小學生寒假學習計劃【集合25篇】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小學生寒假學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生寒假學習計劃1

　　一、 讀書要求

　　1、每日一佳句，每星期一首詩、五個成語，每月至少一本好書。

　　2、每星期閱讀報刊2~3份，與家長談收獲。

　　3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。

　　4、每日沉浸于二至三個簡短的故事或者翻閱六至十頁的書籍篇章，養成良好的閱讀習慣。隨身攜帶一本精選本，悉心摘錄其中的優美詞匯、精彩句子和動人片段。每月至少品讀一本優質讀物，閱讀量自便，樂在其中。

　　5、學生與家長協商，根據自己的.實際情況和學習層次制定個人讀書計劃，并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

　　二、 閱讀目錄

　　1、報刊類：《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

　　2、書籍類：1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

　　3、中外經典少兒文學：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

　　寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節，家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。

小學生寒假學習計劃2

　　寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。主要安排是這樣的：

　　一、按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;

　　二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;

　　三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

　　四、講究文明衛生，注意文明言行;

　　五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;

　　六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節約用錢，用錢有計劃;

　　七、學會如何招待客人;

　　八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂;

　　九、了解世界各國歷史，國旗的`來歷，了解世界地理以及氣候的變化;

　　十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具;

　　十一、堅持寫日記。

小學生寒假學習計劃3

　　一、制定寒假活動計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個小時，然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節目，接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。

　　你可以做每天活動時間安排，你也可以做寒假活動計劃表，最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好寒假學習活動

　　寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內容，保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業用一個星期不分白天黑夜做完，期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續活動，剛開始幾天過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢規律特點，剛學過新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習時間。

　　三、做一些自己想做事情

　　每個同學都有一些自己個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物，比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快，我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做，完成自己心中愿望。

　　四、睡眠、運動和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現象，所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養成。每天睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發生這種現象同學不在少數，這樣長期晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有睡眠節律，嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡習慣和午睡習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意，要按時吃飯。我們同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈，吃東西無所節制，這樣也是不行。開學時候，我們會發現有同學感覺一下子瘦了下來，有同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

　　五、旅游外出

　　有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西，所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國文明和文化，了解到各地風土民俗。在旅游過程中，我們要細心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行感受，這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作素材是源于我們日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發愁了。

小學生寒假學習計劃4

親愛的孩子們：

　　期盼已久的寒假終于來臨了, 真是令人興奮啊! 回想我們共處的日子里,有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂，更感謝你的家人給予的支持和幫助!

　　漫長的寒假終于來臨，這是一個絕佳的機會，讓我們不僅能充分放松，還能走出校園，拓展眼界，提升自我。如何才能讓這個短暫的假期充實且富有價值呢？不妨思考如何巧妙地安排，去做一些既有趣又有意義的事情。

　　老師建議要從少而精上下功夫。所謂少，是指我們做的事不宜太多，要合理安排時間，做到勞逸結合，并利用假期做些自己想做的事。所謂精，是指要認真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收獲，做得有意義。

　　下面老師給你們推薦一些吧

　　1、看幾本好書。

　　好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天，能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子，是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務，也是孩子健康成長的一條通途。為此，我們向家長建議，寒假開始，第一件事就是帶孩子去一趟書店，至少買一本適合孩子閱讀的好書，并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考：

　　1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作，也是他最著名的一部長篇童話，它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

　　2、《小老虎歷險記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社

　　3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅，幽默的情調、詩的情調。110篇童話故事很吸引人。)

　　4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風文藝出版社 憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

　　5、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著 人民文學出版社

　　6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

　　7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)

　　8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事，有的詼諧幽默，有的陰沉恐怖。)

　　9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得〃潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大，他在出生的'第一天，就從家里逃了出來，就有了后來很多的故事。)

　　10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

　　親愛的小伙伴們，大家好！我想邀請你們挑選一本真正觸動心靈的好書，用心去探索書中的世界。新學期的"你我共享，智慧共鳴"讀書分享會即將開啟，你們在閱讀中找到的那顆閃耀的星，會不會成為我們心中的暢銷之選呢？現在，請帶著你的熱愛，開始你們的閱讀之旅吧，期待我們在讀書會上相遇，分享那些獨一無二的故事與心得。

　　2、寫幾篇日記。

　　假期里你身邊會發生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象最深刻的事情寫一寫，努力寫生動，盡量寫具體，不可以記流水賬，不可以三言兩語應付了事，寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多，我們要求在保證質量的情況下3--5篇就夠了，建議打印在A4紙上，并配上漂亮的插圖。開學后，我們將從中擇優評選出優秀寒假習作，匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

　　3、練幾頁好字。(有選擇)

　　常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌，是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業，每次書寫不貪多，不圖完成任務，講究質量是關鍵，建議每次寫50個字左右，內容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字，按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

　　4、背幾首好詩。

　　過去的一年中，我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固，時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以，小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

　　5 、做一做練習。

　　(口算優秀者可免)每天完成20道100以內的加減法。

　　6、鍛煉鍛煉身體。

　　生命在于運動，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動是很有必要的。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽，希望你利用假期時間多多練習，爭取在下學期的運動會上大展身手，為班級爭光!

　　7、收看有益的電視節目。

　　中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

　　8、不玩電腦游戲

　　尊敬的家長們，我懇切地呼吁大家要謹慎對待孩子們接觸電子游戲的問題。雖然適度娛樂無可厚非，但我們必須認識到游戲對幼小心靈的強大吸引力。對于尚未具備自我控制能力的孩子來說，過多的游戲可能會成為難以抗拒的誘惑，甚至影響到他們的日常生活和學習。電子游戲的魅力在于其深度吸引，可能使他們沉溺其中無法自拔。因此，我建議家長們能夠為孩子們規劃多元化的假期活動，讓孩子們體驗生活的多彩多姿。除了游戲，還有許多富有教育意義和樂趣的事情等待他們去探索。這樣，即使是對游戲熱愛的孩子也能明白，生活中有更廣闊的天地值得他們投入和發現。讓我們共同努力，為孩子的健康成長創造一個平衡而有益的環境。

　　20xx年1月24日

小學生寒假學習計劃5

　　光陰似箭，光陰匆匆，伴隨著我們的攜手共進，我們圓滿結束了這個充滿挑戰與成就的學習階段，學生們展現出顯著的進步。為了讓他們在寒假里享受快樂并有所收獲，教師們精心規劃了他們的假期作息計劃。

　　9：00-9：30

　　每天讀一首古詩，(小學生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規。(從“凡是人”開始，往后面背誦。)

　　10：00-11：00 寒假作業做兩頁

　　11：00—11：40 閱讀課外經典書籍。 中午午休

　　3：00—4：00 寒假作業兩頁 英語單詞速記(每天記三個)

　　4：30-----5：00 練字30分。

　　5：30----6：00 收看少兒頻道。

　　另外：每日保持寫作習慣，無論是記錄日常生活點滴還是摘錄感悟，這樣的文字修煉是我生活的一部分。閑暇時分，我樂于在父母的'陪伴下參與各類社區實踐活動，讓理論知識與實際生活緊密相連。

　　1、請父母指導孩子有選擇地看電視(少兒節目、科普知識等)以愉悅身心，擴展知識視野;

　　2、閱讀課外經典書籍，擴大自己的知識面，激發學習興趣，促進智能的發展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀，并做好讀書筆記。

　　3、在父母的陪伴下，我們可以選擇去附近的公園、歡樂的兒童游樂場或富有教育意義的植物園，通過戶外活動如嬉戲、打球和慢跑，提升身體健康的同時，加深與家人的互動與情感紐帶。如果條件允許，安排一次家庭旅行也是極好的選擇，但務必確保旅途中的安全事項。

小學生寒假學習計劃6

　　一、讀書目標：

　　1.拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。

　　2.合理安排假期時間，有效學習各門功課。

　　3.陶冶學生的情感，提升學生的基本素養。

　　二、活動安排：

　　(一)名著欣賞(四選一)

　　《愛麗絲漫游奇境記》

　　(1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?

　　(2)在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?

　　(3)在所有的人物中，你最喜歡誰?為什么?

　　(4)如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節?

　　《柳林風聲》

　　(1)你怎么評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什么?

　　(2)在這本書里，生命與自然地和諧表現得相當充分，你讀出來了嗎?從哪里讀出來的?想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風聲》?

　　(3)真正的友情，是不要任何回報的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容?你為朋友這樣做過嗎?

　　(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。

　　《中國神話傳說》

　　(1)神話是先民以此來解釋宇宙現象的，小學階段應當牢記故事本身。

　　(2)神話蘊含深遠的人文價值，我們能夠借助現代媒介如互聯網和圖書館，探尋豐富的神話圖像、藝術雕塑、傳統服飾以及象征性的儀式，以此來增強理解，開闊認知領域。

　　《蘋果樹上的外婆》

　　(1)安迪為什么要在心里想象一個外婆?

　　(2)你會不會像安迪一樣白日做夢?你可以和我們說說你做過的`一個白日夢嗎?你覺得自己做這個白日夢好不好?為什么?

　　(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學到了什么?

　　(4)你認為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要?為什么?

　　從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。

　　(二)科普類讀物

　　《法布爾昆蟲記》

　　1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術呢?

　　2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢?

　　3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

　　4.糞金龜的生活是怎樣的?

　　5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時候進行交際，怎樣養育自己的小蝎子?

　　6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

　　(三)學科讀物《閱讀》、《小學生數學報》

　　《閱讀》

　　(1)你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

　　(2)哪篇文章最讓你感動?題目是《 》

　　(3)你積累的好詞好句有：

　　《小學生數學報》

　　(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來的?

　　(2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來。

小學生寒假學習計劃7

　　寒假就要開始了，為了能過一個有意義、充實的寒假，我制定了如下的學習計劃：

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。

　　第三條：每天背誦一篇作文范文。

　　第四條： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。

　　第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。

　　第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動一次，活動形式含逛商場，野炊，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

　　第七條：語文、數學寒假要同步進行。

　　第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，我會將壓歲錢的20%視為靈活儲備，30%專門用于支付學費，剩下的50%則會慷慨地捐贈給希望工程，助力有需要的孩子。如果這些理財和奉獻都能順利執行，我期待著以此為基礎，精心規劃自己的.未來，從而逐步提升自我，成為一個全面發展的好學生。

小學生寒假學習計劃8

　　一、寒假時間安排

　　XX年小學寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。

　　寒假期間，中小學召集日全市統一規定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

　　二、作業要求

　　1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任，進行"我的成長足跡"研究活動，同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會，展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選，并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

　　2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發，為父母、長輩或社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感，體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題，寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

　　3、開展陽光體育健身活動，堅持每天鍛煉一小時，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規定的`鍛煉內容。

　　4、在休閑的假期里，學生們通過游覽地方歷史遺跡如博物館、紀念館、展覽館和敬仰先烈的陵園，積極參與實地考察和社區志愿服務，以及進行社會現象的研究，深化了愛國主義情感。針對四年級至六年級的孩子們，我們設定"熱愛鄉土"的主題，鼓勵他們親身感受并記錄心得。待假期結束后，每個班級需精選出五篇優秀的家鄉情懷文章，在下一次集會日提交。

　　5、開展影評、讀書征文活動，推薦書目見(附頁)。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

　　6、開展"手拉手"活動，與身邊外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子，為他們送去新年真摯的關心和祝福，為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"活動。同學們可以登錄網，在首頁上點擊"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"欄目進入，以發帖的形式發布稿件。(步驟：1、注冊大連電視臺網站論壇會員; 2、在"紅領巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"版塊發帖;3、帖子題目要求為"文章標題+學校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴，并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學"為主題寫一篇心得體會，每班上交5篇優秀作品。上交時間第三次召集日。

　　7、開展賀信精神學習活動和爭當"四個好少年"活動。在全校學生中開展征集爭當"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言，表達對爭當"四個好少年"的認識、理解和心聲，要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限，開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

　　8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上，分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動，試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址：大連市沙河口區鞍山路80—2號，郵編116021)，信封注明"中華傳統文化知識競賽"字樣。第三次召集日，各班統計參賽人數，統一上報。

　　備注：學校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。

小學生寒假學習計劃9

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，為以后升上初中后的學習打基礎。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

　　最后，首要的關鍵在于有效的`時間管理，因為缺乏規劃，再完美的設想也會落空。因此，在新的學年里，我最需要提升的技能就是精準地平衡學習、娛樂和休息，確保每一刻都得到充分利用。

　　計劃寫完了，通常來說，鼓舞人心的話語不可或缺，但我堅信，有一句話能比諸多激勵更為有力，我以此作為我學習規劃的尾聲：一旦規劃制定，就必須堅決執行。

小學生寒假學習計劃10

　　一、時間安排

　　1、每天必須保障完成

　　每天保障做一小時的語文寒假作業;

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時的數學寒假作業，每天保障一小時的戶外活動。

　　每天保障30分鐘英文記憶閱讀。

　　每天保障寫一句話。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到"保障"的`前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等安排，可臨時不予執行;

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　春節前完成完成寒假作業，春節后檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

　　3、學習態度及注意事項

　　自己注意計算細心化的糾正。書寫工整，拼音規范

　　三、活動安排

　　1、春節可以父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學玩一到兩次.

　　2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜;

　　3、每周玩電腦2小時左右

　　4、其他：根據具體情況，靈活安排。

小學生寒假學習計劃11

　　一、時間安排

　　1、制定合理的作息時間表

　　起床：6：00

　　晨練：6：20—7：00

　　學習英語：7：00—7：50

　　早飯：7：50—8：20

　　學習數學：8：30—10：30

　　休息：10：30—14：30(上網或看電視)

　　學習語文、英語：14：30—16：30

　　休息：16：30—19：30(看小說)

　　復習總結一天所學知識，寫日記：19：30—21：00

　　星期日全天休息

　　2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補。

　　二、學習計劃

　　1、為提前準備下學期的新課程，我將設定一個嚴謹的預習規劃，堅持自我實施。主要依靠自主學習，力求深入理解每個概念，遇到不熟悉的部分我會做記號，后續找到合適的時間解決，或者立即向同學或老師請教。我的目標是預習內容能覆蓋新學期課程的三分之一以上，通過積極預習來扎實基礎。

　　2、定期溫故知新對于已學過的知識至關重要，推薦花費大約十天時間進行系統性的回溯。復習策略上，采用目錄梳理的方式能更有效地喚起記憶，遇到不熟悉的概念或知識點，應及時摘錄，以便后續的重點強化學習。這樣，舊知識就能更好地融入你的長期記憶中。

　　3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養成自覺修改文章的好習慣。

　　4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

　　6、堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質

　　1、在學習間隙，適當地進行些力所能及的家務活動是放松身心的好方法，比如整理房間、擦拭窗戶、清理地板、取水、操持簡單的餐食、采購日常用品、洗衣熨燙、幫忙接待訪客、參與社區服務、執行家長交付的`任務，或者進行一些社會實踐活動，這些都能讓大腦得到休息，同時培養生活技能。

　　2、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

　　3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

　　4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

小學生寒假學習計劃12

　　寒假a計劃

　　適合類型：由于雙親工作緊湊，遠在異地的爺爺奶奶和姥姥姥爺無法每日提供日常照料，孩子的白天往往處于無人陪伴的狀態。

　　類型煩惱：

　　市民吳女士：作為雙職工家庭，我和丈夫的日程緊湊，白天大部分時間都不在家，對于即將放暑假的小學三年級兒子，我最憂慮的是他的安全問題。我擔憂他會輕易為陌生人開門，還有可能因為好奇心誤觸電源或玩火，帶來潛在的危險。此外，我顧慮孩子的自我管理能力，害怕他會沉迷于電視，忽視了學習，一個假期結束可能導致學業進度落后。如何平衡娛樂與責任，是我現在需要妥善解決的問題。

　　a計劃攻略：

　　教育專家強調，寒假期間讓孩子獨處時，家長需提前對孩子進行深度的安全培訓，強調亂碰火源和電源可能帶來的嚴重后果，并教授基本的電器操作知識。同時，要確保危險物品如汽油、酒精和強酸等被妥善存放，遠離孩子的觸及范圍，以防止意外發生。家長在制定規則時，應清晰解釋背后的原因，滿足孩子的好奇心，避免他們出于無知而違規。為了孩子的安全與心理健康，家長應每日定時撥打電話，與孩子保持聯系，哪怕只是短暫的問候，也能讓孩子感受到關愛，減少孤獨感。

　　在探討小學生的學習自覺性問題時，我有幸采訪了資深教育專家馬麗娜老師，她具有豐富的小學一線教學經驗。馬老師認為，低年級學生正處于從童年邁向少年的關鍵階段，他們的自我管理能力尚未成熟，特別需要家長的引導和陪伴。部分孩子在做假期作業時會采取“巧妙”策略，如草率應對，隨意填寫答案，這就需要家長扮演積極的角色，建立家庭作業監管機制。家長應每日投入時間，實施嚴格的作業檢查，既要關注作業進度的跟進（必檢），也要隨機抽查部分題目以確保準確性（抽檢）。當孩子表現出色，完成作業認真，家長不妨給予適當的鼓勵，以此激勵他們形成良好的學習習慣。

　　寒假b計劃

　　適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。

　　類型煩惱：

　　市民劉女士：原內容：長者照看孫輩，無疑充滿關愛與呵護，然而這也可能帶來一些挑戰。我兒子已進入小學二年級，通常表現良好，但在爺爺奶奶身邊，由于他們的袒護，管理起來就不那么順暢。每當他犯錯，他會立刻尋求奶奶的庇護，而我試圖糾正時，老人們總會站出來為孫子求情。我擔心整個假期結束，孩子的習慣會被過度溺愛所影響。

　　b計劃攻略：

　　假期里，馬麗娜教育專家強調，有些孩子在與祖父母共度大量時光時，由于缺乏父母的日常約束，往往容易滋生懈怠情緒，有時他們還可能利用長輩的支持，逃避學習責任。她指出，過度的假期放縱可能對孩子的學習習慣產生負面效果，新學期開始時，這可能導致他們難以迅速適應學習節奏。此外，不穩定的管教規則可能會讓孩子混淆是非，誤以為任性懶散是可以被默許的。

　　教育專家提出，家長們應與長輩攜手，在培養孩子的過程中尋求一致，共同設定明確的規則。比如，讓長輩協助管理孩子的假期時間，確保他們不過度沉迷于電視，避免過度放縱的睡眠。長輩們應監督孩子的學習常規，確保他們規律地完成寒假作業。如果可能，父母可以與孩子一起制定詳實的寒假計劃，涵蓋學習任務、體育活動以及才藝提升，這個計劃以表格形式呈現，以便長輩監督執行。每完成一天的任務，就給予孩子小獎勵，如一顆紅星，以此激發他們的`成就感和自尊心，從而鼓勵他們自覺進行自我管理，形成良好的習慣。

　　寒假c計劃

　　適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。

　　類型煩惱：

　　類型煩惱：家長劉先生和付女士感慨，尋找優質的兒童托管服務確實不易。去年他們將孩子安置在一個聲稱會配備專人監管和輔導孩子作業的暑期托管班。然而，出乎意料的是，孩子們反映那里的老師監管并不嚴格，而且飲食的豐富程度也與宣傳不符，顯然并未兌現最初的承諾。

　　c計劃攻略：

　　據記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

　　專業人士提示家長，在選擇假期托管班時，務必優先考慮那些持有合法辦學許可證的機構。在決定前，家長們應親自考察其實際運營場所，關注教室的保暖設施、教師團隊的專業素質以及餐飲環境等細節。同時，建議家長在繳費時與教育機構簽訂明確的合同，確保合同列明教育方應提供的服務內容，如活動計劃和午餐標準等，以保障孩子的權益。

　　寒假錦囊

　　xx小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，鑒于冬季嚴寒，孩子們戶外活動銳減，春節期間的飲食習慣也易失衡，這可能會削弱他們的體質和免疫力。為此，家長們可以為寶貝設計一項輕松的鍛煉方案，比如組織他們參與趣味盎然的活動，如踢毽子、跳繩和跳皮筋等，這些不僅能維持孩子的活力，還能培養團隊精神。同時，鼓勵他們與鄰家小伙伴結伴玩耍，共享歡樂時光，有助于提升社交技能和身體健康。

　　寒假學本領

　　利用長長的假期，學生可以根據自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。

　　寒假之中有春節，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。

　　寒假讀好書

　　xx小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：

　　《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

　　《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

　　《寄小讀者》作者：冰心

　　《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

　　《西游記》作者：吳承恩

　　《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫

　　《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

　　《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

　　《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

　　《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

　　寒假做好事

　　在假期里，除了學習與體育活動，也是塑造孩子優秀生活態度和道德情操的關鍵時期。家長可以借此機會引導孩子參與社區服務，例如倡導他們定期負責清掃小區的一段樓梯區域，或者陪伴媽媽拎菜籃逛市場，提倡減少一次性塑料袋的使用。同時，可以設立每日家務任務，如整理書桌或洗碗，讓孩子從小就明白對家庭和環境的責任。這樣，他們在實踐中成長，價值觀也隨之得以錘煉。

小學生寒假學習計劃13

　　寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。

　　寒假里，我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。

　　在讀書之余，我度過了愉快的時光。與朋友們一起，我們時常切換活動，時而在碧綠的球場上揮灑汗水打羽毛球，時而去清涼的泳池暢游或在冰面上盡情滑行。但讓我最為興奮的無疑是跳繩環節。每當輪到我，我會深吸一口氣，緊緊握住繩頭，隨著伙伴們一聲令下“開始”，我舞動雙臂，輕盈地躍起。他們的鼓勵聲如同美妙的旋律：“婷婷，你能行！婷婷，繼續加油！”這激勵的話語讓我速度加快，歡樂的氣氛在空氣中彌漫，我們的歡笑回蕩在耳畔。

　　每當瞧見媽媽在廚房里忙碌的身影，我總是不由自主地加入打掃的`行列。我仿佛化身為一只勤勉的小螞蟻，穿梭于各個角落，清掃地板，擦拭桌面，盡管汗水濕透衣物，疲憊漸漸爬上腰背，但一聽見父母欣慰的笑容，"孩子，你真的懂事了，能幫我們減輕負擔，真讓人高興。"這句贊賞如春風拂過，瞬間驅散了我的勞累，心中滿是甜蜜的滿足感。

　　啊，這個寒假過得真有意義!

小學生寒假學習計劃14

　　為了我的.學習著想，我決定定制寒假學習計劃：

　　1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)

　　2.八點半—九點早餐時間

　　3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)

　　4.九點半—十點寫寒假作業

　　5.十點—十一點看課外書，輔導書，練琴

　　6.十一點—十一點半看電視(注意：要養成好習慣!距離哦)

　　7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)

　　8.十二點半—一點四十午睡

　　9.一點四十—五點半學古箏(注意：五點五十前回家)

　　10.五點半—六點幫媽媽做家務

　　11.六點—六點半開餐了!

　　12.六點半—七點看電腦(不玩久了，要學會控制自己)

　　13.七點—八點練琴

　　14.八點—八點半洗澡

　　15.九點準時睡覺。

　　以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!!!

小學生寒假學習計劃15

　　一、合理安排時間

　　寒假開始，學生朋友們應當首先對自己本學期的學習和生活進行全面反思，回顧所取得的進步和成就，同時誠實地審視自身的不足之處。思考哪些地方需要在假期中深入剖析并尋求改進。接下來，規劃一份切實可行的寒假計劃，既要保證學習的持續，也要兼顧身體鍛煉和休閑娛樂。在安排行程時，務必注重時間管理的合理性，避免過于緊張或松散，以確保這個假期既能充實又有質量。

　　二、堅持每天讀書學習

　　每日寒假期間，應堅持按照既定計劃完成學習任務，以此培養規律性的學習態度，通過復習不斷強化學習效果。閑暇時光，鼓勵大家多涉獵各類書籍，豐富詞匯量，拓寬知識視野。如有需要，附近就有一對一教學資源可供利用，比如近期恒高教育就有不少四年級和五年級的.學生選擇了一對一輔導，以提升自我。

　　三、參加力所能及的勞動

　　寒假是一個絕佳的實踐平臺，讓青少年有機會通過實際行動提升自我。在這個長假里，學生們可以嘗試協助家人完成日常生活中的輕便任務，例如洗滌衣物、烹飪簡單餐點以及保持家居整潔。這樣的實踐活動有助于培養獨立生活技能，同時也能親身體驗到勞動帶來的成就感。此外，適當地參與社區的志愿服務活動，如環保清掃或老人陪伴，能進一步鍛煉團隊協作和社會責任感。

　　四、增強自我保護意識

　　無論身處何地，安全至關重要。探親訪友或休閑旅行，始終銘記保持警覺。春節期間，堅決遠離煙花爆竹，家中也要嚴謹防火、防電和防范一氧化碳中毒。強化個人防護意識，確保每日安寧，讓寒假充滿歡笑與無憂。

　　恒高教育強調，寒假作為學期間的學習過渡期，實為提升學術水平的關鍵時段。針對期末考試的試卷進行深入剖析是不可或缺的步驟，學生們應借此機會精心規劃寒假學習藍圖，確保利用假期充分均衡地提升各科成績，切勿讓假期變成知識差距的拉大者，而是追趕者。

　　首先，寒假期間，為了高效地管理我的學習任務，我計劃了一份細致的作業進度表。我設定了一定的日均作業量，確保在假期結束時能順利完成。每天我給自己安排了均衡的學習時間：早晨先花費一個小時研讀語文課本，接著用一個小時攻克數學難題，下午則留出專門的一小時來提升英語聽說能力。這樣的時間規劃有助于保持專注，同時保證了我對各科知識的全面復習。

　　其次，每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。

　　再次，在開學前一周，建議同學們上預習課，一章內容左右，以此讓大家更快的進入到學習狀態。

小學生寒假學習計劃16

　　每天日程安排：

　　8：00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8：30~9：00做老師布置的作業

　　9：00~10：00做課外作業

　　10：00~13：00玩

　　13：00~14：00做課外作業

　　14：00~15：00玩

　　15：00~16：00做課外作業

　　16：00~21：00玩

　　具體為：

　　1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。

　　2.做有意義的公益勞動。

　　3.學會一項家務技術或其他的小技術。

　　4.改掉一個壞毛病、缺點。

　　5.讀一部好書，寫出讀后感。

　　6.根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。

　　7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。

　　8.學一首好歌。

　　9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

　　10.完成假期作業，并努力做到最好。

　　11. 要注意完成學校布置的'所有作業，不要漏做或偷工減料，字體要工整。

　　12.每周保證安排一次前往圖書館翻閱小學生適宜的課外書籍，或者在家抓緊時間閱讀已有的藏書，特別推薦挑選一些富有啟發性的讀物。堅持每日進行適度的身體活動，無論天氣如何嚴寒，也要鼓勵自己出門鍛煉。

　　13.天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。

　　14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生寒假學習計劃17

　　一、作業

　　1、寒假作業每天每科10頁，春節前完成;

　　2、語文：

　　每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

　　每天誦讀一篇優秀作品，背不會的部分抄寫;

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

　　3、英語：

　　每天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;

　　每天背會并默寫10個單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書;

　　4、數學：

　　《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

　　完成本冊《英才》;

　　二、社會實踐

　　買菜、購物并結清錢款，送回家;

　　推銷產品，解說并演示;

　　單獨坐公交車去姥姥家;

　　做三件第一次做的.事;

　　三、科學實驗

　　物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;

　　培育一株植物，記錄生長過程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。

小學生寒假學習計劃18

　　早上：

　　7:00起床

　　7:10~7:40刷牙吃飯

　　7:50~8:30做作業

　　8:30~9:00看電視或玩

　　9:10~10:00看書

　　10:00~11:00自由安排(但不能玩)

　　中午：

　　11:00~11:30吃飯

　　11:40~1:00復習或做作業

　　1:00~2:00玩

　　2:00~3:00看書

　　3:00~4:30休息

　　4:40~5:30自由安排(但不能玩)

　　5:40~6:30吃晚飯

　　晚上：

　　自由安排

　　注意：早點睡，才有精神。

　　一、幫媽媽做力所能及的家務勞動等.

　　二、做有意義的公益勞動等

　　三、學會一項家務技術或其他的.小技術等

　　四、改掉一個壞毛病、缺點.

　　五、讀一部好書，寫出讀后感…….

　　六、根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力…….

　　七、看一部好的電影，試著寫出觀后感……

　　八、學一首好歌等.堅持練習好英語口語，看英語故事

　　九、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

　　十、完成假期作業，并努力做到……

小學生寒假學習計劃19

　　時間飛逝，新的寒假已然來臨，回首已逝去的五年級上半學期，我明白假期不僅是休憩的時刻，學業之路如逆流而上的舟，不進則退。我渴望在寒假期間保持學習的熱情，但并不想陷入機械的讀書。為此，我為自己策劃了一份既兼顧學習又能保持活力的寒假規劃。

　　一、早睡早起，給自己制定一個時間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。

　　二、每日合理規劃語數外的學習，語文上著重于深入理解文章內涵，系統性回顧，同時提升寫作技巧；數學部分，強調公式記憶與實踐應用，通過大量習題和錯題反思鞏固；至于英語，著力激發學習熱情，增強綜合能力，集中精力積累詞匯，強化聽說訓練以及閱讀和寫作的提升。

　　三、為了拓寬課外視野，多多涉足知識寶庫，你可以定期光顧圖書館和書店，沉浸于歷史的長河，翻閱各類百科全書，中外文學巨著不可錯過。當然，漫畫和輕松娛樂類書籍也能提供樂趣與放松。保持對世界時事的關注，讓你的知識體系更為全面豐富。

　　四、在家期間，我主動分擔長輩的家務，通過實際行動盡孝，同時也借此機會聆聽他們的'智慧經驗，學習他們處理事情的方式和生活小竅門。我會安排時間走出家門，探索周邊環境，參與社區的志愿服務，無論是清理公共區域還是協助組織活動，都讓我感受到社區的溫暖與責任。每天我都會堅持鍛煉，無論是晨跑、瑜伽還是簡單的拉伸，以保持身心健康。這樣的生活實踐，既鍛煉了能力，又豐富了人生體驗。

　　五、每日反思與積累，培養堅持書寫的習慣，無論是札記還是日志，都是為了系統梳理近期學到的知識點，同時審視自身的不足，以便持續改進。

小學生寒假學習計劃20

　　20xx年的寒假已經開始，為使自已過的有意義、有收獲，特制定以下計劃!

　　計劃如下：

　　一.每天做《寒假生活》兩頁。

　　二 .每天寫《小學生描紅》兩頁。

　　三 .每天做10道數學題。

　　四 .每天幫父母做一件家務活。

　　五 . 每天讀書半小時----一小時。

　　其實，這些計劃前四條都是老師布置的作業，只有最后一條關于讀書是我加上的'。只不過，我給他重新分配了一下而已。

小學生寒假學習計劃21

　　一個學期過去了，迎來了一個短暫的寒假。在這個寒假里，我也有很多新的計劃。

　　在這次期末考試中，我的成績不是很理想。當我知道結果時，我傷心地哭了，但哭不能解決問題。我只是責怪我沒有及時咨詢我的父母或老師，因為我通常不理解一些問題。在我母親知道這件事后，她對我說：晴晴，這次考試不及格是沒有辦法的。在這個寒假里，你，并安排你自己的學習計劃。

　　首先，我要認真完成作業，一絲不茍。對于困難的問題，我要謙虛地問父母，糾正拖延的`問題。

　　其次，每天閱讀半小時以上的課外書籍，摘錄好的單詞和句子。每天背誦一首古詩，然后寫一個鋼筆字……合理安排自己的學習計劃。

　　第三，積極參加體育鍛煉，使身體更強壯、更健康。

　　簡而言之，我想在這個短暫的寒假里努力工作，彌補我的家庭作業，努力在下學期取得好成績。

　　我能行，請相信我！

小學生寒假學習計劃22

　　隨著寒假的腳步臨近，為了響應父母的期望并充分利用這段時間，我決心為自己定制一個充實而富有意義的假期規劃。這個寒假將是我五年級新學期的.良好開端，我承諾會嚴格按照計劃行事。

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;

　　第四條：每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。

　　第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

　　第六條：每週陪伴父母進行多元化親子活動，包括漫步購物中心、騎行探索周邊自然、攀登丘陵和游覽城市綠洲。同時，我享有個人時間，可以自由選擇觀看兩小時鐘意的電視節目。

　　第七條：語文、數學的作業要同步進行。

　　第八條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費�！�50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。

小學生寒假學習計劃23

　　今天，寒假終于來臨，漫長的假期為我們提供了各種可能。有人計劃外出探險，享受休閑時光，也有人持著提升自我為目標，決定埋頭苦讀。我的寒假安排豐富多樣，充滿期待。

　　首先，這個寒假，我決心把提升自我作為首要任務。我要系統回顧已學的語文，不僅要確保課本里的古詩詞能熟背默寫，還要主動涉獵更多的課外詩歌，增加詞匯量。我會重點研讀《一點通》的語言練習題，鍛煉我的.表達能力。英語方面，我會鞏固舊知識，特別是單詞的記憶，通過聽、說、寫、讀、查音標，讓每個單詞都能活學活用。在數學上，我計劃溫故知新，重新審視課堂內容，并挑戰自我，找一些在線習題做，或者向媽媽請教一些難題，以便更好地理解和應用所學。這個寒假，我期待能在學習的道路上更進一步。

　　第二，我渴望發掘并提升個人的興趣與愛好，打算與父親共享書法的樂趣，期望將來能揮灑自如，展現出一手優雅的筆跡。身體健康對我來說同樣重要，我熱衷于各種體育活動，如晨跑、跳繩、乒乓球挑戰、羽毛球比賽，以及在游泳池暢游和轉呼啦圈帶來的歡樂。每天早晨我會定時進行早操，以此保持最佳狀態。

　　第三，我決定提升我的寫作技巧，首先從堅持每日記日記和作文開始。以往的文字顯得單調，主要是由于觀察力不足。今后，我計劃每天投入三十分鐘閱讀各類課外書籍，瀏覽網上的優秀文章，吸取他人的精華。同時，我會準備一個特別的小本子，取名"生活瑣記集萃"，用心留意生活中的點滴，把那些生動有趣的瞬間悉數記錄，這將成為我寫作寶庫中的寶貴素材。這樣，當我需要動筆時，就不會再為缺乏題材而困擾了。

　　還有，盡管我還是個稚嫩的小孩，但我決心調整自己的行為，主動分擔媽媽的家務負擔，像擦拭桌子、打掃地面、清潔窗戶這樣的小事，我都愿意嘗試，努力成為一個讓人心生喜愛的懂事小助手。

　　這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事。

小學生寒假學習計劃24

　　一、作業

　　1、寒假作業每天每科10頁，春節前完成;

　　2、語文：

　　每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

　　每天誦讀一篇優秀作品，背不會的.部分抄寫;

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

　　3、英語：

　　每天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;

　　每天背會并默寫10個單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書;

　　4、數學：

　　《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

　　完成本冊《英才》;

　　二、社會實踐

　　買菜、購物并結清錢款，送回家;

　　推銷產品，解說并演示;

　　單獨坐公交車去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、科學實驗

　　物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;

　　培育一株植物，記錄生長過程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。

小學生寒假學習計劃25

　　一、作業

　　1、寒假作業每一天每科10頁，春節前完成;

　　2、語文：

　　每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

　　每一天誦讀一篇優秀作品，背不會的部分抄寫;

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的'作品寫一篇讀后感;

　　3、英語：

　　每一天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;

　　每一天背會并默寫10個單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書;

　　4、數學：

　　《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

　　完成本冊《英才》;

　　二、社會實踐

　　買菜、購物并結清錢款，送回家;

　　推銷產品，解說并演示;

　　單獨坐公交車去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、科學實驗

　　物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;

　　培育一株植物，記錄生長過程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。

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