高中課前演講稿(集合15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的高中課前演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中課前演講稿1
棧道從涪源橋扭扭捏捏地拐進林間，交錯的樹枝和蠕蠕的野草掛滿銀霜，夾峙成白皚皚的狹巷。積雪被踐踏得嘎吱嘎吱的輕吟。雪寶頂的春天還是個愁慘的季節，黃龍溝的春天還是個蒼白的荒野!
導游是一個花一樣的藏族少女。她說她的名字叫央金。她穿著柔軟潔白的羔兒皮藏袍，袍邊袖口都鑲著紅綠相間的花邊兒。她系著紅綢腰帶，佩珠著玉，更襯得腰姿柔嫩，一步浪出許多種情致。特別是她那兩顆碧玉般的眸仁兒，含蘊著粗獷的火焰，眨一眨，似乎也會把所有的積雪灼化。
她帶我們從濃密的林蔭下穿過，走進迷離幽幻的深溝。當迎賓池那枯涸的池盆從坡坎上跌落在腳下時，我的客人們不住地嘆息、搖頭。雪把路覆蓋了，樹把葉子落光了，水把自己凝固了，掙扎了一個冬天的彩池群憔翠而焦慮，在寒氣中倦縮著身子。枯枝敗葉在池底的窖雪下怯怯地躲藏著，似有著無限凄苦和哀怨。冰凌垂掛在池埂上，象一些白脊脊的銀蛇閃爍著寒光。曾經那么艷麗多嬌的黃龍溝，全象被冬天困扼了，一個個籠罩著陰郁的情調，沉浸在無限的哀思中。
連陽光都因為寂寞而變了顏色，變成一種空虛而蒼涼的灰白色。所有的人都沉默了，只是低著頭默默地走路。棧道接著棧橋，棧橋連著亭臺，默默地伸向黃龍溝的心臟處。溝的兩側，森林無聲地沉寂，每一棵樹的枝丫被積雪裹得臃腫，搖搖欲墜。溝底的樹木全都惶惶地佇立深厚的雪地里，盤曲的丫枝在寒霧中顫抖，抖落的一片兩片殘葉在溝內回旋飄舞。一處處曾經令人神往的景觀，不斷從我們的身邊滑過：飛瀑流輝、洗身飛流、明鏡倒映、金沙鋪地，轉花漱玉……
沉默啃噬著央金的心，這從她眨巴著淚光的眼里看得出來。其實，大自然不睜眼，這怪得了誰?臨出發前，在海拔500米的州門那道碑坊下，我就向客人們再三暗示過：春游人間瑤池不是時候，黃龍哪有啥春天喲!請想想，海拔3500米以上呀!每升高1000米，就降溫6度，也就是說從500現在是18度，那上面就是零度以下!
我一定要寬慰央金幾句。正要開口，卻一眼瞥見她的臉頰上縈繞著燦爛的微笑，雙眼里迸射出歡樂的波光。我循著這波光，追溯到黃龍溝神秘的深處，情不自禁地"啊"了一聲："哎，你們看--"
仿佛春天伸出有力的雙手，迅速地撕裂了冬天厚重的簾幕，紅光滿天的霞色照進蒼白的溝里，僵臥的.黃龍似乎醒轉來了。它打著寒噤，被濃密欲滴的血紅色氣霧包裹著。聳立在溝底古寺后面的玉翠峰，半含余睡未足的惺忪倦態，不住地向山下邀來粉紅色的云朵。
再看，我和客人們都驚喜地發現，蒼白的冬天開始悄悄地向玉翠峰上撤退，正在消融的雪水閃耀著燦燦金光。
我們繞過古寺，從還覆蓋著積雪的雜樹叢里，傳出了細流低微的潺潺聲。這下央金的腳步變得輕快了，腳步聲重疊在流水聲上，宛如涌動美妙的歌泉。她那飄逸的身影，宛如流淌在林間的春光。忽然，她在林子那邊鬧嚷起來：
"喔嗬，發春水了!發春水了!彩池的水滿了，啊，滿了……"
嘿，是哩，彩池的水果然滿了!其實春天到來，何嘗只是我們想象中的除了綠色還是綠色呢?我們總是把草兒綠了，群山綠了，葉兒綠了，放眼都是一片新綠作為春天，而忘了春天更應該一種噴發的季節!而這種噴發，只有在黃龍溝才更真切地感覺得到。黃龍的春天簡直就是黎明前的那抹天光：沉靜而深邃，黯淡中潛伏著激越，輕微的一碰就要流瀉出一世界的光和熱來。
看哎，成百上千個相綴成片的各色彩池火花似的向四邊奔放，恍若絢爛的鮮花在蒼白的大地上織成的彩色氈毯。清冽的雪水從玉翠峰腳下的裂縫中涌出，汨汨地注入池中。歡悅的錚琮聲攪動池水泛起千條萬條五彩絲帶，粗看似孔雀喜開錦屏，近看如傾灑萬觶珍珠。水面飄浮著星星點點正在融化的雪，紫姹嫣紅，瞬息不停地變幻著，由高到低，由上到下，貯滿一個一個的彩池，沖開一條一條的小溪，一路向下突來。
這就是黃龍的春天，就像初生的嬰兒，從頭到腳都是新的、濕的、熱的。我們如同置身于一個燃燒著而又涼悠悠的幻境里。
一團羞怯的紅暈從池水里潑在央金的臉頰上，漾滿她那渾圓的酒窩兒。她抿抿嘴開始熱情地為我們講解開來："這叫石塔鎮海池，又叫五彩池，是黃龍彩池中最高最美最向陽的彩池群，大大小小足有400個。你們看，奇絕的是，這些彩池天然玉成，不飾雕琢，春水同源，卻色彩名異，被人稱為人間瑤池……"
美妙的贊譽發自藏族姑娘的心田。我以為是春的足音在高原扣響初綠的和弦，我以為是春的暖流在人間瑤池掘起潔白的心聲，我以為是崩裂的冰雪下躥出一條碧綠的山泉!
高中課前演講稿2
尊敬的各位老師，以及在坐的各位同學們：
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時光匆匆，來這個學校已經一年多了，在這一年多里，我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景，我為自己當初選擇這所學校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈，都無不勾起我們的回憶，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思。
在學校里學習，每個人都有不同的學習感受，都有著不同的學習經歷，每個人的體會也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說：“同學們，馬上要考試了，要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真，很多知識沒有自己消化，到了考試的時候，就抱抱佛腳，可每次的`效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著，為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課，認真做好筆記，課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色，我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”我不再因為中考的失利而自怨自艾了，我要抓住現在這個機會，好好的學習文化知識和專業知識，哪怕開始還只有丁點的進步，但那畢竟已經開始了呀，我相信，在所有老師和同學的幫助下，我一定會取得更大進步的。高中語文課前演講稿(三分鐘）
今年暑假，又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校，為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對知識的渴望和對未來的憧憬，和我當年一樣，走進了這里。我想對他們說，你們的選擇是正確的。看，這里有整齊美觀的兩座教學大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們，你們大可以在這里安心地學習和生活，我相信，三年后的你們，一定不會遺憾今天的選擇。
學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你，我們的生活才變得豐富多彩，正因為有你，才能讓知識的果實豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。
又是一個丹桂飄香的季節，又是一個收獲的季節，面對如花似錦的校園，我們沒有理由不去好好學習，我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費在玩網絡游戲上，別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次，讓我們好好珍惜時光，在綜合中專這個大家庭里，走好我們人生中重要的一段路程。
同學們，為了自已，為了報答我們的老師和父母，為了長大后能在社會上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧，明天的我們，一定是最棒的!
高中課前演講稿3
暮春三月，殘春之景，櫻花殘敗凋零，尖銳的枯枝掙扎地刺向蒼天。
突然，華樂四起，一曲寒水的呻吟，漸次打破宮殿的空宓，風華絕世的輪廓隱隱而出，清秀，儼如一支婉婉的默曲。"好"!掌聲雷鳴不絕，她莞爾一笑，如同煙云輾轉倒回。羅裳紛飛，那些絕塵的舞女，隨樂而動，輕盈，飄逸。再次撫琴，指間輕柔掠過弦端，纖纖酥手凌然顫動幾痕靈之間。
掌聲綿延不絕，如朝陽般燦爛的笑容洋溢在圣上的臉上："賞"!"謝陛下。"
突然間，宮門大開，一騎黃塵紛紛揚揚，大臣們個個驚恐萬分。那騎者下馬，快奔"報---""大將軍戰敗，請求支援;二將軍戰死、"。圣上愁眉不展，大臣們是更是議論紛紛。她的臉上滑過一滴淚，稍縱即逝。"父親，我要父親"!那哀怨的童音撞擊到墻上，然后碎成千萬塊跌落在地，最后被淚水打濕，融化成一灘血水。"退下!給朕退下"!"昭君，我們走吧!"
她抱琴而退，腳步款款。抬頭看去，落櫻撕裂那一片如墨的天。
暮下黃昏，殘陽，似血。血色蔓延。
一旨圣言，打碎了后宮的寂靜，激起了無數漣漪。"和親"二字，如一把利刃，深深地扎進了昭君的心里。"和平是需要犧牲的"。謐，血陽悄落。月華如水，輕泄了一地。席地而坐，微露皎腕，一反映輕撫。在不滅的樂律中，她仿佛看到了血流成河的沙場，看到了風在墓碑上唱著寂寞的挽歌，看到了幼稚的孩兒還在哭鬧著要父親、。拔一根細弦，羽音絕泣。十指揚起，十指交錯，從指縫中向外看，記憶中的笑臉模糊而后遙遠，眼淚不自覺的落下，那些過往的畫面，灼傷了雙眼，如此疼痛。
痛苦與迷惘尾隨宮頂滴落的冰水吟唱，苔光斑駁，參差在無邊的`黑暗中。陰森中的燭光破滅，再冉動，再破滅。是去?是留?是繼續沉默悲傷，還是換取一方安寧?晶瑩的淚珠從眼角滲出，落在地上，再也無法串起。春梅不知主人心緒，猶自綻放，滿院清香。曲畢起身，每滴淚，幻化作璀璨的寶石，折射出不可名狀的悲傷;每步路，盛開如綿似緞的鮮花，譜寫著綻放的孤獨。她過宮墻，繞回廊，推開那沉重的殿門，一身素妝，傾國傾城。
"陛下，昭君來為您舞一曲"!沒有銅蕭，沒有古箏，有的只是茫茫月色。冉冉月，婆娑銀紗中，倩影翩翩。舞，舞縈瑟瑟秋風，舞攜蕭蕭落花她舞盡了一世的眷戀，風依舊把她的披風拂動起來，發出斷錦般的嚎叫，夜色再黑再濃，也無法與她的心相比。四周在剎那間燈火通明，大臣，妃子紛紛擎燈而來。所有的呼吸都在靜謐的空中起舞，臨行的舞姿絕美而凄涼，空洞而不乏華麗。在眾生迷惘的觀賞中，她衣袂飄飄，宛如乘風;她肌膚勝雪，長發如云;她雙眸深邃，恰似秋潭。舞畢，她欠身而跪："陛下，我請求和親!"空乏了目光，絕滅了思考，在場之人無不為之驚嘆。"陛下，我請求和親!"她又說了一遍。"準——"圣上無奈的吐出一個字。"謝陛下。昭君這就回去收拾，明日就起程吧。"她轉身離去沒有半分憂郁，步履如風惹的塵埃又起。"明天一定是個艷陽天!"孤獨數年的淚水，匯成夢的世界，昭君在其中沉淪。她的笑顏，如春風一樣蔓延四周，似素溪縈紆繞山，若萬只煙火齊放。
一行車馬漸行漸遠，背面是恢弘的城，前面是漫天飛舞的黃沙。一曲古箏弦響，芳華絕世。
高中課前演講稿4
老師們，同學們：
早上好!
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步!”
事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的`接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”
我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
高中課前演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！
我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。
如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛生，我們人人動手，這里我已經把它當成自己的家了。
從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的`還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。
正是因為有這么優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。
我們的學校正處于發展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業有成、天天開心！
高中課前演講稿6
這里是一個寂靜的地方，詩人和僧人的天堂，像伊甸園一樣的美麗多姿。藍藍的天空，白白的云朵，青青的草地，碧綠的湖水，彎曲的小道，雜生簇擁的野花竟相綻放，小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤的早晨，宛如仙子的聲音甜美婉約，初生的太陽帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上，大地豁然間開朗了起來，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節是美麗的吹著涼涼地風，輕輕拂過臉頰讓人久久的陶醉在風的世界中，
風是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過，感覺舒服極了，像似踏入了仙鏡一般，這里的花也馨人馨鼻，遠遠的就能聞見它的芳香，似一股香甜的泉水流入心田滋潤著純潔的心靈，只身在花的海洋里，暢游在花的海濤中，濺起著花的浪花，好一幅美麗的花卷，望眼看去整個田野被花包圍著，有田野的地方就有花，田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅，像一群穿著鮮裝的衛士守衛著麥地的麥苗，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動著細腰在風的帶領下踏著歡快的舞蹈隨風應和著，翻卷著麥浪一層又一層涌動著，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀，氣勢澎湃，還伴著節奏啃著歌兒，讓人進入了一個異樣的海的世界，音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的'醉人心脾!
，細看麥子，一苗接著一苗，整齊緊湊，距離適中，一排排直立著似軍人一樣，麥穗麥葉上沾滿了露珠，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了，近看遠眺麥地一塊接著一塊雖錯落卻很有致，滿地都是茂盛的麥苗，競相生長著，迸發著強勁的生命力讓人望而興嘆，心里油然出了無限的敬畏，敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒，讓我感悟到了天地的靈性，正是日月風雨灌輸了生命，日轉星移，風調雨順是萬物的天使。
早晨的田野是美麗，清新，水靈，純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野，
獨自漫步在夕陽的余輝中，那余輝薄薄的灑在地面上，腳一踩像似要碎成一塊一塊，夕陽下的田野愈加楚楚動人，陽光被鑲嵌在了山頭上，大地呈現著黃灰色的調子，好一幅梵高難以企及的油畫，真是美侖美奐絕妙之極，未曾細細品味，已經深深陶醉，全然脫去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。
沿著雜草叢生的小徑來到了田野的中央，突然在眼前呈現出了一個明凈的湖，湖水波光鱗鱗，閃現著五光十色的色彩，夕陽灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的，又如溶洞的鐘乳石閃現著迷幻的色彩，讓人目不暇接，像似只身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發著迷失人眼睛的顏色，湖水若隱若現變化無窮。又如一個一個金子迸發著耀眼的金黃色，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石，讓人欣喜萬分，擁有了無窮無盡的財富，讓索羅門王汗顏無語，給我投來羨慕的眼神。
湖面依舊波光鱗鱗，在湖的中央茂密的生長著從水底鉆出來的蘆葦，葉子窄細且尖長，向四處伸展著，風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響，頭也來回擺動著，忽而向左忽而向右，忽而低頭忽而抬頭扭動著身子，跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長著，無拘無束，湖孕育了蘆葦，蘆葦點綴著湖，讓大自然顯的更加美麗多彩，翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上，目光直刺著湖水中的魚兒，一動也不動，雙眼炯迥有神的注視著獵物，然而魚兒們卻自由自在的游動著，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴，水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下，就將魚兒含在了嘴里，一個俯沖竄了上來，彪升到了半空中，在天空中自由的飛翔著，宣示著勝利的喜悅，在山峰間來回旋轉著，唱著歡快的歌兒，享受著美食，悠閑般的生活著，讓人嫉妒又羨慕，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒，在藍空中放聲歌唱，暢想自己來年的幸福生活。
我愛這里，愛的似雨一樣的纏綿，似風一樣的飄渺，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗。
我在這里，和小草一起生長，和翠鳥一起飛翔，翱翔在藍色的長空，和魚兒一起淺游，尋覓浪花的味道。
田野的風你盡情地吹吧，吹向遠方，吹向山的那一方，那一方的田野，那一方的姑娘。
我只想在這里甜然熟睡，讓夢回原野，夢回故鄉。
高中課前演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
生命是一場華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。
曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重復逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠的天空，注視著從前和未來的自我。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的`土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個時刻，如果還會憶起，只可是是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無際的宇宙之中，又怎樣能夠有一個參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見的那只眼睛，脫離。
轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從那里揚帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他能夠永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。以往的夢想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。
當我們從童話故事里醒來的那一刻，我們就故作堅強地應對著這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策著我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，以往擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。
高中課前演講稿8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為回憶，現在加上一把鎖將它鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。酷熱的暑氣還沒有完全退去，我們已迎來一個嶄新的秋天，迎來了一個嶄新的學期。也迎來了初一的新同學們。
還記得在我剛上初一時，我的老師就對我說過：你們要看著初一，望著初二，想著初三。在這里，我再次將這句話送給所有初一的學弟學妹們。你們是樹中新鮮的血液，待放的花朵。初二的同學們，你們經過了一年的歷練，已適應了初中生活，是學哥學姐了。你們要起到帶頭作用，給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時，初二也是初中階段的大分水嶺，是初中階段的黃金時刻。把握好它，一年的努力會為你初三的沖刺，奠定良好的基礎。
初三的同學們，我們走到了人生的又一個關口。千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們的上一屆學長們為我們開了一個好頭，取得了一個又一個輝煌的戰績。我們應該將他們勤奮刻苦學風發揚下去，奪得屬于我們自己的輝煌。盡管我們要面對的是全縣的考生，但是，狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰士，縱使困難重重也要拿出亮劍精神，奮戰280天，決戰到6月！未來，我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們，在此我代表全體學生向你們一學期的辛苦表示感謝。你們的'辛苦負責造就了我們光彩的未來。新的學期，我們會以更加認真的態度和刻苦的學習來作為回報。你們將永遠是我們前行路上指路的明燈。
在這個暑假，我們過得或輕松愜意或緊張忙碌。當你還意猶未盡時，新學期已經開始了。首先我們要做的，便是收心。不論暑假過的怎么樣，既然開學了們就要全力以赴的投入新的戰斗中。新學期，重在一個“新”字，那我們是不是也應該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過，今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽！讓我們在開學的第一天，種下成功的種子，讓我們在老師的指引下，一起戰斗，直到最后勝利的時刻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中課前演講稿9
各位老師、同學大家好：
這天我發言的題目是《超越自我，奮力拼搏》
莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進，讓我們不僅僅想起許多……
陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，應對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。應對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們這天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。
同學們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里，你能夠觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志，是對一個校園體育工作開展的一個評價，也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優勝劣汰，來不得半點虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著潛力的一次爆發，沒有頑強的拼搏，取得不了優異的成績，沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影，沒有平時的努力，從你的.手中不會擲出最優美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優秀的選手，掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領獎臺上，只會給那些腳踏實地，頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學們，我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神，賽出我校風格!最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
高中課前演講稿10
當你總思考著還有更重要的事在遠方等待時，你會如何處理自己已經努力做的認為重要的事?
答案往往是一片迷茫以及對自己曾經的努力的唏噓和質疑。
“更”字的頻繁出現，正體現出你內心的慌亂和不堅定。
所以，很多時候不妨再想想，那些似乎更重要的事，真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來?
因為責任?那么，為什么我們沒有將其歸入“重要”的事?之所以如此，其實是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全，從而覺得這些事是等著我們去做的更重要的事。這里的“更”字，是借口，是拖延，是缺失和推卸。
或因為貪心?這似乎是大多數人的通病。所謂“這山望著那山高”，造成的結果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費。人總是想著有更大成效的更重要的'事，無限地縮小自己正努力做的事情的價值和重要性。于是“自己認為重要”被無情地_，換來的卻是一事無成。這里的“更”字，是不滿足，是不專注，是盲目的期待。
再有，因為他人?社會和時代的發展以及一種不約而同的關于成功的價值觀，似乎注定我們每個人都會被覆上他人的影子。自己認為重要的不重要，父母長輩教導的才是更重要的事。這樣會讓我們在不自覺中慢慢忘了自己認為重要而付出過努力的事，卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字，是獨立人格的逐漸缺失，是對他人觀念的盲目服從。
人應該首先把握好自己認為重要的事，有取舍，有分辨，有自己內心簡單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做，不要被自己的擔心和他人的言辭所牽絆，也不要把自己本就應做的推向遠方。
李安能拍出《少年派》，是因為做出自己喜歡的電影，是他認為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導演的身份之外多次下潛深海，是因為他清楚什么是自己認為重要的事，并為之付諸努力……
他們從不等待更重要的事出現，也從不在自己努力的時候想著其實還有更重要的事。
重要與否，只關乎自己的內心。只有面對自己認為重要的事，我們才會傾盡全力，而所謂更重要的事，往往不重要，甚至不應該存在。
高中課前演講稿11
這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”，大多數我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結為三點：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學，認識大學里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死后被火化，也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學們可以自由發揮。
其次，責任讓我們只能活著。如社會的.責任，家庭的責任等。如果選擇死的話，會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次，死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍（數據來自南方周末的‘天價墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
高中課前演講稿12
同學們：
世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……
這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時候是誰最著急？我們最高興的時候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴？
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫院看醫生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
我們現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學習松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸。。。。。。當我們養尊處優的時候，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們為什么就不努力學會和設法依靠我們自己呢？
同學們，這些年來我們一直在追求什么？在期待什么？有時候，我們在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時；有時候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們為什么會變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時候，我們有沒有勇氣面對自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無愧？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發自內心的微笑嗎？我們還會感動得落淚嗎？
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳印？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈，走進學校跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境左右，命運擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎？
建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什么技能。。。。。。如果有心要為家鄉為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的'事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是出色，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！”
同學們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
高中課前演講稿13
看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來，交跑堂手里，暫時存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的`享受。短暫的戴表時光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發，雖然半個小時后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又斬釘截鐵，告訴你幾點幾分，容不得你半點遲疑。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛泡澡，驅散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付，自帶茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動手揩，躺在角落里孤云獨自閑，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐，老頭不為所動，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無我，只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火，卻又每天風雨無阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長日久的活下去。
這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。
澡堂里，必然有一幫閑人說客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔憂，才有意思。卻也不要見解正確，有理有據那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師，地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機，走南闖北，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家，衣服沒穿好忙不迭的獻藝，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方，人文就像鹽，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒有什么人文，以為沒有人文，人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽，因為這把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。
高中課前演講稿14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
激揚青春放飛夢想
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！
有人說，能爬上金字塔頂的動物只有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的.夢想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現實與理想的途中，隔著無數的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中課前演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
在我的床頭有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事而斤斤計較，不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢？嘻嘻，告訴你們吧！它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書，但一個世紀以來在西方國家一直銷售不斷。自從1913年問世以來，在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已成為美國文學作品中最受歡迎的人物之一。“波麗安娜”一詞在美語中還表示快樂的意思。
波麗安娜是個不幸的孩子，她失去了雙親，剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個農莊里最富有的人，但波麗安娜一開始的生活得一點也不好。波麗姨媽不許她提任何有關她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……總之，一切的一切就是不順心。可波麗安娜對于姨媽的批評一點也不煩惱，總是笑著說：我很樂意，我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表揚她似的。這是怎么回事呢？哦，原來波麗安娜在玩“快樂游戲”啊。
什么是快樂游戲呢？小的時候，波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃，卻從慈善會募捐箱里拿到了一根拐杖時，她哭了。可爸爸安慰他說：“你應當為我們的`身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經常玩這個“快樂游戲”。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午，我在房間里做作業，妹妹來到房間里對我說：“姐姐，我要去玩，你陪我。”這正是我做作業做的最緊張的時候。如果我去玩的話，作業就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說了聲：“沒空，別來煩我。”“不，我就要你陪我去！”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲，唉，我無奈的放下筆，陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了，沒人陪我玩時，我想起了“波麗安娜”這本書，想想這件事情，連上一陣紅一陣白。
我的“快樂游戲”玩的也可以。比如：弟弟把我的書撕破了，我能從中知道，我擺放書的位置不對，這不值得高興嗎？
“波麗安娜”這本書的力量很大，只要的讀了它，你就會發現你好像變了一個人似的。換個角度去發現，也許你的收獲更大！
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