個人演講稿【薦】

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的個人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節，這是一個吉祥如意的一個名稱;春節，使兒童長大了一歲，使老人老了一歲;春節，使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結彩，使冷清的地方熱鬧了起來;春節，代表著遠方的親人可以和家人團聚，一起過一個非常歡樂的春節，讓大家在這幾天里過的和樂融融;春節，更是我們中國人最重要的節日，是中國最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的一個古老的傳統節日，也是中國人所獨有的.節日。

　　大年初一，是春節。早上，我躺在床上，先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福，所以我就跑到爺爺奶奶的房間，祝他們新春快樂，身體健康，萬事如意，他們也祝福我，說：“小寧浠，那我們也祝福你，新年快樂，學習進步，身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對我的祝福!”

　　然后我又跑到爸爸媽媽的房間里，準備給他們也送上祝福，結果發現爸爸媽媽還在睡覺，我便不打擾他們，悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的早餐。爸爸媽媽醒來了，我便對他們說：“爸爸媽媽，我祝您們新春快樂，工作順利，心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時也祝我新春快樂。

　　這時，我的心里頓時產生了暖氣。到了中午，我又燒了一鍋香噴噴的年糕，盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，他們都稱贊我說：“小寧浠真懂事啊，再加上年糕又燒得這么好吃，真棒!”我這心里樂滋滋的。吃完飯后，我們全家人就乘著爸爸的車子，準備去圖書館。

　　一路上，我聽到了許多鞭炮聲，伴隨著鞭炮聲，我們來到了圖書館，圖書館里的人可真多，我便呆在圖書館看了一會兒書，等到了4點多鐘之后，爸爸就帶著我去菜市場逛了一圈，買了白菜，豬肉，餃皮等，我就問爸爸：“爸爸，我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑，沒有回答我。回到家之后，我們全家總動員，該洗菜的洗菜，該剁肉的剁肉，我呢，就等著包餃子。

　　春節的那一天，我覺得是最快樂的一天，是最幸福的一天，更是意義非凡的一天。新年總是會有新的希望，新的目標和新的收獲，讓我們在新的一年里，互相鼓勵，積極參與，創新自我，做的自己吧!

個人演講稿2

　　大家好！

　　我是一個半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院，我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師，還沒有充分的自信，卻已經變老了；我們每年要在這里面對的學生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。你們才是祖國的棟梁，我那時非常羨慕你們的活力。

　　作為教師，我想分享給新同學的一個切身的體會，那就是：“大學對于你們是一個什么樣的機會？”

　　好多年前，我做過一屆本科生的班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學來自農村，通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學。我當時覺得，他就是一個“知識改變命運”的典型啊！這位同學性格內向，又是從相對封閉的教育環境中出來的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀察他這方面的改善，比如，他有時說一個冷笑話。別的同學叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學放松，開放自己。后來，二年級轉專業，他就不在我班上了。

　　4年之后，在明德廣場上，全院畢業生合影，我再次看到這位同學，我問他已經和哪個單位簽約就業了？在那個場合，老師見到畢業生，都問這樣的話。而他回答說：還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子，意識到是怎么回事兒了。他在就業的面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。

　　我們看這位同學，他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運，但從四年以后看，實際上是否真的改變了命運，很難說。因為這位生性內斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學，沒有能夠在4年的大學生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農村的另一位同學，畢業的時候，表達和交往能力則和入學時判若兩人。

　　這就是4年大學生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。

　　具體到課堂上，這樣的機會就是更為積極地展示自己，在和老師、同學的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學，還有好多更具有自主性的機會，比如學生社團和學生媒體。在人生成長的這個重要時段里，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質：就是交流、交往，開放自己。

　　同學們，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優勢——主要是資源的'優勢，觀察和梳理人類的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人，使后者有更多的時間投入知識創造。這里談的是廣義的知識創造：即使你只是在采訪報道，相對于課堂上的練習，也是創造性的。

　　這樣的分工，我認為正是教育的本質。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產——在教室，在實驗室，在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中。因此，它的本質是師生的合作。

　　我祝愿同學們在今后的4年里，使自己更為開放，更為豐富。祝愿我們在教學與學習中合作愉快！

個人演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是**，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的'一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

個人演講稿4

親愛的少先隊員們、來賓們、老師們：

　　大家好!在這絢麗多姿的的如花季節里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節，首先，我代表學校向同學們表示節日的祝愿!向支持我校少先隊工作的各個單位、少先隊輔導員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。

　　少先隊員、小朋友們，我們剛剛邁進新世紀，這對于我們來說，具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，我們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的`紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠我們來實現，中華民族的偉大復興要靠我們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

　　推進新世紀大業，就要從小樹立遠大理想;就要從小養成優良品德;就要從小培養過硬本領;就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力啊!

　　大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。

　　沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!謝謝大家!

個人演講稿5

　　各位評委、同學們大家好！

　　我是×××，來xx工商。

　　拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，在師兄師姐們的支持和栽培下，今天我來競選校學生會組織部部長一職。

　　在過去一年組織部的日常工作里，讓我學到了很多，對自己的為人處事能力有了較大的提高，在實際工作中的我是相當自信的'。是的，對待工作我充滿激情，最重要的是，我會努力，努力做到更好，自信的我相信可以勝任這個職務。當然，一個人的能力也很重要，我是一個喜歡競爭的人，對我來說，競爭是我前進的最好動力。

　　我也深知自己有很多需要改進的地方。我希望借組織委員這個職務一來是盡我最大努力為學生會做點事情，為廣大同學服務，二來是可以進一步鍛煉自己，思想匯報專題完善自己，為今后自身發展打下一個良好的基礎。

　　此時此刻，我沒有太多華麗的承諾，華麗只是表面，組織部需要的踏實，而站在講臺上的我需要的卻是你們的支持，需要你們的信賴，請各位評委投我一票，我會在實際工作中告訴你們，你們這一票沒有投錯，謝謝。

個人演講稿6

尊敬的領導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　美國著名心理學家威廉詹姆斯說過：“人類本性中最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩、尊重。希望得到尊重和贊美，是人們內心深處的一種愿望，心理和生理還處在發展階段的學生更是如此。”

　　由于性格的原因，也怕學生翹尾巴，我很少“夸張”地表揚學生，更不會不厭其煩地表揚，認為好多事是他們應該做的，沒表揚的必要。相反，對犯錯誤的同學，我“提醒”得很及時，我相信他們在小事上能做到“寵辱不驚”，有則改之，無則加勉。可是，我錯了。

　　一次，在作文課上，我讓學生寫一篇“跟老師說說心里話”的文章，一同學寫到“在那次勞動中，我表現得很積極，不怕臟，不怕累，滿心想得到老師的表揚。課上，老師開始表揚一部分同學了，我豎著耳朵聽，可沒有我的名字，但沒想到在批評的同學名單中竟然有我，我很難過，很失望。其實那次，我真的很努力去做了！老師怎么能這樣呢？”

　　又一生在文中寫到“老師，你說我很好強，做什么事都想爭第一。我知道自己的缺點，我也決心改正，可一時半會怎么也改不了。那次語文默寫，突然有一個字我怎么也想不起來，馬上又要交本子了，我很著急，眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼，結果被你發現了，你毫不留情，當堂點名說我。同學都對我指指戳戳。當時，我心里五味雜陳，滿臉通紅，羞愧難當，恨不得找個地縫鉆了進去。其實我什么也沒看到，可我就是沒勇氣跟你說清楚。”

　　這是一個優秀生和一個中等生的作文。雖然我批評的話不重，而且也是有根據的，但他們顯然不能接受。由此，我明白，再怎么樣，孩子畢竟還是孩子，認可和贊美他們非常在乎和渴望，教師的批評或多或少會讓他們受挫，我開始反思自己的一些做法了。

　　此后，我盡量改變以前的做法，再微不足道的事，只要學生做了，做好了，我就表揚。比如小程，是個學困生，對學習沒有一點興趣，作業要么抄，要么應付，但他的作業總按時上交。我找他談話，先贊揚他：“你很聰明，一點也不比別人笨,每次作業都能及時交。可學習是自己的事，不會做，老師、同學可以教你，不可去抄別人的，說不定別人也是錯的，要相信自己，不信，你試試看，好嗎？”他若有所悟的點點頭。以后，看到他一有進步，我就表揚。一段時間下來，效果還是明顯的。

　　教師的贊美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河；教師的贊美是一種無形的催化劑，能增強學生的`自尊、自信、自強；教師的贊美也是實現以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多，學生就越顯得活潑可愛，學習的勁頭就越足。作為教師都有這樣一種感覺，各班總有幾個學生既不勤奮上進，又不惹事生非，對班級一切活動既不反對抗議，又不踴躍參加；雖然學業平平，卻不名落孫山。一般情況下，既得不到老師的表揚，也得不到老師的批評，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學生。我班的小巖同學就是這樣一個似乎沒有什么特色的學生。在我教他的這近兩年的時間里，我幾乎沒注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改變了我對他的看法，好像也改變了他自己。那是一次課間操，由于下課稍微晚了點，學生都急急忙忙地往外擠，我站在講臺上，維持著秩序正好門后面的掃把倒了，學生光顧著擠，好像沒有注意到橫在地上的掃把。

　　這時，小巖同學擠了過來，告訴大家看著點，別絆倒，然后拿起來了。我被這一幕感動了，做完操回教室后，立刻在班級表揚了他，并盡力贊美了他關心集體，為他人著想的好行為，并帶頭為他鼓掌。他抬起頭來，看著我，眼中不再是害怕，而是有了一種興奮與激越。此后，我又從幾件小事里發現他性格中閃光的地方，并及時給予表揚，使真善美的精神得以激發和升華。漸漸地我發現他變了，上課特別認真，作業完成得很好，學習成績也有了很大的提高，隨后，在競選班委會的時候，我提議讓他做我們班的體育委員，得到同學們的一致認同。這件事給我啟示頗深，在班主任工作中，我開始注重以人為本，面向全體，細心觀察，捕捉他們身上的每一個閃光點，及時把贊美送給每一個學生，使之發揚光大，使每個學生都感到“我能行”，“我會成功”。實踐使我懂得，教師一句激勵的話語，一個贊美的眼神，一個鼓勵的手勢……往往能給我們帶來意想不到的收獲。

　　教師對學生小小的成功，點滴的優點給予贊美，可以強化不同學生獲得成功的情緒體驗，滿足其成就感，進而激發學習動力，培養自信心，有助于建立和諧的師生關系。讓我們都來尊重孩子，以愛心為前提，走近他們，熱愛他們，鼓勵他們！請多給學生一點贊美吧，因為他明天的成功就蘊藏在你的贊美之中！

個人演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是某某某，我平時是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的作業，做什么事情一絲不茍的學生。。

　　首先應該感謝老師給我的'信任能讓我這次上臺競選班長。我的心情十分激動！

　　班長是我向往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我成為了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級四班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！

　　我自信！我能行！

個人演講稿8

各位領導，全體選民：

　　大家上午好！今天我非常榮幸能夠以石橋村村民委員會委員候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。

　　無論我這次競選是否成功，我都會一如既往的關心和支持村兩委會的工作。同時要向各位領導和全體選民、全體村民表示最誠摯的謝意！是你們的支持和信任給了我今天參與競選的動力！

　　在座的各位有的認識我，也有的對我不是很熟悉。首先請允許我向大家做一個自我介紹，我叫殷網根，今年40周歲，中共黨員，大專文化，89年從海安縣通海職業中學特種養殖班畢業。畢業后被學校推薦到海安縣老壩港鰻魚養殖場工作，1991年，在家鄉的熱切的感召下，我懷著“發展家鄉經濟，帶領群眾富裕”的美好理想走上了今天的工作崗位，先后擔任過村團支部書記、民兵營長、蠶桑員、村兩委會委員、會計輔導員，黨代表，甚至還代過幾個月的婦女工作；榮獲縣級表彰兩次，鎮級表彰十多次。1997年，我參加了中央廣播電視學校“現代經濟管理”中專班函授，1999年取得畢業證書，那一年，我寫的《關于當前農民負擔的調查與思考》獲得97屆畢業論文優秀獎，1999年，我參加了江蘇經濟管理干部學院的“經濟管理”專業函授，20xx年取得專業證書，同年取得計算機操作中級證書，20xx年，我參加全國會計資格考試取得從業資格證書。20xx年我發表的網絡文章《關于村內“一事一議”資金實行項目化管理的新思考》得到縣委農工部法制科的認可，并推薦到《南通農村經濟》第三期刊上發表。同時在“南通三農在線”上發表。20xx年8月25日，我和全縣的十多名網絡版主及發帖員一起在縣政府三樓會議室集體接受了新華社的專訪，目的是要宣傳海安。采訪的文章就叫“沒有圍墻的政府”。將近20年的摸爬滾打把我從一個愣頭小伙鍛煉成一位具有堅定理想信念的.農村基層干部，視野變得開闊，政治走向成熟，業務趨向精通，群眾認可度進一步提高。多年來，在支部、村委會的正確領導下，我和同志們一道，同甘苦，共患難，解放思想，大膽創新，一心一意謀發展，踏踏實實辦實事，愛崗敬業，勤勉工作、為石橋的發展貢獻了青春和智慧。

　　這次參加競選村民委員會委員這個職務，我思考了好長一段時間，也進行了一番思想斗爭，起初我并沒有想謀求這個職務，原因是我對自己過去的工作還不滿意。上面千條線，下面一根針，要對得起這個崗位實在有許多難言之隱。如何做到上對得起組織，下對得起全體村民，是新時期農村工作需要探索的新課題。可后來一想，還是把這個決定權交給我們的選民，我應該尊重大家的意愿和選擇。

　　參加今天的選舉，我認為自己具備有以下幾個方面的有利條件。

　　第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。“時時講黨性、處處重品行、事事作表率”是我做人、處事的一貫原則。俗話說的好，做官先做人。

　　第二個有利條件是：有將近20的年農村基層工作經驗，有較高專業知識，能適應當前農村科學發展的要求。

　　第三個有利條件是：我懷有一顆愛民之心，能堅持群眾路線。想問題、作決策、辦事情堅持從人民群眾的愿望出發，以讓人民群眾得實惠為目的，把人民群眾答應不答應、高興不高興、支持不支持、贊成不贊成作為檢驗工作的標準。真正做到急群眾之所急，想群眾之所想。

　　第四個有利條件是：我有求真務實的工作作風。空話、套話不但群眾不滿意，領導也不答應。說假話，損害的是群眾的利益和黨的形象。堅持求真務實，堅持快科學發展、勇于開拓創新是我做農村工作的落腳點。

　　這次如果繼續當選，我將做到如下幾點。

　　一是：帶頭完成黨委政府和村支部、村委會交辦的各項工作任務。在班子成員中樹榜樣，做表率。

　　二是：當好支部、村委會的參謀，發揮好助手作用。加強班子內部團結，誠實待人，以身作則，廉潔奉公，保持正確的生活作風，樹立全心全意為村民服務的觀念。

　　三是：在招商引資和發展村有經濟上發揮主觀能動性。不等不靠不依賴，充分發揮人脈資源，多渠道尋找有用的投資信息。

　　四是：積極動員和組織村民加快結構調整的步伐，理順發展思路，增強發展信心，徹底的從傳統的農業和土地中解放出來，發展現代農業、高效農業。堅持以工養農，以工興農、以工富農的發展思路。

　　五是：加強財務制度建設，嚴格執行管理規定。堅持 六是：協助搞好公益事業，促進社會 各位領導，各位選民：如果大家對我有信心，請投上信任的一票。你們的信任和支持是對我的關懷和鼓勵。我愿意與大家一道，同舟共濟、同甘共苦，不斷推進我村經濟社會事業的快速發展。最后祝愿大家心想事成，事業發達。

　　謝謝大家。

個人演講稿9

　　我時刻以積極的心態對待工作，不管做什么，我都盡自己最大的努力去做好。

　　——秦麗

　　尊敬的各位領導、各位同事：大家好！

　　首先，我作一下自我介紹。我叫秦麗，今年34歲，高中畢業，1992年參加工作后，在原工程機械廠擔任打字員，20xx年5月調公司辦公室任打字員。我今天競聘的是司辦打字員四級職員崗位。

　　對于這次公司開展的“全員下崗，競聘上崗”機關總部機構改革活動，我感謝公司給我們提供了一個公開、公正、公平競爭和一個充分展示自我、推介自我的平臺，也十分珍惜這個難得的機會，并期望得到在座各位的認可。對于打字員工作崗位我有如下優勢：

　　一是熟悉各種文件的排版、印刷及復印、油印工作。多年的打字工作經歷，使我對文件的排版、打印、復印以及油印工作非常熟悉，能夠保質保量的完成打印任務。

　　二是有較好的綜合素質。多年來，無論是在基層還是在機關，無論是從事什么工作，我都能自覺做到愛崗敬業，干一行愛一行，以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，服從領導、服務全局，兢兢業業履行自己的`職責，踏踏實實干好自己的本職，對工作從未打過折扣，并能夠經常放棄休息時間加班加點，起到了較好的表率作用。

　　三是有創新意識。我在保證文件格式規范的前提下，在版面方面提出自己的建議，保證了文件的規范美觀。我在公司辦公室工作以來，共參加了十幾次職代會、團代會、每年的其他各種會議的文件、資料的打印工作，每次都能優質、高效的完成任務。

　　在做好打印工作的同時，我還嚴格遵守保密制度，對有關文件、資料妥善保管、及時處理，不將其攜帶出室或者對外泄露。同時，我也注意加強自身學習，要求自己掌握計算機及打印設備的基本性能，并做到熟練操作，在工作中能夠排除一些常見的故障，時刻以積極的心態對待工作，不管做什么，我都盡自己最大的努力去做好。

　　以上是我競聘公司辦公室打字員崗位的優勢和條件。如果這次競聘成功，我將更加珍惜這個機會，在今后的工作中用心、用智慧干好每一項工作，完成領導交辦的一切事務。

　　因為辦公室工作是一項服務性工作，是個窗口單位，有時要面對從各個經理部來公司辦事的人員，所以事務繁多、責任重大。在工作中，我將首先從被動服務變為主動服務。自今年以來，我們又負責全機關復印紙的發放工作，為此我必須主動去了解各個部門的復印紙以及打印機的耗材需求，及時掌握、做好計劃，并做好發放工作。其次，每年我們要打印各類行政文件三百多份，還有黨群文件一百多份，每年年底的時候要主動做好文件匯編及協助檔案室的同志做好文件的光盤刻錄工作。

　　如果這次競聘不成功，我也不氣餒，將一如繼往的努力工作，服從領導的安排，找出自己工作中的不足，把自己的工作做得更好。

　　謝謝大家！

個人演講稿10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們

　　大家好！我是來自能源與動力工程學院12級熱能2班的XX。很榮幸能夠有這樣的機會站在這里和大家分享我的成長經歷。

　　我是一名來自農村的孩子，父母是以種地為生的淳樸的農民，雖然父母小學都沒有畢業，但他們卻懂得知識的重要性。雖然他們沒能直接給予我富裕的生活，但卻給予了我用自己的雙手去改變命運的決心和力量。

　　自入學以來我一直擔任12級熱能2班的團支書，大一下學期至今兼任12級熱能卓越班班長，曾擔任機電工程學院學生會科技部干事。現任能源與動力工程學院學生會秘書長。繁多的班級事務，各種各樣的活動和比賽，不定時的會議通知，慢慢的我感覺到有些迷茫我感覺到了壓力的巨大。我就開始在內心自問：這到底是不是你想要的大學生活?路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。求學路上必定不是一帆風順的，每當我煩惱的時候，我就選擇運動來釋放我的壓力；每當我空閑的時候我就選擇用書籍來充實自己……，時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的'。正是這種零碎時間的學習法讓我能學習工作兩不誤，經過我的努力先后獲得了“校三等獎學金”、“校一等獎學金”和“國家勵志獎學金”。

　　作為一個輕院人我始終秉承我們的校訓“為之則易，不為則難”，很多事情只要你想做，敢做，努力做任何困難都不是困難。在擔任學生干部期間我負責組織舉辦過 “紀念一二?九”、“我的大學”、“宿舍籃球友誼聯賽”等一系列的班級活動。由于在工作中的突出表現，先后獲得“優秀團干”、“優秀學生干部”等榮譽。我想除了除了同學們的積極配合之外，還有更為

　　重要的是我在同學與老師以及班干部之間的紐帶作用。做到上傳下達服務同學，積極的配合老師和其他班干做好班級工作，并積極發揮自己的作用。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，對于一個意志堅強的人來說，即使前方荊刺密布，他們還是會毅然決然的選擇前進，在學習工作之余，我經常做一些兼職工作，但我跟感興趣的是搞一些小發明小創造。入學以來先后申報了兩項 “大學生創新實驗項目”。參加過第六屆全國大學生機械創新設計大賽并在河南賽區預賽中取得三等獎。在通過校賽后,由于距離省賽的時間非常短,再加上白天我們的課程也比較多,所以很多工作我們只能晚上來做,查資料、查參數、方案的優化、作品的改進。晚上熬到2、3點才睡覺也是常事。那段時間亦苦亦甜，也正是這樣的經歷讓我明白做事要不懼于心，不輟于勇，不要覺得自己比別人差，很多事情只有做了才知道。

　　今天我之所以能站在這里，要感謝那些曾經給予我幫助和鼓勵的老師們，在我遇到挫折時是你們給了我勇氣，感謝那些曾經給予我關心和溫暖的同學們在我遇到困難想要放棄時是你們給了我堅持下去的信心。謝謝，謝謝你們，

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠”我會更加珍惜剩下來的美好時光，努力的學好專業知識，成為一個更加自立自強的人，我會嚴于律己，再接再厲。

　　我的演講完了，謝謝大家！

個人演講稿11

各位領導，各位評委：

　　上午好！

　　我演講的題目是《風雨洗禮，再迎挑戰》。自中支實行競聘制以來，一批批青年才俊，業務精英，通過這個陽光平臺厚積薄發、放飛理想，使人心悅誠服，催人昂揚奮進！今天，我又懷著激動的心情，走上了這個展示自我的舞臺。

　　從大學畢業參加工作到今天，一眨眼就是xx載寒暑春秋，4000多個朝朝暮暮。xx年的酸甜苦辣，讓我歡喜讓我憂：喜的是積累了經驗，增長了才干，錘練了意志，寬廣了胸懷。我學會了謙虛為人，寵辱不驚；我學會了位卑不敢忘憂行，從沒有本位主義想法，無論哪個部門需要我配合，都是全力以赴做到最好；我也學會了什么是“團隊精神”，什么是“榮辱與共”。桃李不言，下自成蹊：總行優秀共青團員和總行青年崗位能手的榮譽曾經眷顧我，第一次在總行用稿的喜悅更是清晰如昨。憂的是常常害怕自己的工作有閃失、沒突破，讓領導和同事們失望，尤其是在辦公室擔任綜合秘書的七年更是常感如履薄冰。當然，憂也是緣于責任感，所謂知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。

　　風風雨雨的洗禮，使我今天更有信心、更有勇氣迎接新的挑戰。如果我有幸競聘成功，我為我現在服務的貨幣信貸科描繪了這樣一幅藍圖：在某某中支處室有位、在地方經濟發展中有為、在總行司局有名。去年，在兩位優秀科長率領下，我們勤奮耕耘，卻于收獲在望的時候遭遇上級行目標考核的滑鐵盧，大家雖然失落過沮喪過，但我們這個堅強的團隊不會氣餒。我認為，我們至少可以延展四個空間：

　　一是延展突出地方特色做調研的空間。基層央行開展調查研究，最忌拾人牙慧，而必須緊扣地方實際形成特色。當前，光伏業是我市新崛起的支柱產業和特色產業，它已經成為我市的一張名片，它的盛衰關系到我市的.榮辱，我們要密切關注，深入調查研究，為政府諫言獻策。

　　二是延展政銀企對接的空間。眾所周知，“企業貸款難、銀行難貸款”是經濟金融發展的一個瓶頸，而信息不對稱則是其癥結所在。我們要采取多種途徑為政銀企三方搭建交流平臺，促進經濟金融良性互動，暢通資金需求的推薦渠道。

　　三是延展個性化金融服務的空間。督促各商業銀行特別是農村合作銀行創新信貸產品，如開展園區開發貸款，中小企業發展貸款等業務品種；引導金融機構采取聯保貸款、倉單質押等擔保方式；同時進一步開發信用資源，用好信用評級。用個性化的金融服務造福一方水土一方人。

　　四是延展金融預警的空間。經濟的飛速發展為金融穩定帶來了前所未有的挑戰和嶄新的課題。

個人演講稿12

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　今年以來， 環衛所在新一屆局黨組的正確領導下緊緊圍繞環衛工作責任目標，以創造一流環境為己任，堅持與時俱進、開拓創新、全面提升環衛管理水平，強化環衛工作思路，深化環衛運行機制改革，立足規范化、長效化、堅持以點帶面、以線促塊，著力推進長效管理，城區600多名環衛工人本著春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業奉獻精神始終默默地工作在環衛作業第一線，為廣大市民奉獻干凈整潔的每一天，在我們辛勤的工作下，出色的完成了城區428萬平方米清掃保潔和日產150噸垃圾清運處理任務，保證18座公廁6座中轉站的正常運行，實現清掃保潔和垃圾處理率百分之百，環境衛生質量持續提高，受到上級領導和廣大市民的認可。面對成績我們環衛人清醒的認識到環衛工作只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。在今后的工作中，我們將以新的成績、新的作為強力推進環衛各項工作再上新的臺階。

　　一、一切工作具體化，全面推進精細化。

　　進一步推進工作精細化管理，打造精品化路段，推進和落實清掃保潔責任制，建立快捷高效的運行機制，每天從凌晨4：00到晚上10：00。實行18小時滾動作業。堅決消滅管理中盲區，確保管理無縫隙保潔全天候的目標。深入開展環境衛生整治活動，對城交結合部，城中村，背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區域、全面整治、由突擊性向經常化轉變，做到整治一處，達標一處，抑制垃圾死角不反彈切實解決了熱點難點問題，年底內將創建3條市級示范路，力爭明年創建一批省級示范路。

　　二、完善長效管理機制，鞏固提升工作成果。

　　進一步完善崗位目標考核，以制度化促進規范化，以規范化帶動長效化，按照重激勵，硬約束嚴考核的原則，嚴格推行“四個一”制度，即每日一督查，每周一通報，每旬一簡評，每月一匯總的考核機制，不斷強化各層面的'工作責任，嚴查不落實的事，嚴查不落實的人，全面實現環衛管理，由精細化向精品化轉變，基本保證城區環境衛生白天晚上一個樣，晴天雨天一個樣，使環衛作業質量始終處于全市領先位置。

　　三、硬措施轉變作風，樹立環衛良好形象。

　　防驕戒滿，“干”字當頭全力全速，強化環衛職工爭先意識，榮辱意識繼續發揚環衛人無私奉獻的實干精神，冷靜對待榮譽，理智看待成績，抓好每一天，干好每件事，真真做到工作中有激情有熱情，不斷凝聚加快發展的內在動力，在流動紅旗中評比中，保證不失分力爭不扣分，使環衛各項工作向縱深發展。

　　各位領導各位同志，我們決心將以這次大會作為新的契機，新的動力，新的起點，趁勢而上，以超常規的思路，超常規的措施，超常規的氣魄，苦干實干為創造整潔靚麗宜人的城區環境，作出新的更大貢獻。

個人演講稿13

　　想要參與到學校的最深處，學生會就是個好地方，既能培養你的能力，又能讓你在這里一展你的抱負。所以，參與學生會的競選，必不可少的就是你的演講，好的演講能讓你在競選時占據絕對優勢，可以最直接的把你的內心感觸渲染至他人心尖。在這里，小編為您提供了學生會競選演講稿，希望能夠幫助各位同學在學生會一展宏圖，完成自己的人生成就。

　　各位老師，同學們：

　　大家好！我叫xx，是生活部部長，可能在座的不少人都不太認識我，因為我算是半路出家吧，在大二上學期和下學期的前半部分都還是一名副部，基本是在幕后工作，后來因為工作的需要，接任了部長一職。今天很珍惜這次競選的機會，也很高興能和大家分享一下自己在學生會兩年的一些經驗。

　　現在還常常想起自己第一天當上干事時的興奮，記得那天知道自己正式稱為生活部一員時，我馬上給自己認識的好友發去短信，現在想想，覺得挺有趣的。就當自己還處在自我陶醉的時候，才發現原來周圍的同學都是學生會的，那種優越感馬上消失殆盡了。一年的干事，很辛苦。但是從中的收獲也是很多的.，總的來說，逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調做人，高調做事”，分開來說就是：在做人上，第一，要有責任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺得我是個挺厚道的人，所以我也喜歡和這種人做朋友，我覺得只有自己對別人真誠，別人才會以誠待你；第三，要勇敢，做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況，所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上，第一，要有熱情，沒有熱情什么事都不想干，自然不可能成功；第二，有想法，這點很重要，有想法才能進步，也是能否得到領導賞識的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時就出手，雖然很多時候都應該低調，但是該表現自己的時候就別錯過。這樣如果你是千里馬，自然會有伯樂。

　　因為自己的努力，我成為一名學生干部，這是角色上的轉變，一年的部長，收獲的東西更多，做好一名學生干部，不僅要干好事，還要帶好人。本身來說，部長和干事的地位是平等的，我們都還只是學生，而我們比干事多的僅僅是一年的經驗還有多一頂扣在頭上的帽子。怎么做好一名學生會干部，我根據自己一年來的工作經驗和從其他干部身上學習到的，概括成以下幾點：

　　1，人性化管理，談化職位，不要永遠以一名干部的身份和干事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責，在下達任務時就必須像個干部一樣，高要求，高標準，才能有高效率。有個干事說我布置任務時的態度很強硬，我覺得很好，因為現在我們部的每一名干事無論在速度還是在質量上都能很好的完成下達的任務。

　　2，重視每一名干事，充分信任他們，讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個團隊里得到足夠重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個團隊的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個人的事情，對他們也絕對的是一視同仁。

　　3，賞罰分明，只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力，讓好的更好，不夠認真的變得認真。（舉例）批評的話總會影響心情的，怎么彌補這些心靈上受到巨大或是小小創傷的干事呢，那就是我要說的第四點。

　　4，批評你，是因為我足夠重視你。（舉例）

　　5，培養素質，包括三點，第一，干部素質，簡單說來就是組織策劃能力的培養，我就覺得自己在這方面做的還很不夠，我們部還有不少干事的潛能沒能挖掘出來；第二，禮儀素質，就是待人接物的一些禮貌；第三，部門專業素質，就是必須對自己部門的職能要很熟悉。

個人演講稿14

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　好日子是春節，快樂時光是春節，快樂回憶是春節！春節是爸爸媽媽聊天的時間，是阿姨們逛街的黃金時間，也是我們孩子玩耍的時間！

　　你看，春節是一首歌，輕快動人。我們和兄弟姐妹、弟弟妹妹們一起快樂地走在山路上。涼爽的風滑過我們的臉龐，感覺就像一條細細的絲綢從我們身邊經過；靜靜的聽著周圍的聲音，包括我們的腳步聲，風吹過的聲音，麻雀的叫聲，動人的聲音交織成一首美麗的'詩。

　　你看，春節是一首詩，里面有各種各樣的歡樂。那場比賽里有我們清脆、甜美、爽朗的笑容；招待客人時有爸爸媽媽忙碌的聲音和影子；還有爺爺奶奶坐在家里悠閑的看報的樣子，那種喜悅真的像是一首詩！

　　看，春節是一個多彩的春天，一個充滿激情的夏天，一個忙碌而充實的秋天和一個充滿活力的冬天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人演講稿15

　　“秋風清，秋月明；落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日，此時此夜難為情！入我相思門，知我相思苦……”反復品讀著李白的《秋風詞》，不知不覺間竟落下淚來，滴在書頁上，我好像看見思念成疾的李白站在窗口，望著那一輪明亮皎潔的圓月……

　　漫步在書山辭海，一個個動人的故事讓我無限遐想。作別了曹操府的鼓瑟吹笙，來到江邊的小亭中佇立片刻，在我思緒萬千之時，我看見虞姬與霸王正上演著一場讓人悲傷的`離別，恍惚之間，我看見虞姬在最終一舞……

　　一盞燈，一杯茶，一本本厚厚的書，把我帶進中華上下五千年。我駐足在周朝，看著周幽王為了褒姒的笑而“烽火戲諸侯”，將這天下棄之不理；瞬息之間，我又來到了西漢時期，看著衛子夫與劉徹的一場絕戀……看著一場場戰爭，看著一個個同胞在廝殺、在為領地而爭斗，我真恨我自我不能改變這一切。

　　在悲痛孤寂的時候，翻開一本小說，心中的孤寂感立馬飛到九霄云外。任自我的思緒飛舞，我感覺我不再孤獨，不再是被世界拋棄的人兒，至少我的生活是完美的，有書陪伴。

　　日復一日，年復一年，有書陪伴。我年齡越來越大，讀的書也越來越多。沈石溪的動物小說讓我如癡如醉，一個個小故事讓我更了解動物，成為我的“動物百科全書”；魯迅先生的《朝花夕拾》讓我受益匪淺，一篇篇散文雖然深奧難懂，但細細品味，每一篇散文都蘊含著十分深刻的道理；網絡暢銷小說家果果的仙俠之作《花千骨》讓我意猶未盡，興致勃勃地寫起了“番外”，提高了寫作本事……

　　“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識。”此刻我對書的渴望已經到達了這種境界。“一日無書，百事荒蕪。”在緩緩流淌的時光里，閱讀靜靜地豐盈我的靈魂。飯，能夠不吃，覺，能夠不睡；而書，不可不讀！

　　感激閱讀，是你把我生活的大門打開了，是你，讓生活如此完美！

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