一下自己的心情
16:00—16:45下午第三節課
16:45—16:55課間休息期間可以看會書
16:55—17:40下午第四節課(有的地方沒有這節課,沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)
17:40—18:20下午吃飯時間,休息時間
18:20—19:00晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔
19:00—19:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
20:00—20:50數學,看書做習題
21:00—22:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學習的東西,所要講的作業等等。
23:00——— 整理好了。洗漱一下,睡覺。
高中學習計劃13
我知道許多人沒有做學習計劃的習慣,他們認為這很浪費時間。我是在高三才真正有了這個習慣,并認為這可以最切實地提高學習效率。我高一高二是隨心所欲過的,沒資格告訴你高一高二怎樣安排最合理。只能把高三時的學習計劃和時間安排列出來,僅供參考。
我是走讀生,每天6:30起床。梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學校。學校7:20開始早讀,我到的時間一般是7:10,有時候會更早。那時教室里的人還少,不出5個人。我靜坐下來,復習前一天的筆記、英語短語、英語作文。
7:20,早讀開始。因為已經學習一小段時間了,所以會比慢到的同學更快進入狀態,讀的效率就比較高。早讀7:50結束。
上午有4節課,下午3節課。
上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關。認真聽講,作好筆記。
每一節課下課后,我通常會去找老師,請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,走得比較急,我就去請教同學。不管他能不能把問題講明,我都會道聲謝。有時實在沒有什么問題,就先溫習下一節課的內容。同學有時也會趁機問他們遇到的問題,我就盡力幫著解決,實在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復發現問題,請教、解決,才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習慣,這是不好的。有人覺得錯太多,問老師問題很沒面子,其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大,更應該問了。并且從一開學就應該養成請教老師問題的習慣,不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認為流一堆汗再平靜需要過渡。有人選擇睡覺,那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率。如果你實在需要休息,我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景。
中午放學回到家是12點左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續學習一會,然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,不可以超過一小時,超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,但對于我來說,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽。
午睡起床后先喝一杯水,再去學校。下午上課,我一般提前到,先看看書。有的人提前到,卻趴在書桌上睡,我認為那不好,跟在課間睡覺是一個道理,另外在教室睡覺還有毀形象。
下午17:00放學,放學后要考試或統練;氐郊掖蟾18點,先去陽臺養魚。
然后寫晚上的學習計劃,把早上、下午各科的作業列出來。預計用的時間也標上,以督促自己提高效率。<<<返回目錄
一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右,列出任務的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,很清楚現在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會不會做不完。就不會把你該做的最重要的.事落下。心中有數,只要自己按照計劃,一步一步走,就能從容地完成學習任務。而且,你能選出完成任務的最佳時間,比如在20點到21點完成數學或英語,而不是在23點才想起數學沒有寫。等到學習任務都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。
8點半到9點會喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來的學習,精神狀態就有保障。
我一般在晚上12點就熄燈,有時會再學習15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當晚背誦的內容再背一遍。然后,安然入睡。
我只在寒假、二輪復習和三輪復習時列過長期計劃。
寒假有12天,我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》,厚厚的一本,每天做兩章。買了一冊數學的預測卷,共13卷。買了一冊綜合預測卷,共9卷。每天下午的3:00到5:00,我就拿起來做,一天做數學,一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學。當然,還不止這些,那時我寒假每天學習14小時。那時用8開白紙列了一張表。縱為日期,橫為科目的細目及備注,要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里,完成時就用其他顏色的筆做記號,遇到問題在備注里寫。
拿到練習時,你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它。你沒有必要買太多練習,老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店,買太多又寫不完。也不能憑著自己的喜好去寫,高中沒有所謂的揚長避短,有的只是查缺補漏?礈室槐揪毩,地毯式地掃雷過關,是你最好的選擇。
毫無疑問,我是一個資質平庸的普通人。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,我所想出來的這種方法是一個適合大多數人的方法。學會合理安排時間,做好學習計劃,可以使我們學習生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
高中學習計劃14
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。在這里,學習方法網很想對所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的'力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們學習方法網為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃。
高中學習計劃15
對于高中的學習生活而言,只有做好相應的學習計劃才能夠提高高中的學習效率,高中的學習生活是短暫的,所以我們要提前做好高中的學習計劃,認真去規劃好高中的每一分一秒,不斷挑戰自己,不斷提升自己。學習計劃也是一個不斷循環的過程,通過檢驗學習效果來不斷的改變自己的學習計劃。
高中的學習與初中的學習有著比較大的區別,所以我們要根據初中的學習經驗來分析好自身的學習特點,規劃好每一分一秒,我們只有通過規劃好時間才能夠提高自身的復習效率。初中的學習生活也已經為我們積累了很多的學習經驗,我們通過努力也改掉了很多不恰當的學習方法,這對提高高中的學習成績很有幫助。
學習是一個不斷提升自我的過程,學習計劃能夠對學習時間做一個好的`規劃,能夠為我們的學習提供一個不錯的方向,為我們的學習提供指導。
在學習的過程中,我就非常喜歡課前預習課后復習這種好的習慣,這樣子的習慣可以很好地去提升我們在課堂上的聽課效率。預習通常在完成當天的作業之后對第二天將要學習的知識點進行預熱,復習是對當天所學習的知識點進行恒溫,不得不說預習和復習都是一個循環的過程,只有不斷地堅持才能夠看到他們給我們所帶來的學習效果。
我們在預習和復習的過程中通常都會遇到一些自己不懂的問題需要解決,此時我們應該對自己不能掌握的知識點做好標記,及時地去請教老師和同學,今日事今日畢,每天都要按照計劃完成任務,避免做成任務量的積壓。
注重薄弱科目的強化復習,英語科目是很多高中生的弱科,所以每天都要擠出大約半小時左右的時間來對英語進行強化復習,可以先從最基礎的詞匯進行復習,通過背誦單詞表和做題提高英語成績,通過考試來檢驗自己的學習效果,不斷調整學習計劃。每天還要多閱讀英語課文,培養語感,熟記英語作文素材。
在制定高中學習計劃的時候我們也會制定好學習的目標,朝著一個既定的目標不斷努力向前,甚至突破自己預期的目標,這是做學習計劃最終目的。
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