學期的學習計劃15篇[精]
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學期的學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期的學習計劃1
高考已經進入了倒計時,時間緊,任務重,如何在如此短暫的時間內幫助學生鞏固舊知識,學習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:
一、保質保量做好集體備課
要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
二、復習與知識拓展相結合
高三不同于高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的'語法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學生的精讀課本,旨在擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學生在閱
讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞匯量。
三、精選練習,精講精練
練習的題不在于多,不能搞題海戰術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導:
(1)先研究聽力材料,預測聽力內容
(2)師生共同討論,認真研究試題
(3) 要帶著問題去聽
(4) 要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學生集中訓練,希望通過訓練,能提高學生的聽力。
規范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:
(1)繁簡適度
(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構
(3)層次分明,承上啟下
(4)細讀提示,寫全要點
(6)書面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。
加強對《中學生口語等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學生的寫作能力。所以我們打算讓學生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學生的背誦情況,敦促學生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓練,只會引起學生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經過全體備課組老師的精選精編,努力提高質量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點,解決學生存在的問題。
學期的學習計劃2
學習目標明確,科學安排學習時間,有些學子學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學子認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必我在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學子的,每個學子還應該按照老師要求針對我的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有我的計劃。
一、學習的目標明確,實現目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。
三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學子的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是:
一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析我學習的特點,可以仔細回顧一下我的學習情況,找出特點。
2、分析我的`學習現狀,一是和大家比,二是和我以前過去比。
二、確定學習目標:每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信我,你將贏得勝利創造奇跡。相信我,夢想在你手中這是你的天地。”
學期的學習計劃3
在新的學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
一、如何學習:
1、要力爭把教師課堂上講的知識全部掌握消化。上課的時候認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳;對于疑難問題,要敢于問為什么,先舉手,后發言,虛心向教師和同學請教。
2、要認真完成教師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成,課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。做作業時必須認真審題,弄清題目的意思,做題要認真仔細,不粗心大意,做完后還要認真檢查,爭取做的又快又好。
3、要做好課前預習和課后復習。每天預習第二天將要學習的內容,對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。課余時間及時復習以前學過的`知識,做到深入心中,植入腦中,加強記憶。
4、要利用星期天和節假日,擠出時間,繼續深入學習奧數等提高題。多讀課外書,做到舉一反三,理論聯系實際,不斷豐富自己的知識。
5、要認真對待每次考試,尤其是期中考和期末考。在每次考試中都能把自己會的題全部做對,要留出時間進行檢查和糾錯。決不作弊,以此來考出高分。
二、家長配合:
家長每天要檢查作業,做到有錯就改,完成情況要簽好字;及時與教師進行電話或文字交流,必要時要與教師面談;讓孩子走進自然,進入社會,在生活中進行所學知識的合理準確應用,以此和教師一同來提高孩子的成績。
三、預期成績:
本學期依然要保證數學成績排在全班前十名內,力爭進入前五名里,預期成績在95分以上。
這就是我的學習計劃。總而言之,在新的學期里我要更加努力, 持之以恒,考出優異的成績來回報教師和家長,當一個各方面都很出色的好學生。
學期的學習計劃4
有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數的人都把擬定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業和下半年實習就業的壓力,才知道好好擬定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。
一、學習計劃
(一)這學期學習的主要課程有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門課程。
(二) 顧好學習課程的同時,本學期要參加的考試有:
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語專業4級TEM-4(4月份)
3.大學英語6級CET-6(6月份)
這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習課程和考試我做了以下時間分配:
周一:①預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二
級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二:①預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國
計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三:①預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽
四級聽力、fast reading
周四:①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓課
周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):
1.合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學,擬定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。
3.多和老師進行溝通,請教學習方法。
4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的`學習方法。
5、認真按時完成作業做好一周整理。
四、注意事項:
1.提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備
大學英語6級CET-6考試。
3.多關注時事,多看書看報,開闊視野。
以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅擬定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然擬定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新計劃,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。
學期的學習計劃5
我又迎來新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的`道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開學,一個新的學期;開學,一個新的旅程;開學,一個新的目標!
學期的學習計劃6
時間過得飛快,再過一年我就上初中了,想到這心里就有點害怕,感覺到學習的任務越來越重,要比在低年級花更大的精力來學習、所以我要新打算怎樣過這六年級、
在這學期里,我希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。
以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。
還要了解沒一門課的內容,老師每教一課,我不僅要做好練習,還要把老師課上的重點記下來,回家在好好復習復習,認真的細心的完成作業、我每天要堅持早睡早起的好習慣,抓緊時間在早上或晚上,多讀讀英語,多背背單詞、我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時間學習各種各樣的'知識、在雙休日,要勞逸結合,不要太過分的學習,也不要癡迷于電腦、要多去圖書館看看書,鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子、跑步……
因為我是班里的勞動委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級衛生;
一、要堅持以前的習慣:中午管理和下午管理,都要認真檢查、
二、記住讓值日生們倒垃圾、關窗戶、擺桌子、
三、要認真負責的把老師交代的任務完成、為班級爭得榮譽
在家中,多看看課外書,說不定對考初中有用呢、還要做做家務,因為在學校里是勞動委員,一到家里,就成了”懶蟲”,這也太不好了吧!
在新的一年里,我一定要好好學習,爭取考上好的中學!
學期的學習計劃7
新學期,新氣象。新學期,我們都有了新的計劃和目標。接下來,我想談談我新學期的語文、數學和英語學習計劃。
語文方面,我會在課前預習,了解本節課的生詞,查找與課文相關的材料,認真做評論。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后,我會及時復習課文去做;學古知新;。此外,我會在業余時間讀很多書來拓寬我的知識面。同時,我也會做一些中國常識的練習。只有這樣才能更好;檢查泄漏并填補空缺;。
數學方面,我計劃每天做20個穿越計算,以提高我的計算精度和速度。考前我會好好復習,絕不做;暫時拍手;諸如此類的事情。當然,我也想造一個;錯誤的問題集;當我的試卷和練習冊有錯題時,我會及時記住;錯誤的問題集;學期結束時,你可以拿出來復習。
以上是我新學期的計劃。我希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真學習的`正確態度。
(1)要堅持以前好的學習方法,課前認真準備,上課認真聽講,認真完成老師指定的作業。爬一段樓梯,爭取這學期的成績。
(2)我想改掉上學期做的壞事,停止和同學打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。
(3)擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現德智體美勞全面發展。
(4)新學期力爭閱讀兩篇以上的文學名著,計劃為俄羅斯作家高爾基的《三國演義》和《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
(5)和同學團結友好,互相幫助,互相關心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學生,維護我們班的集體榮譽。
(6)我也要謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學期一起成長。
學期的學習計劃8
新學期初始,充滿生機與活力的能量貫穿著每一件事物。新的生活即意味著嶄新的起點,而每個新的起點都象征著迎接全新挑戰的勇氣。江蘇食品學院將持續砥礪前行,在面對新的挑戰時積極創新、不斷追求發展的目標。
作為會計學系宣傳部的一員,我將本著“追求卓越”的原則,在新的學期里,努力將我們系的宣傳工作做到最出色。在此,我對宣傳部的工作制定了以下計劃:
一、按時參加每周一次的例會,做好會議記錄,全力完成部長交代的任務,對于相關活動要積極參與并主動報名。
二、我將積極認真地完成每次的.宣傳工作,確保海報設計突出主題,色彩鮮明。同時,我會廣泛征求各方意見,充分借鑒他人的優點,以彌補自己的不足之處。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極協助我校團學組織內其他部門的工作,同時也積極配合我校學生會的各項工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的進步和發展做出貢獻。讓我們一起努力,創造出光輝燦爛的篇章!
高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.
第五,無論今年有什么活動,只要我能夠參加的,我都會盡力予以參與。如果有適合我第二工作的機會,我將全心投入到工作中。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
新學期,毫無疑問,新的領域為我們提供了全新的機遇和挑戰,但需要提醒的是:取得榮譽的桂冠通常是通過克服種種困難而獲得的,成功的道路常常需要付出汗水和努力,征途絕非一帆風順。它需要我們堅定不移地追求目標,懷著朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地地努力,始終如一地攀登。一旦制定好計劃,就要立即行動起來。因此,我們需要培養堅持不懈、吃苦耐勞的精神。有決心學習的人,必須做好思想準備,經受各種考驗。在面對困難和挫折時,不能灰心喪氣,而是應該將堅韌不拔的毅力體現在工作和學習中!
學期的學習計劃9
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來新的學期,時間流逝,我發現一學期的時間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我的學習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發呆了,我利用的這個寒假的時間反省和了自己學習計劃,如下就是我這學期計劃:
1、先學會有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來,上課時認真聽老師講解,不懂時在提問,每節課都要作筆記。
2、也要有復習的習慣,要結合上課作的筆記來復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習冊也很重要每一課也不能落下,復習時常常拿來看看。
3、老師布置的作業一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課的時間很寶貴。
4、課余時間可以把上完的`課跟同學交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學到,寫成。
5、周末的時間也要安排好,也不能總學習,也要學會勞逸結,可以跟同學去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩。
這就是我的計劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢想,我目標,我會努力奮斗的!
學期的學習計劃10
嶄新的初二——新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經成為高年級的學生了,我們就應懂事了,還就應要有新的打算了。昨日,我以前是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱故事大王的小朋友;而此刻,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。此刻,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么狀況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的.踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師必須很高興!就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每一天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我必須要成為一個讓老師開心的好學生!
學期的學習計劃11
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當
就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確
就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理
要找出每天學習的.最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效
要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
學期的學習計劃12
俗話說得好:“一年之計在于春”、這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言,就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手,所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后、現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的.努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格、因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。
學期的學習計劃13
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能夠和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能夠追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能夠毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的'話,這個星期則不能夠玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后能夠適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能夠玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一齊交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
學期的學習計劃14
8月27日開學了,我已經是一名五年級的小學生了,但回想起上學期的表現和考試成績,使我深刻的意識到自己還有很多地方做的不足。通過反思,一切緣于自己沒有一個明確的目標。所以新學期新氣象,我想制定一個學期計劃。
首先,日常的學習絕對不能放松。
其次,就是自己的.弱項——寫作。通過大量的閱讀,小練筆來提高寫作能力。
最后,做好預習和復習工作。“溫故而知新”!
學期的學習計劃15
第一,管理學習時間。
每天的學習時間應多于娛樂、交流的時間。一般來說,早上起來和晚上臨睡前,學習效果比較好。注意自己學習心理規律,學習一小時左右就要休息一會兒。考慮到你的個性,如果數量給你壓力,做作業時先做容易的、由易到難;如果最難的課程給你最大的焦慮,那就先做難的。在學習期間,開頭和結尾記得多;那些多次重復,易感知,有韻律的內容記得多,那些突出或獨特的內容記得多。找到記憶與理解最和諧的工作點,在正常情況下,這一點出現在20到50分鐘的時間段上,時間太短大腦沒有足夠的時間去領會材料的`節奏與結構,時間太長,則會導致記憶的持續下降。
第二,學會記筆記。
記筆記時最重要的是要記下關鍵詞以及所需要的重要圖像。常用的幾種記筆記方法:
1、概括、列提綱;
2、列表;
3、在自己的書上做評注、補充,畫線;
4、做思維導圖,從一個能抓住材料本質的中心圖像開始,然后,以此為中心向外發散以副主題的標題或主要章節的標題為主干,再以此向外延伸第二級、第三級。
規則:
A、首先在紙的中心畫一個彩圖,明確主題,刺激創意性思維,強化記憶。
B、多用圖畫刺激大腦皮層,且醒目,利于記憶。
C、以粗體字書寫,更清晰。
D、字詞以線相連,這樣形成一個基本框架結構。
E、多用單個的詞語,這樣每個詞語間連接起來更自如,聯想空間更大,更自由,更多變。
F、多用各種顏色,強化記憶。
第三,掌握基本學習策略。
基本的學習策略有:集中注意力;掌握助學策略;課后與同學對筆記,不懂就問,查找工具書參考書;學會處理學習焦慮和考試焦慮;掌握考試策略和應試技能;學會反思,想想走過哪些彎路,有哪些地方容易發生錯誤,原因何在?應該汲取那些經驗教訓等。
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