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學習計劃

時間：2023-10-06 07:13:32 學習計劃我要投稿

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學習計劃(匯總4篇)

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的學習計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習計劃(匯總4篇)

學習計劃篇1

　　把高三的復習日常計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的適合自己的學習方法。

　　第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三政史地復習四忌

　　一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。

　　二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為政史地需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高政史地成績的關鍵所在。

　　三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，政史地知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實政史地復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

　　第一個階段可以稱為基礎復習階段。校園里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和校園的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

　　這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的`最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。

　　之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

　　第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。

　　古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

　　以上我介紹的是我在高三時的復習日常計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。

　　在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

學習計劃篇2

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的.題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記與教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

學習計劃篇3

　　活動主題：“創新干部培訓機制、提高干部培訓質量、提升教學能力、推進科學發展”

　　活動載體：

　　廣泛發動，安排部署階段（20xx年4月上旬---5月底）

　　開展“認真學習提升能力；深入基層搞好調研；創新教學手段、完成培訓任務”三大活動。

　　全面爭創，扎實推進階段（20xx年6月--20xx年6月底）

　　1、著眼于提高干部培訓質量不斷開拓創新：一是加強班級管理，逐步加強黨員干部在黨校學習期間的規范性和紀律性，保證學習時間和質量。二是整合各類師資，注重向我縣一些黨員干部、農村干部、企業家以及上級黨校和高校教授專家發聘書，聘任為我校客座教師，以彌補部分領域的師資缺乏。三是創新教育手段，在傳統授課方式發揮主體作用基礎上，遠程教學、多媒體教學、互動式教學、案例教學、現場教學等不斷得到運用。

　　2、認真學習，不斷進步。將“培訓黨員干部”口號變為實際行動，黨校作為學習、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地，作為培訓、輪訓黨員干部的主渠道，在不斷提升黨員干部的'理論基礎方面肩負著任務，承擔著重任。黨校教師要積極學習，力求先學一步，多學一點，學深一層，學透學細，真正理解透，把握住，掌握好。

　　3、深入調查，搞好科研。這是黨校教育的基礎。我校教科研工作要牢牢堅持為縣委縣政府決策參考、為教學服務、為社會服務的方向，緊密圍繞我縣經濟社會發展情況開展調研。

　　對標定位，晉檔升級階段（20xx年7月---20xx年6月）

　　一是加強內部制度建設。修訂完善了《中共xx縣委黨校內部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責》，對校內各科室、各崗位職責進一步加以明確，切實加強了內部管理的科學性、規范性和紀律性。二是加強師資隊伍建設。我校內部不斷加大教師教學課活動力度，對外抓住上級黨校和其他機構舉辦的培訓機會，盡可能送教師走出去學習，開闊眼見，提高教學水平。三是提升后勤服務理念，通過一系列的制度建設，明確后勤崗位職責，轉變后勤工作人員理念，切實加強為黨員干部培訓服務的思想，服務質量有所提升。四是要美化、綠化校園，提供一個優美和諧的培訓環境。

學習計劃篇4

　　大學四年計劃很長時間沒有寫過計劃了，不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃，在暑假開始時列過暑假計劃，但從來都是不超過一個星期，一份長長的計劃就變成了一紙空文。許多同學也有感受，一份長期計劃是很難堅持下來的。為什么會這樣呢？毅力不夠是一個方面，但更重要的，是因為長期計劃這種形式本身就比較死，不夠靈活，它很難考慮到你后來會遇到的新情況。

　　而在每個階段，我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的，因此從唯物主義的觀點來看，執行一份長期計劃是不符合辯證法的。總的來說，列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。不管怎么說，列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，那樣也就失去了計劃的意義。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

　　個人認為，真正有效的計劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說，我們應當先有目標，然后再列計劃。而有了目標后，計劃反到不重要了。然而，我并沒有清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業，這些對我而言毫無概念。從小學時代我的.理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫。我在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮……但是，沒有方向的船，什么風都不是順風。

　　因此，我在這里寫下我的目標。我相信他會指引我向前。我的短期目標——適應生活。大學最大的變化是可由我們自己支配的時間多了。我要順速適應這種“突變”，過多的彷徨將泯滅我的激情。此時此刻，懶惰將是自己最大的敵人，沒有了別人的約束，就應該學會不斷地反省，千萬部可放縱自己。學習將是我的精神寄托，也是我努力的核心。自己的專業、學習將在預習、聽課、復習中有條不紊的進行。當然需要學習的不僅僅是專業知識，還有很多有益的課外知識，例如生理健康、食品保健等等。此刻，圖書館將發揮它舉足輕重的作用。我會認真看待每一次考試，考試是檢驗自己的，能從中發現自己的。我的中期目標——積極備戰。

　　在大學里，人才涌動。有能言善辯的口才，有多才多藝的全才，有知識淵博的天才……突然間會發現自己是那樣的微不足道，發現自己有很多方面有待提升。大學里，有了充裕的時間，無論是德智利，還是體、美、勞，我都不愿也不能放棄其中的任何一個，任何一個出了問題我都將寸步難行。利用課余時間參加有意義感興趣的活動或加入喜愛的社團，都將是我的應戰策略。“身體是革命的本錢”，晨練，參加體育運動都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長期目標——融入社會。

　　大學是引領我們走向社會的橋梁。四年光陰，一晃就過，沒有絲毫懸念。在這寶貴的時間內，我要找到自己人生的價值，明白自己將何去何從。用發現的眼光去看待新事物，發掘自己的潛能，取長補短……相信四年過后，會有一個全新的我，更加成熟與穩重。我會有足夠的信心踏入社會，實現自己的人生價值。

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