學校發言稿
在當下社會，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學校發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校發言稿1
尊敬的各位學生家長、各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家下午好!
此刻，我們齊聚萬人廣場，隆重舉行新生軍訓開營式。首先，我代表學校，對1500多名新同學表示熱烈地歡迎，對各位領導和學生家長的蒞臨指導表示崇高地敬意，對各位軍訓教官表示衷心地感謝!
同學們，你們要永遠記住20xx年8月28日這個日子，這一天，你們懷著改變自己和家庭命運的希望，揣著一份忐忑和對未來的美好憧憬，滿載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進了一中校園。從此，你們的身上就被打上了“大紅鷹”的烙印。從此，你們就有了一個共同的、一輩子也不會改變的名字：一中學子。因此，你們無一例外的都要進入學校的“軌道”，都應踐行一中學子的的“五大榮譽信條”：不作弊、不流氣、不打架、不早戀、不吸煙，都應“讓人們因我的存在而感到幸福”，都應該肩負起為中華之崛起而讀書、為一中這個團隊的榮譽而奮斗、為自己今后的幸福奠基的重大責任。
從此，我們之間也結下了不解之緣——孩子們，我們是不期而遇的，但美妙就在于此，在你們生命的這一個節點上，我們相遇了，沒有早一步，也沒有晚一步，在時間無垠的荒野上，恰好相遇，這只能看成是一種緣分。這既是個奇跡，也應是彼此幸福的開始。你們1300多人能到一個學校來成為了同學，甚至還分在了一個班、住到了同一個宿舍，這更是偶遇，都是典型的“小概率事件”。因此，你們都要倍加珍惜這份上天安排的緣分。對你們的高中生活，我有如下三個定理：(1)高中時光未必是最幸福的，因為你們要經歷成長的煩惱。(2)高中時光肯定不是你們人生中最精彩的部分，但它能決定你們的人生能有多么精彩。(3)高中時光一定是你最懷念的，因為在高中你將度過最寶貴的、一去不復返的青春年華。
軍訓，是同學們充滿魅力的高中征程的第一步。參加軍訓，不僅可以強身健體，鍛煉意志，學到基本的軍事知識和技能，培養嚴明的組織紀律和吃苦耐勞、團結拼搏、敢于進取、永不言敗的精神;而且還能學會整理內務、學會料理自己，學會獨立生存，學會把自己融入集體，養成令行禁止、步調一致的作風和集體榮譽感。軍訓期間，老師們繼續實施“入學課程”——對你們進行“入軌教育”;9月1日晚上8：00——9：40在學校的大講堂觀看由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，主題是：乘著夢想的翅膀。
有三節課：有夢就有動力;有夢就要堅持;有夢就能出彩。旨在引導中小學生認識“中國夢”的深刻，鼓勵青少年在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。節目改變了以往將明星作為“夢想”主角的思路，把更多的舞臺留給了普通人。在關于“夢想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有觀眾所熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等;也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢人”的轉變，以普通人追夢的經歷，傳達出“人人都要有夢想”的時代要求。9月2日晚自習時間，各年級將召開以“乘著夢想的翅膀”為主題的班會，同學們談觀后感，寫觀后感——“寫給20xx年后的自己”，寫好后要密封存檔，到20xx年后的2033年請同學們到母校，看一下自己20xx年前的“夢想”是否實現。各年級還將組織評選，寫的好的要掛在學校網站上，出版面，向《教育》《教育》等推薦。軍訓期間，學校還將舉行法制報告會，對你們進行底線——遵紀守法和珍愛生命的教育。孩子們，你們是第一次離開家鄉，第一次離開父母——父母第一次離開你們，第一次獨立生活，這是戰勝自我、培養自理能力的極好機會，你們要痛下決心，不要讓家長來探望或是隔門送物。在此，我也懇請各位學生家長代表相互轉告，為了孩子的健康成長，請積極配合學校的工作，做一位真正愛孩子的.智慧的家長。同學們記住兩點，一、家長前來探望，是自己還沒有長大、沒有自理能力和嬌氣的標志，這足以讓你的同伴們鄙視你，這對你的“殺傷力”是巨大的，對你的成長是有害的，我想各位學生家長也不希望自己的孩子被同伴們瞧不起。二、現在的家長們都很乖，他們最聽孩子的話，只要你堅決不讓他們來，他們是不敢來的，因此，家長來探望基本上不是家長的問題，而是家長的孩子——我們的學生的問題。當然也有例外，前天晚上我與來探望孩子的父母交談，結論是：不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。請同學們互相監督，老師們也將做一個調查，看一下軍訓期間誰的家長還來探望，軍訓結束后請兩個級部做一個統計并公告全校。這幾天，也許你們會遭遇烈日驕陽或是瓢潑大雨，希望你們不要躲避，要迎難而上，用你們的言行宣告你們的到來，用你們的行動展現20xx級新生的青春風采。同學們，今天，你們只有在軍訓中走正、走穩，明天才會走遠、走好!將來才能成人、成才，你們的人生才會成功。我熱切期待著9月7日匯報表演時，各個班級、各位同學都有出色的表現。
最后，再次向各位學生家長、各位領導、各位教官表示衷心的感謝，祝軍訓圓滿成功!謝謝大家!
學校發言稿2
尊敬的各位家長：
歡迎大家來到xx中心小學參加二年級新生家長會。
學校目前正處于xxxx-xxxx三年發展規劃的第二年，已圓滿完成xxxx-xxxx第二年度的各項工作。教育教學水平、學生各項比賽等都處于句容市農村中心小學前茅。我校實施年級組長負責制，年級組里的語數英教師都是由教師、年級組組長雙向選擇擔任的。“沒有規律不成方圓”，也就是說要受規矩。這個過程中要耗盡老師大量的時間和精力，所以我們二年級的任課教師大都是年輕的、正規學校畢業的老師，她們有充分的愛心、耐心和細心照顧孩子，能勝任小學里各門學科的教學。所以家長要對孩子任課教師有信心，和老師一起共同陪同孩子成長。學校也采取師徒結對、讀書交流、教學評比等多種平臺幫助我們教師快速成長起來。但是一個班有40多個孩子，老師要對孩子進行課堂常規訓練、路隊出操訓練、就餐分工合作訓練等等，非常辛苦，常常一個星期下來，老師的嗓子就啞掉了，不得不佩戴麥克風。所以有必要將孩子在學校里的生活學習作息向各位家長朋友介紹下，希望大家能積極去理解支持，參與配合！
首先是學生一日常規要求：
早晨7:40千要到學校，我們老師大約7:30到校，組織學生衛生打掃，7:40-8:00是晨讀時間，所以家長既不要過早送孩子到校，也不要遲到，另外提醒大家，早晨送孩子送到校門口就可以了，不要再送進校門，甚至送進教室，還幫孩子將書本取出，擺放好，家長要學會放手，鍛煉孩子自理能力。（學校將檢查扣分）中午10:50學生就餐，結束后統一返回教室進行閱讀或寫字，可以帶一些課外書籍到校閱讀。12:40-13:50是午睡時間，下午2:00上課。一個星期里有4節體育課，2節美術課，2節音樂課，每天1節數學，1-2節語文。
下午4:20晚放學，家長在校門東邊的彩地磚區域內接孩子，不要到校門口，造成擁堵，影響其他班級放學及中巴車來去，家長不要再學生隊伍里強行拉走孩子，老師在學校里千叮嚀萬囑咐，讓孩子遵守秩序，說一定要到指定地點，和老師打過招呼后才能離開隊伍到家長那里去，而不是家長來拉孩子，否則不利于孩子集體觀念及遵守秩序的意識培養。（下周納入扣分機制）
晚上家作一般半小時到40分鐘，給孩子限時完成，訓練孩子自己整理書包，分層、分類擺放好，自己擺的自己清楚，到教室里也能很快滴取出所需學具，一般8:30就寢，早晨6:00-6:30起床。
其次，配合學校方面：
1.教育孩子上課交遵守紀律，不能隨意上廁所，下課去，上了課就不可以去了，但如果實在想去，就要舉手報告老師。
2.聽孩子的轉述一定要有自己的'思考，孩子年齡小，我們家長挺話不能聽一半或斷章取義，造成誤會，比如我昨天聽到城里一位同事說家長咨詢學校里的“人獸表演”是怎么回事，弄得大家一頭霧水，原來是關于孩子“人壽保險”的事！
3.我們各班已經開通家長QQ群，家長可以到班級群里了解各種情況，如果有問題可以喝老師個別私聊，不要聽風就是雨，鼓動不明真相的家長站在老師的對立面，如果有這樣無理取鬧的家長，我們建議班主任將其刪除。同時，我們平時私下里也不要詆毀教師，特別是在孩子面前，會給孩子形成錯誤意識，以后他就不會聽從教師的教導，不服管教了。當然，也不要盲目地假借老師的名頭，恐嚇威嚇孩子，讓孩子覺得老師是龐然大物，在班級里不敢抬頭，變得膽小懦弱。
3.近期各班將向學生推薦一些優秀的刊物，比如《閱讀》說話寫話、《時代學習報》《小學生數學報》《全國優秀作文選》《家長周刊》等等，到時候會發放告家長書給大家，希望大家積極訂閱，培養孩子的閱讀習慣。
4.xx社區教育中心現在的位置在老中心小學里，在這所新中心校造好后，政府就將老中心校改造成了社區教育中心，政府花了300多萬進行了裝潢、出新，教育局投入了近60萬添置了設施設備，另外為了這次培訓班，我們還將投入10幾萬來購買電子琴、古箏、鋼琴等樂器，去年10月份改造成功，11月以優異的成績通過了江蘇省的驗收，目前xx社區教育中心是江蘇省標準化社區教育中心，鎮江市先進社區教育中心。主要開辦了書法、拉丁舞、跆拳道、鋼琴、電子琴、吉他、古箏等十個藝術類的項目，為了搞好本次培訓，我們和句容文化館合作，聘請了專業師資來授課，使大家在xx也能享受到句容一樣的師資待遇。最后強調兩點：一、本次培訓完全自覺自愿。二、如果你或你的孩子愿意參加本次活動的。請趕緊報名，下周一我們就截止了。具體報名一可以去班主任那報名，二可以直接去我們中心報名。再說下時間：每個星期的星期六，地點在老中心校。咨詢電話：87452169。
5.我們家長都是年輕的一代，有著自己獨到的育兒經驗，可以發給班主任老師，刊登在校報《xx報》上，供大家交流。
學校發言稿3
我覺得今天到新河中學來感觸特別深。無論是外在的校容校貌還是學校領導那種前衛的思想都給了我們與會老師以深深的震撼。我記得唐代詩人元禎說過：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”確實，頗有這種感覺。如果用四個字來概括的話就是不虛此行。這是我的心聲！
什么是真正的好課？能讓學生甚至讓聽課教師都沉浸其中的課就是好課！那么我們這位教師的素質就值得我們每位語文教師認真地反思認真地學習。做一名教師，尤其是做一名語文教師首先就應該是一名知識淵博的老師。
什么樣的學生才是真正的好學生？我覺得課堂上積極思維的，能提出自己獨立見解的學生就一定是好學生！這種思維一方面可以表現為他回答問題上，另一方面也可以表現為它內在的思索上。我覺得這種內在的思索我們聽課者不一定能看得出來，但是與之朝夕相處、息息相通的老師可以通過學生的一個動作一絲神態就可以感到學生心靈的跳動。那么我們完全不必去追究她的課問題提了多少，他課上回答問題的學生究竟有幾成。我覺得看學生的思維是評價一堂語文課最接近于本真的'標準。今天早上聽了三位語文教師的課，都有值得我學習的地方。
下面，我要說幾點佩服：
首先我非常佩服徐老師的素質，徐老師朗讀時音質純正，音色優美，聲調抑揚頓挫，語速拿捏得恰到好處！看得出老師對文本的把握相當到位，真正做到了披文以入情。學高為師，身正為范，那么教師示范給學生的那種文學性的語言，即使學生不回答問題，也自然能得到一種心靈的浸染和熏陶，繼而是對文學的一種喜愛。第二，學生的素質，真正在某一方面就是教師的影子，作為學生，他們在接受著教師傳授的知識的同時，他們的情感、心靈乃至品質都會受到老師潛移默化的影響。
第二個佩服就是教學環節設計的巧妙自然
看似信手拈來的三分鐘講演，反映了教師的匠心。那聲情并茂的講演已經把學生帶入一種沉重的帶有同情味的氛圍中。
金無足赤，人無完人。我在這里有幾點和徐老師商榷。
第一點，我們課堂上的問題究竟應該從哪里來？老師適當的預設的確是很有必要的，但是如果課堂上學生始終被老師牽著鼻子走，從這個問題到那個問題，我只給你那條路你就要走那條路，不能越雷池一步！那么這時候老師的主導性過強，注意有一個“過”字，而學生的主體性就“過”弱了。這就直接導致學生的積極性自主性創造性被埋沒。我記得語文名師錢夢龍曾說過：導而弗牽。這就需要我們老師在適當的時候作出一些犧牲，把一些可能的機會留給我們的學生。另外也可以像李校長說的那樣，去生成問題。怎么生成問題？在學生回答的不完美不完善不盡意的地方，以學生的問題為鋪墊，提出更有深度更有思考價值的問題，把學生的思維引向更深處！通過我們教師的導，引導學生向一個更高的思維層次去邁進。
第二點，氛圍從哪里來？
其實課堂需要一種氛圍，因為課堂的氛圍時時激發啟迪學生的思考，而教學又是雙向的，互相激發的。有時一堂課下來，教師意猶未盡，學生意猶未盡。此時教師完全可以超乎尋常的自己，平時設計不出來的問題，平時說不出來的妙語，就會噴薄而出，教師的潛能可以得到一種最大限度的開發和展示。那么如何創造這種氛圍呢？朗讀無疑是一條最佳途徑！要讓語文課堂傳出學生瑯瑯的讀書聲。徐老師個人素質這么出眾，如果不借助朗讀以體味感情，不借助朗讀以引發思索，豈不是資源的巨大浪費？
第三、教師評價與學生自由表達個人見解的關系
我們要給學生自由，給學生發表個人見解的渠道、機會和時間。作為課堂主導者，同時也是參與者的老師，應該在適當的時候，體現教師引路人的作用，至少可以用這樣的形式來體現：”“下面，老師也來談談對這段話的感悟”，老師不是以命令者的口吻把學生放進那個模子里，而是以參與者的身份發表自己的見解，流露自己的情感，和我們的學生一起，百花齊放，百家爭鳴。
第四點、課是講給誰聽的
我覺得這個問題應該沒有爭議，課應該是講給我們的學生聽的。我記得有一次李校長在我們學校講課，講了一節課，學生意猶未盡；接下來，又講了第二堂課，學生仍然挺得津津有味。問學生下課嗎？學生異口同聲：“不下！”那么我覺得這時候我們的課堂達到了一種理想化的境界，這堂課下來，學生的收獲也是不言而喻的。徐老師這堂課很美，但是美中不足的是不盡興！感覺時間太短了，機會也太少了！希望我們的校長、時所長還有我們新源里的領導再有這樣的好機會一定別忘了我們！
最后，我代表所有的老師對新源里中學領導給我們提供這樣的好機會，對新源里老師給我們奉獻這樣的好課表示感謝！
學校發言稿4
根據盈江縣教育局關于轉發《中共盈江縣委辦公室盈江縣辦公室關于在全縣大力開展愛國衛生運動的通知》的通知和盈辦發〔20xx〕28號《中共盈江 縣委辦公室盈江縣辦公室關于在全縣大力開展愛國衛生運動的通知》精神，為使愛國衛生運動工作在我校有序、扎實、健康開展，切實加強師生健康教育， 大力宣傳愛國衛生運動，進一步提高了廣大師生的健康意識，營造了整潔、優美教學、辦公和生活環境，確保各項活動深入扎實，取得實效，芒章鄉中心學校 20xx年愛國衛生工作總結。為了總結經驗，弘揚成績，尋找差距，現將學校開展的系列活動情況通報如下：
一、基本情況
全鄉現有8所小學，39個教學班，小學在校學生1260人，小學教師76人。1336名師生參與活動其中，這次開展的活動，形式靈活，主題鮮明，效果良好。
二、采取的措施及辦法
㈠、領導重視，部門協作
為了確保本次愛國衛生運動的成功開展，學校成立了以校長為組長和中心學校領導班子成員組成的愛國衛生領導小組，定期研究工作，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛國衛常規工作落到實處，形成 了領導重視，教師、學生積極配合參預的好局面。
㈡、形式多樣，內容豐富。
1、全面開展愛國衛生宣傳及健康教育。學校通過宣傳櫥窗、校園廣播等形式，有針對性地做好衛生知識宣傳工作，開展了一系列宣傳教育活動，特別是加強了對今年地震頻發階段有關疾病知識的宣傳教育，增強了廣大師生員工的健康意識、自我防范意識。
2、加強食品衛生監管，確保師生飲食安全。學校始終把食品衛生管理工作擺到重要位置，建立了較為完善的食品衛生管理制度和網絡，分工明確、責任到人。所以，全校食堂未發生食物中毒事件及其它食源性疾病。
3、加強環境衛生工作。學校愛衛會協同相關部門，結合學校實際，健全各項環境衛生管理等工作制度，從制度上保障愛國衛生各項工作落到實處。加強學校的綠化 維護工作，適時在辦公區擺放盆花，進一步美化了校園環境。做好學校公共場所的衛生保潔工作，建立健全學校日常衛生檢查和突擊性衛生檢查制度，加大學校衛生 檢查力度，始終保持校園內部環境的清潔。
4、認真開展噴灑工作。震后是各種傳染性疾病及腸道疾病的.高發期，為了從萌芽狀態消除病源，我校認真做好對食堂、餐廳、學生宿舍、教師宿舍等重點部位的"四害"防治滅殺工作及消毒工作，有收到了良好的效果，很好地保護了廣大師生的身體健康。
5、健全各項愛國衛生資料。認真做好愛國衛生工作資料的收集、整理、歸檔工作，做到工作到位、資料齊全。
三、措施得力，效果良好
抓住了愛國衛生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行了衛生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛生的意義和作用。使學校環境實現了無雜草、無紙屑的良好局 面。加強宣傳，樹立衛生意識，發揮愛國衛生先進單位的輻射作用，帶動周圍群眾樹立衛生意識，養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛生知 識，正確的用眼衛生及飲食衛生習慣，及愛國衛生重要性的認識，帶動家長樹立衛生意識，養成衛生習慣。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衛生習 慣。提高了健康知識知曉率和良好的衛生習慣形成。保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。
學校發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
久旱的金秋，我們依然碩果累累!今天我們在這里隆重集會，舉行20xx年秋季學期開學典禮。首先，我代表學校全體師生向已到位的老師和同學表示熱烈的歡迎，你們的到來，讓x學校的規模空前壯大，為x學校這個大家庭輸送了新鮮的血液，帶來了新的思想，學校發展充滿了新的活力!同時，向辛勤付出的全校師生表示誠摯的感謝!向獲得各項獎勵的同學們表示衷心的祝賀!
20xx年高考，我校取得了前所未有的新成績，高分段人數占有優勢，二本以上錄取率創歷史新高!
暑假里，我們為了籌備全市中學生、運動會，為了新生，老師們幾乎沒有休息，高三的同學經歷了緊張的補課，高一新同學順利完成了新生軍事訓練并參加了各學科的學法指導。開學上課已經一周，一周來，各年級同學都展現出勤奮、刻苦的學習狀態，這種狀態是前所未有的!我們要堅持并發展好這種狀態，我們一定能獲得很大的成功!
在今天我的開學典禮上，我想重點強調機遇、管理、質量、責任四個方面。
首先是機遇。20xx年高考，成績證明了x學校的進步，也證明了“有耕耘就有收獲”。縣委政府、社會各界都以一種新的視角在審視和熱議學校，家長和同學們更是對學校充滿了信心，全校教職工體會了辛苦付出的豐厚回報，諸多積極要素涌向我們，我們面臨學校發展的極好機遇。我們全校師生一定要用好這極好的發展和宣傳機遇，一定要盡全力組織好這次運動會，我們在這次活動中，一定要服從安排，全心支持，盡力工作，力爭使學校內涵發展和對外形象有全新的改變。
其次是管理。管理是事業成功的關鍵。學校態度鮮明的提出了“沖出管理洼地，占領質量高地”的管理和質量目標，要求全校教職工通過行風轉變主題實踐活動，弘揚教育精神，踐行教師誓詞，努力提高師德修養。敬忠事業，步調一致，教書育人，做好學校安排的一切工作，要向精細化管理要質量。要從教師團隊建設、、教學常規等方面高標準、嚴要求、高質量的抓好管理，要強力抓好月考工作，制定班復習迎考計劃，要開展形式多樣、內容豐富的各種學習教育活動，提高學生的綜合素質，要力爭高考成績一年更比一年好;德育工作要從思想教育、日常行為規范教育、理想教育、人生規劃教育、紀律教育、學風教育、感恩教育、、寢室建設等方面開展工作，要繼續推進“彎腰行動”系列教育活動，強力推進整臟治亂工作。在教學管理和德育管理過程中，要培養師生的大局意識、服從意識。千方百計通過規范的、精細化的管理提高學校教育教學質量，要努力做到教師樂業、學生樂學、家長樂觀、社會樂意!
再次是質量。教學質量是學校的生命。我們要通過強有力的管理，多的激勵，調動師生工作學習的積極性、主動性，制定各階段的進步目標和高考目標，并用實實在在的行動去實現目標。我認為，學校取得成績的，除了老師們敬業，還有就是同學們的苦讀，當晨光初現，當夜幕降臨，校園里到處是讀書的`身影，正因為不斷的積累，我們才成竹在胸;正因為不懈的努力，我們才厚積薄發，我們還要更多的從上去、指導、提高，力求事半功倍，效果顯著。同時，還要在校園內大興讀書之風，學校要為圖書館新書更替提供必要的資金保障，希望同學們飽讀經書，在讀書中快樂，在讀書中進步，在讀書中成長，養成終生讀書的好習慣。
第四是責任。要牢固樹立“責任意識”。x學校，是全縣的學府，而今面臨極佳的發展機遇，我們要弘揚“團結協作，克難攻堅，無私奉獻，開拓創新”的群英精神。走進x學校，就要站好學校的講臺，就要亮劍自己的才華，就要傾畢生所學，高質量的對自己的工作、對學生的進步、對學校的發展負責任!就要修煉道德體魄，就要學好文化知識，就要培養綜合素質，就要對家庭、對自己、對未來負責任!走出x學校，不要忘了自己是從x學校出來，言談舉止都要對x學校的榮譽負責，要把學校聲譽視為自己的尊嚴一樣不容傷害，要牢記“跨進校門一步，承載學校榮辱;邁出校門一天，肩負家國重任!”
老師們、同學們，我們抓住了發展機遇，我們推進了高效管理，我們提升了教學質量，我們就算得是負起了責任!我們的教育就能讓人民滿意，我們就能振興x學校!最后，祝愿老師們身體健康!家庭幸福!工作出色!平安快樂!祝愿同學們身心健康!生活愉快!學習進步!天天快樂!
學校發言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是xx班xxx同學的家長。
同學們，一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的`殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們的同學能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們學習的基礎和前提，校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。
冬季來臨，天氣轉寒，各類安全事故隨之增多，我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點：
1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火，不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品，不破壞消防器材，要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風下雨下雪要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動，運動時注意不要發生劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，以免給自己和同學帶來不良后果。
我的講話完畢，謝謝大家。
學校發言稿7
尊敬的各位老師，各位領導、親愛的同學們：
在母校 60 周年校慶的今天，我很榮幸能夠參加此次慶典活動。感謝母校和老師們的培育之恩！我與我的同學們時常懷念我們在這里度過的日日夜夜——老師，同學，課堂，操場，學工，學農以及大面鋪的夜晚。
我從 1973 年進入川附讀初中，1976 年繼續在本校升讀高中。我們年級是恢復高考后第一個參加高考的年級，當時正是成都市教育公平競爭的時期，也是附中的光輝時期。1977 年高考時，我們 12 個同學提前一年參加，全部過了錄取線，4 名上了重點線。全年級不到 200 名同學，現在有唐平，李曙光，王梅，和鄭怡等 5 位同學已在歐美一流大學任教和帶博士生，也就是國內的博導。在當年高考普遍不到 2%的升學率和沒有重點中學的'環境下，附中能有 2%的學生在國際一流大學當教授，這是一件非常值得驕傲的事！
當然，我們附中的成功絕不是偶然的，列舉幾個方面的例子：
第一，附中的老師水平高。附中前或附中后在大專院校任教的老師有多位，喻紹武老師，劉光濟老師，高孔修老師，季元龍老師，鄧元暄老師，等。后來的我常對別的學校同學說，“我中學時就在接受大學教育了”。
第二，附中的老師循循善誘。半杯水是半杯空的還是半杯滿的？我們的老師總是告訴我們是半杯滿的，給我們激勵。這個說起來容易，做起來就太難了。我現在也是教師，指導學生時常常提醒自己要正面，但很難做到。說人不會教書常用的一句話是，肚子里有東西倒不出來。我們附中的老師是滿腹經綸，信手拈來。
第三，附中的老師知人善任，他們真正的懂學生，了解學生。上中學的時候，謝成治老師說我適合學數學。當時年輕氣盛，認為自己什么都可以學。讀了物理和金融之后，才發現一直都在與數學打交道。到現在才知道我其實應該學數學的，才充分發揮自己的長處。
在附中打下的堅實基礎，讓我一生受益無窮。我在北大讀本科，在美國的德州大學和斯坦福大學讀博士時，都感覺到我在附中學到的中文，數學，物理跟全國和全世界的最好中學可媲美。
我還必須提到的是，在附中，我不但學了知識，還學到了如何做人，當然離老師們的要求還差得很遠。做一個正直的人，善良的人，有良心的人，這也是說起容易做起難的事情，我們只能遵照老師的教導盡力去做。
附中高水平的教育造就了高水平的學生，我們的同學之間互相學習， 互相幫助，共同進步，水漲船高，這也是附中成功的一個重要原因。
現在的附中有年富力強積極進取的領導班子，有勤奮耕耘兢兢業業的教師隊伍，有刻苦用功聰明好學的莘莘學子，我們相信母校一定會再創輝煌！
謝謝大家！
學校發言稿8
尊敬的各位老師、各位家長：
大家下午好！首先感謝老師們花費大量時間和精力來籌備此次家長會，同時也感謝各位家長放下手頭的工作，抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會的順利召開充分說明大家對學生教育的重視，對學校工作的理解和支持。
今年秋季學期是咱們xx區一高xx中學校區的起始學期，按照區教體局的要求，本學期必需正常招生并按時上課，而中學校園尚未完工，只有暫借小學校園開展教育教學工作，學生的就餐和住宿問題無法解決，中午家長還要接學生回家吃飯，晚上考慮到安全等問題也沒辦法上晚自習，所以學生下午5點多就放學了。雖然條件艱苦，困難很多，但為了圓滿完成各項教育教學任務，老師們早上6：00多就從北關總校周邊往這邊趕，有的'老師趕過來甚至需要30多分鐘，由于路途遠，老師們大多中午不回家，一來就是一天，由于要和總校初中部保持大體一致的教學進度，而咱們沒有晚自習，沒有周六、日加課，課時非常緊張，月考前甚至出現了語、數、外老師占體、音、美、微機課的情況，作為執行校長，我既無奈又感動。還有咱們的班主任老師，為了督促同學們完成作業，放學后犧牲大量休息時間陪著同學們在教室補作業，一個一個過關，而他們的家人正焦急地等著他們回家；月考過后，又有老師利用學生中午到校后至上課前30分鐘的自習時間來上課，開始為期中考試進度而努力了，我徹底被老師們的敬業、拼搏精神所折服了！這就是我們一高最可敬、最可愛的老師們！
自開學以來，為了使學生能盡快適應初中的學習和生活，咱們xx校區通過召開班會，組織各班學習“中學生守則”、“xx中學學生一日常規”、“班級學習、紀律、衛生要求”、“xx區一高學生儀容儀表標準”、“xx中學學生校園禮儀標準”等材料，加強對學生的行為規范和學習習慣的教育培養，除此之外，學校還通過每周一早晨的升旗儀式，對上一周各班的紀律、衛生情況進行總結并發放流動紅旗，以激勵各班爭先創優，學校還通過國旗下講話，對同學們進行思想品德、學習方法、理想目標等方面的教育。開學近兩月來，師生見面相互問好成了習慣，不按時完成作業的同學在逐漸減少，在樓道內追逐打鬧的同學也越來越少，課間操也一天比一天跑的整齊……同學們的進步，老師們看在眼里，喜在心上。
根據總校的要求，本學期學校全面采用“五要素”學本課堂模式，杜絕“填鴨式教學”和“滿堂灌教學”模式，要求加強自學、互學、展學，做到教師為主導，學生為主體，真正把課堂還給學生。同學們也逐漸熟悉了這種學習模式，提前認真自學，上課積極參與小組討論，討論結果大膽進行展示，取得了很好的教學效果。每天查課時，看到同學們在教室內積極學習的情景，我的內心感到無比幸福！同時也在心中默默祝福同學們在咱們一高xx校區好好學習！天天向上！
俗話說：“父母是孩子的第一老師”，父母在孩子的成長過程中起著不可替代的作用，在校靠老師，回家靠父母，希望每個父母都能為孩子創造一個和諧、溫馨的家庭環境。孩子回到家后，父母盡量不玩手機，不看電視，少些家庭紛爭，讓孩子能夠安心寫作業，這是孩子能夠不斷進步、健康成長的基礎。另外，希望各位家長與老師們配合好，家校聯手共同為孩子的成長進步助力。
隨著時間的推移，西邊中學校園除了操場很快開工外，其它工程本月底將全部結束。餐廳的招投標已開始啟動，很快就能啟用，有望提前解決師生中午就餐問題。根據學校的安排，全校師生春節前將搬入新校園，最遲年后將在新校園上課。前段時間總校田建偉校長來xx校區慰問師生時表示，未來xx區一高將全力打造xx校區，使之成為設施先進、環境優美的新校區，為總校高中部輸送更多、更優質的初中畢業生。
各位家長，相信有了您的大力支持，有了全校師生的共同努力！我們一高xx校區的明天一定會更美好！您的孩子也一定會在這里健康成長！學業有成！
學校發言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx班的小花，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學，我愛你》！
同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲。這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的校園——初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的'農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！
走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍。四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻。尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園。又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答。每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業。頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。
學校發言稿10
尊敬的各位領導、來賓：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行大學xx周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，大學也成為我市第一所公辦職業院校。xx年來，大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的'不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生，大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。xx年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。xx年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實，絢麗奪目。大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先”的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛！
謝謝！
學校發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
當你跨進xx小學時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的'老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過，樹葉發出沙沙的聲音，真像同學們活潑的笑語。
春天，楊樹發出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，樹葉長的很茂盛，雖然太陽像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。
天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學習。
我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們xx小學增光添彩。
學校發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
在花兒盡相開放的季節里，我來到了xx學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅。夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露。秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！
美麗的xx學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的'身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影。當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福。當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。xx學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
學校發言稿13
同學們，你選擇新城區實驗學校，究竟是為了什么?我們一定要做好兩件事：首先要學會做人修身養性，以德行天下良好的的道德休養，是人生的巨大財富，是取信于社會、贏得尊重的最重要條件。中學階段我們必須逐步形成良好的道德品質。進行道德修養，我們應該從哪些方面努力呢?形成正確的世界觀、價值觀、公德觀、是非觀，培養良好的善惡分辨能力;培養良好的團隊精神，我們身為集體中的一員，就要為集體爭光，決不能給集體抹黑;誠實守信，以誠待人，不撤謊，作業、考試不抄襲，不欺負人(欺負弱者是最沒有本事的表現);厲行節約，不鋪張、不浪費，吃飽穿暖即可;樂于助人，同情與支持弱者，救助身邊的同學;勇于承認并改正自己的錯誤，要勇于戰勝自己，知錯就改;?有正義感，敢于同壞人壞事做斗爭;?愛護公物;?遵守學校的紀律、法律，社會倫理、常理，尊敬師長;冷靜對待挫折與困難，勇于上進，積極進取，永不止境。我想，假如具備了以上10條，我們就是一個高尚的`人，一個贏得社會、受人尊重的人，也是一個最為富有的人。
其次要學會做事修業治學，學得真本領從這個意義上，可以說我們的同學現在所要承受的壓力比以往任何時候都要大得多，我們所面臨的學習任務也要比以往任何時候重的多。無論出于我們生存的需要，將來就業的需要，還是現實一點講，升學的需要。那么，我們在中學階段所要培養的真本事有哪些方面呢：
①把握基本知識與基本技能，這是最為基本的，也是最現實的、最重要的;
②養成良好的行為習慣，培養良好的個性和偉大的人格;
③鍛煉好我們的體格與體質，訓育我們的體魄，保持積極向上的良好的心態;
④把握學習的最為基本的方法，為終身學習，可持續發展創造條件;
⑤建立更為科學的學科與人文素養，設法厚積;
⑥培養基本的獨立生活能力和對社會的適應能力，還需要建立交際能力;
⑦培養合作意識與整體的團隊精神，學會分享與合作，學會與別人交流;
⑧培養發現問題、分析問題與解決問題的能力;
⑨學會檢索，培養探究能力，非凡是獲得信息、加工處理信息和理解與應用信息的能力。
⑩沉著冷靜、遇事不驚的心理素質。我想，作為一個合格的中學生，將來要適應社會、適應高考、適應現實，這10個方面是缺一不可的。請同學們注重，我說了那么多的任務，但沒有上網的任務，沒有喝酒的任務，更沒有談戀愛的任務。
學校發言稿14
尊敬的各位領導，各位嘉賓，朋友們：
大家下午好！
今天，在這喜慶的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝河南一附院榮獲省交通安全示范學校，并在這里舉行揭牌儀式。
我代表河南一附院的全體師生，對各位領導、嘉賓和朋友們的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向多年來關心和支持河南一附院建設和發展的各級領導、社會各界朋友，表示由衷的`敬意，并致以誠摯的問候。
出席今天揭牌儀式的領導有：縣交警大隊陳培勝大隊長、孫振松副隊長、孔令杰科長及縣教育局王光海局長、李茂祥科長和鳳凰辦中心校李德歲校長。
在此，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎！
各位領導、各位來賓，現在請允許我宣布：河南一附院榮獲省交通安全示范學校揭牌儀式正式開始！
今天的揭牌儀式有四項議程：
下面，進行第一項議程，由劉校長致歡迎辭；儀式第二項議程，請陳陪勝隊長致辭；
儀式第三項議程：請陳培勝大隊長、劉金慶校長為河南一附院揭牌！
儀式第四項議程：我宣布揭牌儀式結束！祝各位領導、各位老師工作愉快！祝同學們學習進步！
學校發言稿15
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天我們齊聚于此，參加這次全校性的教學觀摩研討會。首先，要感謝四川旅游學院能給我們這樣一個相互交流、學習和提高的寶貴機會，在此，我作為新進教師代表對在座的各位領導，老師表示衷心的感謝。
古語有云，聽君一席話，勝讀十年書。最初聽聞，總覺有夸大之嫌，但經過此次教學觀摩會后方知此言雖不全中，亦不遠矣。xx老師的精彩授課對我觸動頗深，什么是真正的好課？能引發出同學們對授課內容的興趣，并能引導他們獨立思考的課就是真正的好課。一般的課堂都只是做到了講授清楚當堂課程的內容，使學生們明白相關的知識和理論。但是這樣就夠了嗎？答案顯然不是，作為教師，我們應該在授課方面永不滿足，要讓同學們在課堂上從被動接受轉為主動吸收甚至主動深入探索。在x老師的課堂上，我能感覺到是打破了這種傳統的教學桎梏的。他講授的《xxx》課程，理論精深，形式生動，注重案例，并將實踐與理論相結合。最難得的`是，x老師讓同學們主動積極地參與到課堂互動中，發散了思維，鍛煉了同學們獨立思考的能力，這是最重要的。
從同學們的聽課感受中，我們不難知道這是一堂成功的授課。而我們能夠聆聽到這樣精彩的教學課程，離不開學校領導的辛勤付出，離不開xx老師本身高端的教學素質和能力，也離不開同學們認真努力的學習態度。在這堂課程中，我們能從師生之間的一舉一動中看到
他們的默契，這是非常難能可貴的。只有師生之間有深刻的默契，老師才能更好地了解學生的需求，學生也能更好地領會老師的意圖。這也是x老師的課堂所告訴我的寶貴經驗。當然，x老師的教學理念也是值得我們學習借鑒的。如。。。理念，不僅體現了為人師表的道德品質，還告訴了我們他的教學方式。我們應該注意到這一方面，做到有則改進，無則學之。
但這堂課也有美中不足的地方，那就是時間太短，不能讓人盡興。希望學校能夠多多組織類似活動，提供這樣的機會，讓大家能在學習和交流中相互提高，相互促進。
最后，我代表全體新進教師再次向各位領導，同事表示誠摯的感謝，向授課老師表示由衷的敬意。謝謝大家！
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