做最好的自己演講稿(集合15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的做最好的自己演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做最好的自己演講稿1
大家好!
人生不在于它有多美,它的價值在于要做到。天生我材必有用每個人都有自己的價值,但不管你的價值是多或是少,都要做的自己。
期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了,F在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現在要更努力。
單憑學習而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會是一個永遠的迷。我曾經對學習松懈過,以至于成績下滑得很嚴重。但我認為我已經努力了。當我醒悟時卻已經晚了,成績已擺在我的面前了
而現在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的'處境,我只能努力,只能向前!學無止境,我必須要做到我已經做到了!當一個人做到時,這時的成功之門就是為你而開啟的。現在想要生存下去,就必須要發揮自己的價值,努力,相信你就是這個世界的佼佼者!
當然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來,但我會繼續走下去,我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人,在社會生活中也應該是個佼佼者。
我相信,做到的自己,每個人都是奇跡!
做最好的自己演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!很高興提供了這個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創先爭優,在崗位奉獻做更好的自己》。
增強創先爭優意識,爭創一流業績,是保持先進性的必備品質。作為一名糧食質量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創先爭優的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質量檢驗員只有全方位提高自身素質,在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結協作,并還要有開拓創新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質過硬,專業技術過硬的質量檢驗員。以下是我在這次創先爭優活動中對自己的要求:
一、以創先爭優活動,增強思想意識
創先爭優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現,同時又是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。在實際工作中,表現為增強改革創新意識,把發展作為第一要務,立足于本職工作,兢兢業業,不怕苦不怕累,創先爭優,創造一流業績。身為一名糧食質量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要體現。要牢記“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發展而不懈努力。
二、以創先爭優活動,提升綜合素質
通過創先爭優活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領會到創先爭優在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質量檢驗員,面對國家糧食質量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關糧食質量檢驗標準和法規;參加公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經驗的`老同志學習,學習她們的技術和經驗,并且在理論結合實踐中不斷積累經驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數據誤差,不斷提高數據的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。
三、以創先爭優活動,提高工作效力
創先爭優是各項事業興旺發達的不竭動力,首先開拓創新是關鍵。勇于創新,事業就會前進,怯于創新,發展就會停滯,而我們是開拓創新的生力軍。糧食質量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創新精神,通過創新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協調中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發揮創新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。
做最好的自己演講稿3
尊敬的各位老師,同學們:
大家好,我演講的題目是《隨心出發,做最好的自己》。
“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點兒你就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競爭當中才能生存,人,也是這樣。
同學們,不知道,大家是否看過這部電影,沒關系,這個不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學生,我們來自不同的地方,但因為同一個信念和夢想相聚在了這里,太原理工大學,經過了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢想來到了心中神往已久的象牙塔。然而,現實與理想之間總是有些許差距的,也許,面對不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對一節又一節枯燥的課程時,你逃跑了...于是,因為無聊,整日沉浸于DOTA,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因為空虛,而將自己的專業課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因為寂寞,而不問未來,找一個同樣孤單的朋友相互取暖......曾經一位朋友在校內上這樣發問:如果走得太遠,是不是會忘記曾經為什么出發?是啊,捫心自問,那個時候,過度的忙碌,使自己的靈魂遠遠地被甩在了老后老后的地方,緊張的節奏,使獨處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧靜與味道。校園本應響起的是朗朗的讀書聲,看到的是大家就一個哲學或者算數問題興奮討論的表情,和小路上那只因為相互吸引而說著情話的戀人......
朋友們,我們上大學到底是為什么呢?我想,是因為尋找:因為,我們想要找到能夠實現自己為之奮斗了好久好久的理想,因為,想要找到能夠在四年之后扛起家中擔子的工作;或者,是因為想要尋找一個美麗的姑娘或是帥氣的小伙子,找到那個冥冥之中要與她或他相伴一生的愛人...既然這樣,我們為什么要放棄呢?學校也許不美麗,但卻給我們提供了安靜的學習環境;圖書館書籍不豐富,但我們是否都看過一遍了呢;課堂也許非常枯燥,但我們是否通過自學取得了很好的成績呢?
只因為,我們確實忘記了我們為何出發,“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方;如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎會曉得執著的人,有隱形翅膀”,
“我不想用自己的生命,點亮別人罩在自己頭上的光環”,這是怎樣的一個有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛視,成為一名財經傳媒工作者;“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續留居美國!”這是怎樣的一位堅強、執著和錚錚鐵骨的老人,錢學森經過了各種拘留、監禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統號”回到了祖國,帶領我國的航天事業步入了新的里程;“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過轉眼成空。我們所能帶走的、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩意的'精靈,三毛將畢生精力獻給了荷西,獻給了人類最美麗的,愛情。
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將DOTA,將魔獸,將抱怨,將懶惰統統拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統統丟到垃圾箱吧,請相信,最美的房子一定是由真愛構建的。
蘭徹曾說,“心很脆弱,你得學會哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利!白畛醯膲粝刖o握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂”
朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學里,不要委屈自己的內心,隨心出發,做最好的自己,一同追求卓越,向未來奮進!
做最好的自己演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不!。
詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那么就讓我做葉的事業吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業。
走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數和名次是否是衡量學生發展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發展?在我正為傳統的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養、注重綜合素質的發展,良好的心態和健康的人格比分數更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。
那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。
其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態。記得是去年期中考試前,有一次連續兩天我們班的清潔區衛生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的'笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。
另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數……在這里,他們發展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。
教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!
謝謝!
做最好的自己演講稿5
老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。
著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。
常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優勢、短板有準確的.定位?是否對自己未來發展有所規劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎!爸苏咧,自知者明。”認識自己要學會傾聽內心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創人生,只有正確的認識自我,才能解開內心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!
做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面對現實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發現,有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態踏實的過好每一天。而大量的現實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規劃,用最好的狀態去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!
做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們為自己而跑,并以此為榮。他們完成了內心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!
同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰的心態,成就一個最好的自己!
做最好的自己演講稿6
大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現,老師真是高興,因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序,守紀文明?墒峭瑢W們,每到星期一,老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學,你們知道是為什么嗎?
今天我不是來批評這些同學,今天集體晨會的主題是“做最好的自己”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點。給自己一個清醒的意識,認識你正在做的和應該做的。然后坦然接受你的優點和缺點,你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最順利,但你可以最樂觀。倘能從現在開始做自信的自己,認識到自己的優點和長處,人生會多一份從容和淡定!
第二要做快樂的自己。我們不是藝術家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,堅信生活是美麗的,做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機,不要有太多的心理負擔,學會放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個快樂的自己,總是對生活充滿希望,對學習充滿激情的。
第三要做自覺的自己。加強自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內外各項常規,不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項任務。不要把學習當作一種任務和負擔,培養對學習的興趣,把學習看作一種生命、生活的需要,你才會積極主動地去學。
第四要做自立的自己。只有自立、自強,才能創造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養自己的自立能力,大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反復的鍛煉、不斷實踐,才能逐步提高我們的自主能力。
在學習中,我們會遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應該有股不服輸的`勁,讓自己做到最好。對此老師有三點建議:
一、認真對待每一門功課,上好每一節課。我們學校為同學們設置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學習生活奠定扎實的基礎。所以,我們對待象美術、音樂、科學等學科的態度要和對待語文、數學、英語的態度一樣。上課能認真傾聽,積極討論并發表見解,認真完成每一門學科的作業。
二、做學習中的小問號。學問學問,不僅要學,更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會解答的問題時,要及時請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學習中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會更扎實。
三、學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”?鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己演講稿7
我從事人力資源工作,今年組織架構調整,我和小伙伴們做了很多細化、優化的工作,工作量自然增加了不少,有的伙伴就提到:我們做這么多工作,花費這么大時間、精力,有用嗎?有什么價值呢?
“有什么價值呢?”這個問題又出現了!為什么說“又”出現了?
前段時間和領導一起在公司加班做預算,那是凌晨三點鐘,發現新入職的一個副總經理也在公司,我本想道一聲珍重,就各自繼續加班。但他看我也在,就非要和我聊聊,透漏出想離開的意思,我們hr對這個最是敏感,我趕緊報告我的領導,約他去會議室詳談。他說萬達太大,自己做的事情很渺小,他說了很多,最后問到:在萬達,我們這些小人物的努力有用嗎?這些工作有價值嗎?
領導沒有直接回答,而是說到我先講個故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬條魚沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚都會死在沙灘上,他覺得有些惋惜,突然看見前面有一個小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚,把它們扔回大海?吹竭@一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說:“小朋友,這里有成千上萬條魚,你救不過來的。
小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊。”
男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價值呢?”
男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海,一邊回答“對這條魚有價值啊!”
男孩繼續不停地把魚扔進大海,嘴里不聽的說到“對這條有價值,對這條有價值!還有這條、這條……”
講完后,領導繼續說到:把魚扔進海里,這個動作很簡單,可能只需要1秒鐘,但是對于這些魚,就是他們的一生。
我不知道他聽完后會有什么感觸,但是卻深深地觸動了我:小男孩無法拯救所有沙灘上的魚,但是他可以拯救當下的每一條魚。每個萬達人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚扔進海里一樣重要,正是每一個萬達人,千千萬萬個萬達人,做好了自己的事情,萬達才是萬達!
我經常會給自己說:
我們在滿洲里、西雙版納、丹寨開萬達廣場,那些大山里的伙伴,少數民族的.朋友,一輩子都沒有走出家鄉的老人,出門就可以看到最時尚、最潮流的購物中心。他們,會覺得沒有價值嗎?
我們在玉米地、小麥田、荒野上開出酒店、文旅城、綜合體,打造一個又一個城市中心,帶動周邊消費,帶來新的工作機會,提高老百姓的收入,他們,會覺得沒有價值嗎?
我們在三線、四線、甚至五線城市發展萬達的產業,當地居民再也不用去省城消費le,在家鄉就可以買到zara、HM、優衣庫,出門左走就可以吃到麥當勞、肯德基、必勝客,難道他們,真的會覺得沒有價值嗎?
我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個人所負責的事情各不一樣,但價值是一樣的!我們用心提的每一個流程,消掉的每一個模塊化節點,滅掉的每一盞紅燈,都是有價值的!中庸里說“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說我們每個萬達人在各自的崗位上做好應做的每一件小事。
當然,事情總有一些不如意,總會有很多棘手的情況出現,總會讓我們勞心勞力,歷經坎坷,才能完成每一個微小的工作!但,這就是我們存在的意義。∫舱俏覀內f達人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們萬達不斷取得驕人的成績,創造一個又一個的奇跡!
所以我們相信:人生沒有白走的路,每一步都算數!
那就讓我們做好當下,做最好的自己!
做最好的自己演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫到:“我來自偶然,像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認輸
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌,我就會想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅持到高考的我,為了能在大學畢業后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿,幸運的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區南苑學校,當了一名教師。站在講臺上,看著同樣是農村孩子的我的學生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現理想的老師。每每聽這首歌,都會讓我有清醒的認識,我來自農村,我情系教育,學生在下一刻等著我,我要感恩周圍的一切,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝,春華秋實,轉眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己,我首先從自己的師德修養抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!苯處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力!吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師,終生學習的楷!?既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養,來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣 !蓖跻粎R報中還說:“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時 ”師德無價。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養成一個習慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會撿起來,送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡單的小細節,在我的教育教學中卻幫了我的大忙,那就是“此時無聲勝有聲”。
在當前這個社會大的氣候下,學生家長為了孩子的學習,什么樣的方法都想,有些方式方法污染了學校這片凈土,我不敢說我自己有多高尚,但是,我堅持了自己的原則,一心一意對學生,全心全意對家長,無私奉獻為教育。在我的班級里,沒有座位的關系戶,更沒有厚此薄彼,有的是公平、公正、真誠。我始終認為,班主任對學生傾注博大無私的愛,是取得學生理解、信任和尊重,是管好班級的基礎。班規班紀面前,人人平等,班長,學習好的學生出現問題,也受到同樣的待遇,女同學也會挨批評。調皮搗蛋的學生偶爾頭腦發熱,寫個說明書,也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容,寬容,不是寬容他們的錯誤,而是寬容他們是孩子,給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;
對待工作,我能挑起多大的擔子,我自己都說不好,因為我發現自己工作的空間很大。參加工作到現在,我教過語文,干過語文教研組長,取得過奎文區語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時,擔任班主任,又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校,這些工作都不好做。每天我都是早來晚走,想著班級的發展,級部工作的管理,盡力為學校分憂解難,責任心使然,不用揚鞭自奮蹄。
對待家長,就向對待我的家長,我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長忙,就是不忙,也不喜歡到學校里來,因此,我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當我去的`時候,當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動,他們這樣關心孩子,孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學,為我喜愛的孩子們而忙碌,雖奉獻的多,但得到的回報也多,不必說“奎文區優秀教師”,“學科教學能手”的稱號,不必說學校給予的外出學習的獎勵,單是學生家長在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒空包餃子,領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。
我想,這一些都是師德的影響力。
做最好的自己,要不斷學習,強基礎。我深知社會發展的速度,教育改革發展迅速,我,一個教師,只有不斷的加強學習,才能適應學生的發展要求,滿足學生的發展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規》;參加心理學、家庭教育的學習培訓,師專畢業至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學歷的進修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統一考試,順利被聊大教育管理專業錄取,現在正在進修教育碩士學位。學習永無止境,因為每一批學生都是不一樣的,每兩個學生都是有差異的,一個教師時刻面對不斷變化的教育對象,教師也要與時俱進。
最好的自己,要與時俱進。那就是為學校創和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。
和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
作為一名老師,用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛,家長感恩學校,這就是主動創建和諧;和同事搞好關系,讓領導滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學生的朋友,和學生交流學習,交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長,談家長的煩心事,談學校的發展,心靈的溝通,無窮的力量,為和諧的家校關系鋪設了小橋。
今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關心的領導,給我幫助的同事,更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們,是你們在督促我要永不停止前進的腳步,朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
做最好的自己演講稿9
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚奇之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生氣盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的'角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你專心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。
同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!
做最好的自己演講稿10
各位老師,各位同學,今天是我們葛洲壩中學這所有著38年歷史的學校再次易址辦學的第一天,是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機會在這樣一個新春里與大家分享我對春天的一點點感想。
我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。
“東風隨春歸,發我枝上花!贝禾焓瞧瘘c,是生長,是希望。
結束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節點上,沐浴著春風,向著未來再次出發。
“陽和起蟄,品物皆春!苯裉斓母鹬迚沃袑W,就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風,在那破舊的平房里打贏了人才戰略的`第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風,開始在肖家崗35號獨立辦學,從僅一幢教學樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放;從全校10個教學班到24個教學班36個教學班;從單一的高考輸送人才,到學科競賽、少年實驗班全面開花:當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學從一所企業試辦的重點高中成長為中國最具活力的企業名校、湖北省重點高中、湖北省示范高中。不負春光的葛中人用不斷的發展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學在發展中也遇到過困難,我們經歷過企業走向市場的陣痛,我們經歷了歸并地方政府辦學的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向著春天奔跑,向著藍天拔節生長!
今天,我們又一次站在一個新的節點上,在新時代的春光里,在課程改革的春風里,我們當如何不負春光,拔節生長?
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波!币字忿k學,是挑戰,也是機遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、一條好路,實現從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學生核心素養的三個方面、六大素養、18個基本點真正落到實處,讓我們每個人都長成為有真才實學的新時代建設者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!
“人生在勤,勤則不匱!薄白詈玫淖约骸辈粫䦶奶於担篮玫奈磥硇枰覀兠總人去創造。業精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發芽成長,終有一天長成參天大樹。
“積土而為山,積水而成海。”“最好的自己”不會是一蹴而就的,成功永遠屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先干”上來,把精力延續到“久久為功”上來,把行動付諸到“苦干實干”上來——要成為優秀的老師,我們就要從愛崗敬業的每一件小事做起,在備課上課中、在教學教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優秀的學生,我們就要從每一節課、每一次作業、每一項活動開始,德智體美勞全面發展:時時處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。
“草木蔓發,春山可望!弊蛱焓怯晁潥猓皷|風解凍,散而為雨”,至此萬物萌動,生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實!在這風柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節,向上生長,必將蔥郁而挺立!
謝謝大家!
做最好的自己演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發芽,開出鮮艷的花朵。身為花朵,山海棠盡自己的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?
世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現出來。盡管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡的努力,做的.自己。
你努不努力,將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個的自己呢?
你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的大學而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡的努力,做的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力著,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發現沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來的自己,就請當下的你盡的努力。
未來的你是好是壞,取決于現在的你努不努力,所以,請記。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你碰到的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!
做最好的自己演講稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的隊員們:
大家早上好!
我是401中隊的練宸琪。今天,我國旗下講話的主題是“堅守初心,做最好的自己”。
道格拉斯·瑪拉赫曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己!
當我們走進市實驗學校的那一刻,我們對小學生活充滿了憧憬和期盼,人人都有自己的夢想,都想活出一個最好的自己。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是執著的初心,堅韌的意志,做最好自己的決心!
做最好的自己,就要嚴格要求自己。學習上勤奮好學,刻苦鉆研,獨立思考、不懂就問,課前預習,課后復習,書寫工整,卷面整潔;生活中尊老愛幼,禮貌待人,誠實守信,知錯能改,愛護公物,遵守交規,堅持鍛煉,珍愛生命。順境中,戒驕戒躁,逆境時,不氣不餒。
做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,不與他人攀比,不是他人的第二、第三甚至第n個。你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的'努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,我們每個人都會成為最好的自己。
要做最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。
親愛的同學們,務要心存夢想,志存高遠,時刻優秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們夢想像土地一樣寬廣,未來像春天一樣燦爛!
隊員們,期末考試就快要來臨了。心存夢想,志存高遠,讓我們調整好自己的狀態,相信自己,超越自己。用我們的實際行動,堅守初心,做最好的自己!
做最好的自己演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的.同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
最后,我們在抓好期末復習的同時,還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
總之,常規紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,做一個“德智雙全”的優秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
做最好的自己演講稿14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的'心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失。挥行┤顺錾,有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,關鍵在于擁有打不垮的意志!
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,不白費他們的一番心血!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的茫然無奈,走進學校、跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華,任由環境左右,命運擺布。這就是青春年少、風華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負父母重托的我們嗎?
同學們,不要擔心努力后的結果如何,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠追求成功的動力!
我的講話完畢,謝謝大家。
做最好的自己演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成為像別人一樣優秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應當怎樣度過?
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣!每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳:正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱:正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:天清早,個園丁走進花園,竟然,發現大片的花草樹木都奄奄息,了無生氣驚訝之余他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也淚喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的'蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。 “你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地間。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨幕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨幕芬芳的槐樹。每個事物的存在那有它存在的原因,不要過分的美幕別人,從而淡視自己的存在。每位同學也是樣,不要以為班級不需要你,把自己孤立在個單獨的世界里,而應該把自己也變成班級的份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使班級因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己。學校為我們開設了生涯特色校本課程,就是帶領我們明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。
其次你要接納自己。就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他:
然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
我的演講到此結束,謝謝大家。
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