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(優(yōu))會計學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的會計學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計學習計劃 篇1
成功的人生需要自己去經營,現在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始,古語講:"凡事預則立,不預則廢。"就是這個道理。當今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計哈自己的規(guī)劃。
隨著大學的擴招,畢業(yè)人數的增加,工作不再由國家分配,大學生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,我們要同富有工作經驗的下崗工人,勞動力價格底下的農村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學問就多一門出路,所以,我計劃自學會計這門專業(yè)。
首先,我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。 現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。
其次,我做了詳細的規(guī)劃。
一、明確專業(yè)學習目標:
為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。
二、明確應具備的能力
1、熟悉專業(yè)知識和相關政策法規(guī),有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。
3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。
三、了解主要課程:
會計學、審計學、統(tǒng)計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等
四、具體學習計劃:
在學好專業(yè)知識的'基礎上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規(guī),有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
五、應對弱勢、威脅
1、利用寒暑假去公司實習獲得經驗。
2、多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。
3、利用網絡。報刊、人際關系等了解經融動向。
4、增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。
5、多學些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。
6、多設計別的領域。適時選擇其他行業(yè),應對政策變化
縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
會計學習計劃 篇2
學習《財務會計》這門課程已經有一個月了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課程像一盞照明燈,也像一本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。
在學習中我發(fā)現,會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為他是一個技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于他的學習,要按教材章節(jié)順序,循環(huán)漸進地進行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯系,才能掌握整個方法體系。對于以后的學習來說,也是心里有“數”。
對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現在學習會計專業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視,雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人不多,所謂人無我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習中間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。
對于會計學這門課,從一開始我們就體會到了學習的.艱辛,可是艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕,努力學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。“世上無難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會努力、盡心的去做事吧!我想大家經過初步的學習能清楚客觀的認識會計這個學科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。
我們小組是計劃每個周末開一次小會議,每個人都把這一個星期感到畏難的知識點挑出來,一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助。互幫互助為了攀上高峰。我們會團結向上,勇往直前的!加油!
會計學習計劃 篇3
全國20xx年會計從業(yè)資格考試準備工作已陸續(xù)展開,為幫助同學們盡快開始20xx年會計從業(yè)資格考試各科的學習,會計從業(yè)輔導名師制定了“20xx年會計從業(yè)資格《會計基礎》考試學習計劃”,以方便同學們對今后的學習進度進行全面控制,達到較好的學習效果。
針對于從未接觸過會計的學員來說,《會計基礎》科目應該是較難的,其中經濟業(yè)務分錄的編寫及應用更是重點、難點,而《會計基礎》與《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《初級會計電算化》又有聯系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應齊頭并進!
第一章總論
主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述,是會計最基礎的知識,學習時要注意領悟知識的本質。
第二章會計要素與會計科目
本章是基礎知識章節(jié),是對會計要素的進一步細分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設置。
第三章會計等式與復式記賬
主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。
第四章會計憑證
主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿
本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學習過程中結合老師的'講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應通過做題加以鞏固。
第六章財務處理程序
本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上,掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據不同單位的特點選擇適當的賬務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。
第七章財產清查
本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程序,財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關知識點。
第八章財務會計報告
本章屬于次重點章節(jié),在學習本章內容時,要重點體會各章財務報表中的各個項目,是如何反映企業(yè)的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。
第九章會計檔案
本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規(guī)定。內容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章主要經濟業(yè)務事項賬務處理
本章主要介紹主要經濟業(yè)務事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節(jié)的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業(yè)務事項處理的思路。
隨著20xx年會計從業(yè)資格考試備考工作的啟動,學員可根據不同需求選報特色班、精品班、實驗班等優(yōu)惠套餐,輔導課程根據每位學員的學習基礎,有針對性地講解、訓練、答疑、模考,并對學習過程進行全程跟蹤、分析、指導。考生可根據個人實際情況,選擇符合自身特點的個性化輔導班次。同時,網校推出的會計移動課堂(隨課贈送),全面支持手機看課、平板電腦看課,學員可以免費下載使用,隨時隨地皆可學習。
會計從業(yè)資格無紙化考試題庫由財政部統(tǒng)一組織建設,明確了會計從業(yè)資格實行無紙化考試的規(guī)定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統(tǒng),特為學員開通在線免費體驗版,在無紙化考試模擬系統(tǒng)中做題、練習隨心所欲,還在等什么,快來體驗吧!
會計學習計劃 篇4
如何制定適合自己的會計從業(yè)資格考試學習計劃
許多會從攻略都強調了計劃的重要性,但小編認為計劃的可行性才是最重要的。在這里要提醒大家,千萬不要人云亦云,按照那些機械的并不適合你的攻略計劃備考。因為每個人的基礎不一樣,知識點結構也不一樣,制作出一套最適合你的會計從業(yè)備考計劃才是明智之舉。那么,如何才能制作屬于你的獨家會從考試攻略呢?
選適合你的復習資料
首先你的選適合你的考試復習資料。不要抱僥幸心理不看復習資料,老天是一定不會眷顧你只出你會的題的,所以選一些適合你的考試復習資料非常重要。要針對自己的薄弱點,比如《會計基礎》弱就重點強化會計基礎,上元題庫里的歷年真就能遇到很多原題,重點是針對薄弱項,網上資料一般分類得都很細,找你需要的那部分學習練習就好了。
查漏補缺很重要
我們在復習的時候常常會犯這樣的錯誤,大體的知識點都掌握了,但是還有一些零散的知識點不去花精力復習,而這些細小的知識點往往導致我們在上元從業(yè)資格考試的考場上失分。因此,查漏補缺非常重要
不要看完一套復習資料就覺得自己完全復習好了,許多資料只是將重要內容羅列起來,細小的'知識點容易成為漏網之魚,只有不放過每一個知識點,我們才能做到在考場上胸有成竹。提供一個小建議,可以把知識點做成一個目錄,這樣復習起來就不會亂了。建立一個自己的筆記
許多人在會從考試前大量練題,那么題海戰(zhàn)術到底有沒有用呢?這個要看各人。如果你只是練題,卻不關注自己的錯題,那么你下次遇到還是會錯,做題的效率就大大降低了。那么如何才能提高自己的效率呢?答案是錯題集。
把做錯的題整理到一起,反復練習,這樣下次遇到類似題型就不會再錯了。這樣的題海戰(zhàn)術才是真正有效果的。同樣的道理,你不太理解的知識點或者重要知識點也可以羅列起來,考前幾天復習就輕松了,重點關注這些內容就可以了。建立一個你自己的筆記,這比買的復習資料有用。
選適合你的復習資料,然后找你弱項的知識點針對強化,做好自己的獨家筆記整理,層層突破,這樣你還怕你的會計從業(yè)資格考試會不通過嗎?不是所有的攻略都適合你,適合你的攻略才是最佳攻略!
會計學習計劃 篇5
新學期開始,針對基礎會計學制定了學期計劃,計劃如下:
一、課程簡介
《基礎會計學》是我校會計學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,是會計證考試必考科目之一。本課程的設置旨在培養(yǎng)學生對會計學的基本理論、基本方法和基本操作技術的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下扎實的基礎。
《基礎會計學》既是一門會計學的入門課程,又是一門理論性與實務性兼容的課程。因此,本課程要求對基礎理論的學習重在理解,在理解的基礎上掌握會計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學習的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓練和案例分析,在此基礎上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。
二、課程的教學目標及總的教學要求、重點、難點
教學目標及總的要求:
通過本課程學習,要求掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運用會計的基本方法、基本技術,為學習會計專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實基礎。為此,基礎會計應以“會計是一種管理活動”為中心,在基本理論基礎上,將會計假設、會計確認、計量、會計要素等貫穿全部教學過程,由淺入深,循序漸進。
教學的重點:
復試記賬的概念和原理,復試記賬的理論依據:會計衡等式;會計六大要素及會計核算的方法體系;借貸記賬法的特點和具體運用;會計循環(huán)系統(tǒng),主要經濟業(yè)務的核算:即資金籌集、供應過程采購業(yè)務、生產過程產品歸集、銷售過程、財務成果形成、財務成果分配的'賬戶設置與賬戶運用;會計核算基礎,權責發(fā)生制與收付實現制的理論及運用;幾種主要會計核算程序特點、優(yōu)缺點;財產清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結構、編制。
教學難點:
會計準則的基本理論;如會計假設與會計原則等理論性較強的基本理論問題;經濟業(yè)務內容的分類;會計核算基礎,權責發(fā)生制與收付實現制的理論及運用;材料的成本計算和產品的生產成本計算。財產清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結構、編制。
三、課程性質
專業(yè)基礎必修課,對象為會計及相關專業(yè)學生。
四、教學方法
圍繞培養(yǎng)實用型人才,滿足用人單位的需求。講授基礎會計課必須堅持理論聯系實際原則,把理論與生活工作聯系起來,引導學生學習、思考和研究。
采用靈活、多樣化教學,增強師生互動;對有些章節(jié)可采用討論式、自學式,區(qū)分不同的對象選擇相適應的教學方法與手段,提高教學效率與效果。
五、課程考核辦法
本課程為考試課,考試課程的成績,已期末考試成績?yōu)橹鳎m當參考平時成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣,考試內容復蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識記、領會、簡單應用、綜合應用各占一定比例;試卷的難易程度應合理。考試題型,可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。
會計學習計劃 篇6
很高興能成為北外的學生。剛入學時,我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事,開學后,老師給我們講解了《入學學習指南》,在平臺上學習了《網絡學習指南》課,也深刻理解開放通過《入學指南》,以積極進取的態(tài)度來學習。
1、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網絡平臺使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
2、認真聽好在線學習輔導課,在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3、詳細做好自學筆記
4、一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的.效果。
另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽北外學習的平臺,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂為自己的將來奠定堅實的基礎。它才是你真正的"授業(yè)者"
會計學習計劃 篇7
全面考核。覆蓋了考試大綱要求的大部分內容。基本每章都有題目,即使是非重點內容也會有少量題目;重點突出。在全面考核的基礎上重要考核主要知識點;
通過對近年考題的分析,可以總結出以下特點:
每章都有題目,覆蓋率達100%;具有綜合分析性的不定項選擇題較集中;基礎知識占比重較大,考核范圍既細致又廣泛;題目案例化,命題方式日趨靈活。
初級會計職稱考試各科目學習建議:
對于理論比較難的、需要理解的和計算建議放到前面去學,留給自己足夠理解、做題、消化的時間;記憶型的課程建議放到最后學,這類課程臨陣磨槍還是有效果的。先難后易,先理解后記憶,先基礎后綜合。
一、對于《初級會計實務》科目來說,有如下四個學習建議:
1、《初級會計實務》包括文字性的內容和計算性的內容。對于文字性內容,將老師講課中強調的重點內容進行標注,按照教材的原文記憶即可,對于文字性的考點,歸納總結出來,考前集中復習。對于計算性的內容,要認真聽老師的授課,從原理上理解,多做題,遇到不理解的題目及時在答疑板上提問。這樣對于計算題就可以以不變應萬變了。
2、由于這是初級考試,因此考生注重的應該是會計中最基礎的知識,沒有必要在學習的過程中去追查一些較深的知識。而應該把注意力放在自己搞不清楚的問題上進行思考,只有理解了,才能記憶,這樣在做實務題的時候自然就能見招拆招了。
3、對與以往不同的知識點,特別是應記科目、會計處理的不同要注意記憶。
4、在通讀一遍的基礎上,進行重點強化再讀,這個時候,要熟練掌握每一項會計內容的會計處理,并同時加強試題訓練,可以讀完一章就做一章的習題,然后在讀到后面的章節(jié)時,同時增加前面章節(jié)的練習,這樣可以利用做習題反復循環(huán)記憶,對不懂的地方再加強記憶。最后,在前面的基礎上,對不懂的、難記的、重點的知識點和章節(jié)再復習一遍,我想,這樣對于初級會計實務已經足夠了。對習題中的案例分析題要仔細理解自己答錯哪一方面,正確答案的答題方向、技巧。
二、對于《經濟法基礎》科目來說,有如下六個學習建議:
1、《經濟法基礎》這門課程學習起來感覺不陌生,再加上認真聽課,是比較容易通過的。但對于法律法規(guī),必須注重理解,只有理解了,才能記憶。平時復習時要多歸納總結,可以采取考前集中記憶的方式來復習。
2、緊扣教材,以教材的.講解為準。對教材可分三步閱讀:第一步通讀(從頭至尾認真閱讀,對教材的體系、內容能大致了解);第二步細讀(對具體的重要法律規(guī)定一定要細看、弄懂);第三步精讀(重點章節(jié)的內容在考試中約占65%,考生一定要學會合理分配時間,重點章節(jié)一定要多花工夫重點掌握)。
3、練好基本功。對于基本概念、基本法律規(guī)定必須全面把握,深刻理解,并記住一些關鍵詞和關鍵句子,尤其是一些涉及到金額、日期、百分比等的知識點要特別注意。因為考試中60%以上的題目是涉及到基本的法律常識和規(guī)定的。
4、善于歸納比較,學會融會貫通。每個法規(guī)均有內在主線,如《支付結算法律制度》中銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、托收承付等幾種結算方式應加以比較,總結出結算地域范圍、結算金額、付款期限、是否可背書等方面的差別。這門課基本概念、法律規(guī)定相當多,且前后容易混淆,怎樣才能準確地記憶?一是要理解記憶,二是要系統(tǒng)記憶,三是要比較分析記憶。不要死記硬背,更不要“押題”式地記幾個問題。
5、充分利用輔導書。考生一定要結合教材內容,充分利用輔導書,吸收消化知識點,獨立完成習題。要仔細研究歷年試題及答案。一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范我們的答題方法;另一方面,歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。
6、重視新增和變化內容。對于新增和變化的內容,一般沒有以往的考試經驗可以借鑒,有些知識點還晦澀難懂,需要考生加大復習的投入。
會計學習計劃 篇8
今年很慶幸進了這所所謂自學的大學,很高興能成為這所大學的學生。剛入學時,我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事, 開學后,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才了解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。
通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態(tài)度來學習。
1.制定合理科學的自學計劃
制定學習計劃是自主學習的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
2.認真聽好面授輔導課
在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3.詳細做好自學筆記
除了做聽課筆記外,還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內容。 利用音像教材、CAI課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網絡和VBI教學信息時,也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把對于內容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數。
4、積極參加學習小組活動
學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的.視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用CAI課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用CAI課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外,為了學習方便,我經常在家或在單位上網學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學校能學到真正的本領,為自己的將來奠定堅實的基礎。愿更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。
會計學習計劃 篇9
新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次學途!
青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,享受豐收的成果,在此制定一個學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎,爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在此次的學習中學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
做為會計專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結合工作實際,與會計和金融有關的課程將成為我學習的側重點。為進一步提高業(yè)務技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學習筆計,并把其中的難點、重點列入筆記本,利用電話、QQ群、學院論壇及時與老師和同學交流,集思廣益,既取得了學習的喜悅,又增進了師生、同學之間的`友情。孔子云:“學而不思則惘、思而不學則貽”,針對所學專業(yè),每周進行一次學習小結,每月寫一篇學習總結,把當月自學的情況進行回顧,不斷的學習、總結好的經驗和學習方法,沒達到學習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學習,做到學有所用。
培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習,漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母、老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
會計學習計劃 篇10
會計從業(yè)資格考試如何學習、怎樣備考、提高學習效率的方法又是怎樣,制定學習計劃成為考生們很受關注的問題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學習進度,還可以對自己的學習起到一個鞭策作用,從而在規(guī)定的時間內完成學習內。那么如何才能制定一個好的學習計劃呢,中公會計整理了一下學習計劃,可供眾考生參考:
要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:
(1)計劃要全面
訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間,鍛煉身體時間,充足的睡眠時間,文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
(2)長計劃和短安排要結合好
在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。
(3)要從學習實際出發(fā)
在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
什么是學習的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什么。
例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力? ②時間的多少。
在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
③學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
(4)要留有余地
計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現估計不到的情況。所呼倫貝爾人事考試信息網:/
以為了保證計劃的實現,學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。
由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
(5)要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的`利用率將會大大增強和提高。
(6)注重效果,及時調整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。
主要檢查以下內容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。 通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。
可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。
總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
會計學習計劃 篇11
活動目的:
1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
活動過程:
行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規(guī)范,見行動”主題班會。
第一版塊:知識競答(10分鐘)
親愛的同學們,你對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)
1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()
A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。
2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()
A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。
3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()
A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。
4、我國的國旗是( )
A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結
5、我們值日生該怎么做才是對的()
A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。
6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應該( )
A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費 C、講節(jié)約,不浪費 D、不能用
7、作為學生,我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )
A、完成學習任務 B、遵守學校紀律
8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該( )
A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。
9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說( )
A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正
10、校園的.整潔與美麗靠我們( )
A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木
設計意圖:通過知識竟答活動,調動學生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。
第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)
1、小品《大姐姐》:
情節(jié):幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
設計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。
2、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
設計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養(yǎng)。
如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。
設計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。
3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。
那么,我們如何做一個文明的學生呢?
(學生暢所欲言,談出自己的想法)
3、童謠《小小學生守規(guī)范》
同學們把小學生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學生守規(guī)范》,全員參與來讀。
童謠《小小學生守規(guī)范》
小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。
遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。
馬路要走人行道,注意安全保健康。
班級是個大家庭,人人都要多關心。
尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!
會計學習計劃 篇12
在制定初級會計職稱學習計劃時,不要脫離初級會計職稱學習的實際情況,不少學生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
要從學習實際出發(fā)
在制定初級會計職稱學習計劃時,不要脫離初級會計職稱學習的實際情況,不少學生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
什么是學習的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什么?
例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
②明確時間的多少。
在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
③學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
要留有余地
計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃再實際,也難免出現估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,因此計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現,學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要過高。在機動時間內安排一些一旦完不成的學習任務,或者安排一些時間性不強的學習任務。
由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
有的學生在制定計劃時,由于沒有留有余地,結果一旦受到沖擊,計劃就難以實現,慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產生懷疑,有的干脆取消了制定學習計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的`、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習效果,時間利用率將會大大增強和提高。
注重效果 及時調整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調整學習計劃。
計劃要全面
制定的是20xx年初級會計職稱考試學習計劃,自然要多考慮學習時間的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了初級會計職稱學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
有的學生制定初級會計職稱學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調,乏味,從而容易引起學習疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。
長計劃和短安排要結合好
在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。
總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使初級會計職稱的學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對初級會計職稱的學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
會計學習計劃 篇13
財務會計是現代社會中非常重要的一項工作,可以將它定義為財務信息的記錄和管理。如果你正在考慮學習中級財務會計,那么你需要制定一個學習計劃,來充分利用你的時間和資源。
以下是一個有用的中級財務會計學習計劃,幫助你追求專業(yè)知識和能力發(fā)展。
一、了解課程
一開始,你需要將時間花在了解財務會計的知識和理解中級財務會計的課程。
首先,研究相關的課程大綱和內容,以了解你需要學習哪些知識和技能。
其次,你需要對財務會計的基本原理和規(guī)則有一個清楚的認識。例如,你需要了解會計師的角色,會計系統(tǒng)的組織和功能,英文會計術語的使用規(guī)則等。
最后,你應該知道,中級財務會計課程的重點包括會計會計處理和報告、成本會計、財務管理等重要領域。
二、建立學習目標
在了解完課程內容后,你應該制定一個具體而明確的個人學習目標。學習目標應該指導你整個學習過程。
你可以先列出幾個目標,例如在規(guī)定的時間內完成課程,取得優(yōu)秀成績或者促進自己在財務會計領域的進一步發(fā)展。
然后,你可以將其分解成更具體、切實可行的目標,例如完成每周的學習筆記,爭取完成每個章節(jié)的學習計劃,熟練掌握每個知識點等等。
三、安排學習計劃
一旦你確定了學習目標,下一步就是制定一個安排有序的學習計劃,把你所有的任務和目標都羅列出來,這樣有助于你更好地跟進和觀察進度。
首先,在每個星期安排適當的.學習時間和任務,以確保你在指定時間內完成規(guī)定的學習目標和任務。
然后每天在你的計劃中留出至少一個小時的時間來進行信息的辯證性閱讀,這樣你可以更好地了解最新行業(yè)動態(tài)和發(fā)展。強烈建議你定期參加相關的學習會議和實踐工作坊。
四、積極學習和交流
積極參與學校的社區(qū)活動或者在線論壇,這樣可以促進你的知識交流和豐富。利用社區(qū)和分組學習,培養(yǎng)和建立自己在財務會計領域的專業(yè)知識和技能,加強自己的學習效率和成果。
與同學和導師互動,提高自己的學習效率和質量。如果你遇到了困難和問題,記得相互交流、分享、探討,相互幫助。
五、保持動力和積極性
學習財務會計是一項持續(xù)而長期的任務。因此,你必須始終保持積極性,為你的目標堅持不懈地努力,并且時刻提醒自己不要輕易放棄。
在學習的過程中,你可能會遇到許多挑戰(zhàn)、問題和瓶頸。此時,重要的是保持動力和興奮,明白你學習的動力和目的,致力于成就財務會計領域的專業(yè)人士。
倘若關注這些方面,相信應該有助于你充分利用時間和資源,取得優(yōu)異成績。