(必備)學習計劃3篇

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的學習計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

　　1、制訂學習計劃的重要性

　　（1）制訂學習計劃并認真地執(zhí)行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。

　　智力相同的兩個同學有沒有學習計劃，他們的學習效果是不大相同的。

　　同學們按計劃進行學習獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。

　　（2）沒有計劃的學習是盲目被動的低級活動。

　　為什么有些同學的學習會處于后進狀態(tài)呢？學習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。

　　如：①放學后玩球，天不黑不散；②回家無休止地看小說、雜志、報刊；③天天去市場集郵；④天天看電視、看電影；⑤串門、聊天、打撲克；⑥聽音樂、廣播無止境等等，結果完不成作業(yè)，必要時只得趕抄，不能認真復習和做作業(yè)。

　　這種毫無計劃的學習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。

　　2、制訂學習計劃的作用

　　（1）計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標，而目標實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合，就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的，制訂計劃努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標越來越近，使自己每一個行動都具有明確的目的。

　　計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應有這張藍圖。

　�。�2）實施計劃，可以磨煉意志。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的，總要千方百計地沖擊你的學習計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

　　矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過程當中，意志品質受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質越好，計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲、進步就會與日俱增�？吹竭@些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。

　　（3）有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事，可以使自己的學習生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。

　�。�4）能減少時間的浪費，提高學習效率。由于計劃的科學性，計劃里要辦的事，應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成，而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。

　　3、怎樣制訂學習計劃

　　（1）計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時，一定要兼顧三個方面。

　　計劃里除了有學習的時間外，還應當有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有娛樂活動的時間。計劃里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學習。如果計劃真是這樣，那么這個計劃就是片面的、不科學的。

　�。�2）安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間就是按學校規(guī)定的學習時間，主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的'知識。

　　自由學習時間：是指完成了老師布置的學習任務以后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由支配的時間內，一般可做兩件事：補課和提高。補課，是指彌補自己學習中的欠缺；提高是指深入鉆研，開展自己的優(yōu)勢和特長。

　　自由學習時間應當成為制訂學習計劃的重點部分。

　　同學們一旦抓住了自由學習時間，將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。所以，我們應當努力提高常規(guī)學習時間的效率，增加自由學習時間，使學習的主動權掌握在自己的手里。

　　（3）長計劃和短安排。在一個比較長的時間內，究竟干些什么，應當有個大致計劃。例如，一個學期、一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多，又往往無法預測，故長計劃不可太具體。但上個月或下學期要解決哪幾個問題，心中應該有數(shù)，這而第一星期干什么要具體些，每天干什么應當更具體些。這樣把一較大的任務，分配到每周、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。訂長計劃，要在具體完成學習任務時有明確的目的。

學習計劃 篇2

　　要過一個有意義而充實的假期，首先要制定一個切實可行的`計劃，下面就是我的學習計劃：

　　每天早上六點起床，讀書二十分鐘。上午寫暑假作業(yè)四頁，練字、畫畫、寫英語作業(yè)、看書，每做完 一件事可以休息一會兒。中午午休一小時。下午沒有學習班就在家看書、玩耍。晚上和小朋友在廣場玩。

　　每天堅持記日記，晚上九點半睡覺。

　　我打算暑假里看五本書。

　　看了我的學習計劃，你覺得怎么樣？不錯吧！

學習計劃 篇3

　　第一部分 集團培訓指導思想與培訓目標

　　20xx年11月集團培訓部組織進行了20xx年度培訓需求調研工作，在總結分析調研結果的基礎之上，結合集團培訓工作的現(xiàn)狀制訂了20xx年度培訓工作的總體指導思想和年度培訓目標。

　　一、年度培訓指導思想:

　　打造務實有效的培訓機制，建立企業(yè)特色的培訓體系。

　　務實:基于問題導向的培訓設計、培訓運作和培訓管理。

　　有效:培訓內容工具化，關注培訓效果評估與績效轉化。

　　企業(yè)特色:密聯(lián)集團戰(zhàn)略，支持業(yè)務發(fā)展，傳承企業(yè)文化。

　　二、20xx年度培訓目標:

　　1、提升培訓效果:基于問題解決的培訓設計和組織，擴大培訓覆蓋人群;

　　2、加強課程開發(fā):根據(jù)年度培訓體系建設方案進行課程體系的建設實施;

　　3、實施培訓計劃:按照年度培訓計劃組織實施培訓，執(zhí)行年度培訓預算;

　　4、評估培訓課程:培訓課程實施后及時進行效果評估，關注培訓的轉化;

　　5、建設講師隊伍:建立專業(yè)的內部講師隊伍，提升集團整體的培訓能力;

　　6、完善培訓體系:從培訓制度、資源和運作三個層面推進培訓體系建設。

　　第二部分 20xx年度集團培訓體系的建設規(guī)劃

　　一、培訓體系建設整體規(guī)劃

　　20xx年度集團培訓部將根據(jù):打造務實有效的培訓機制，建立企業(yè)特色的培訓體系的指導思想，從制度層面、資源層面、運作層面三個維度建設和完善培訓體系,重點建設培訓資源。具體詳見圖1:

　　二、培訓運營機制及管理平臺建設

　　圍繞集團年度培訓目標和培訓體系建設規(guī)劃，以“務實有效”為目標建立培訓運營機制，關注培訓效果評估的管理，增強培訓效能的轉化。搭建形成完善的培訓管理平臺。培訓體系和平臺建設工作以培訓項目的運作方式進行開展，詳見第四部分培訓具體工作計劃。

　　第三部分 集團培訓管控模式及對各集團(公司)的管理要求

　　一、集團兩級培訓管理架構

　　培訓的組織管理方面，完善總部/各集團(公司)組織架構，實現(xiàn)人崗匹配。培訓計劃分為總部/各集團(公司)兩個層級進行管理�？偛咳肆�資源開發(fā)中心培訓部負責集團一級培訓項目，職能部門、各集團(公司)負責各自單位的二級培訓項目。詳解見圖3:

　　二、集團兩級培訓業(yè)務劃分及培訓體系建設分工

　　在集團培訓管控模式下，明確各級培訓部門的職能定位、業(yè)務分工、崗位職責以及在集團培訓體系建設項目中所承擔的工作任務。具體見圖4:

　　三、對各集團(公司)培訓管理要求

　　(一)培訓團隊建設:

　　對于各集團(公司)的培訓組織架構的建設，按照“搭班子、建隊伍、強組織”，的思路。缺什么、補什么，快速引進外部培訓專業(yè)人員,實現(xiàn)各集團(公司)培訓崗位的人崗適配、架構完整。

　　(二)培訓團隊文化:

　　在實現(xiàn)培訓組織架構完整后，著力打造培訓團隊文化。打造一支“講文化、講執(zhí)行、講專業(yè)”的高效培訓團隊 。

　　講文化——團隊建設講文化:簡單、務實、高效、和諧

　　講執(zhí)行——培訓管理講執(zhí)行:結果導向，執(zhí)行是有結果的行動

　　講專業(yè)——培訓運作講專業(yè):問題導向，培訓就是解決問題

　　(三)培訓管理要求:

　　基于集團培訓的現(xiàn)狀，按照:強化基礎、理順流程、搭建體系的管理思路，集團培訓部從以下四個方面，強化對于各集團(公司)的培訓管理和監(jiān)督指導。

　　1、強化目標管理:每月計劃提報，每月月初5日提報月度培訓計劃，月底25日前提報月度培訓臺賬;年度計劃編制包括年度培訓計劃及培訓預算編制。集團培訓部會進行相關月度和年度考核，強化計劃執(zhí)行率和目標管理。

　　2、細化過程控制:首先，集團培訓部對各集團(公司)的培訓工作實施月度考核辦法考核滿分為100分，按照月度培訓計劃提報情況、培訓檔案管理情況、月度培訓計劃執(zhí)行率三個考核項目，每月將對各單位的培訓工作進行月度考核打分，并進行公示。此項考核將反饋至人力考核組作為年度評優(yōu)的重要考評依據(jù)。

　　其次，是通過培訓體系建設項目的追蹤落實過程控制。20xx年度，集團將進行培訓體系的完善，著重培訓資源的建設，對于培訓資源建設需要各單位參與配合的項目，總部每月將進行項目的統(tǒng)一管理和跟進，包括:內部講師隊伍建設、課程體系建設、中高層主題特訓等項目。最后，通過培訓檔案管理來加強培訓控制。要求紙質檔案和電子檔案均須齊備，紙質檔案:通知、課表、簽到表、測評試卷、培訓評估問卷、結業(yè)證書復印件等。電子檔案:培訓總結、培訓照片、培訓改善報告等

　　3、及時匯報反饋:集團培訓部與各集團(公司)培訓崗，通過:QQ群、郵件、電話、會議四種方式和渠道，加強工作交流和溝通，實現(xiàn)培訓資源和信息高效共享達到及時匯報反饋的目的。

　　4、嚴格培訓制度:集團培訓部目前制定下發(fā)了八項培訓管理制度。目前下發(fā)的培訓制度包括:《集團培訓管理制度》 、《集團員工培訓與發(fā)展管理制度》、《集團導師制管理制度》、《集團服務員管理制度》、《集團培訓班管理規(guī)定》 、《集團培訓檔案管理辦法》 、《集團培訓經(jīng)費管理辦法》 、《集團培訓講師評估制度》要求各集團(公司)要嚴格執(zhí)行遵守。同時，集團培訓部會根據(jù)培訓的發(fā)展進行制度的及時更新修訂和新增。各集團(公司)可根據(jù)實際情況在集團制度基礎之上新增二級培訓制度，從而形成兩級培訓的制度保障，為各項培訓工作的開展奠定良好的`制度建設和指導。

　　第四部分 20xx年度培訓具體工作計劃

　　20xx年度集團培訓部計劃開展的重點培訓項目有8個，包括:新員工入職培訓、在職員工季度主題特訓、培訓體系建設項目(包括:內部講師隊伍、課程體系、外部供應商、在線學習平臺、培訓制度建設)，預計開班18期。覆蓋集團中高層員工、內部講師及總部新入職員工，并在培訓“資源建設”與“管理創(chuàng)新”方面以項目機制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實踐工作。

　　一、20xx年度培訓體系建設項目具體計劃

　　20xx年度集團培訓部，將集團培訓體系建設的五個項目作為貫穿全年的培訓核心工作進行開展，每月進行項目建設工作的推進，并加強對于各集團(公司)項目進展的追蹤和督導。關于項目具體計劃、責任人和建設目標詳見圖5:

　　二、20xx年度內部講師TTT培訓計劃

　　為培養(yǎng)專業(yè)的內部講師隊伍，提升內部培訓力量，形成集團知識沉淀和卓 達文化的傳承。20xx年度集團培訓部將大力開展內部講師隊伍的建設，同時，

　　加強講師的認證、激勵和授課管理等體系的建設跟進。20xx年全年計劃舉行四 期，累計培訓90課時，責任人:金安。具體計劃安排及培訓課時詳見圖6:

　　三、20xx年度在職員工培訓計劃

　　20xx年度集團培訓部將聚焦，中高層在職員工領導力和崗位勝任能力提升培訓，同時，關注集團重要戰(zhàn)略業(yè)務板塊:新材集團、建工集團、成本管理及項目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓。針對中高層在職員工培訓集團培訓部將在全集團開展四期季度主題培訓，對于戰(zhàn)略業(yè)務板塊的專業(yè)技能培訓將加強培訓支持和指導，培訓的開展整合外部培訓資源在二級培訓單位進行開展。關于中高層在職員工培訓計劃舉辦四期100課時，責任人:金安、劉麗明及各集團(公司)培訓負責人，具體培訓計劃詳見圖7:

　　四、20xx年度外派學習(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計劃

　　1、根據(jù)集團三產(chǎn)聯(lián)動的戰(zhàn)略推進，為更好的引進創(chuàng)新知識和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領域，20xx年度加強組織集團相關系統(tǒng)人員參加外派學習(考察)。更好地為集團新的戰(zhàn)略領域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。

　　2、20xx年度逐步在全集團推動員工職業(yè)生涯規(guī)劃，同時，根據(jù)各崗位的崗位職責和勝任能力要求，開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓。培訓鑒定重點部門包括:新材、建工、工程項目、物業(yè)和銷售部門，在提升員工崗位技能的同時推動員工的職業(yè)發(fā)展。

　　3、為提升組織學習力，打造良好的組織學習氛圍。20xx年度在做好各項專項培訓的同時，加強員工的自主性學習的監(jiān)督和引導，深化部門內部的學習培訓活動的開展。對于集團的發(fā)展戰(zhàn)略、各項制度及總裁的會議報告和指示要強化學習，從而，建立每一位員工的戰(zhàn)略思維，共同推動集團戰(zhàn)略目標的達成。

　　五、20xx年度新員工入職培訓計劃

　　20xx年度集團將繼續(xù)按照標準化入職培訓流程開展新員工培訓，同時，強化對于各集團(公司)的新員工入職培訓的管理督導和標準化建設，20xx年度，集團培訓部將計劃舉辦六期入職培訓，累計84課時，責任人:**、***。

　　六、培訓效果評估管理

　　按照務實有效的培訓原則，為切實提高各種培訓效果，對于公司的各種培訓全面推行培訓效果評估管理。按照目前培訓實踐中通用的柯氏四級評估法(4R)，從反饋評估、學習評估、行為評估、成果評估四個層次進行培訓的效果評估。對于集團所有組織的培訓必須要求一級評估和二級評估的落實，通過培訓反饋問卷和培訓測評的方式進行。對于專業(yè)類和與崗位技能相關的部門培訓要求課程設計上將課程內容進行工具化，以此，推動訓后的知識技能轉化和落地達到三級評估，對于四級評估積極進行探索和完善。

　　七、20xx年度培訓費用預算

　　根據(jù)20xx年度集團培訓計劃，將開展新員工入職培訓、中高層在職培訓、內部講師培訓、集團戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓、培訓體系建設項目培訓和ELN在線培訓服務費。培訓費用包含:會議費用、物料費用、講師課時費用等。

　　八、特別說明

　　(一)關于20xx年度培訓具體工作計劃安排，屆時有可能會根據(jù)集團實際情予以適當調整。每月詳細授課安排與方案會在每月課程培訓前1周予以提報確定并公布。

　　(二)各集團(公司)二級培訓，將根據(jù)各單位上報的年度培訓計劃自行組織和實施，集團培訓部會加強各單位培訓工作的督導管理和指導支持。

　　(三)在做好集團一、二級培訓計劃實施的同時，逐步強化三級培訓的深入開展，強化部門級培訓和員工日常學習活動的組織開展。

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