【精華】托福學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的托福學習計劃，希望能夠幫助到大家。
托福復習大致分為一下幾個階段：
1.了解托福考試（報名、托福考試都考什么、怎么考）
2.背單詞、語法熟練
3.切實提高各項能力
4.模考沖刺與查漏補缺
其實每個階段之間的劃分并沒有那么嚴格，不同階段之間也是有重合的，尤其是背單詞這件事情，一直貫穿備考始終，那么備考時要注意些什么呢？
1.備考時間普遍比較長，給自己分好階段和目標，短期目標、長期目標一一列好；
2.備考后期不會因為壓力大或者時間緊迫而“亂來”；
第一階段：了解托福考試
這一階段要做好的事情：
1）關于報名：
事先預估一下自己復習的時間（如一個月），事先注冊賬號，選定考位并且報名。因為考位一般很難臨時搶到，既然決定要考就先把考位選好，也便于制定周密的備考計劃。
2）關于托福考試要求：
花一天認真的研讀OG，對于閱讀，聽力的評分標準，重點做筆記
*OG用電子版，OG做完后，用電腦做TPO，這樣既省錢，又從一開始就鍛煉自己長時間對著電腦做題的耐力。
第二階段：背單詞、語法熟練
這一階段要做好的事情：
1）背單詞：
在備考階段初期，背單詞是繞不開的一件事，然而在背單詞的過程中，我們大多數考友往往也會存在一些誤區(qū)。
什么樣的詞匯書比較好呢？這個問題從開始備考可以持續(xù)到考完試，其實市面上大部分托福備考詞匯書都不錯，甚至編者都提供了免費的電子版，非常容易獲取。重點在于！不管你選擇什么詞匯書，兢兢業(yè)業(yè)把它背下來才是王道。
但詞匯認知不是一蹴而就的，想要出國學習，積累詞匯是一個長期的工作；詞源和釋義是判斷選擇一本詞匯書的重要標準；背單詞要有科學的方法，最簡單的“重復”可能也是最有效的。
小編非常了解大家，天天對著詞匯書發(fā)呆其實很枯燥，在這時，一些詞匯老師的詞匯視頻其實幫助很大！一方面換換腦子，另一方面，視頻從視覺和聽覺兩個方面刺激記憶，還能幫助眾考友練習辯音。這類視頻普遍非常便宜，建議大家搭地鐵，等公車時，在手機上看！
2）語法熟練：
大家推薦的語法書和語法資料很多，在這里小編想從實用的角度提醒一下：語法作為語言使用的規(guī)則，與其抱著一本語法書死背概念和用法，不如從實際使用出發(fā)，輸入角度（讀和聽）哪些語法點是特別需要注意的，輸出角度（說和寫）哪些語法點容易出問題。
也就是說，直接去分析閱讀中實際遇到的長難句！
推薦：GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練（陳琦等編著）
第三階段：切實提高各項能力
！
這一階段要做好的事情：
1）閱讀：
測試考友理解大學水平的學術課文與文章的能力。
提高閱讀理解能力，包括基本的詞匯識別及使用能力、句子理解能力、梳理邏輯關系的能力。為了提高這些能力，需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓練，通過背單詞解決詞匯識別和理解能力，通過句子分析訓練提高句子理解能力，有了詞匯理解和句子理解能力為基礎，在此基礎上，通過文章閱讀筆記、邏輯訓練提高閱讀關系把握、文章結構獲取等能力。
2）聽力：
聽力部分測試考友理解口語的能力。在學術環(huán)境中，考友必須能夠聽懂講座和談話。
要解決托福聽力問題，需要解決“聽不清在說什么”、“聽不懂在說什么”以及“記不住在說什么”的問題。問題背后對應的能力分別是聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯。為了訓練這些能力，我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓練，如，為了能聽清聽力內容（聽音辨音能力），需要訓練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力，可以對英語中經常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進行語音識別訓練、對常考單詞進行重音標記等練習解決這個問題。
為了能夠聽懂聽力內容（音和義匹配能力），需要進行不同單位下的音義匹配訓練，如常考單詞聽譯、句子聽譯等練習。為了能記住聽力內容，則需要練習意群提取，記筆記，在這里，小編提醒大家，記筆記是
技術活，如果盲目地把聽到的內容都記下來，很可能答題的時候仍然一頭霧水，完全不知道自己記了些什么，對于這方面有疑惑的同學，推薦參加張艷老師的聽力結構班。
3）口語
口語部分要求考友應該能夠在課堂內外成功地用英語與人交談，口語部分考察學生在學術環(huán)境中有效交談的能力。
在熟悉托福口語考試題目的基礎上，我們還需要解決“說哪些內容”、“怎么說”等問題。認真研讀OG的評分標準就會發(fā)現(xiàn)：pronunciation，intonation固然重要，但內容（content+structure of your content）才是真正獲得23分以上甚至滿分的決勝點。
為了訓練這些能力，我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓練，如，想要面對話題有話可說（有恰當的表達內容），可以以結組的形式，通過頭腦風暴式的訓練，對特定話題進行內容素材的積累；發(fā)音層面的問題可以通過大量練習辨析、模仿來解決。
4）寫作
寫作部分考察考友在學術領域中的寫作能力，考友必須能夠用清晰、有條理的方式陳述自己的觀點。在此要求下，我們需要有一定的素材積累，能夠結合特定話題確定表達主題和觀點，積累能夠支持觀點的有效例證；要能夠組織全篇文章結構并使用有條理的方式表達段落信息；能夠利用事實性和分析性論據展開論述；能夠規(guī)范使用語法、詞匯以及常用表達方式。
綜合寫作涉及聽力部分，可以配合模板加以訓練。獨立寫作卻需要點滴積累，每周練習2篇是不錯的頻率，如果你完全不知道如何入門，王子睿老師的公開課建議一定要聽一下，免費的錄播課，買不了吃虧。
模考沖刺與查漏補缺
首先，明確一點，托福考試是能力測試，因此非常反對盲目刷題！
原因：與真實考試難度相當的題目數量并不多，目前官方TPO超過40套，其他任何機構所謂模考題沒有任何辦法確認其準確性以及權威性，題都刷完了，還是沒考好，又怎么辦呢？
因此，TPO一定要認真、珍惜地做，第一遍按照真正考試的步驟來，做完之后最好能找到老師或者同學一起分析討論，看自己的能力與考試要求的能力匹配情況；認真對待模考，做完之后的結果可以為接下來的復習提供指導意義，查漏補缺。
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