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學習計劃

時間:2023-10-03 08:37:34 學習計劃 我要投稿

學習計劃(大全6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習計劃(大全6篇)

學習計劃 篇1

  一、指導思想:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的學習習慣養成教育。

  二、培養目標:

  1、培養學生根據學習內容和課程安排有計劃定時間的進行課前預習的好習慣;

  2、培養學生上課專心聽講、認真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習慣;

  3、培養學生養成作業時書寫工整、不抄襲別人作業、勤思好問、獨立守時完成的好習慣;

  4、培養學生完成課外閱讀和整理錯題集等學習習慣,提高學生的學習自主性,形成科學高效的學習方法,養成終身學習習慣。

  三、措施方法:

  1、預習習慣。教師要起到引導作用。上新課之前,提出幾個能引起學生注意的預習作業,提高學生預習的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之后,學生對預習就有了習慣性。在上課時,老師可先用幾分鐘時間讓學生交流一下預習中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預習,學生預習的習慣久而久之就易養成。

  2、聽講習慣。上課專心聽講,集中注意力,這是學生聽懂一節課的前提。學生只有明確聽課目的,聽講效果才會提高。所以,我每節課都告訴學生教學的.內容,明確學習的要求。教師的語言生動、聲調變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學生養成專心聽講的好習慣。

  3、答題習慣。在學生回答問題時,首先要求語言要完整,不要語無倫次。其次,如果學生回答錯了或回答的不完整,教師應多鼓勵學生,表揚他敢于"說"的勇敢的精神,不要讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說,不肯說。另一方面要多鼓勵學生主動站起來發表自己的觀點,不管說對說錯都沒關系。同桌的兩位同學互相說,四人小組討論等讓學生敢說。

  4、思考習慣。在每節課中,老師都應該非常留意學生的疑問,學生有什么問題都可以隨時發問。這樣,每天給學生思考,提問的時間,久而久之,他們思考質疑的習慣就能養成了。

  5、作業習慣。培養按時完成作業的習慣。要求學生當天的作業當天完成,并請家長配合檢查督促。讓學生掌握常規的作業格式要求,書寫時做到字跡工整、格式規范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正,不拖拉,不抄襲。

  6、及時收集錯題,經常整理錯題集。

學習計劃 篇2

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一?茖W校汽車銷售與維修專業錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

  我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應加拿大的文化。

  在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

  首先,要在最短的時間內掌握法語并適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試。

  其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應加拿大的學習環境與法律法規,并在預算的3—4年的'時間內順利完成學業,學成回國。

  完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

學習計劃 篇3

  寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

  第七條:語文、數學的作業要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的`壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

學習計劃 篇4

  初一年級上學期語文學習計劃 那么首先,應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有要糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  1.課前自學

  課前自學是學好新課,取得高效率的學習的基礎。如果搞不好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。

  2.專心上課

  上課是理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節,做好課前自學學生就能更專心地上課 。

  3.及時復習

  課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的'目的。

  4.獨立作業

  獨立作業是經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。

  5.系統小結

  進行系統小結,是通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。

  6.課外學習

  課外學習活動,是通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識。

學習計劃 篇5

  新學期馬上就要到來,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

  一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

  四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

  六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在各位的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

  制定學習計劃的重要性

  內容簡介:

  有一個好的計劃,就像有個人在監督者你,帶著你前進。有了學習計劃,提高學習成績,也會更快。

  (一)學習的目標明確,實現目標也有保...

  有一個好的計劃,就像有個人在監督者你,帶著你前進。有了學習計劃,提高學習成績,也會更快。

  (一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  (三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的.精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

  四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

  二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  怎樣制訂學習計劃

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上√。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

學習計劃 篇6

  1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。

  2.放學后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成老師布置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對學習、智力有益的電視節目,多看書看報,了解課外知識與國家大事。

  5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

  6.周六與家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

  7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

  8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

  9.假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

  11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,與同學建立友誼。

  12.在家里當父母的`好幫手,做力所能及的事。

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