學習計劃通用8篇
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學習計劃9篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
一、查漏補缺
寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的`地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。
二、提前預習
對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:
(1)初二下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;http://www.6a8a.com/usersearch/
(2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
(3)提前學習已經成為北京初中優秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
學習計劃 篇2
一、必須做到
1、認真完成作業,課前預習,課后復習;
2、上課認真聽講,積極思考老師提出的問題;
3、每個科目一個準備錯題本,每天作業里出現的錯題要積累;
4、課堂沒掌握的部分,課后要去問老師,今日事今日畢。
二、具體計劃
1、語文
1)背誦書本里要求背誦的內容;
2)每天閱讀課外書不少于30分鐘,看完之后寫一篇讀后感;
3)每一周,記一次周記和積累;
2、數學
1)熟記所學公式;
2)每天一篇小題狂做,先打基礎,再求提高;
3)學完一章,做單元小結卷,檢測學習情況;
4)后期可以嘗試做做稍微有點難度的題目;
3、英語
1)聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘;
2)說。課余時間,可以就當天學的內容,和同桌用英語對話,課堂上有需要展示英語對話的也積極去參加;
3)讀。通讀全書不少于30分鐘,包括單詞表和課外的音標;
4)寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文,聽寫課后單詞并且默寫音標;
4、文綜
1)多了解一些課外的相關知識來輔助政史地的學習;
2)把每天學的知識都整理出來進行背誦,一天背一點點,期末的壓力就不大了;
3)課后也可以找些題目來做,鞏固知識;
5、理綜
1)每天背誦并默寫公式;
2)找課外題目,完成自己當天所學的.那一課的習題;
3)認真做好每一個實驗并記錄,因為自己動手做過,記憶會更加深刻;
三、目標的達成
1、薄弱科目達到60分,其他科目都在原基礎上提高10分;
2、養成良好的學習習慣,提高學習效率。
新學期里,我會嚴格按照此計劃進行,必要的時候會根據實際情況稍作改動。但我相信,只要我堅持這條路不變,我下個學期的學業一定可以有個很大的提升!
學習計劃 篇3
在這個新的學期里,我將努力面對初中生活的最后一年,我將為明年的中考而奮斗!
我的初步學習計劃時間表如下:
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及語文(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的'1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是這學期在原有的基礎上每門功課提高5分。
學習計劃 篇4
1、關注高考
高二的學生學習壓力非常大,他們幾乎無法在學習之余分心關注高考相關的資訊,為了學生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關注高考相關信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
2、關注新科生物
對于廣大理科學生的家長而言,生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設置了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程的特點,把握關鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結合自己的學習情況報適當的班次,確保不要輸在起跑線上。
3、關注學生的復習狀態
高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一并實現高一知識的運用和回顧,并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果,分別安排總復習預熱的內容,確保學生們以最佳狀態迎接高三總復習。
一、根據高考的分值的'比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。
三、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。
學習計劃 篇5
社會在前進,科學在進步,現在各行各業都需要更專業的知識,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。憑著這樣的想法,我滿懷熱情的報上了電大,用知識來武裝自己。
我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門的我,沒有社會經驗,在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,下面是我針對自己的實際情況,來制定的學習計劃:
1、學習有三個很重要的環節:閱讀理解,記憶過程和學習經驗積累。
2、要全面正確的理解所學習的內容,上課認真聽老師講課,下課了和同學之間就所學習的內容進行討論,加深理解。
3、自主學習對于電大學生非常主要,面授的時間實在太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學,而電大開設的網絡課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在線進行討論,是一種非常有效的學習方式。
4、上好面授課,做好課前的相應準備,在老師上課時集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分利用起來,把老師講的重點、難點在課下的時間自己整理清楚。
5、合理的安排時間,學習靠面授是不夠的,必須要利用更多的.時間去學習、理解知識,做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業,及時消化和鞏固知識,對于做錯的問題,要及時弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。
在學習中要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中,要善于圍繞學習內容的中心,重點和難點,發現問題然后解決問題,開動腦筋學習更多的知識。對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以客服時間的限制,共同學習,共同進步!
學習計劃 篇6
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系XX屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的`差別,為使XX屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工
工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
學習計劃 篇7
緊張而又忙碌的期末考試終于結束了,我們迎來了快樂的寒假。同學們,你們想聽聽我規劃的寒假二部曲嗎?那就隨我來一起看看吧。
一部曲:寒假學習計劃。
1、先利用半天的時間,快速的完成英語寒假作業。然后二天一篇的英語閱讀短文。最后在開學前的一周內把以前學過的單詞過一遍,加深印象。
2、每天完成語文寒假作業十五頁,作文二天一篇。數學寒假作業二十頁,數學葉草每天寫一張。爭取當天做完的作業讓媽媽批改后,把錯誤全部糾正過來。
3、每天抽出一定的時間,不少于半小時,去書的海洋里遨游,因為我最喜歡看書了。
4、每天上午在家里做作業,下午去學習圍棋,準備迎接圍棋考級。
5、每天抽出半小時時間練習硬筆書法,因為開學后班里會組織一次硬筆書法比賽,我想通過寒假的練習,在比賽中取得好的成績。
二部曲:寒假生活計劃。
1、新的一年開始了,我又長大了一歲,而且我放假了,有時間可以幫媽媽做家務了,我要每天幫媽媽做我力所能及的家務。平時上學,功課緊張,沒有時間幫媽媽,現在好了,我長大了,而且時間也充足。我幫媽媽做家務,不僅可以鍛煉我的獨立能力,還能減輕媽媽的'辛苦,一舉兩得!
2、寒假里,我要和我的好朋友們一起相約去看電影,像《爸爸去哪兒2》、《爸爸的假期》等,我熱切的期盼著......
3、盼著舅舅他們一家快快回來,這樣我就可以帶著妹妹一起玩了。
怎么樣?同學們,我的寒假生活規劃的豐富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一點也沒覺得累。因為我合理規劃了我的時間,這要感謝我的小計劃表喲。我要過一個快樂又充實的假期!
學習計劃 篇8
為了充分利用暑假的空閑時間,充實知識、提高業務素養、緊跟經濟建設步伐、把握政治發展脈搏,我決定把今年暑假的學習計劃如下:
一、學習內容
我要系統完整深入地學習《語文課程標準》,理解課程標準的深刻內涵,領會課程標準對小學高年級教師的要求,運用課標解決遇到過的教學疑問。學習教材,包括六年級語文課本和《六年級語文教師教學用書》,對即將要教授的新課程有一個全面深入的研究和把握。閱讀一些文學名著,提高自己的文學素養。收聽收看中央新聞評論類節目,及時了解國家的大政方針。
二、學習時間安排
每天利用早晨六點半的《新聞和報紙摘要》和下午七點的'《新聞聯播》節目了解國內國際的大事,晚上八點至九點利用網絡查看《人民教育出版社》網站,了解我國語文教育的改革和資源。白天學習《課程標準》和六年級教材,這兩項內容計劃學習兩個星期。隨后閱讀一些文學名著。
三、學習效果檢測
一方面寫一些博客,及時發表自己的學習體會或學習收獲,另一方面寫讀書筆記,系統完整地記錄自己的暑假學習收獲。
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