文明演講稿模板集合七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的文明演講稿7篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
我在書中看到有這么一段話：“文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。”更加深了我對文明的理解。
文明，其實無處不在。見到師長要問好，尊老愛幼必做到，文明用語少不了，常常把它掛嘴旁，這是作為合格小市民必須做到的。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
這些道理許多人都知道，可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環保主題的作文時，老師給我們范讀了一篇稿子：中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。我聽到這里，為國人的素質搖頭，感到羞愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽啊!
我周末上街時，也能看見社會上還有很多人竟然也當上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經看到了翠綠的草地旁立著的.“禁止踐踏”的標語，可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明看見了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌，可還是不愿走那么一小步把垃圾丟進垃圾桶……
各位，我們只有一個地球，地球就是我們的家，讓我們一起把我們的家變得更美!
文明演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講的題目是《爭說文明話，爭做文明事，爭做文明人》。顧名思義，今天所要講的內容就是行為規范教育，一晃又一個月過去了，11月份，我們的行為規范表現如何呢？有哪些班級在這一個月中有進步了？那些班級在原有基礎上退步了？學校中出現了那些好人好事？今天我們一起來探討一下。
本學期我們共設了五枚獎章：分別是紀律章、勤學章、文化章、節能章、衛生章，大拇指獎章。我們一項項來分析一下，在這五枚獎章中，我們做的最好的是節能章和大拇指獎章，在11月份的2次突擊檢查節能節電中，只發現一例違反規則的現象，另外，每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎章，如一（3）班的肖揚同學，主動撿起地上紙屑，五（1）班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等，這些都是在我們日常行為規范中表現突出的先進事跡，值得全校學習。
而相對來說，我們的紀律、勤學、文化、衛生章情況就做的比較不理想，尤其是期中考試之后，加上最近學校科技、體育活動比較多，我們的行為規范就有所松懈。光從分數上顯示，10月份全校總扣分數76分，而11月份總扣分數146分，大家想一想將近一倍的分數，到底我們哪些方面做的不夠？
一、課前準備：
我們要求大家在課前準備時，必須做到快、靜、齊，認真有序的在班級里組織唱歌、背古詩。現在檢查下來，發現，許多班級的得分意識還是很強的，看到行規示范員來了，就自覺做好了，而在沒有行規檢查員的情況下就吵吵鬧鬧，我們還是停留在“要我學”的階段，只是為了應付檢查，而不是自覺的守紀行為。
二、文明進餐：
這也是我們面臨的最大的問題，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了總扣分40%的分數，主要問題在哪呢？
1、就餐排隊問題：就在上個星期三的中午，王老師在食堂值日，下課鈴聲剛響，一個五年級班級就飛奔進食堂，還大聲喧嘩，頓時把安靜的環境給打破了，接著就是整個食堂里亂哄哄，許多班級在外面排隊時相互追逐打罵，嘻嘻哈哈！因為在進食堂的地方有階梯，所以甚至有的同學因打鬧而不小心摔跤，我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥，許多同學還是當“耳邊風”，不加理睬，而且許多同學沒有班級榮譽感，你管你扣分，我管我講話，從本周起，大隊部要加強處罰力度，在扣除班級分數的同時，要你對自己的不良行為負責，譬如：排隊講話的行規示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話問題：老師記得在開學初的行規廣播中，還表揚了大家在食堂用餐方面有進步，可最近卻退步不少。每次，老師經過食堂都會發現許多同學在交頭接耳，不僅影響消化，而且還影響吃飯速度，導致后面的同學吃飯找不到位置，我想接下去天氣冷了，我們更抓緊時間，否則飯會變冷。上個星期四、星期五連續兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查，確實發現了不少問題，交頭接耳的，大聲喧嘩的，尤其要大家注意的是在搬凳子時，一定要輕輕的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了，有的同學在放餐具時縮手縮腳，放盤子也不規范了，有的明明堆的.很高了，他還拼命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。這些現象希望在下一個階段注意改正。
當然還有表現好的班級，譬如說四（1）中隊、四（3）中隊和五（3）中隊，這三個班級就在食堂用餐方面表現的比較好，整個11月份沒有扣分，在路隊整齊方面，老師發現最近的中午路隊比較差，很多班級都是一路飛奔下樓梯，一個形象很差，而且也不安全。上周四突擊檢查，六個班級被王老師抓到，要求整好隊再走出校門，中午門口隊伍較多，奔跑很容易引起事故。好幾次，老師中午在門口值日，班級隊伍都是三三兩兩，隊伍彎彎扭扭走出來，本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學生的出校隊伍，一定要整齊了才能走。而且放學路隊最近的副班主任的有所松懈，希望協助班主任老師一起護送學生出校。
三、早讀：
這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好，一年級早讀總扣分是4分，二年級是8分，三年級是6分，四年級是13分，五年級是10分，其中一個班級就扣去了6分。我想，我們高年級接受的教育要比低年級多得多，更應該有示范作用。
四、文明禮儀：
我記得在上個星期施老師的感恩教育中，就告訴大家，我們小朋友在校表現是很好，可是在校外呢？好幾次我在校外，小朋友看到老師都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同樣，除了老師，每天家長接送我們很辛苦，我們也要熱情的說一聲“再見”！
五：領巾標志：
隨著開學初的一再強調，我們同學的領巾標志基本規范了，但是隨著天氣漸冷，許多同學喜歡把紅領巾、校牌藏在衣服里面，使我們檢查的同學一點不方便，還有許多同學將就餐券放在校牌的前面，將名字、照片都遮住了，我想如果我們要放統一，統一放在校牌的后面，接下去的檢查，如果你沒有按照要求，屬于佩戴不規范。在這一方面做得好的是這些班級：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。
六、兩操：
我發現廣播操的現象要比室內操好得多，也許大家認為廣播操在外面。老師會看到，室內操看不到，所以明顯室內操的扣分十分嚴重，主要原因是講話和相互喧鬧。一（1）班、二（1）班及三（3）班有明顯進步，采取了有效的措施，如：“值日班長制”“為中隊當一天家”，讓每一位同學積極參與到班級管理中去。
七、節水節電：
我們班主任教育的還是十分到位的，11月份共突擊檢查了三次，只發現2位同學忘記關水龍頭，沒有發現其他浪費水電現象。
八、環境衛生：
這一直是需要我們常抓不懈的工作，最近發現在車棚、綠化帶附近經常有紙屑，而且許多次看到同學經過都沒有彎腰撿起，我想這一點，我們一（3）班的俞老師學生的教育工作比較到位，他們班的肖揚、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎章。在11月份從總體的檢查分數來看，做得比較突出的、有示范作用的班級是一（2）班和三（2）班。
同學們，我想我們經常在思考，將來我們要做一個怎樣的人？我想：做人的基點首先要做一個文明的人，然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現象，很多同學把文化學習放在了首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成。其實文明并不難，文明就是路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，自覺撿起地上的紙屑，認真遵守學校的每一項規章制度。
學會文明，就要說文明話、做文明事、做文明人。從現在做起，從點滴做起，養成良好的文明習慣，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿生活之花。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
今天，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。
德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語:“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養的.人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么? 對于我們小學生文明禮貌也很簡單，還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈"，干凈的凈，衛生保潔我能行;
二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;
三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;
四字"誠"，誠實的誠，優良品德要繼承;
五字"愛"，愛護的愛，愛護公物我真乖;
六字"禮"，禮儀的禮，文明學生要懂禮
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，好的文明禮儀習慣，也可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們又何樂而不為呢?
讓我們養成良好的文明習慣:管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我要是講的是《文明出行》。 文明是一直被大家熱議的話題,國家一直提倡文明出行,講究禮儀,尊老愛幼等等,這些都是為了祖國的文明而建設的。凡是以小見大,只有我們每個人都以身作則的講究文明國家也就文明了、富強了。文明出行是社會的基本特征,文明更是美麗中國的標志,文明出行更是讓城市更美好的標志。要實現美麗中國,實現中華民族的永續發展,建設美好的城市生活,就不應該少了文明,尤其是在當下不能少了文明出行。 其實,文明出行不僅僅關乎自己的文明,更關乎社會安全,每個人的生命安全。可不是,在“全國首個交通安全日”上有一組數據,更說明了文明出行的重要性。從今年1至10月份,上海因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。 這似乎讓人覺得文明出行更是一場夢,只能是一種夢想,不是現實,結果紅燈繼續闖,文明出行離我們的生活更有點遠。關于闖紅燈,文明出行的引發的安全事故,更讓一些人掀起了爭論,有人覺得文明出行,責任在于機動車輛,有志愿者認為“我從來不闖紅燈,但有些車就是不讓行人,就算是我們綠燈,他們同樣要穿過來,我們只能停下讓車,畢竟生命是第一位的。”可作為機動車駕駛員則另有說法,他們認為,許多機動車與非機動車的事故,大多是由于非機動車一方不按照信號燈或者標識標線行駛造成的事故。而“中國式過馬路”現象更是令他們苦不堪言。 看到交警們如此辛苦的工作,我不禁想到,如果每人都能自覺的遵守交通規則,嚴格按照交通秩序出行,我們的出行環境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現象,交通法規嚴格規定禁止闖紅燈,就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等。”可是有些司機師傅為了趕時間或者其他原因,尤其在沒有交警執勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口,偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外,就行為本身來說,也是一種非常不文明的違法行為。除此之外,還有很多類似的'違規行為,如超速行駛,逆向行駛等也經常出現。 讓文明出行成為一種自覺。除了嚴格遵守交通法規和交通秩序之外,還應該倡導安全出行、文明禮讓等精神,撒播文明出行理念,讓文明出行深入人心,成為一種自覺的行動,創造和諧文明的交通環境 文明出行關系你我他,更關乎生命,我們每個人都是文明出行的實踐者,也是見證者,克服困難,減少“中國式過馬路”,從我做起,從現在做起,做一個文明出行者,做一個文明出行的實踐者,那么漫長的文明出行就會在眼前,變成現實,文明出才不是夢,是一道美麗的風景,更是靚麗的生活。
文明出行何時不再是夢?而是現實。其實只有從我做起,從現在做起,通過全社會的共同努力,才會讓文明出行不再是夢想,而是實踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員,心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑,交警指揮員們都認認真真的指揮車輛出行,成為文明城市建設中一道亮麗的風景線。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是《文明習慣的養成是提高綜合素質的必由之路》
奮斗中學的歷屆領導和老師們，經過不懈努力給我們創設了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍和一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在奮中這座知識的殿堂中，一批批學子都成長為祖國的棟梁之材。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是會有一些與我們這所歷史名校格格不入的不文明現象發生。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里，或是校園內垃圾隨處可見，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；有的同學在教室走廊上起哄打鬧，上下樓梯推推搡搡，隨意撞壞門窗；還有的同學講臟話、粗話，互相稱爺稱老子、隨意翻越校墻和國旗圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等等。
想一想，我們一些同學在他們成長的過程中，是不是總把麻煩留給別人，把任意、隨意和無所謂留給自己，他們只讓別人處處為自己著想，給自己提供方便，而不去為別人和集體做些益事。這些同學不仿想一想在我們美麗的校園中：負責撿廢紙的工人老王由于每天低頭、彎腰次數過多，得了嚴重的頸椎和腰椎疾病；負責疏通下水管道的工人們，身上的關節受風溫性疾病的困擾，甚至因變形而疼痛難擋；清掃樓梯的同學們，一邊干活，一邊內心發出無數次無可奈何的沮咒；宿管處比我們大上幾十歲的長輩們因為受到一些同學的漫罵，甚至是威脅，暗自感傷而致茶飯不思，身體染病；一些同學睡覺輕，因遭受一些同學大聲喧嘩而夜不能昧，嚴重地影響了他們的學習和生活；當校園里稱老子罵娘之聲傳來，許多聽到的同學雖未作聲，可他們內心卻覺得與這樣的同學生活在一起，真讓人感到厭惡和遺憾；在目前全世界范圍內清理電腦和手機涉帶的不文明信息的背景下，當我們校園中一旦出現男女生之間極不文明的動作，大家都會普遍記為這些精神空虛者所制造的精神垃圾已嚴重地污染了美麗的環境和同學們美好的心靈。
也許一些同學會說，區區小事，何足掛齒，那么，什么是大事？我們可能說，學習是大事，可我們不仿自我反思一下，我們的學習搞好了嗎？根據大家多年來共同的觀察，凡是舉止不文明，行為粗俗的學生，他們的心思更多地并不是用在學習上，而是用在自由散漫上，用在處處給別人找麻煩上。
也許一些同學還會說，只要家長有本事，將來同樣可以過上好日子，但是據大家長期觀察，作業個人，高中三年如果不用心學習，不能形成良好的人生觀、價值觀、世界觀，將來走上社會，充其量會變成動輒滿嘴臟話，滿紙錯別字、滿家粗俗，盡管吃、穿、用有錢，可最后會變成金錢的奴隸，精神的乞丐，社會的異類。這樣的處境大家難道會心滿意足嗎？
也許一些同學會說，我們真得沒有意識到這樣做對于健康成長會有那么多害處！那么我建議大家一個人成長不是只靠別人管理，而是靠自己在認識到后嚴格地自律。我覺得，從現在開始，為時仍不晚，只要大家共同勉勵、互相監督，總會有極大的進步。
代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的`精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播怔一個習慣，將收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻要講文明、千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣；做文明學生，管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的腳，不踐踏花草。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造出一個寧靜、和諧、有序、有著良好學習環境的校園。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿；祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
培養文明習慣，爭做文明奮中人是我們永遠的呼喚！一生的追求！
最后，我想用《八度幸福》這首詩作總結：
只要決定去改變，自己才會改變；
自己一有改變，心境就會改變；
心境一有改變；言詞就會改變；
言詞一有改變，態度就會改變；
態度一有改變，習慣就會改變；
習慣一有改變，命運就會改變；
命運一有改變，人生隨之改變。
文明演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序，人讓人，讓出一份友誼。當文明的春風，吹遍神州大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生，你看，文明就在我們身邊。
那是一個星期一早上，陽光明媚，春風送暖，寶石一樣的天空中，飄著白云，我要去上學，星期一我值日，早上馬路上的車還不是很多，我一邊哼著兒歌，一邊蹦蹦跳跳地走著，當我走到一個十字路口時，我正準備過去。但是無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我連忙止步，公共汽車也剎車了，司機叔叔微笑著示意我先過，我便急忙走了過去，我心里暗暗贊嘆道：這位司機叔叔真講文明呀!頓時，我覺得流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃爍是那么的.有節奏，這場景仿佛無數個大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，車與車之間，都是如此，只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧!
讓我們努力營造“行文明路，開文明車，做文明人，建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們身邊!
文明演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《告別陋習倡新風 爭做文明小市民》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦，華夏兒女的溫文爾雅，落落大方無不體現著我們民族的良好形象。
一個人的道德修養，可以折射出一個國家的文明程度。在這里我想給大家舉一個例子，在清朝的時候，有一次大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐了一口痰，結果被外國記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了國人的臉。從這件事可以看出，一個人如果不遵守公共文明，不僅會破壞自身形象，嚴重的還會影響集體乃至國家的聲譽。
然而，在我們的身邊不文明的行為也時有發生。例如，街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置，可仍然有人無視它的存在，隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上。現在許多公共場合都貼有禁止吸煙的警示標志，可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時的痛快，全然不顧周圍人的感受。
前一段時間正式桂花飄香的時節，滿城彌漫的'桂花清香使人陶醉，更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是，有一些人為了自己微不足道的利益，隨意采摘路邊的桂花，仿佛這桂花就是他自家的一樣？他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益，更破壞了城市的美好形象。
眾所周知，我們居住的城市——咸寧，是個山清水秀的園林城市，近些年咸寧的經濟正在飛速的發展，咸寧的城市面貌也發生著翻天覆地的變化，然而存在于一些市民身上的種種陋習，嚴重影響了城市的良好形象，作為這個城市的一份子，我們有責任、有義務摒棄存在于自己身上的陋習，同時我們也有責任、有義務指出和阻止旁人存在的陋習，用我們的一言一行去帶動和影響周圍的每一個人。
同學們，告別陋習，從我做起、讓我們與文明同在，做可愛的咸寧人。
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