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學習計劃

時間:2023-10-18 09:56:42 學習計劃 我要投稿

學習計劃合集10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習計劃合集10篇

學習計劃 篇1

  新學期又開始了,在這個學校我已經經歷了四次開學,這次開學會是最后一次,也會是最難忘一次。這是我初中校園最后一年,我很快就要畢業了,離開我初中校園。

  我不在是初一、初二小孩子了。在初四我有很多壓力,面對這些壓力我們應怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。

  我們又迎來了一個新春天,新自己!聽見樓下軍訓同學,我便想起那時我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真匆匆如流,那時我才上初一,好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要一年。我要認真對待最后一年,努力拼搏!作業要認真完成,課上要認真聽講。很快我就要離開校園,走新校園。最后一年我要好好珍惜!不浪費一分一秒。

  想到還有不到一年時間就離開我初中校園,真很不舍。最后一年我要拼了,努力學習迎接新挑戰。努力拼搏,贏取一片陽光!

學習計劃 篇2

  新學期來臨了,迎接我們的將是小學的沖刺階段,這是一個十分重要的學期,我要為我的新學期,制定一份學習計劃。

  升入六年級,我會用認真的`態度去完成每一件事。首先,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個學期,我一定要改掉這個毛病,知難而進,這樣一來我才能一點點地進步。然后便是課堂上,我不是經常舉手發言,總是沒有勇氣,這個學期也要努力改掉。其實不單單在課堂,課外同樣重要,平時要多預習,多復習,還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎。要把學習看作賽跑,起點就好比是預習,中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復習,要想去得好成績,一樣也不能少,只有付出努力,才會成功。

  我一定要向芝麻開花一樣,一節比一節高!

學習計劃 篇3

  一、學習和奮斗目標

  逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、 具體方法和計劃

  1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

  2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

  3、把九年級的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的.目標和不同的學習方法。

  第一階段,是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個九年級復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

學習計劃 篇4

  使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據自己調整。

  第一步:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)

  1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。

  把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。

  2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。

  3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

  第二步:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)

  1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過了但不會。

  2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的.知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。

  3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。

  第三步:單科目的知識整合:(時間:20天)

  1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

  2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。

  3.建立一個錯題集,

  不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

  第四步:仿真模擬強化復習:(時間:15天)

  1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。

  2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

  3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。

  第五步:強化中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)

  1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。

  2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。

  3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。

  第六步:考前瀏覽,(考前一個星期)

  1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。

  2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。

  3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。

學習計劃 篇5

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的'學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

  黃金時間來記憶

  首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00——7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

學習計劃 篇6

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質;

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學習小組(邀上同班、同小區的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的`英語會話能力,和英語學習素質。

  8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

  11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

  3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

學習計劃 篇7

  指導思想:

  逐漸把構成音樂整體的多種要素采取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。引導小朋友置身于音樂天地中,從感受音樂進入理解音樂、鑒賞音樂。

  同學分析:

  六年級下學期對六年級的同學來說是非同尋常的一個學期。家長和老師對他們的期望給他們在學習上有一定的壓力,又恰逢我校是剛剛從三個小學合并到一起的新學校,對環境、對老師、對同學都有一定的新鮮感,他們既是原學校的最后一屆畢業班同學,也是新學校的第一界畢業班同學,同時還是他們在小學階段的最后一個學期。對于我校六年級的同學來說,音樂課堂也同樣是他們充溢著“新”期望的`地方。所以教師在這時候掌握時機,給同學傳送學習上的新方法,其效果是顯而易見的。另外,六年級的同學,在思想方面更加接近理性的東西,對他們來說,“考慮”問題比一二年級式的“玩玩具”更有興趣。所以把音樂從整體中分成多種要素,讓他們深入理解音樂也是他們所想要的。

  教材分析:

  本冊主要是以鑒賞音樂為主,讓同學從多方面多角度去體驗音樂,并交叉器樂進課堂教學,豐富同學的音樂感知。同時,教材要求老師和同學們在課前都得從各種渠道中了解歌曲的背景或歷史,比方第一課學習舒伯特的兩首歌曲,是先讓同學到圖書館或網上查閱有關舒伯特的故事和有關歌曲《菩提樹》和《野玫瑰》的介紹,而我同樣也從網上瀏覽了相關的資料,然后拿到課堂上與同學們分享。通過這樣的交流,同學們的知識空虛了,教材的功能也就實現了。

  過程進度:

  結合學校制度和教學計劃,自己將六年級的課程進度布置如下

  日 期

  周次

  內 容

  2.25~3.3

  1

  開學,定好教學計劃、備課。

  3.4~3.10

  2

  學唱兩首舒伯特的歌曲《菩提樹》

  3.11~3.17

  3

  學唱兩首舒伯特的歌曲《野玫瑰》

  3.18~3.24

  4

  聽賞一首我國近代優秀歌曲《賣布謠》

  3.25~3.31

  5

  課堂器樂——豎笛教學

  4.1~4.7

  6

  學唱兩首不同風格的歌曲《游擊隊歌》

  4.8~4.14

  7

  學唱兩首不同風格的歌曲《草原上升起不落的太陽》

  4.15~4.21

  8

  舞曲

  4.22~4.28

  9

  舞曲

  4.29~5.5

  10

  民族樂器中的打擊樂器 民族管弦樂隊

  5.6~5.12

  11

  民族樂器中的打擊樂器 《我們在春天的早晨》

  5.13~5.19

  12

  五線譜知識 五線譜與簡譜

  5.20~5.26

  13

  五線譜知識 《少年,少年,祖國的春天》

  5.27~6.2

  14

  大合唱,組歌 《黃河大合唱》

  6.3~6.9

  15

  大合唱,組歌 《我們走在大路上》

  6.10~6.16

  16

  復習

  6.17~6.23

  17

  復習 六年級音樂期末檢查

  6.24~6.30

  18

  復習

  7.1~7.7

  19

  音樂期末檢查

  7.8~7.14

  20

  《班級音樂會》

學習計劃 篇8

  新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:

  一、學習交流會:

  舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應變潛力以及口頭表達潛力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

  二、無機化學:

  依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們務必做好賽前準備,保證大賽成功舉行。

  1、向全院征題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。

  2、大賽進行階段。

  3、做好賽后調查工作,發現大賽中出現的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

  三、有獎問答:

  為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的用心性和主動性,給大家帶給一個展現自我的`平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與必須的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

  四、學習討論:

  為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  五、舉行學習部內部會議:

  做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  六、根據各位學習部成員的意向

  充分聽取各方面的推薦,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種狀況,統計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

學習計劃 篇9

  學生方面

  1、做好科學實用的學習規劃表

  寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,早晨30分鐘回顧前一天學習的重點內容,晚上30分鐘總結今天學習的內容,起到事半功倍的效果。同時,各學科的復習穿插進行,有利于減輕大腦疲勞,提高學習效率。

  2、寒假注意補習弱科,提高綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣,摒棄越弱越不學,越強越想學的`心理認知習慣。根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。

  3、增加閱讀量,留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。作文素材來源于對生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學會觀察生活,有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  家長方面

  在孩子的學習過程中,家長的角色很重要,因此,對家長也要提出一些建議。

  1、以身作則,給孩子樹立榜樣

  家長對孩子的要求不要武斷,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說服力的,因此,家長要嚴格要求自己,給孩子做好榜樣示范。

  2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流

  家長要跟孩子多相處,要留意孩子平時的細微變化,幫助孩子調整心態,態度決定一切,要觀察孩子的變化,并進行合理的引導與督促。

  3、幫助孩子培養習慣

  好的習慣是學生進步的有力保障,記筆記,整理錯題,善于總結和思考,讓孩子一直在一個好的學習習慣中學會成長和進步。

  4、多鼓勵,少批評

  很多家長急功近利,經常責備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對,越是這個時候,我們越是要相信我們的孩子,只要他今天比昨天有進步,孩子就值得肯定。

學習計劃 篇10

  20xx年執業藥師考試預計在7月份左右各地區開始陸續報名,眾所周知,報名階段是執業藥師新考季大家備考的開端。所謂“凡是預則立,不預則廢”,備考之初,制定一個全程的備考規劃對順利通過考試來說是十分有必要的。

  制定全程備考規劃的好處在于,不僅可以促進階段性復習目標的實現,同時有助于提高備考效率、避免因為無計劃的學習,浪費寶貴的備考時間,備考規劃還可以幫助你學習以及生活變得有規律可循。沒有學習計劃,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣必然導致學習任務無法及時完成,更不用提學習效果以及順利通過考試了。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”學習計劃可以使得目標明確,實現目標也有保證。在此,針對20xx年執業藥師考試,為大家制定了一份全程的備考規劃,供大家參考,大家可以根據自己的實際情況合理安排。

  1。第一階段:學前預習(15天左右)

  了解20xx執業藥師大綱要求及最新變化情況。熟悉大綱基本內容,讓自己的大腦里有對考點、重點、難點的初步熟悉,幫助在以后的復習階段中,對重點內容進行篩選。掌握最新變化內容,因為每年變化內容非常有可能是今年的考試重點出題口,該處不容小覷。如果有老師幫忙分析今年考綱的變化以及需要重點關注的則是最好不過了。查看20xx年執業藥師考試大綱

  2。第二階段:基礎復習(60天左右)

  該階段主要以教材為主,通讀教材,將所有知識點在基礎復習階段全部過一遍,該階段求全不求精,但復習過程中一定要知道自己的薄弱點在哪里。很多執業藥師考生年齡較大,很多基礎知識內容已經忘得差不多了,如果你的基礎不好,該階段更是你夯實知識點的非常重要的階段。在基礎復習的時候,建議大家準備一個復習筆記及錯題本。將教材中的精華部分,也就是考試的重點、難點摘抄出來。如果你發現自己基礎差到學習起來并不能找到重點、難點。建議您學習金博瑞的執業藥師課程,跟著老師學習,課程與教材相結合。通過這個階段的學習,基本可以做到對學習內容整體上有一定的認識,夯實基礎知識,掌握80%以上考點。

  3。第三階段:強化階段(30天左右)

  該階段主要內容為做題階段,按照章節進行系統做題,通過做題了解自己的薄弱點,從而進行強化針對性突擊。該階段一定要準備一個錯題本,錯題本里面記載我們做錯的題,這同時也是我們自身較薄弱的知識點,通過錯題延伸到相關知識點,進行針對性復習,從而達到鞏固提升的效果。此輪復習,要努力做到能把知識點靈活運用,確保做題正確率。

  4。第四階段:進階階段(30天左右)

  前面我們已經進行了預習、基礎、強化3個階段,了解了大綱、夯實了基礎、做了大量的題,接下來我們要做的就是通過以上的階段備考后,專攻薄弱部分,直擊考試重點精華部分。同時將知識點進行串聯,力求做到融會貫通,適當掌握一些解題技巧并運用到解題當中,同時爭取做到之前不理解的知識點在本輪復習中理解透徹。

  5。第五階段:沖刺階段(15天左右)

  該階段主要任務有兩個,一個是翻閱筆記及錯題本,一個是進行考試綜合模擬測試。利用筆記將知識點查漏補缺,將知識點串起來;利用錯題本,將每道錯題發揮到最大效果,從而避免再犯。考前模擬,對自身水平進行一下整體的測評。做題中不要死磕偏題、難題,主要是為了在考前找到考試狀態。

  NO。1

  新年結束,各位執業藥師考生們應該列出一個詳細的學習計劃,保證自己每天學習不低于2小時,這樣堅持下來一周7天就學習14個小時,一個月堅持下來60個小時也是沒問題的!只有慢慢的積累才會有收獲,堅持一小步,成長一大步。

  NO。2

  調整好心態,克服自己的缺點。俗話說我們最大的敵人不是別人而是自己,雖然人無完人,但是看到自己的缺點及時改善才能把自身的.壞毛病去掉,何嘗不是一件好事呢。

  NO。3

  擁有一套屬于自己的輔導書,里面有詳細的備考方案,考情分析,考點講解等。適合的才是自己的,有用的才是最好的。

  NO。4

  先看目錄,歷年都是占高分內容有哪些,先把這類做好,丟分的可能性才會比較小。

  NO。5

  七月全面進入備考狀態,在這重要的時間段,把作業當考試,把考試當作業,進行最正規的復習,再晚黃花菜都涼了。

  NO。6

  養成習慣做題的時候不要對答案,對答案要了解答錯的原因,備好錯題本,將錯題記錄進內。下次再做考題一定要記牢。

  NO。7

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