挫折演講稿12篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的挫折演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折演講稿1

　　大家好!

　　在初三這一個忙碌的學年里能有這個機會讓我在這里給大家演講，實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里，開始階段已經讓我們飽嘗風霜，在這個對我們來說充滿迷惘的學年，我們的腦中總是無時無刻地發出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中，不禁會發出這樣的感慨“現在該怎么辦?”是啊，我們之中很多人無時無刻不在想這個問題，我們覺得很困惑，很無助，很后悔。困闊自己的前程，無助的是現在，后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現在還來得及嗎?”這真是個嚴重的問題。即使面前出現很多人告訴你來得及，但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。

　　挫折，人人都有，這是不可否認的事實。然而，在失敗后我們又應該怎樣去面對呢?很幸運的，從小學老師就把方法的告訴我們了，我們全都聽了，而且從小學到現在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢?因為我們沒有認真的去面對每一次的失敗，我們沒有面對失敗的經驗。失敗，固然可怕，父母會罵你，老師也會譴責你，同學們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來，我們束手無策，第一反應就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望，讓你不敢面對。

　　漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你，告訴你，第二次失敗你也會走這條路吧?久而久之，這樣怯懦的逃避成了一種習慣，過去做錯的事總是那么不堪回首。當上進心向我們走來時，我們背著良心去用欺騙它打退它，很多時候它都來了，但我們總是不停地欺騙它，打退它，它也是個靈性的東西，我們給它的打擊讓它變得很怯懦，很怕我們，于是它慢慢的遠離了我們。我們在失敗的某時某刻似乎回憶起什么東西，但記不起它的`名字，它的名字就叫上進心。提起上進心，人人都說它好，它到底好在哪里呢?它給我們自信，讓我們勇往直前面對困難，它是我們忠誠的朋友。它給我們動力，讓我們積極打開心中枷鎖，前進，再前進，是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時無刻的關懷與提醒，奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個朋友，我們既然如此對它，實在是慚愧。天上最美麗的是星星，人間最可貴的是友情，當我們把最真誠的心留給我們的朋友的時候，別忘了還有這樣一位朋友。那我們應該怎么挽回這位老朋友呢?首先，我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好，例如，我們必須和它一樣，勇敢面對失敗，面對挫折。然后再發揚自己的優點，就是在失敗中認真思考失敗的原因，用正確的方法糾正。老朋友在你的作風下會暗暗留意你，一時它還不會動心，這時我們只要堅持在每一次失敗中以同樣的方法對待�！袄俗踊仡^金不喚!”它肯定會重新回到我們身邊。這個時候我們還會再令它離我們而去嗎?

挫折演講稿2

　　人的一生，不斷面臨著考驗和挫折。他就先一個陷井阻擋你的前行，也像一個幫你成長的朋友。當你跨過這道陷井，你就會成長許多。

　　人們往往只驚羨于成功的明艷，但在成功的背后，有多少的挫折等待著我們。愛迪生發明燈泡時，對一千六百多種材料進行幾千次的試驗，最后終于研制成功了燈泡。正是因為這幾千次的實驗，使人們對他那堅持不懈的精神所折服。陳景潤在研究圓周率時。所用的草紙就有好幾箱，瑪麗居里，在做試驗時只有幾間簡陋的`實驗室。在研究放射性元素擂時，她都是在漏天的礦地上做的，冬天冷夏天熱。但是她最終還是歷經所有困難，克服種種挫折發現了擂元素。榮獲了諾貝爾物理學獎。

　　成功是美麗的，成功的花有多大，所經歷的困難就有多大。蚌在產出美麗的珍珠前，它必須經歷把堅硬的石子磨圓滑的挫折。它所克服的困難越大，所產出的珍珠就越美麗，越明亮。

　　曾經有一位偉人說過“挫折是人生的一筆偉大的財富，正是因為這些挫折，回憶人生時才會覺得美好�！蔽矣X得，人生時時刻刻都在經受著挫折，挫折使我們成長。挫折它不美麗嗎?

挫折演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是四一班白雨桐，我今天演講的題目是《面對挫折》

　　春華秋實，花紅柳綠，我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著，我們有肯德基、麥當勞、游樂場…我們和上一輩艱苦的生活相比，是多么幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象：昨天《今日說法》中講，山東某縣一名年僅８歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺，因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等，我們經常聽到諸如此類報道，雖然這是一個社會問題，也是一個教育的大問題，但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。

　　挫折教育是指在困難的環境中經受鍛煉，擺脫困境，培養一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志，增強體魄，以提高我們的'生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣：如音樂家貝多芬在生活極度困難，耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》；愛迪生為了發明電燈不知試驗了幾千次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲�？v觀中外名人的成功都不是一帆風順的，不經風雨哪能見彩虹。

　　“人生能有幾回搏！”這話固然深刻，但“人生總有幾回挫！”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中，遇到挫折是經常的，不可避免的，應該正確對待所遇到的困難和挫折，認識到困難和挫折是我們生活中的一部分，學會如何應付所遇到的挫折，提高挫折耐受力。從這個意義上說，挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”，我們要以健康的心理從容地面對它，自信地戰勝它，成功就離我們很近了。同學們，讓我們一起努力創造我們絢麗的人生！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

挫折演講稿4

　　人生在世，難免受挫，畢竟人生之路不是一帆風順，是需要你付出加倍努力，昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內心，看你態度如否，若是積極，你會一笑而過，從頭再來；若是消極，你將痛不欲生并陷于其中。因此，這就需要我們放下負擔，避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐，以新的姿態，投入到生命的長河中去！

　　人生是一條路程，既然選擇，就要為之奮斗到底，是絕對不可以改變的事實，需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定，就意味了一生，就意味著迎接困難的挑戰�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪，才能削鐵如泥，寒光四射，人生的梅花，若不經受一番徹骨嚴寒，何來玉氣滿乾坤。笑對挫折，放下陰影，你會越挫越勇，歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強！

　　“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止，何時結束條件是無論如何都要走下來。放下，并不意味著結束，更象征著開始，它體現了你生命的姿態，蓬勃而又堅強。

　　十七年蟬，開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛，就意味設著必將接受脫殼的痛苦，最終，蟬還是選擇了飛，它顫抖著，用盡生命的全力，終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特

　　它無形之中形成了堅硬的翅膀，迎接天空的懷抱。

　　相比之下，人類的生命是博大精深的，若想攀爬人生地頂峰，就需要脫下身上的負擔，像蟬一樣，想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”

　　放下，是人生的又一個開始，象征著新的開端，放下挫折與束縛，是你的`人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去，象征著早晨的開始，冬季的逝去，象征著春季的希望，挫折后，又是燦爛的人生，輝煌的明天。在太陽還未升起之前，在春季還未來臨之前，就像一粒種子，長出生命的嫩芽，迎接生命的挑戰！

挫折演講稿5

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。

　　人生之路，從來都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯；對于弱者則是一道道絆腳石，會把弱者跌得鼻青臉腫。

　　挫折，有時候也會像一座沙漠，試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”，他永遠不會迷失方向，勇往直前地向著目標進發；而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出“沙漠”。

　　人的一生也不可能順順利利，總會遇到一些風風雨雨。要經歷風雨，就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強者，在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者，讓生命流失在無聲的.歲月間。

　　要成功，就要長期等待而不焦躁，態度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿希望。

　　要成功，就要時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態度，笑對自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭取成功！

　　愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌！

挫折演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　成功需要挫折挫折是什么？失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。

　　懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

　　這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長�！备呶唤刂�的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來�！彪p耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來�！毙焯亓⒄f：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品�！闭驹谇啻旱�'林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折，并且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。挫折是什么？堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。

　　勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。

　　成長，需要挫折。

挫折演講稿7

　　大海沒有礁石，難以激起浪花。

　　人生沒有歷練，難以成功逆風飛翔�！�—題記人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史，司馬遷在被處以宮刑后，他并沒有向命運屈服，而是發奮苦讀，猶如一朵佇立在寒風中的梅花，終于皇天不負有心人，他寫出了一部巨作---《史記》，向人們展示著他走過的艱辛歷程。

　　不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎?俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔!正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。

　　“他做到了，在《中國達人秀》的舞臺上，他用自己獨創的.腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。

　　不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！皬埡５想m然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔!生活多變，挫折不斷。

　　只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔。

挫折演講稿8

同學們：

　　人生坎坷，世事難料；千里行程，難免摔倒。不離不棄，勇對挫折，乃處世之上策。

　　道理簡明易學，而實踐并不容易。

　　大步走進校園，新的一學期又開始了，我登上四年級的寶座，打算開始新的征程。挖好戰壕，我的戰斗開始了，沒想到剛上陣我就中彈負傷，傷勢越來越嚴重，直到期中考的大紅燈籠將我送上父母的審判席。經過父母的開導，我原本已潰散于薄物中的志氣和毅力又重新凝聚在我身上。我上課不再講話，每一次作業都認真完成，練習冊不再空白，密密麻麻的文字作為我成功的基石。我“踏”著它們慢慢向上攀登。最終，命運屈服于我的勇氣和毅力，在我年末的'“通關文牒”上蓋下大印。我戰勝了挫折，戰勝了困難，我便成了命運的主人。

　　然而挫折壓在人身上，并不是就可以使每個人都醒悟。自制力差，無恒心者只能戰敗沙場，成為命運的奴隸。

　　某屆一高三奇才，成績優異，不費吹灰之力，踏入武漢大學的大門。然而，在學校他發現逃課如此容易，于是，他從此就“神龍見首不見尾”，成了校外網吧的“定居者”。直到他發現想取得高分不再輕松，自己已名落孫山時，他才醒悟。于是他努力了一段時間，然而這遠遠不足。他卻已受不了嚴重的挫折感，拋棄了凌云壯志，又去當了網吧老板的搖錢樹。從此，他一蹶不振，被所有同學拋在后頭，年段倒數第一，科科不及格，補考失敗，且基本不上課的“罪證”讓學校有了充分的理由將他遣送回老家。一界高考奇才就這樣在挫折面前低下了頭，甘愿成為命運的奴隸。

　　也許錯誤和挫折就像一座大山，它高聳入云，讓你不寒而栗，但只要你鼓起勇氣，你就能戰勝它，擊敗它，將它夷為平地！

　　我要一步一步往上爬，在最高點，乘著葉片往前飛躍，小小的天，有大大的夢想，總有一天，我有屬于我的天。

挫折演講稿9

各位老師，同學們；

　　今天，我要演講的題目是《我們年少，我們需要挫折》

　　挫折時什么？

　　失敗說；挫折是成長路上永遠翻不過去的山。因為翻過一座山，前方又會有另一座山。

　　懦弱說；挫折是成長路上的一片荊棘，會把人扎的遍體鱗傷。

　　沮喪說；挫折時被擊倒后的`眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。

　　站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我們會害怕。

　　這事，雙耳失聰的貝多芬說；我要扼住命運的咽喉，他不能完全使我屈服。

　　許特立說；想不受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折時成長過程中的必需品。

　　高位截癱的張海迪說。即使挫折使你倒下一百次，你也要在一百零一次站起來，為有挫折能讓你堅強起來。

　　站在青春的林萌道上，望著前面的路，我們應該有信心。

　　看著用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告的史蒂芬.霍金，在挫折面前，他選擇了堅強；看看又聾又盲但努力的學著語言的海倫.凱勒，在挫折面前，她選擇了堅持。

挫折演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　面對挫折你會怎么做呢?是停滯不前，最終碌碌無為?還是勇于前進，將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發出了哈姆雷特那樣的感慨：“生存還是毀滅?這是一個問題。”

　　我熱愛的自然這樣告訴我：

　　在蛾子的王國里，有一種蛾子由于它的碩大和美麗，人們把它叫做帝王蛾，帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子里，當它的生命要發生質變時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。

　　那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出，太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡，不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。

　　有人懷了惻隱之心，用剪刀剪大了洞口，得了救助見到天日的蛾子，卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。

　　原來，那“鬼門關”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。

　　艱難的穿越，用力的擠壓，翅膀才能充血成熟，人為地將繭洞剪大，蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機會，便永遠不能飛翔。

　　挫折并不可怕，可怕的是因為害怕而逃避，甚至逃避一生。

　　只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當作必經的歷練，拼盡全力，挫折就不會是一世的枷鎖。

　　我熱愛的歷史這樣回答我：

　　一個中年從政的'美國人，選局長，落選;選州長，落選;選參議員，落選;提名副總統，落選;一次次失敗，一次次從頭再來……。

　　二十年后，終于成功當選為美國總統，他，就是林肯。

　　挫折并不可怕，可怕的是將挫折無限放大，甚至籠罩自己的一生。

　　只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機，仍勇往直前，將挫折當前行道上的跳板，走向最終的勝利。

　　我熱愛的生命這樣啟示我：

　　海倫凱勒從小失明，長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。

　　在黑暗中，她播下生命光明的種子，她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。

　　史鐵生青春年華遭遇疾病，在最張揚的年齡失去了雙腿，殘廢的身軀卻不能讓精神倒下，他體驗的是疾病困苦、生活的苦難，回報的是頑強堅韌、生命的高貴。

　　挫折之于生命正如影子和人。

　　沒有礁石，哪會激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠：世界以痛吻我，要我回報以歌。

　　愿我們都能視挫折為磨礪，不害怕，不逃避，從中受益，永不絕望。

　　勇敢面對挫折演講稿

　　親愛的老師、同學們：

　　我們的生活像一片海，而我則是茫茫大海中的一只小船。

　　我在大海里飄來飄去，看見過太陽升空的美麗景色，也聽過夕陽西下時一群群海鳥的高歌。

　　然而，大海并不是水平如鏡，夜慢慢降臨了，風來了，浪來了，又大又高的海浪呼嘯著，怒吼著，向我逼近，內心的恐懼抵擋不住，面對海浪，是退縮還是前進?

　　生活的大�？偸且宦讽橈L嗎?不，不是的，我們的生活，不僅僅面對快樂、幸福和成功，更多的是困難、荊棘和坎坷。

　　我的這只小船，覺得自己一直生活在風景如畫的大海中是不滿足。

　　在海里漂泊的時間里，我發現狂風暴雨后，總會有美麗的彩虹出現，在欣賞的同時，我也得出：不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　給自己一點挫折，生活在自己滿足的世界里是不夠的，當自己沖出滿足的海洋，將會發現面對的是又一片更廣闊的海洋，當然，這片海洋會充滿各種各樣的挫折。

　　現在多一點挫折，明天將會看到更精彩的風景。

　　要感激風浪，也就是給自己挫折的人，因為他們讓自己懂得了只有戰勝挫折，才能感受到成功的快樂。

　　此刻，在海中獨行，忽然發現了一顆水珠，那么亮，飄到它的旁邊，才知道那是自己經過風浪后的成功。

　　那是我參加航天夏令營選拔時的經歷，那個機會特別難得，因此選拔自然很嚴格。

　　其中一項抽簽演講最令我頭疼，要背五篇，當時我真的受不了，和媽媽也很不愉快，我真的很想放棄，我哭過好多次，但最后，我成功地克服了困難，參加比賽十分順利，到北京見到了翟志剛和劉伯明叔叔，那時的我真正感受到了經歷風雨看彩虹的快樂。

　　風來了，浪來了，我會勇敢地面對挫折。

挫折演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人之一世，殊為不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態是可以由我們自己定義的。

　　一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的細雨�！痹囅耄�如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭，怎會有“日心說”的確立和推廣?如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎么會有“606”藥品的問世?如果沒有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會有高級科幻家的出現?如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發明大王的誕生?是挫折痛苦中再試的實踐創下了他們特有的事業輝煌，書寫他們異彩的人生!

　　人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。

　　人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的'花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有養分滋潤它的花遲早也會枯萎。

　　痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深的意義!

　　笑對生活的挫折，正視現實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運;再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金;陽光總在風雨后，成功總在陽光時!

挫折演講稿12

　　在我小學五年級的時候，你也許不知道吧，我還是一個非常堅強的小女生呢。我的堅強來自于我所經歷的各種各樣的挫折，例如：我從小就是一個非常胖的女孩，伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時候，別人異樣的目光都聚集在我的身上，有時候——我曾經痛苦過，曾經不止一次地落過淚，也曾經絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點：就算沒有美麗的外貌，只要有一顆善良的心、有不服輸的精神、有遠大志向并為此不懈努力，同樣可以成為大家喜愛的女孩，成為父母的驕傲。

　　我從生下來就胖胖的，皮膚較黑，臉龐是胖胖的，眼睛也不大，笑起來眼睛就瞇成了一條小縫，鼻梁不高，再輕輕一按，如果不仔細看的話就看不見我的鼻子了。這個原因讓我失去了一個正常女孩都應該有的自信，這個陰影從我開始懂事的時候就伴隨著我。同學們的嘲笑雖然沒有惡意，但是卻深深的傷害了我極強的自尊心。所以這個鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話，也很少買或穿新衣服，更不敢在別人面前展現自己。的體育達標，一直是我最害怕的，但我只能無奈地去面對，因為我無法躲避。全年級我們班是最后一個測 400米的，其他三個班的同學都在當觀眾。當我站在跑道上時，應為極度緊張和害怕，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，站也不是，坐也不是。當老師喊“跑”的時候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時候就已經是最后一名了，我帶著這個結果一直跑到了第二圈，許多同學的已經到達終點的時候，而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達終點的時候，我實在堅持不住了，腿就像灌了鉛，我決定放棄了。這時我們班的幾個同學向我跑過來了，我想他們一定是來嘲笑我的，誰知他們過來齊聲為我加油，加油?我的眼淚像洪水一樣噴發了出來。在同學的鼓勵下我終于堅持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的'溫暖，還有同學的關心，同學是我開始有了一份自信。

　　還有一件事對我的影響更大，那就是五年級的聯合中隊會舉行的知識競賽。每個班都要選出三個同學參加答題活動，沒想到老師把這個光榮的任務交給了我這個沒參加過什么活動的我，我當時非常驚訝，也非常高興，因此我更加努力地準備著，把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當知識競賽開始的時候我心里非常緊張。當答題的時候，我面對這五年級全體同學和許多老師、家長，用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學的合作取得了這么好的成績，讓我明白了如果要取得勝利，就要與自己的伙伴同心協力。

　　現在老師經常夸我是好樣的，父母也為我感到自豪，我也變得越來越自信了、越來越堅強了，這要感謝挫折，因為是一次次的挫折讓我從中明白了許多道理，讓我從中學習到了很多知識，是挫折讓我長大了。

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