學習計劃10篇(合集)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
(1)制訂計劃:要學習好,首先要制訂一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習,古人說:“凡事預則立,不預則廢”。按計劃進行學習,就能合理安排時間,得當分配精力(重點學科、難點學科重點投入,但絕對不能偏科)。只有按計劃才能使學習做到心中有數,不會打亂仗,長此下去,可以使生活、學習規律化,養成良好的學習習慣,大大提高學習能力。
(2)課前自學(預習):課前自學有點像作戰時的戰前偵察,哪是明確,哪是暗堡,哪是最堅固的地方,哪是薄弱環節等等,通過預習,可以對教材有個初步的了解,知道自己有哪些問題弄不懂,并做上記號,這樣帶著問題聽課,就會聽得更加認真,并且把自己對教材的理解與老師的講解相比較,加深對教材的理解和記憶,糾正自己的某些片面認識和錯誤,更重要的是可以培養自己的自學能力,這是人的一生在學習和工作中必須具備的能力。
(3)專心上課:這是目前最經常性的,最大量的一個學習環節,因而也是目前的初中學生學習中的一個關鍵環節,除了端坐靜聽外,更重要的是積極思考(多問幾個為什么?),對同一個問題,可以從不同的角度去觀察、分析和對比,大膽提出自己的見解和老師、同學開展討論,總之,討論的越充分,研究的越透徹,理解的就越深刻,掌握的就越牢固,并且能夠極大地提高自己的分析思維能力。增強學習興趣。
(4)及時復習:現在的教材,學科龐雜,知識點多,要想做到一次凈,一遍成是根本不可能的,所以及時復習是非常必要的一環,除了跟隨老師在課堂復習外,更多的是根據自己掌握知識的情況及學習中出現的遺忘等現象,做好課外復習工作,復習不應是機械地重復幾遍,而是把學過的知識更加系統化、條理化,納入到整個知識體系之中。
(5)獨立作業:強調的是獨立二字,作業不獨立就完全失去了作業的任何積極意義,那就不如不做,此外,我們還要堅決反對那種單純任務觀點,為應付老師檢查而作業的不良習慣,作業實際上是課堂學習的繼續,通過作業鞏固課堂所學知識,檢驗課堂聽講的效果,培養自己獨立思考、分析問題、解決問題的能力,提高學習的自覺性和積極性,當然作業中出現的疑難問題,在經過充分的思考、分析后可以向老師、同學請教或開展討論,對作業中的錯誤,要及時分析錯誤原因進行訂證。
(6)解決疑難:學習中的疑難問題,可以說是大量的,反復的,連續不斷的',在學習的全過程中始終伴隨著對疑難問題的解決,能夠提出疑點和難點,本身就是積極開支腦筋的一種表現,是一種想解決問題的表現,對當天學習中出現的疑難,應該當天就把它解決(問題不過夜),因為明天可能還會有明天的問題,也就是說,解決問題一定要及時,不要讓問題越積越多,以至到后來,堆積如山,無法解決,很多學習掉隊的同學就是因為問題解決的不及時而造成的,學習基礎差的同學,問題已經成堆,就應該盡快地、系統地把欠缺的知識補起來,這需要有堅強的決心和極大的毅力,應盡可能地求得老師、同學的幫助。
(7)系統小結:平時我們學的知識,需要經常的順一順,理一理,找起來就方便,用起來就順當,這就需要進行系統小結,同學們除了課堂上聽從老師小結外,還可以自學一下課本上每章的小節,最終學會自己小結,把已經學過的知識,儲存到相關學科的網絡中去,一旦需要,就可以提出來應用。
(8)課外學習:對于成績優異的學生來說:課外學習就是進一步開拓知識面、開闊視野,發展特長,參加學科競賽等;而對于成績差的同學來說,課外學習就應該是努力把欠缺的知識補上來,把基礎知識打扎實,加強基本技能的訓練,盡快跟上大家前進的步伐。
學習計劃 篇2
第一節、 總 則
為貫徹安全第一、預防為 主的方針,加強建筑企業職工安全培訓教育工作,增強職工的法律意識和安全防護能力,創造標準化工地,提高職工素質,我單位按照建設部主管部門要求對在建工地施工人員開辦夜校,并在夜校中主要對職工接受安全、法律及技術方面的教育。堅持先培訓、后上崗的`制度。
第二節、培訓目的、時間及內容
一、教學目的
通過開展民工夜校教育活動,使他們在思想素質、勞動技能以及文化水平等方面有所提
高,從而達到全面提高綜合素質的目的,以確保項目生產任務和精神文明建設的雙豐收。 二、
教學形式
民工夜校的教學采取集中上課為主(如思想政治、法制教育等),以崗位分工上課為輔(涉及不同崗位的技術員),有針對性進行授課。 三、教學時間 民工夜校上課時間原則上按每半月上一次課,同時根據工程具體情況,做到忙時有學,閑時多學,工學兼顧,正確處理好工學矛盾。 四、教學內容本年度安排教學內容主要有:
(一)、 進行安全基礎知識、法規、法制教育
1、 黨和國家的安全方針、政策;
2、 安全生產法規、標準和法制觀念;
3、 本單位施工過程及安全生產規章制度、安全紀律;
4、 發生事故后如何搶救傷員、
保護現場和及時報告;
(二)、 進行現場規章制度和遵章受紀教育
1、 本項目施工特點及施工安全基本知識;
2、本項目安全生產制度、規定及安全注意事項
3、 本工種的安全技術操作規程;
4、 防火、毒、塵、爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;
5、 防護用品發放標準及使用的基本知識;
(三)、 進行本崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育
1、本班組作業特點及安全操作規程;
2、班組安全活動制度及紀律;
3、愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動保護用品;
4、本崗位易發生事故的不安全因素及其防范對策;
5、本崗位作業環境等安全要求;同時教學內容可根據項目階段性工作實際和國家形勢同步進行。
第三節、培訓教育的實施與管理
一、教學措施
民工夜校組織機構
1、民工夜校在項目執行經理(副校長)的領導下,由項目技術負責人(副校長)牽頭,項目經理負責,組織各職能部門負責人實施教學計劃。
2、編制年度教學內容安排,按教學課程進行授課。
3、建立民工夜校學習人員花名冊,并制定學習紀律,提出學習具體要求。
4、民工夜校的教師由公司領導,機關職能部門的同志和項目經理、篇五:職工夜校設立計劃職工夜校設立計劃
一、工程概況
1、工程建設概況: 本工程為櫸林園商務中心工程,座落于青島市市北區上清路20號,建筑面積17629.5平方米,建筑物總高度15.8米,層數為四層,現澆混凝土框架結構。建設單位為青島國旅聯合房地產開發有限公司,監理單位為青島城鄉建設工程監理有限公司,施工單位為青島膠城建設集團有限公司。
2、工程建筑概況;
2.1、平面特征; 本工程總體平面形狀為矩形。總建筑面積為17629.5平方米。
2.2、豎向特征;本工程地下一層,地上為四層商務樓,框架結構;總高度為15.8米。
3、結構概況;
本工程基礎下部為樁基礎,結構形式為框架結構。 招標工期為300天,開工日期為20xx年9月30日,竣工日期為20xx年7月31 日。
二、設施配備
櫸林園商務中心工程夜校采用輕鋼結構彩鋼板房;面積 5×8.4m,可容納60人上課,內設講臺課桌及多媒體電腦一臺,彩電及dvd一臺。
三、組織機構 校長;周尚東
教員;施工技術:王波質量驗收:許治江 安全技術:王玉仁 安全法規:
吳錫忠
四、教學計劃
夜校每星期五晚(20:00~21:00),共一節課,課時60分鐘。
學習計劃 篇3
1、單科
(1)語文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點,提升作文分數。基礎知識做到多讀多背,詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標,課內古文中的詞語今義要學習舉一反三,古詩背誦力求字準背熟,體會意境,揣摸作者內心,理解情感。
(2)數學:注重于題的類型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應想想它的變式,它的拓寬,練習冊等資料上的'錯題典題,用本子單獨抄寫,重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。
(3)英語:閱讀理解,完型填空,語法方面練習,多讀多積累單詞,多積累語感,語法多練習,以書為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。
(4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習冊上的錯誤抄寫,重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。
(5)化學:新科目,要扎實基礎,作業細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學為優勢科目。
(6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開放性的題。初三學習計劃600字_初三學習計劃作文600字
2、目標(月)
語文:105數學:110英語:117物理:95
化學:95政治:100歷史:100
中考:
語文:105數學:115英語:118物理:67化學:47政治:50歷史:50地理:30生物:30
學習計劃 篇4
20xx年,XX教育將深入貫徹落實《教育改革和發展規劃綱要》精神,以“十二五”教育發展規劃為指導,以“推進均衡發展,促進教育公平,規范辦學行為,落實素質教育,豐富校園文化,倡導科研興教,實現跨越發展”為重點,推動教育事業科學發展:
一、制定發展目標,推動跨越發展。20xx年是“十二五”發展的起始年,我們將立足新起點,明確后援建時期XX教育的發展方向,指導各校根據實際,梳理思路,廣泛征求意見,制定和完善各校中長期發展目標,促進XX教育整體的跨越提升。
二、加大改革力度,推進均衡發展
一是把握義務教育階段教師實施績效考核的時機,推動學校管理創新;
二是深化課程改革,不斷提高學校教育教學質量;
三是加大學校人事制度改革。把改革作為增進教育活力,提升學校辦學品質,促進城鄉教育均衡的動力和源泉,爭創義務教育均衡發展改革試點。統籌安排,精心準備,做好“兩基”迎國檢工作。
三、規范辦學行為,深化素質教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關于規范辦學行為深入推進素質教育意見精神,規范全市學校教學行為、招生行為、考試評價行為、教材使用、教師行為、教育收費行為,深入推進素質教育。幼兒教育重視孩子興趣培養、認真開展好行為習慣養成教育和興趣培養工作;義務教育推進學生綜合素質發展,加強未成年人思想道德建設工作;實施普通高中課程改革,加強對高中教學工作的過程管理,提高高考出口質量;職業高中和成人教育突出技能培訓,推進就業、創業教育,提高畢業生就業率;加強對民辦教育的`指導和監管,推動民辦教育做實、做好。
四、強化學校管理,樹立校園新風大力提倡“校長愛校、教師愛校、學生愛校”;要開展好學生教育與管理,要高度重視學生習慣養成教育;要建立責任制度,加強督查,敢于問責;要重視校園文化建設,倡導樸實、簡潔,潛移默化,深入師生心中。
五、重視師德提升,提高教師專業水平始終堅持以師德為核心,切實抓好教師的專業提升。各校要立足校本,因地制宜,開展好教師的職業理想教育和專業培訓,塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊伍;建立一支有愛心、負責任、會管理的班主任教師隊伍;加強中青年教師的教育和培養。
學習計劃 篇5
第一時段:
雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時的時間做一天中最費腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時間是一天中最為精華的部分,千萬不要錯過。據說了不起的學者都是在每天的這段時間里著書立說的,這可是歷代學霸的經驗總結哦!
第二時段:
早飯是一次休息,但是飯后的消化會讓心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時段。不過,總體來說這也是一個出成績的好時候,建議把弱勢科目拿到這一時段來復習。因為早上陽光明媚,心情大好,弱項也會顯得不那么弱,你復習弱項時也就不會覺得它有多么的面目可憎了。
第三時段:
午飯是一次休息,假如你覺得早上的`勁頭很足,可以把午飯時間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時間非常自由。而對于各位同學來講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點的時候要隨時準備出手下廚,以適應你的時間。午飯往往吃得多,消化起來比較費力,再加上早上的學習耗費了你不少的精力,這些都讓下午的學習效率是一天中最低的。建議同學們在本時段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時間很長,中間三到四點時一定要有一次休息,本時段也到此結束。
第四時段:
下午三四點左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因為要不停地打哈欠。這時,一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是為了講衛生,但是也有一個重要原因,就是讓腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統,洗澡就像是去重裝它。但是洗完澡,人會變得有點心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動不動就摳摳腳啥的。所以這一時段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會因為之前三個時段的豐碩成果而有點自滿,覺得這一天既然這么充實,那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始了!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時候!
第五時段:
一天中最后一次休息就是晚飯,當然有些同學還會把看新聞聯播算進去。晚飯后,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節規定動作。我的經驗是,做你喜歡做的事,讓學習成為你的誘惑!在本時段,一定要復習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個閃閃發亮的“學霸”。
學習計劃 篇6
一、專科疾病知識的培訓
1、《臨床護理實踐指南》為藍本,要求各科室護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。
4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。
三、專科急診急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。
2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。
3、年內組織講課和培訓CPR (心肺復蘇)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的`使用方法一次;按照醫務科的要求進行全員考核。
4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術室進修培訓。
四、專科護士素質培訓
1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次,培養主動服務意識,提高服務能力。
2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;當好護士長的助手。
3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。
4、要求各科專科護士承擔實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮專科帶頭人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教和臨床指導水平。
學習計劃 篇7
一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,
三、《軍訓專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。
《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的.溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
七、規范資料管理制度
秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
八、通訊錄的更新
新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。
學習計劃 篇8
迎來了一個新的學期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學習更進一步,表現更為出色。
要做到這一點,我覺得首先應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
學情分析:
在語文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的.詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。
數學成績一直不是很穩定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學習當中,我打算養成做完題目檢查的習慣,檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業不多的話,自己多做一點習題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!還有一點:切忌驕傲。 英語是我掌握得較好的學科,我想這樣做,上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志
電視等等。
具體措施:
1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.。
5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.
7.要適當做些經典題.
學習計劃 篇9
一、學生學習情況分析:
本班共有學生41名。全班學生的二分之一的學生學習上基本能做到自覺,不需要督促,有良好的學習習慣,對本冊知識中的基礎知識掌握較好。部分孩子一到閱讀和習作,就彰顯出了問題的存在,只有極少數孩子的閱讀能力、作文能力較強。同時有七、八位學生學習浮躁,學習態度不太端正,良好的學習習慣還沒有養成,學習中沒有自覺性,需要督促。因此,在復習中要加大訓練力度,注意復習的方式、方法。
二、指導思想
1、通過復習主要考察檢測學生對所學基礎知識基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎上進行總結歸納,舉一反三,觸類旁通。
2、本著培養學生創新精神和實踐能力為宗旨,讓學生通過復習,綜合提高認知水平、理論能力。
三、復習目標
1、漢語拼音:繼續鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。能熟記《漢語拼音字表》。
2、識字寫字:能準確認讀372個生字,其中226個要求能按筆順正確書寫、默寫生字,能按字的結構把字寫端正、勻稱,能正確理解、運用這些生字。學會用音序和部首查字法查字典。
3、詞語:掌握300多個詞語,認讀并聽寫詞語,會造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。正確填寫量詞。
4、句子:
(1)能區分句子是否完整,把不完整的句子補充完整。
(2)能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。
(3)會判斷句子的意思是否正確,能修改問題明顯的病句。
(4)能按要求把句子寫具體。
(5)復習學過的句式。能把敘述句改為“把”字句或“被”字句。會把有聯系的幾個簡單句子合并成一句。
(6)養成文必加點的習慣,會按句子的語氣和停頓,正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學習冒號、引號的用法。
5、讀讀背背中的66個成語以及古詩、古今賢文的積累運用,在理解的基礎上能正確使用成語,并明確每組成語所蘊含的深刻道理,同時對古詩及古今賢文熟能成誦,并能恰到好處地理解文字大意。
6、口語交際:能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述其基本內容,能較完整地復述課文內容,做到語句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進行口語交際的時候,態度大方,口齒清楚,有禮貌。
7、閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯系語言環境和生活實際,理解常用詞語的.意思;理解課文內容,知道課文的大意。復習三種寫作順序:時間順序、事情發展的順序,方位順序。
8、習作:能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,能按指定的段式寫一段通順的話;在寫話過程中能正確使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。
四、復習措施
1、全面復習課文,根據學生能力,以讀、背誦的形式在班級里開展課文誦讀大賽,學生在家長處或者同學處完成,作出不同的記號,讓學生快樂地再次熟悉課文。
2、和學生一起進行知識歸類,以單元檢測中出現的類型為要求,有時候采取“考考同學”的方法,將一類題目找出來,請其他同學來填答案。這樣,可以將復習方式拓展到課外。
3、注重基礎,堅持每天聽寫和優美段落的誦讀展示。
4、結合試題進行精講,可以選擇部分題目全班一起做,有能力的學生做提高題。
5、加強做題方法的指導,培養較好的讀題,思考的習慣。
學習計劃 篇10
過一年高中生活適應與磨合,學生已經較好地融入到高中班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定自己在班級、學校所扮演角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年展望。但是同時,部分高二學生對校園生活日漸熟悉也造成第二年學習生活倦怠。高二是積累、細水長流一年,還是應以厚積為主,以備高三薄發。
階段目標
1、調整高一時定計劃,使之更適合自己高二生活。
2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己選科志愿進行選擇。
學習計劃
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期常規任務,完成部分新課文教學,要求背誦一定古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念內涵,熟練運用公式解題。
2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目是為以后寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐
1、 高二上學期有為期九天學農。學農是高中階段歷時最長集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間,可選擇性參加一至二個社團,會有相應學分。有興趣組建新社團同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園指定區域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度秋季運動會,要求各班事先進行入場式設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級特色。
6、 開學后,各班選派要求上進、優秀學生參加控江中學青年業余黨校培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏實質性第一步
“我”的任務
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校學業水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分要求,個人能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來。
5. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師教授內容漸漸有高三學習針對性,許多學習資料十分難得。
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