學習計劃5篇[集合]
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
作為一名大學生,知道怎么去合理安排自己的時間很重要。談到這里,自己還有些慚愧。因為自己也沒有合理安排自己的時間。這次謝老師叫我們寫一份學習計劃是以作業的形式布置的,但幸好還有這個作業,不然自己都忘記與時間去交流了。我認為些一周的學習計劃也就是寫一周的'生活計劃,畢竟,我們還是學生,學習是我們的主要任務,使我們的中心點。所以,我想做好這周的學習計劃,我的生活會更充實,學習才會真正的議程中來。 思索再三后,我做出如下學習計劃:
星期一:上午8點—12點,參加正常上課。其中,英語課中緊跟老師教學,盡力多記單詞。
下午14點—17點:做民政行政工作作業
晚上19點30分—21點:上課
23點30分—24點:閱讀《企業管理概論》第一節 星期二:上午8點—12點:正常上課
下午:13點半—14點半《公務員制度》第三章第三節
晚上:19點—21點《公共政策》第二章第四節
23點30分—24點《當代中國政治制度》復習
星期三:上午:8點—12點正常上課
下午:14點10—15點45《企業管理概論》一、二節 晚上:19點30—21點《公共政策》第三章第四節第一部分 23點30分—24點《公務員制度》復習
星期四:上午:8點—8點35讀英語
8點40分—10點10分《公務員制度》第三章第四節
10點20分—11點50分《當代中國政治制度》
第四章
下午:14點—18點 正常上課
晚上:23點30分—24點《當代中國政治制度》復習 星期五:上午:8點—10點 《企業管理概論》第三節,10點15分—12點正常上課
下午16點10分—17點30分《英語四級》試卷
以上是周一至周五時間安排,也是一個初步的分配,其余的零碎時間作為一種的機動時間,視情況而定。至于周六、周日,采取勞逸結合的方式,周六外出游玩,晚上23點—24點,復習。
周日:打球、學習、待在寢室。
對于第十四周的學習計劃,目前我做出這種計劃和安排,一份計劃看它好不好,關鍵在于執行。執行力是最要的,所以,我需要好好的去執行自己所做的計劃,加油,每天看看自己做到沒有!
一
學習計劃 篇2
學習英語必須下苦功夫,時間是最重要的。
周一、三、五
1.每天早上6:00-7:30背課文(復習前天所學,要大聲朗讀)
2.8:00--9:00在車上聽磁帶或看英文報。
3.12:00--13:00看網上的英語網站,你感興趣的,好玩的,你能看明白的。
4.6:00--7:00聽廣播(英文),邊聽邊記,將自己聽到的記下來。如果能錄音就更好,最好的方法是錄3-5分鐘內的`,然后反復聽并根據聽到的寫下來。
5.晚上7:00-9:00學習課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學習--整理重點),重點指你感到陌生的。
6.9:00-9:30讀課文5遍。9:30--10:00復習今天的學習,重點的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學單詞。
7.10:20--11:00床上復習今天所學到的英語,只需腦子里回憶。
周二、四、六
每天花2個小時復習前天所學的。
最好能找個英語學習角進行口語練習,1.5--3個小時。
或看一部英文的電影,原版的。
周日
檢查一周的結果,然后做調整。
按以上一年英語會快速提高。
學習計劃 篇3
當今世界,信息技術的發展正呈現出日新月異的變化,信息技術在教學中的運用越來越得到普及,為了更好將信息技術與教學有機的進行整合,充分發揮信息技術在教學中的.有用價值,全面提高學生學習的積極性,特制定本學期信息技術應用計劃:
一、積極參與學校組織的信息技術學習活動,學習相關的信息操作技術和方法,為實現信息技術教學做好理論上的充分準備。
二、在教學中積極利用現有信息技術資源,大力鉆研信息技術在課程中可應用之處,合理進行課程與信息技術的大力整合。
三、在教學之余,積極制作相應的教學課件,并將課件應用于教學活動之中,提高學生學習的積極性。
四、在教學之中,大力應用相應的信息技術資源,通過相應的信息技術化簡學習中的難點。
五、利用相關的信息技術,幫助學生拓展知識視野,達到每周至少制作一個課件。
六、及時發現信息應用中存在的問題,并及時改進。
七、按要求上好相應的信息技術課,讓學生了解相應的信息技術知識。
八、充分落實相應的信息技術教學活動,上好每周的信息技術教學課程。
學習計劃 篇4
一年一度期中考試馬上就要開始,同學們正在進行緊張復習,根據以往教學經驗,特制定以下復習計劃,僅供參考。
子曰:“溫故而知新!币馑季褪钦f溫習學過知識,才能得到新體會與理解。
每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業時候不能讓父母催促著寫,不懂問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業后時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義課外活動。
其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除十分重要內容以外,課堂上不必記很詳細筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做主要工作應當是把老師講課消化吸收,適當做一些簡要筆記即可。
最后,在復習過程中,我們還應該注意調整我們身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦高效率。
學習計劃 篇5
韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢!
在這里,“超前”可以理解為一種預見和規劃。
很多同學都問過自己這個問題:“我應該培養自己成為什么樣的人?”每個人在生活中都有過這樣的困惑。要回答好這個問題,我們要做的就是制定自己的人生規劃。
大學生活規劃是我們生活發展的重要組成部分。要做好規劃,就要明確自己的人生目標,一步一步分解。比如,我的長期目標是成為一名科學家。接下來這個目標會在第一層分解:大學四年,我想達到的目標是——,我想考研。該目標分為以下兩個級別:
明確四年內要完成的——平均分在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社會的'主要負責人或者自己創造一個社會,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強體質。
在此基礎上,繼續將目標分解為三個層次,具體是每年要完成什么,每學期要達到的目標:如果這學期有什么課程的話,期末各科要達到什么標準;處理好人際關系,統籌社區工作;堅持體育鍛煉,身體素質要過硬。
最后要把目標細化到每天要做什么:今天的學習工作怎么安排,鍛煉多久等等。然后開始行動,在行動的過程中不斷評估自己,并在此基礎上更新和修正自己的目標。
通過研究大學的人生規劃,一步一步分解提煉自己的目標,發現自己的生活和學習比以前更有動力了。
也許我一直很迷茫,也許我不知道該追求什么。然后,我會花一點時間做一個大學生活規劃,對我有很大的好處。生活是一首美麗的贊美詩,但它也需要節奏;人生是一個宏大的篇章,但需要標點符號才能顯得奔放。把握每一天,把握每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,持之以恒,我一定會成功!
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