學(xué)習(xí)計(jì)劃通用[5篇]
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
作為一個(gè)新高三生，如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備，制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。
這高三文科復(fù)習(xí)四忌：
一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
第一個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的.時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。
這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。
這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假。
生活，要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，就不應(yīng)該忘記老師放假前給我的暑假寄語(yǔ)：要有計(jì)劃，又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合地安排暑假生活。現(xiàn)在作以下打算：
一、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，做到字跡清楚端正。
二、借來(lái)三年級(jí)同學(xué)課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升三年級(jí)打好基礎(chǔ)，取得好成績(jī)。
三、在暑假探望長(zhǎng)輩，把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái)，寫成一篇篇生動(dòng)活潑的.美文日記，提高自己寫作能力。
四、把更多時(shí)間到書城看書，只有博覽群書，才會(huì)知識(shí)豐富，見(jiàn)多識(shí)廣。書城是個(gè)好地方，讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地暢游!
五、不能忘記文化，體育活動(dòng)。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當(dāng)然，也少不了和對(duì)門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”
(一)：懶蟲計(jì)劃。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué)，下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時(shí)間：3個(gè)星期
(二)：學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒(méi)完沒(méi)了寫作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行時(shí)間：2個(gè)星期
(三)：網(wǎng)蟲計(jì)劃。每天正確利用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲計(jì)劃。執(zhí)行時(shí)間：整個(gè)暑假
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一 培訓(xùn)對(duì)象： 神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期為三個(gè)月的護(hù)士
二 培訓(xùn)期：3個(gè)月
三 培訓(xùn)目標(biāo)：
1、熟悉神經(jīng)內(nèi)科各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程及職責(zé) 2、掌握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護(hù)理操作
3、具備基本的臨床護(hù)理能力，為患者提供安全的服務(wù)
四 培訓(xùn)內(nèi)容、方法及考核
A．在進(jìn)修學(xué)習(xí)期，嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請(qǐng)假制度。
B．為使進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的`效果，首先與帶教老師進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，使其充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷及學(xué)習(xí)目的，共同探討進(jìn)修計(jì)劃。
C．采用交談及有計(jì)劃的帶教，及時(shí)收集信息，得到反饋，對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。
D．每周總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，反饋本院領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)溝通，調(diào)整進(jìn)修內(nèi)容，深化進(jìn)修目標(biāo)。
5. 進(jìn)修內(nèi)容及安排
第一月：
1. 了解進(jìn)修醫(yī)院和科室背景及文化
2. 熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放
3. 掌握同類病房護(hù)理服務(wù)流程
4. 掌握同類病房“無(wú)縫隙治療承諾“實(shí)施方式；
第二月：
1. 掌握同類病房護(hù)理質(zhì)量管理及控制
2. 掌握同類病房工作人員工作職責(zé)
3. 掌握同類病房的各種規(guī)章制度
4. 了解同類病房信息系統(tǒng)及護(hù)理記錄
第三月：
1. 掌握同類病房的護(hù)理禮儀及護(hù)理行為規(guī)范 掌握同類病房的人力資源管理及績(jī)效考核方式熟悉同類病房的先進(jìn)護(hù)理培訓(xùn)系統(tǒng)
2. 了解同類病房護(hù)士準(zhǔn)入制度 熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
3. 總結(jié)進(jìn)修收獲
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)部的主線歷來(lái)是學(xué)習(xí)，不過(guò)學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識(shí)，還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識(shí)。作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)部，我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng)，更要發(fā)揮外院的特點(diǎn)，是學(xué)習(xí)部更上一個(gè)臺(tái)階。
辯論賽：
作為傳統(tǒng)辯論強(qiáng)隊(duì)的我們外院在近兩年的校內(nèi)辯論賽中都未能走得很遠(yuǎn)，所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實(shí)力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對(duì)，而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們?cè)谙聦W(xué)期開學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)。我們05級(jí)的同學(xué)中有不少對(duì)辯論充滿激情的同學(xué)，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一年累積到的各種經(jīng)驗(yàn)已使我們更趨成熟，所以不出意外，05級(jí)的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊(duì)的主力。但我們還是存在著不少的問(wèn)題的，鑒于此我們期待著在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人，能在今后的發(fā)展中為我們帶來(lái)更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行，在開學(xué)后的1到2周內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題，我們將安排大3大4的原辯論隊(duì)的師兄師姐作為評(píng)委，并出一些有新意，同時(shí)又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來(lái)參賽。另外由于需要達(dá)到選拔人才的目的，我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準(zhǔn)備期的比賽，看一下新人的整體狀態(tài)，然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場(chǎng)即興辯論賽，賽制大概與個(gè)人辯論賽類似，這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué)，同時(shí)也有利于我們對(duì)他們更好的進(jìn)行定位，包括他們適合的位置和可以承擔(dān)的責(zé)任。
練習(xí)賽
我們將在校賽開始之前的一段時(shí)間內(nèi)再安排幾場(chǎng)比賽，除了與上學(xué)期類似的隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽外，我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機(jī)會(huì)，大致的設(shè)想是在每場(chǎng)隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽前安排一場(chǎng)墊場(chǎng)賽，這樣既能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)心我們辯論隊(duì)，同時(shí)也能在一個(gè)側(cè)面推動(dòng)我們辯論隊(duì)的同學(xué)，讓他們吸收各種不同的思想，同時(shí)也有一點(diǎn)緊迫感，更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會(huì)在過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間中，漸漸散去了原本對(duì)辯論的興趣。其實(shí)這也是用令一種方式增加了我們辯論隊(duì)的人數(shù)，以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內(nèi)辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準(zhǔn)備要作到充分，但更要高效，這就需要更統(tǒng)一的思路和平時(shí)更多的思考，而這種思想一定要在之前的一段時(shí)間內(nèi)灌輸給辯論隊(duì)的所有人。面對(duì)校賽我們要放松心態(tài)，積極準(zhǔn)備，在這也沒(méi)必要表態(tài)，畢竟到時(shí)候行動(dòng)和結(jié)果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中，為了繼續(xù)保持我們的辯手之心，一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽，同時(shí)不斷進(jìn)行內(nèi)部交流賽，同樣也邀請(qǐng)所有外院同學(xué)參加，以增強(qiáng)辯論在我們外院的民間普及率，同時(shí)也可以給隊(duì)內(nèi)一些平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)上場(chǎng)的同學(xué)，包括一些在幕后的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來(lái)與我們同樂(lè)。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，尤其是近幾年的表現(xiàn)極為突出。作為學(xué)習(xí)部，我們所負(fù)責(zé)的是詩(shī)歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績(jī)，因此，為了繼承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，我們將在即將到來(lái)的詩(shī)歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗(yàn)上的指導(dǎo)，至于內(nèi)容和朗誦方式方面，我們或許還將麻煩一些師兄師姐，當(dāng)然更希望看到大一中有實(shí)力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績(jī)，畢竟朗誦對(duì)每個(gè)風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺(jué)，還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外，如果有需要，我們也將配合其他各部門做好工作，為給外院爭(zhēng)光共同努一把力。
對(duì)外活動(dòng)
外院雖然不是人大校園里最大的院，但毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)極具特色的學(xué)院。為了增強(qiáng)外院在人大校內(nèi)和校外的影響力，我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對(duì)外活動(dòng)。對(duì)外活動(dòng)主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動(dòng)三部分。
講座
講座是我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。在擁有大批優(yōu)秀語(yǔ)言類教師的同時(shí)，我們還擁有激情和對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。因此，不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)課學(xué)習(xí)之余更多地感受到外國(guó)的風(fēng)土人情文化范圍，還可以將講座推廣至全校范圍內(nèi)，形成由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特色的專題講座氛圍，不僅可以推廣我院的知名度，還可以讓更多的同學(xué)們感受到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在交流經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言的熱情，幫助大家找到適合自己的方法，也同時(shí)獲得全方面的知識(shí)和學(xué)識(shí)。
我們的計(jì)劃是：
（1）．舉辦一次英語(yǔ)講座系列周，以一個(gè)相關(guān)主題作為串聯(lián)，連續(xù)舉辦3-5場(chǎng)相關(guān)講座，面對(duì)全校師生開展。主要安排本院的老師，以大家感興趣的英語(yǔ)國(guó)家及相關(guān)習(xí)俗類話題為主，主旨在于拓寬大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)面，提高興趣。
�。�2）．請(qǐng)外校的相關(guān)人員（已與“環(huán)球時(shí)代”公司建立長(zhǎng)期合作關(guān)系）作關(guān)于專業(yè)四級(jí)、八級(jí)和英語(yǔ)考研相關(guān)方面的專業(yè)輔導(dǎo)講座，主要面對(duì)本院英語(yǔ)系學(xué)生，主旨在于幫助大家復(fù)習(xí)迎考，順利通過(guò)考試。
�。�3）．請(qǐng)相關(guān)小語(yǔ)種的老師教授參與我們的活動(dòng)，在適當(dāng)?shù)?時(shí)候舉辦有關(guān)國(guó)家的專題講座，加深大家對(duì)該語(yǔ)種及國(guó)家地區(qū)的理解，更好的提高本院系的知名度，主要面對(duì)本系及校內(nèi)有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內(nèi)各系同學(xué)交流
我們外院歷來(lái)的良好傳統(tǒng)就是院內(nèi)關(guān)系融洽和睦，但平時(shí)各個(gè)語(yǔ)系都是各自組織活動(dòng)，語(yǔ)系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部，組織同學(xué)們排演一些戲劇，組織一到兩場(chǎng)文藝晚會(huì)；并與青協(xié)合作，定期播放經(jīng)典外國(guó)電影。以達(dá)到加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情，拓展視野的目的。
2.與各國(guó)大使館交流
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院非通用語(yǔ)種的同學(xué)與各大使館的交流活動(dòng)一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語(yǔ)系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國(guó)駐京大使館參加活動(dòng)。這種活動(dòng)的目的不僅在于更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ)，還在于更深地了解外國(guó)文化。現(xiàn)在我們提出了“跨語(yǔ)種交流”的說(shuō)法，希望把這項(xiàng)活動(dòng)的范圍擴(kuò)展到全院。同學(xué)們不應(yīng)僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)的一門外語(yǔ)，而應(yīng)了解更多國(guó)家的文化傳統(tǒng)。這項(xiàng)資源本來(lái)就是我院所特有的，我們將會(huì)將其充分利用起來(lái)，為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)。在我們看來(lái)，語(yǔ)言并不是交流的障礙，重要的是要有交流的誠(chéng)意與熱情。
3.與校內(nèi)其它院系交流
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在參加校內(nèi)各項(xiàng)比賽和活動(dòng)的同時(shí)，也促進(jìn)了校內(nèi)各院系之間的交流和友誼。對(duì)于我們學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō)，辯論賽和講座就是很好的一個(gè)契機(jī)，通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)，我們可以結(jié)識(shí)更多的院系，建立良好的合作關(guān)系，并在展現(xiàn)我們外院風(fēng)采的同時(shí)學(xué)習(xí)其它學(xué)院的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，更好的加強(qiáng)自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國(guó)語(yǔ)學(xué)交流
在北京，很多院校都開設(shè)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院或相關(guān)專業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，將強(qiáng)于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流，舉辦相關(guān)的友誼性的活動(dòng)，或是進(jìn)行聯(lián)誼，加強(qiáng)互相的理解和交流，更好的開拓大家的視野，加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性。
文藝活動(dòng)
在這樣一個(gè)人們交往日益密切，越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造的大環(huán)境下，我們認(rèn)為定期為全校師生舉辦以介紹外國(guó)文化，提供出國(guó)信息和語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主的外語(yǔ)文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據(jù)自己興趣尋找合適的留學(xué)方向，另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備。
基于以上想法，我們打算這樣開展這項(xiàng)活動(dòng)。
（1）．選取主題
我們希望通過(guò)充分調(diào)動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的語(yǔ)言資源優(yōu)勢(shì)，將留學(xué)的熱點(diǎn)國(guó)家分成兩個(gè)區(qū)，即英語(yǔ)類國(guó)家和小語(yǔ)種類國(guó)家。由于英語(yǔ)類的留學(xué)熱點(diǎn)國(guó)家比較多，所以我們將通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上投票等方式來(lái)安排要講解的國(guó)家和主題。
�。�2）．人員安排
我們將利用外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，與各國(guó)大使館取得聯(lián)系，邀請(qǐng)想過(guò)認(rèn)識(shí)蒞臨人大，以講座和座談等形式為廣大實(shí)施省提供出國(guó)留學(xué)的相關(guān)咨詢和文化背景。
（3）．安排各國(guó)優(yōu)秀電影的展播。
以上就是我們對(duì)外與文化節(jié)的初步設(shè)想。我們本著一切為同學(xué)們著想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā)，利用我們的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù)，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。打響外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的牌子。
（4）．文藝活動(dòng)。
我們可以在校內(nèi)舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會(huì)、相關(guān)文化展覽等，以吸引廣大師生的眼球。
�。�5）．美食文化節(jié)。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動(dòng)，例如可以聯(lián)系我院一些社團(tuán)開辦美食節(jié)等，介紹外國(guó)飲食文化，組織同學(xué)品嘗外國(guó)特色食物。
網(wǎng)絡(luò)交流
目前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今，我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站，這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò)交流空間。我們想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的手段與校內(nèi)校外各組織和個(gè)人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動(dòng)的交流，拓展學(xué)習(xí)部的影響力。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上可以：
提供每天VOA，BBC等電臺(tái)的在線收聽(tīng)以及原文對(duì)照
提供各個(gè)語(yǔ)種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息，例如外語(yǔ)培訓(xùn)班的咨詢、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接，給大家介紹一些優(yōu)秀的外語(yǔ)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站
此外，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與同學(xué)交流，設(shè)立一個(gè)意見(jiàn)箱，及時(shí)地得到他們的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)上面的工作還少不了院學(xué)生會(huì)其他部門的支持。
部門合作
在上個(gè)學(xué)期，我院在幾個(gè)部門的良好合作下成功地舉辦了“萬(wàn)圣節(jié)狂歡Party”。在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里，我們希望能通過(guò)更好的部門合作舉辦系列活動(dòng)，例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶祝活動(dòng)等，提高外院在全校的影響力。
例會(huì)制度
我們將完善例會(huì)制度，保證每周一次，例會(huì)內(nèi)容以交流心得，匯報(bào)工作成績(jī)，安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情，以便更好地工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)階段了，對(duì)于高三的上學(xué)期來(lái)說(shuō)，我還是在適應(yīng)階段，畢竟高三的學(xué)習(xí)氛圍變得更加緊張了，為了能夠在上學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，本學(xué)期要制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。以下就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先，就是要制做自己各科的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本有助于自己自己收集自己做錯(cuò)了的題，這樣在遇到同類的題型，就可以翻翻錯(cuò)題本上的記錄，幫助自己找到解決的方法。每一科，我都要弄一個(gè)本子，專門用做記錄錯(cuò)題，把各種常考又容易錯(cuò)的題摘抄到本子上，同時(shí)也把正確的解題方法寫在旁邊，用做對(duì)比，這樣就很容易找到錯(cuò)誤的地方在哪，方便自己糾正錯(cuò)誤。而且錯(cuò)題本還能夠長(zhǎng)久的保存，在每次考試前看看，都是有益于考試的，能夠避免一些分的錯(cuò)失，導(dǎo)致成績(jī)不理想。
第二，早上和晚上的自習(xí)課，專門用來(lái)背書和練習(xí)。以前沒(méi)有什么打算的時(shí)候，早自習(xí)和晚自習(xí)都是隨意的，現(xiàn)在高三了，就不能這樣隨意了，我必須要做好計(jì)劃，自習(xí)課都做什么。所以本學(xué)期，我打算早自習(xí)就用來(lái)背書，把所有要背的科目都盡量在早自習(xí)的時(shí)候背下來(lái)，晚自習(xí)就用來(lái)做練習(xí)題，規(guī)定自己做哪些練習(xí)，把一天的量控制在一個(gè)點(diǎn)上，不過(guò)分做題，也不能少于基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用，才能把學(xué)習(xí)搞好。
第三，睡前溫習(xí)理論知識(shí)。睡前看會(huì)書，有益于記憶。以為睡前的我一個(gè)記憶還是很牢的，所以睡前我打算每天記一些理論知識(shí)，把重點(diǎn)的`知識(shí)讀讀，這樣也能增加記憶，在以后進(jìn)行考試的時(shí)候，也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西，還能鍛煉自己的記憶力，長(zhǎng)期保持，最終一定可以達(dá)到我想要的效果。
高三大家都是處于一個(gè)環(huán)境，學(xué)習(xí)壓力都很大，這個(gè)時(shí)候就必須要有自己的計(jì)劃了，不然面對(duì)緊張的氣氛，會(huì)很難堅(jiān)持下去。所以越是，面臨這樣的局面，就越要去給自己制定一個(gè)合適的計(jì)劃，按著自己的計(jì)劃執(zhí)行，才不會(huì)迷失方向，不會(huì)被壓的踹不過(guò)氣來(lái)，高三才能安然的度過(guò)，直到高考來(lái)臨。我相信我跟著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃走，一定能夠在高考取得自己滿意的成績(jī)，至少自己不會(huì)后悔沒(méi)有去努力，我想努力過(guò)，那么遺憾就不會(huì)很大。
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