(通用)學習計劃5篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
新的學期,新的開始,新的挑戰,也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,我真誠地希望同學們一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,自尊自愛、自律自強。新學期,我們應該有一個新的打算,例如:上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。
課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。 第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的`課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 新學期,我們應該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對于已經到來的新學期,我們更應該好好珍惜這寶貴的時光,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研的精神,人人訂出學習目標并為自己的目標奮斗,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
學習計劃 篇2
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的`成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但是還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初二我發現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
學習計劃 篇3
對于我初中的第一個寒假的表現,我還是比較滿意的。這期間我認真完成了所有的假期作業,有一些比較難的則和父母一起討論,還和父母一起分析了期末考試試題,感覺收獲很大。作業之余,復習了七上的'有關內容,并預習以下的部分內容,閱讀《水滸傳》及一些其它的課外書籍,豐富了自己的知識,擴展了自己的視野。
我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務事,偶爾上上網,看電視時間比較長。
現在寒假的生活結合上一學期存在的問題,為了讓自己能做得更好,我也對自己有了新的要求。校內校外都要認真完成作業,上過的內容要及時復習,有問題時一定要及時問老師,將所有沒有聽懂的知識都弄明白。上課認真聽講,認真做筆記,上課積極發言,不隨意做小動作、講話。平時要多做有意義的事,如多讀書,并做好讀書筆記,多做數學題,多聽英語磁帶,每天堅持練字頁,做一道數學難題,做一篇完形閱讀,少上網,少看電視。還要在性格上進行改變,要開朗一些,多與人交流。
我對自己下次考試的要求:
1、做題時要看仔細,不能馬虎;
2、認真對待每一道題;
3、遇到難題不能放棄,要克服困難仔細思考;
4、做完要認真檢查。
我相信,我的成績一定會上升的,請老師和同學們監督我。
學習計劃 篇4
有幸參加了這次遠程培訓研修,為促進自身專業不斷成長。結合自己的實際和自身發展要求,特制訂個人網絡學習研修計劃如下:
一、 研修目標
1、通過研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學高為師;認真學習專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業務能力和教學藝術。
2、通過網上學習,學以致用,把所學的內容用于實際教育教學中去,積極開展教育教學研究工作,充分發揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。
3、通過網絡學習,進一步優化自己的課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。
4、讓網絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發展。
5、通過遠程網絡平臺的交流與分享,教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越,增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.
二、網絡研修要求
我要通過這次遠程網絡研修平臺為基礎,嚴格要求自己,扎實學習,做好筆記,同時以新的教育理念為指導;以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的'培養,為學生的全面發展和終身發展服務,讓自己及同伴們成為師德高尚、業務精湛,能促進學生全面發展的優秀教師。
三、研修內容
積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內容,扎實學習,分步推進,努力完成各學時內容,認真讀帖、發帖、回帖。
總之,我將通過此次遠程網絡研修,進一步提高自身常規教學能力和教學研究水平。積極推進新課程的實施,充分發揮自身的專業引領作用,繼續推進學校校本研修工作的有效開展,促進自我專業成長。
學習計劃 篇5
韓國留學申請文書:自我介紹和學習計劃書書寫要點
1、介紹一下自己的教育經歷。
2、介紹一下自己的興趣愛好。
3、介紹一下父母工作情況,家庭情況,收入程度。(體現家里有一定經濟能力)
4、介紹一下父母對韓國的認識。(圖片轉自百度)
寫留學計劃書的要點:
1、學生自己的上學情況,喜歡的科目。(體現自己會好好學習)
2、選擇XX學院的原因,去這個大學的目的。(體現想去這個大學)
3、學語言的打算和學完語言打算選什么專業。
4、將來畢業以后想干什么。(簡單描述一下)
大家在寫的時候要注意寫出自己的真實情況,不要去網上照搬照抄。尤其是注意要結合自己提供的其他材料來寫,一定一定不能出現你寫的自我介紹里的情況跟你提供的材料不相符的'情況。例如如果你的家庭情況是父母離婚,那么自我介紹里就不要寫我有和睦溫馨的家庭,可以寫雖然我的父母**,但是他們都很疼愛我。
另外興趣愛好可以簡單的介紹一下,不需要長篇大論,可以多寫一些跟學習相關的興趣愛好。還有比較重要的一點就是,寫自我介紹畢竟是為了韓國留學的,所以里面一定要提現自己和家人對韓國的認識,喜歡韓國這個國家,并且要寫出父母很支持你的留學,家里也有足夠的經濟條件支付你的留學費用。
特別重要的一個問題是,盡量不要表現自己有要去打工的意向,也根本就別寫自己去了韓國多久多久之后要去打工,哪怕是勤工儉學,半工半讀。關于打工的問題,同學們不用擔心,語言半年之后都可以合法的打工,可以辦理合法的打工證。但是不要在留學計劃里提現出自己要去打工。
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