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學習計劃

時間:2023-09-25 08:10:56 學習計劃 我要投稿

學習計劃8篇(必備)

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的學習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學習計劃8篇(必備)

學習計劃 篇1

  學習計劃一般應包括:

  1.對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

  2.提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;

  3.學習時間如何安排;

  4.采取哪些措施,采用哪些方法。

  怎樣制訂學習計劃?

  全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  2.結合實際,確定目標

  制訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據這四大實際:

  (1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際。

  3.長計劃,短安排

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

  4.突出重點,不要平均用力

  所謂重點,一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點,也是知識體系中的重點內容。制訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5.安排好常規學習時間和自由學習時間

  常規學習時間:指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。

  在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。

  6.腦體結合,學習和其他活動應合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。比如,學習和體育活動要交替安排,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習。

  7.提高學習時間的.利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語等;心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。

  此外,計劃要留有余地且要注意效果,定期檢查,及時調整。沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。

  所以,各位家長快快督促孩子動手制定一份合理的學期計劃吧——

學習計劃 篇2

  轉眼間,我已經成為一名四年級的學生了。如今,小學四年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

  計劃如下:

  1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

  2.把老師每天布置的家庭作業認真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

  4.在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。

  5.每天練一張字,爭取把字寫得的更好。

  6.積累一些好詞好句和詩,提高我的語文基礎。

  7.無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

  我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的`動力,讓我以全新的狀態去迎接學習

  我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

學習計劃 篇3

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學跟物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維跟老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化跟格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 2.提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環復習跟背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質常量,電學跟光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學跟光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的.口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事跟中學歷史的聯系。

  7.根據考綱跟全品上面的題目跟知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,跟制定的計劃。

學習計劃 篇4

  為了更好地搞好日常學習,豐富同學們的學習生活,更好地展開學習部的工作,現特制定工作計劃如下:

  一、日常工作計劃

  1、為了及時了解各學院的學習情況,加強學院間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。

  2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學

  風和學術氛圍。

  3、加強與各學院的學生干部的聯系,進行工作交流。

  4、協助教務辦搞好學院的各項教學工作。

  5、定期召開分院部長及干事會議。

  二、主要大型活動方案

  1、知識競賽(具體活動名稱待定)

  意義:經過一段時間的學習,會使同學感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己,這次活動不需要同學們的精心準備,而只要帶著一份平靜的心態去參與,不僅可以

  在歡樂中學到各方面的知識,擴大視野,而且還可以竟請展現自己,促使同學勤奮學習各類知識,掌握專業技能

  時間:3月底4月初

  地點:錦繡小劇場

  內容:分四個篇章

  (1)百科篇:關于天文、地理、文學、體育等知識(搶答)

  (2)時事篇:關于國內外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)

  (3)專業篇:按分組不同而定,如關于經貿、財會等知識(必答)

  規則:A在各學院中報名產生,分別取10名,分成四隊比賽,其中四人參加,剩余六人為智團,幫助出謀劃策。

  B各隊可憑才藝表演加分

  C主持人男女各一名,可適當邀請啦作現場點評

  D現場監督:各分院紀檢部部長

  E記分員:校學習部干事

  F設置獎項:團體總分第一名,智多星3人

  形式:分組競賽(分搶答、必答、風險題)

  目的及預期效果:通過本次活動,培養同學的思考能力,反應能力,發揮團隊精神,活躍校園氣氛,調動同學的求知欲。

  2、為了抓好學風建設,營造良好的學習氛圍,學習部定期召開各學院的學習委員討論會,

  及時了解班級的小狀況,以便采取相應的措施。

  3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協調支持各學院的工作。

  以上是學習部初定的'工作計劃,我們將根據具體情況,在具體工作中不斷完善,為同學們的學習更好地服務.

  篇五:學習部工作計劃

  為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學院(系,部)學習部長會議.

  (1)第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

  (2)第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽.

  二、備實施"石化放映室"計劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還 可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天 的課程.

  三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果.

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行.

學習計劃 篇5

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55復習【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  22019年高一寒假學習計劃

  周一至周四:

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的`要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

  4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

  2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

  2、繼續完成老師布置的作業。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

  4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

  5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

  持之以恒,每天進步一點點,

  成功一定屬于你!

學習計劃 篇6

  1. 制訂學習計劃的重要性

  (1)制訂學習計劃并認真地執行計劃,能有效地提高學習成績,使自己德、智、體、美、勞全面發展。

  中國有句古話:“凡事預則立,不預則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。

  智力相同的兩個同學有沒有學習計劃,他們的學習效果是不大相同的。

  同學們按計劃進行學習獲得成功之后,可以產生一種充實感和成功感。

  (2)沒有計劃的學習是盲目被動的低級活動。

  為什么有些同學的學習會處于后進狀態呢?學習缺乏計劃性,往往是一條重要原因。

  如:①放學后玩球,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等,結果完不成作業,必要時只得趕抄,不能認真復習和做作業。

  這種毫無計劃的學習是荒唐的`,散漫疏懶,松松垮垮的,這是不可能有進步的。

  2、制訂學習計劃的作用

  (1)計劃是實現學習目標的藍圖。

每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標實現,要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現學習目的,制訂計劃努力去實現它,就可以使自己離目標越來越近,使自己每一個行動都具有明確的目的。

  計劃是實現學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

  (2)實施計劃,可以磨煉意志

有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

  矛盾出現后,為了實現自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這過程中,意志品質受到了磨煉,動機受到考驗。一般講,意志品質越好,計劃越容易實現,學習上的收獲、進步就會與日俱增。看到這些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現計劃的信心。

  (3)有利于學習習慣的形成

按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節奏分明,一旦形成了條件反射,到時候睡覺,該學習時能安心學習,該鍛煉時能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。

學習計劃 篇7

  以下是我的初三學習計劃書:

  一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。

  二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的'學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

  三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

  四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

學習計劃 篇8

  今天,媽媽說: “女兒,不如我給你寫一份寒假學習計劃吧!”我回答說:“好的',媽媽。”

  我的學習計劃如下:一、數學語文寒假作業每天寫6頁。二、隔一天寫懷篇日記。三、每天早晚各閱讀20分鐘。四、把數學單元檢測的錯題抄一遍。五、晴天時每天戶外活動2小時。

  我暗下決心,一定要按照這個學習計劃把作業寫完。

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