(優秀)學習計劃7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業。所以我制定了一份寒假計劃。
如下:
1.每天至少完成語數英三本寒假作業各六張。
2.每兩天練一張字。
3.每周至少讀一本關于文學的書。
4.每兩天背會六年級下冊的'英語單詞和重點句子。
5.每兩天背會語文六年級下冊書上應背會的課文一篇。
6.每周讓家長聽寫一個單元的生字和詞語。
7.每三天讓家長聽寫一個模塊的單詞和重點句子。
8.每天讀一篇六年級下冊語文的課文。
9.結合生活實際,以新年購物打折活動為主題,設計一份手抄報!
10.以新年習俗為主題,設計一份手抄報!
11.在假期前十五天之內,寫兩篇關于寒假生活學習等方面的作文。
假期開始啦!我們要合理安排作息時間,能夠在假期中,開心的玩耍也能夠完成老師布置的作業。
學習計劃 篇2
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新技能,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在中專里學到豐富的專業技能和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1。 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2。 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3。 每周堅持到校晚自習
4。 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5。 對于課程技能,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6。 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7。 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8。 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9。 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的`中國古文化典籍。
10。 爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過中考進入中專的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在中專里沒有養成好的學習習慣,那么我們的中專四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
學習計劃 篇3
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,幫助同學們重拾學習興趣,提高對學習的積極性,增長知識,擴大知識面;為了能讓同學們更好地滿足時代對大學生的綜合知識水平的要求,并繼承由學習部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽,外語學院學習部 知識競賽活動計劃。我們外語學院學習部將開展外語學院知識競賽的初賽和復賽。
二、活動時間:
初賽:20xx年3月6日
復賽:20xx年4月1日
三、活動地點:
廣州涉外經濟職業技術學院 舊教學樓
四、主辦單位:
外語學院學生會學習部
五、參加對象:
外語學院06、07屆學生
六、參與方式:
以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補選手。
七、比賽方式、
我院06、07屆共有24個班,每班為一組,三組為一場進行比賽,初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進入復賽。以此推算,將有8組可以進入復賽。
復賽將以得分形式進行。在復賽中,每兩組為一場進行比賽,當全部進入復賽的組別都比賽完畢,便統計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。
八、比賽環節、
分初賽和復賽兩部分進行
初賽
初賽將分為五環節進行
第一環節:必答題(約15分鐘完成)
本環節共27題,每題10分,每組必須回答9題。
每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個正確答案;每題考慮時間為5秒,選手須在限定時間內作答。
第二環節:趣味填寫題(約5分鐘完成)
主辦方事先為每組準備4個成語,給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分,錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內完成,逾時不得分。
第三環節:IQ題(約10分鐘完成)
本部分由現場觀眾進行。回答正確可得小禮品一份。題目數量不限,每道題可補答3次。
第四環節:問答題
本環節共有12個問題,每組有4次機會,工作計劃《外語學院學習部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環選擇題目回答。回答錯誤可由其它組進行補答,答對的一組得分,回答錯誤不倒扣。
(注:主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇,每個被選到的號碼要被劃掉,不可重復選擇。補答不影響每組的選擇機會。)
第五環節:風險題
該題型選擇題。本環節題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目,ABC類題的答題時間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機會,每種題型最多可重復選擇2次。回答正確增加相應分數,回答錯誤倒扣相應分數。
擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間,回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。
復賽
復賽共分三個環節進行,每組進入復賽后初賽得分清零。
第一環節:搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)
本環節搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答,提前搶答不算。題目數量為分別10題。選擇題每題10分,問答題每題20分。
本環節中,若選手回答錯誤,可由現場觀眾補答,每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應分數,答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份,回答錯誤無懲罰。
第二環節:分類題(約15分鐘完成,共20道題目)
本環節中,每組可按問題分類自行抽取問題進行回答,問題將按屬性分類,如歷史題,地理題……
本環節將由在第一環節中得分最高的'一組先進行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進行問答。回答正確可得相應分數,回答錯誤不扣分。本環節不設補答。每組選手須在限定時間內作答。每題有5秒鐘考慮。
第三環節:大冒險(共20道題目)
本環節共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會,不可重復選擇。
本環節將由累計得分最低的一組先選題,整個環節每組均有2次向現場觀眾求救的機會。
回答正確可得相應分數,回答錯誤倒扣相應分數。分值設置范圍在10~120不等。
九、獎項設置
團體獎:第一、二、三名,由在復賽中總最高的三個組獲得。
個人獎:優秀選手3名,由在初/復賽中表現出色的選手獲得。
優秀主持人3名,由在初、復賽中表現優秀的主持人獲得。
十、比賽規則
1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。
2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場,遲到10分當自動棄權處理。
3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關的材料進場。
4.比賽過程中,各選手不得以任何不符合比賽規則的方式請教他人,如與非本組選手打手勢,使用通訊工具詢問他人等,否則取消將取消該組參賽資格。
5.所有參賽人員必須無條件遵循本規則,服從比賽結果。如對比賽結果產生異議則以外語學院學習部提供的答案為準。
學習計劃 篇4
為了全面提高xxx紙業股份有限公司(以下簡稱“公司”)及控股子公司的高級管理工作人員的綜合素質,使公司高級管理工作人員的業務素質和技能夠滿足證券市場發展、公司發展戰略和人力資源發展的需要,進一步促進公司規范運作,提高上市公司的'質量,確保公司的健康、規范、和諧、快速發展,同時結合公司實際情況,特制定如下培訓學習計劃:
一、培訓學習原則
1、系統性原則。公司的培訓學習計劃是全員性的、全方位的。
2、針對性原則。 公司的高級管理工作人員學習培訓是根據證券監管部門的要求、行業、企業的特性及高級管理工作人員的特點開展的。
3、實效性原則。公司的學習培訓是為企業的業績提升和目標實現提供實際支持,同時培訓學習具有可操作、可執行性,以滿足實際工作的需要。
二、培訓學習內容
證券市場法律、行政法規、部門規章、規范性文件、規則以及深圳證券交易所的相關規定。
三、培訓學習方式
1、集中學習制度。根據培訓學習計劃安排,集中學習相關證券規章制度。
2、多媒體學習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺進行觀看學習。
3、聘請寧夏證監局相關領導進行專題講座。
4、確定學習內容,號召開展日常自學。
四、培訓學習的時間和地點
1、學習時間:每周五的下午三點至五點半(二小時)
2、學習地點:公司大型會議室
五、培訓學習對象
1、股份公司董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
2、控股子公司及托管公司的董事、監事、高級管理工作人員及財務部長
3、控股子公司:
(1)xxx建筑安裝有限公司
(2)寧夏xxx安裝工程有限公司
(3)寧夏xxx紙業板紙有限公司
(4)深圳市xxx紙業有限公司(可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學)
4、托管公司:
(5)xxx特種紙有限公司
(6)xxx天誠紙業有限公司
(7)寧夏xxx有限公司
(8)寧夏xxx紙業集團廢舊物資回收有限公司
(9)寧夏xxx科技印刷包裝有限公司
(10)寧夏xxx紙業集團環保節能有限公司
(11)寧夏xxx游開發有限公司
(12)xxx內蒙古漿紙股份有限公司(可發送相關學習材料電子版要求開展日常自學)
六、培訓學習要求與檢查考核
1、提高認識,端正態度,嚴格遵守學習紀律,積極參加集中學習,做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發放試卷進行一次考試,檢驗學習成果。
七、學習培訓工作的組織機構
為加強培訓學習的組織協調工作,有關具體事務由證券部和投資管理部共同負責。
學習計劃 篇5
由于之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了很大的改變,大多數同學的學生會職務都得到了提升,這是他們辛苦工作的結果而努力來的,我們慶祝他們。
新一屆學生會成立了,光輝屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優秀傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。
依據以往經驗和現實情況,在學期開端開端之前制訂處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1、在本部門工作閑余時,自動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使全部團隊工作高效流利。
2、部門內,追求提升自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3、增強與各年級委以及相關社團的直接溝通,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況懂得,集眾人之力量,融會集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4、舉行一些創新有生氣的活動,并做出成效。
5、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特點。
工作計劃
剛開端我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這樣多,同時我們也以為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,愿望能集結大家的智慧,逐步完善!
報紙形式:月報
面向對象:全院,同時向其他兄弟院系分發追求指引
分發形式:以我院宿舍為單位
稿件來源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行嘉獎。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
重要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1、學習板塊:四六級、計算機等級的試題、材料與應考技巧
目標與意義:為同學們的等級考試服務
2、時事熱門:學校以及學院所舉行的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目標與意義:讓同學們與時期同步,懂得國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3、學生會以及社團事跡:學生會舉行了以及將舉行哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么功效等等,都通過這個平臺來讓大家懂得。
目標與意義:眼前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4、休閑娛樂板塊:推薦特點小吃,店鋪等等,也可參加有積極意義的娛樂新聞。
目標與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5、體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目標與意義:這個不僅僅是讓我們院全部同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6、生活板塊:給予生活上的提示等等
目標與意義:送去我們的關心與溫暖。
7、例會透明化:將例會的事情簡單公布目標與意義:也是加深同學們對我們的懂得,不再以為學生會是個高高在上的神秘組織
8、科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目標與意義:科技是我院的強項與特點,彰顯我院的科技風度,進一步提升我院的科技氣氛,也還是做到了一種宣傳。
9、助班的奮斗:連載ing…
10、話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1、開幕式時間
2、學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3、睡眠關心行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4、班級知識競答:改變以往召開主題班會的'形式,避免形式化具體內容待商議
5、先進人物宣傳:不僅僅是制造,更要擴大宣傳度
6、專業溝通會:重要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行溝通,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級溝通會
1、前期預備:調查同學們對四六級考試的懂得情況,與老師和先進四六級個人進行溝通和溝通,老師重要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人重要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2、策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好溝通。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3、活動的舉行:
4、活動的
5、空閑時間智慧真人
工作愿景
1、做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2、開展創新型活動并得到各方面的好評
3、進一步改良我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4、各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提升
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺點及不足,愿望大家能及時指出并改正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野邊界,跳開固封,在傳承與創新中追求更好的發展。我們自信有才能做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指引。
大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們必定要珍愛現在的大學生活,在畢業許多年后,仍然記得當年在學校時的感受。
上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。
學習計劃 篇6
通過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進。教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要;學校立足崗位,以集體備課;業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好教師業務學習,作為教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。
一、學習目標:
為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要;現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點;了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的'課堂風格;加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
4、加強學習,掌握正確的教育觀點;提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。
二、學習內容:
根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊;本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習的制度;多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。
2、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破;強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。
4、通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
四、 具體方案:
1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
2、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。
3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業書籍,每學期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。
4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質量的讀后感,形成自己的成果。
學習計劃 篇7
現在步入大二的第二學期了,在學習課堂要求的知識時,我想再學習一些跟網站建設有關的東西。現在只有一些簡單的計劃和想法,先寫下來,以后慢慢調整后更新。
做網站分成兩個部分,前臺和后臺,前臺主要負責與用戶交互,后臺主要負責對前臺的數據進行處理并提交給前臺。
當然前臺又分成靜態網頁和動態網頁,靜態網頁主要是純html和css,動態網頁大大加強了網站的交互性,而且可以做出很多種漂亮的`效果,主要要用到javascript。
現在我就羅列下需要學習的知識,可能不全,但基礎的還是差不多的。
前臺:先學習html,css,然后是javascript,jQuery,ajax。(要學會Dreamweaver和photoshop,這對做網站是有幫助的,當然這一定要在學習html和css的基礎上)
后臺:php,jsp,asp都可以用來做動態網站,我只學習了一點點的jsp,其他的都沒學,不太理解他們之間的區別,所以先選一門去學吧,反正語法是 差不多的(個人覺得),如果學習jsp的話要同時學servlet,這個在學習jsp時自然會明白是什么。然后還要學習數據庫,還有架構之類的。
(這里我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數據庫)。
第一個月:學習一些網站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時鞏固一下html,css。
第二個月:補全jsp,servlet學習時漏掉的知識,對框架進行學習,并嘗試著做出一個群網站。
第三個月:學習數據庫,首先學習mysql,要盡量達到熟練,把它應用到群網站上,如果還有時間的話再了解一門數據庫,重要的是學會在不同的情況下選擇不同的數據庫。
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