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消防安全演講稿

時間:2024-10-02 08:21:22 演講稿 我要投稿

精選消防安全演講稿范文匯總四篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的消防安全演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選消防安全演講稿范文匯總四篇

消防安全演講稿 篇1

  火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災,就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料 分析,在火災事故中,由于小年兒童玩火而發生火災,造成慘劇占一定的比例。因此,加強對小學生的消防安全教育,加強師生的 消防安全知識的培訓,是我們學校一項重要的工作。;為了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識,以提高學生的防火意識, 增強學生的自救自護能力,確保安全。今天,我和大家一道來學習消防知識。下面跟家來談談以下六方面的知識。1、發生火災的 原因;2、怎樣預防火災;3、火災中如何逃生;4、如何報警;5、滅火的方法;6、如何使用滅火器。

  一、發生火災的七種原因

  第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

  第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

  第三違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。

  第四 放火:指蓄意造成火災的行為。

  第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發火災的行為。

  第六玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

  第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

  除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因,原因不 明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

  二、怎樣預防火災事故

  火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制 ,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是 因小孩玩火造成的?梢,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

 。1)玩火

  許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的'游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的 在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……

  然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

  1。充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

  2。打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

  3。同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

 。2)愛護消防設備,保持通道暢通

  為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會 束手無策。

  1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

  3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存 放自行車和堆放雜物。

消防安全演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

  秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

  還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的'用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來!笨磥恚覀儍H有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

消防安全演講稿 篇3

  火的發現是繼人類制作石器之后, 在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事, 它開創了 人類進一步征服自然的新紀元;鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖,但有時它卻又像惡魔 一般無情吞噬人們的生命。

  千百年來,火災引發的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們 目睹了災難的可怕,認識到生命是多么的脆弱和寶貴。 一次次的災難讓我們不得不進行反思, 到底是什么原因讓災難繼續。 人類生存發展離不 開火,我們用火創造了前所未有的文明,但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患,至今人們 還是不斷地疏忽,不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯嗎?不!我們不能把罪責強加于 “火”的身上。真正應該被譴責的是那些麻痹大意,玩忽職守,違背自然規律的人們,正因 為有了這些人的錯誤與罪過, 才使人真正領悟到消防的價值所在。

  說到消防我們不得不提那 件讓我們刻骨銘心的悲劇了: 災難總是在意想不到時來臨, 2003年11月3日, 星期一, 衡陽市珠暉區宣亭村33號一棟八層四合院商住樓經歷了一場生死劫,一場大火突然來臨, 衡陽市消防支隊官兵接警后迅速趕到現場, 冒死進行救援疏散, 在樓房經過大火長時間焚燒、 強度下降、極度危險的時候,幾進幾出,將老弱病殘者逐一背出,使 412 位居民無一傷亡。 但在救援過程中,該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌,就在這可怕的瞬間, 有 21 名忘我救火的消防官兵被埋在廢墟之中。

  11 月 6 日 10 時 05 分,搶救人員在廢墟中 找到了最后一名消防戰士,醫務人員證實他已經犧牲。至此,21 名被倒塌房屋掩埋的消防 官兵全部被找到,其中僅江春茂一人生還。在衡陽特大火災事故中,共有 20 名消防官兵因 公殉職。他們中最年輕的僅有 17 歲,多么讓人痛心疾首!我尤為那犧牲的 20 名無辜的消 防戰士感到惋惜和不平。你聽,消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過 ,那聲音令人心焦。烈火 熊熊燃燒, 消防戰士不顧生命危險沖鋒在前, 扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消 防在我們生活中的.重要性,危難時他們總是挺身而出,他們就是火災時的及時雨。 消防總是像保護神一樣庇護著我們,但天有不測風云,人有旦夕禍福。萬一遇到了火災 卻沒能被及時施救,我們該怎么辦呢?未雨綢繆,防患于未然。所以掌握一定的消防知識能 幫助我們在危難時及時的自救。 而這一點對我們在校的學生來說尤為重要。 校園是人員高度 聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項易燃物多。 所以學習消防知識是大學生在校學習期間不可或缺的一課。 而宿舍和教室又是校園中人員密 度最高易發生火災的地方,所以我們必須做好預防工作。如在宿舍做到十不準:一、不私拉 亂接電線;二、不臥床吸煙不亂扔煙頭;三、不占用、堵塞疏散通道;四、不在樓內焚燒雜 物;五、不攜帶易燃易爆物品入舍;六、不使用“熱得快”等電熱設備;七、不使用酒精爐等 明火器具;八、不擅自變動電源設備;九、不離開宿舍不關電源;

  如何逃生

  火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

消防安全演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  為了保證學校的安全穩定,防止各種事故的發生,為建設“安全校園”創造良好的安全環境,我利用今天國旗下的演講時間,對全校學生進行了冬季安全教育,并與同學們就如何預防冬季消防安全進行了交談。希望學生不僅要普及安全知識,還要通過這樣的安全教育活動增強安全意識。

  1、火是人類的'朋友,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是,如果火勢失控,成為火災,會給人民生命財產造成巨大損失。學生要充分認識玩火的危害性和可能產生的嚴重后果,任何時候都要堅決克制玩火。學生要互相督促,互相提醒。

  2、學生應愛護教學樓和宿舍樓的消防設施,保護校園內的各種電氣開關、電源線、消防栓和滅火器。

  3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣,迅速關閉閥門,同時打開窗戶。請勿觸摸電氣開關或使用明火以避免爆炸。

  4、在日常生活中,一旦發生火災,你應該撥打“119”迅速報警。當濃煙冒出時,你應該用浸濕的衣服捂住嘴,靠近地面逃生。千萬不要貪財,因為生命第一。

  5、冬季要注意室內空氣的流通,尤其是取暖和洗澡時,要開窗通風,防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓是沉重的。

  師生,安全是相對的,危險是永恒的,事故是可以預防的。為了學校穩定,家庭幸福,個人身心健康。希望全校師生時刻斷一根弦。——生命至上,安全教育是每天的重點,每分每秒都在提高意識!踩谝皇羌彝バ腋W罡镜谋U希岣咦约弘S時隨地防范和保護自己的能力,安全連接你我!讓我們攜手共進,讓我們的生活大放異彩,讓我們的生活大放異彩,共享安全的陽光,享受安全的快樂,共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍!

  謝謝大家!

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