關于讀書演講稿錦集六篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自高二班的。
今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這體現了讀書的重要性。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的'胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。
怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。
但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。
高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。
我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。
走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
讀書演講稿 篇2
小時候，我經常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對我說：“你長大了，就可以自己看書，書里的故事能讓你看個夠！”那時，我小小的心里裝滿了對書的好奇和憧憬。現在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個快樂的人！
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界。
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書后，我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中，有機智勇敢的青銅，有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。全家五口人，從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫，經歷的災難，只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量，對妹妹的愛，使不會說話的青銅，竟重新開口！在我們這個豐衣足食的新時代，青銅、葵花的故事，無疑是一種美麗的`痛苦。曹文軒說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。是啊，學會面對痛苦，才會成功。
最近，學校開展了“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節，這對于我們來說真是太好了。我們大家應該以這次讀書節為契機，好好利用課余時間細細品讀上一兩本好書，營造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個校園充滿濃濃的書香。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧！做個快樂的讀書人！
讀書演講稿 篇3
相信大家都聽過這樣一段話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的'學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”
讀書演講稿 篇4
各位老師，各位同學，
大家好。
今天，我們在國旗下講話的主題是：讀書，讓我們夢想騰飛。
首先，請允許我為大家介紹4月23日國際讀書節的起源于發展歷程。1972年，聯合國教科文組織向世界發出了“走向閱讀社會”的號召!要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們生活不可或缺的部分。1995年，國際出版商協會在全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。在那兒有一個浪漫的`傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治一本書。從此書成為但是和力量的象征。4與23日成為“圣喬治節”，節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
實際上，那天亦是莎士比亞出生和去世的日子，同樣也是另一位美國作家弗拉基米爾·納博科夫及法國作家英里斯等多位作家的生日。所以，過這一天成為全球性圖書日開來“名正言順”。
在國際讀書節這天，聯合國教科文組織希望散居在世界各地的人，無論年老或是年輕，貧窮還是富裕，都能享受閱讀的快樂，都能尊重和感恩。在這天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子卻還沒有為人所知。
曾經有一位作家寫下這樣如詩般的話語：有創見的書籍傳布在黑暗的時代里猶如一些太陽能夠光照耀在荒涼的沙漠上，為的是黑暗見光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原創，向種種新的發現邁進。
不錯，前人把自己的積累通過書籍傳授，為的是研讀文明，我們學習這些知識，為的是文明能夠延讀。昔日孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。知識豈
會憑空得來，只有通過學習讀書才能獲得。正如王充在《論衡》中所言：不學不成、不問不知。
希望在日后的學習生活中，各位同學能將讀書變成一種優秀的習慣保持發展下去。
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四（2）班的馬尹灝，感謝老師給我這樣的機會，能在這里和大家交流我的'讀書生活。
杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。
我的書架上有很多書，有《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《父與子》、《假如給我三天光明》、《西游記》等等，還有好多科普讀物，我每天在書海里遨游。我比較喜歡看小說書，比如：《大象學校》、《笨狼旅行記》、《男生賈里傳》等等，這些都是我的最愛。我喜歡在課間，還有寫完作業時靜靜的看書。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。“書是人類進步的階梯。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們許多不懂的知識。在這里，我要說，讀書生活是快樂的！我要做個快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地學！
讀書演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。今天能在此演講，我感到很高興。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我從很小的時候就喜歡讀書，書中那些優美的語句，書中蘊含的深刻道理……就像一塊磁鐵，把我深深地吸引了過去。
小時候，我最喜歡媽媽給我講故事了，故事是那么動聽，有善良的白雪公主，有可惡的狼外婆，有神奇的阿拉丁神燈，有扣人心弦的作戰場面……我聽的津津有味，一會兒手舞足蹈，一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候，媽媽就說，要睡覺了，明天繼續講！我只好很失落的'回到臥室里，躺在床上，想著故事的發展。
一年級的時候，我學會了拼音，能看的懂簡單的故事書，沉浸在書的世界里，仿佛周圍的一切都與我無關，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又氣憤的猛拍桌子，惹的周圍同學莫名其妙的看著我。升上了三年級以后，我不在滿足于看故事書里的故事，那時候，我最愛看探險，科幻類的書。那神秘莫測的河外星系，鮮為人知的科學奧秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新知識，我都會歡呼雀躍，我還常常向爸爸，媽媽發問，他們時常被我問倒，等我一解說，他們才恍然大悟，那時候我特別有成就感。到了五年級，這些書已經不能滿足我。我就到書店里看四大名著，《三國演義》里的張飛、關羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時連飯也忘記了吃。記得有一次，媽媽叫我去買鹽，此時，我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節所吸引，沒辦法，我還是得去，我如一陣風，去了離家最近的商店，去買了“鹽”回到家里，我連忙將“鹽”交給了媽媽，媽媽一臉疑惑的看著我：“是鹽不是煙啊！”我想看書，連忙說：“這就是煙啊！”氣得我媽媽一句話也說不上來，自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看書，是閱歷的增長，也是一種享受，我喜歡讀書。
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