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學習計劃

時間:2023-08-04 07:12:24 學習計劃 我要投稿

學習計劃5篇[通用]

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學習計劃5篇,歡迎大家分享。

學習計劃5篇[通用]

學習計劃 篇1

  經過高考,才感覺到自我身上的不足。為日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時光與同學和老師們相處好,處理好自我的`人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放下一切能夠放下的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。

學習計劃 篇2

  暑假生活開始了,為幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習,提高自主學習、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。

  一、學習準備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍

  二、自主學習內容:

  第一周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

  2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。

  (3)背誦有關課文。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我幫媽媽————”。

  第二周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。

  2、、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。

  (3)背誦練習中的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”

  第三周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的.語句。

  2、預習新知:預習下冊第五、六單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(123)。

  (3)背誦練習的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:進行一次調查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動,寫一份調查報告。

  第四周:

  1、回顧舊知:復習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯。

  2、預習新知:預習下冊第七八單元,要求:

  (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

  (2)把每課要求寫的生字(123)。

  (3)背誦練習的《讀讀背背》。

  3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

  4、綜合實踐:家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。

  三、自主學習要求:

  1、按時參加自主學習小組的合作學習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學習、自我管理的能力。

  2、認真完成復習、預習任務,不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。

學習計劃 篇3

  新的學期已到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做如下學習計劃:

  一、做好預習。郎讀教材,列寫出這節的內容提要,找出這節的重點與難點。每天堅持讀外語,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,注意活學活用。

  二、上課認真聽課。要有明確的學習目的,聽課要特別注重“理解”,積極發言。做好課堂筆記,做筆記對復習、作業有好處。課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  三、做作業之前,必須對當天所學的`知識認真復習,認真審題,弄清題設條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。

  四、課后復習。及時復習,計劃復習,課本、筆記和教輔資料一起運用提高復習質量。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。

  做好以上所講的是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

學習計劃 篇4

  今年是“十一五”開局之年,學習貫徹《干部教育條例》,必須緊緊圍繞全市“十一五”經濟社會發展的戰略任務,認真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務大局的新思路、新途徑,高起點制定好“十一五”干部教育培訓規劃,抓住重點,努力推進。 高起點,首先要按照“全面發展、注重能力”和“大幅度提高干部素質”的要求,開展工作。“十一五”期間,干部教育培訓工作總的要求是,服務于全市趕超發展、構建和諧煙臺和建設社會主義新農村的總體目標,大力實施“干部能力躍升工程”,努力實現干部思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質的大幅躍升。要把黨政領導干部的能力培養作為干部教育培訓的重中之重,下大氣力抓緊抓好;把優秀年輕干部的能力提升作為關系長遠和全局的戰略性任務,擺上重要位置;圍繞培育規模宏大的優秀企業家隊伍,大力加強企業經營管理者的教育培訓;要高度重視鄉鎮和農村基層干部的教育培訓。

  高起點的干部教育培訓,必然需要高起點的干部教育培訓資源的優化配置。要按照聚集優勢、強化功能、突出特色、合理布局的原則,重點扶持條件較好、優勢明顯的教育培訓機構,調整整頓不具備辦學條件和能力的教育培訓機構,推進教育培訓資源的優化整合,形成多元化的教育培訓機構體系。各級黨校、行政院校作為干部教育培訓的主渠道,要突出辦學特色,提高辦學質量,按照職能分工開展干部教育培訓工作。根據開展干部業務知識培訓對學科、師資、設備等方面的實際需求,通過建立干部教育培訓機構資質認可和準入制度,培育教育培訓市場,可優選一批駐煙高校、國內名校、境外培訓機構作為煙臺市干部教育培訓的外延基地,積極開展業務培訓和高層次培訓項目合作。

  新的任務,也對干部教育培訓質量提出新的要求,對教學改革和師資隊伍建設提出了新的.要求。干部教育培訓的內容是否具有針對性,培訓的方式方法是否具有實效性,是影響教育培訓質量的根本所在。因而,干部教育培訓機構要根據各自承擔的培訓任務,認真開展培訓需求研究,積極推進教學改革,創新培訓的內容,改進培訓的形式,努力增強干部教育培訓的針對性和實效性。要在把握共性需求的基礎上,尊重具體崗位和干部知識結構的實際需要,搞好培訓內容的確定和設計,逐步建立必修課、選修課相結合的課程體系;要適應成人教育的特點,積極開展專題化教學;要立足于調動教與學兩個方面的積極性,綜合運用講授式、互動式、研究式、案例式、模擬式、體驗式教學方法,努力增強教學的效果。

學習計劃 篇5

  作為一個新高三生,怎么使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,盡快適應高三的學習生活。

  學習方面:打好基礎 注重積累

  高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

  高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三的學生來說,從現在開始就應該扎扎實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

  了解高考變化

  新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時才能做到心中有數。

  心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

  每個新高三的學生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

  既要做好“長打算”又要做好“短安排”

  飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三的學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

  在高考復習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧后”的.事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復習效果達到最佳狀態。

  身體方面:儲備充足體能

  由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每一年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。

  生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。

  保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

  新的學期馬上要開始了,我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態跨上征程!

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