【推薦】競職演講稿錦集9篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競職演講稿9篇,歡迎大家分享。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同志:
我叫**,今年**歲,大學學歷,中共黨員,**年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作,在我四年多的工作中,我一向勤勤懇懇,對待工作熱情高、干勁足,做到干一行、愛一行、鉆一行,努力把工作做得最好。我競爭的職位是綜合科職位。
一、競爭綜合科職位具備的基本條件我之所以競爭綜合科的職位,基于以下因素。
第一,具有長期從事信訪工作的經驗,熟悉信訪辦公室工作的業務。自參加工作以來,我一直從事信訪工作,負責辦理過市辦的函件、信訪報表、典型案例報送工作,特別是20xx年區劃調整以后,對信訪工作的各個環節有了更全面細致的了解,對辦公室業務知識有了更系統的接觸和研究,同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善了我的工作經驗,從而,較好地完成了全年的工作。
第二,具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來,注意結合工作的業務、強化政務工作的力度,一是嚴格執行國家行政機關公文處理辦法,不斷提高公文辦理質量。著重加強了公文辦理程序和公文結構規范性的管理,公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領導的充分肯定。04年完成了信訪工作調研,獲得市信訪調研報告一等獎;撰寫全區信訪工作會議領導講話及多篇信訪工作經驗交流材料,受到區領導和辦領導的好評。
第三,能夠從實際出發,注意創造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。作為辦公室的同志,要為領導當好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問題,并力爭工作上有創新。
第四,能夠團結同志。我認為,大家能夠為共同工作目標走到一起來本身是一種緣份,我始終比較珍惜。因此,日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠相待,我深有感觸的是我是如此待人,大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領導和同志的`關心、幫助與支持。當然,自己身上還有許多與領導的要求不相適應的地方,有待于在今后的工作中加以提高。
二、競爭此崗位的幾點想法從工作上大體有以下想法:
第一,進一步認清辦公室工作在全辦中所處的位置,進一步提高工作水平,提高運行效率,提高服務質量;繼續強化服務意識,改善服務條件,提高服務層次。注意學習,不斷提高自己。適應繁重工作的需要;注意加強工作中的總體協調。
第二,進一步加大政務工作力度,提高政務工作水平。強化公文程序管理,會同其他同志法規處把好公文質量關。不斷提高公文辦理規范化水平。重點解決辦文程序,辦文格式,文種使用等方面的問題。
不當之處,請批評指正,謝謝大家!
競職演講稿 篇2
各位評委、各位領導、同事們:
大家好!我是來自聯通分公司運行維護部的,我競聘的崗位是設備維護業務主管。
我今年歲,年畢業于西安交通大學信息與通信工程系,學士學位。年8月至年1月供職于電信公司市場部數據業務部,年1月任電信伊犁公眾多媒體信息公司經營維護部維護主管,年取得助理工程師職稱,年5月進入中國聯通分公司運行維護部,負責設備維護工作。
自信是成功的第一步,擁有自信,才能把握成功。今天,我充滿自信地站在這個演講臺上,希望能有機會把握屬于自己的成功。以下是我的競聘優勢。
一、我具有高度的責任感和強烈的事業心。
沃爾瑪創始人山姆 沃爾頓說過:“如果您熱愛您所從事的工作,那么,每天您都會想盡辦法把工作做得最好。”我熱愛我的工作,不論在哪個崗位上,我都會以高度的責任和強烈的事業心,認真做好每一項工作。
二、我具有較豐富的工作經歷和實踐經驗
理論指導實踐,實踐形成經驗。工作七年來,我從事的都是與信息通訊相關的工作,在工作中,我把自己的理論知識應用于實踐,為自己積累了豐富的實踐經驗。
三、我具有較強的管理能力和協調能力
我曾在電信公司做過三年的維護主管,在工作中,我能夠獨當一面,獨立負責維護部的全面工作,能妥善處理各類突發事件,具有較強的應變能力。另外,我為人隨和,善于與人共事,善于協調各方面關系,具有較強的協調能力。
四、我具備扎實的專業知識和專業技能。
在大學我讀的是信息與通訊工程專業,又先后參加了多次培訓,包括全疆電信互聯網網絡技術培訓,Openet窄帶計費平臺系統管理及高級用戶培訓,CCNA網絡支持工程師培訓,華為 Quidway A8010接入服務器維護工程師集中培訓;還有三年的維護主管不僅增長了我的閱歷,豐富了我的人生視野,更重要的是三年工作積累,使我具備了扎實的專業技能,對工作中出現的任何問題,我都可以迎刃而解。與此同時,我還利用工作之余不斷的學習本專業知識,可以說,不管從理論知識還是從操作技能上,我都可以較好的勝任設備維護業務主管這一崗位,我一定可以做的更好!
各位領導、各位評委,如果我這次競聘成功,我會加倍地努力,在新的崗位上把工作做得更好。以下是我的工作思路,請大家評議。
一、 繼續學習,積極探索,進一步提高自己的`專業技術能力。
俗話放:火車跑得快,全靠車頭帶。業務主管要負責本部門的技術性工作,所以,在以后的工作中,我會充分利用自己的專業知識和實踐經驗,積極探索新的維護技術,做好技術維護的帶頭人。
二、協助主任做好管理,完善內部管理制度。
沒有規矩,不成方圓。在工作中,我將協助主任完善部門各項管理制度,建立激勵約束機制,實行員工崗位責任制。實行定期考核和獎懲制度,充分調動部門員工的積極性和主動性,提高上崗人員的技術水平和處理故障的實際能力,讓每一位員工都有實現個人的價值的機會。
三、制定相應的質量指標,制定詳細工作計劃。
制定各項維護工作的質量指標和維護計劃,并嚴格按照指標要求和維護計劃完成各項技術維護工作,積極落實維護計劃的完成情況,定期向上級報告設備、網絡通信系統的運行情況。根據網絡通信系統的運行情況提出設備更新、技術改造和大修計劃。
四、做好維護質量的監督工作,提高維護質量。
監督維護工作的完成情況,貫徹“預防性運行維護為主、障礙性運行維護為輔”的原則,變被動維護為預防式的維護,盡可能地減少故障發生的可能性。
五、做好網絡通信系統的調配和通信設備的運行維護、管理工作。
嚴格執行設備維護規程,定期進行進行各項設備的檢查工作,建立、完善各種相關記錄,及早發現問題,及早排除故障,減少設備故障時間,同時做好維護紀錄,盡最大努力減少設備安全隱患。
語言是花苞,行動才是果實;決心是種子,實干才是肥料,好的決心必須以行動來貫徹才能達到預期的效果。各位評委、各位領導,如果我能夠得到大家的信任和支持,競聘成功,我會在新的崗位上以我的實際行動給大家一份滿意的答卷。我相信:世上無難事,只要肯登攀。只要有積極進取、敢于拼搏的精神,堅定不移地朝著自己的目標前進,最終會達到理想的彼岸。
我的演講結束了,謝謝大家!
競職演講稿 篇3
大家好!我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創新,持續發展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創業的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,十年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優秀班級,獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業為重,發揮自己的能力和同志們協力努力工作,不負學校的培養和厚望。
學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道,面臨新形勢如何更好地發揮其潛能并有所創新發展,這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。
第一、要抓好制度建設,從管理求質量。
在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。
第二、要抓好隊伍建設,從課堂求質量。
名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素,名校必須有名師。隨著學校發展規模的穩定,教師隊伍的數量也將相對穩定下來,師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的重要任務。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人,同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師占絕大多數,均是各院校的優秀畢業生,他們充滿活力與激情,是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質、教學水平,樹立現代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現自我價值的機會,激發創新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地,舉辦青年骨干教師培訓班,開展各種教學競賽和教學實踐研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協作,創新進取的高素質教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創造有利于學生素質提高的多種教育模式,實現“八化”和我校的培養目標,全面推進素質教育。歡迎您訪問,歡迎您訪問,
第三、抓好教學研究,從科研求質量。
我校的優才本身就是一個具有重大現實意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結、極具價值的素材和命題,我們應把握住這個難得的促進學生發展、自我發展、學校發展的機遇,切實投入其中,產生更多能代表我國各科教育當代水平的科研成果,以科研帶動學科建設,注重工具性學科的建設及與相關學科的整合,使畢業生質量再上檔次,以科研帶動校本課程建設,形成具有育才特色的高效能的'課程結構和體系;以科研帶動教師隊伍建設,使教學與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學質量,形成名師群體。
第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作,以培養可持續發展的人為目標,以學生發展為本,培養更多全國一流的各科優秀學生。
如果說德育是學校發展的主導,那么教學則是學校發展的主體。教學管理非坐而論道,我們應站起來多看、多聽、多學,提高教育教學理論素養,轉變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實實做學問,做實事,做研究,做教育。
“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。IBm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。
育才的事業,是每個育才人的事業,能為培養了我的東北育才學校出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。
愿與大家共勉,與育才榮辱與共。
競職演講稿 篇4
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小伙子在演講結束時這樣說:“我雖然沒有當干部的經驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現,我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”
他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。
二、發出號召表真心
有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場表真情
當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾:
“我的演講完了,謝謝。”
“最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”
“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,
我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的'心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。”
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。
六、設問收束增語氣
“同志們,當聽完我的構想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都光著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)
這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想并非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結。
七、欲說還休耐尋味
這是一種欲言又止的含蓄結尾法。?美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止。”他的話是有道理的,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到狀態,如果在這種狀態中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如,一位中年婦女在競聘居委會主任時,結尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構想之后既沒有表決心,也未發號召,而是以虛代實,用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。
八、名言作結添文采
在結尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說:“同志們,現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”由于大家都熟悉這段話,所以當她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時并不都是孤立的,有時還可以兩三種方式并用(如:“關心”“希望”“感謝”)。另外,結尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創新,不拘一格,細心體驗他人成功的經驗,就會創造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結尾來。
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報和展示我的工作,并就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經歷和個人能力、個人優勢以及市場科今后的工作思路和方法。
我叫**,今年**歲,中共黨員,大專文化。**年學校畢業進入我局先后在規劃科和土地評估所工作。**年成立評估所后任所長至今。
市場科是這次我局機構改革中新成立的一個負責我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室,在今后我局的工作中會處于很重要的地位。對于市場科科長的這一職位,我相信我能勝任。
第一、我長期從事土地管理的基礎性工作,多次在大學進行業務學習和培訓,在局領導的指導和同志們的幫助下,經過長期的工作實踐,增強了自己的工作和業務水平,提高了管理經驗和領導能力。自己所帶領的部門也取得了良好的工作成績。期間,參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農田保護區的劃定、分等定級土地估價、城區地籍調查的確權工作以及首次定級估價、總體規劃的修編工作;并從事國有土地的轉讓及國有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中,我取得和掌握了豐富的業務知識和工作經驗。
第二、任評估所所長期間,在局領導的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下,我能按照領導要求,服從領導安排,嚴格要求自己,認真參加業務學習,積極謀劃本科室工作思路,帶領大家努力和按質完成領導交辦的工作,在工作能力和思想、協調和管理能力方面有了進一步的提高,我所領導的科室也取得了很好的工作成績。
第三、我能在工作中做到高標準嚴要求,把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責。無論是在業務學習和管理上,我走到哪里學到哪里,向領導學習,向老同志學習,在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實實做事,誠誠懇懇、實實在在待人,尊重本資料來自競聘演講稿http://www.jpyjw.com/轉載請標記!領導,團結同志,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做。能夠正確看待工作中的'一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。通過多年的學習和實踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了管理經驗,提高了分析能力,組織協調和領導能力。我個人的工作也獲得了領導和同志們的認可,多次取得先進工作者榮譽稱號。
如果這次能得到領導們的信任和同志們的支持,我將積極努力的去工作,找準位置,擺正關系,認真履行職責,并將做好以下幾點:
一、發揮我的優勢,起到先鋒帶頭作用。
在工作中,繼續向領導和老同志請教,團結和帶領科室同志不斷提高業務水平和業務能力,認真調查研究,積極為領導提供第一手資料和建議,抓好落實,提高工作效率,保證有良好的工作思想和作風,工作中有了失誤,主動承擔責任,開展批評與自我批評。繼續加強自己的協調和工作能力,培養和樹立責任意識,強化服務意識,全面提高工作水平,為科室人員做出示范,發揮我科室的對外窗口作用。完成領導和崗位賦予的任務。
二、在局班子的領導下,抓好市場科業務工作。
工作中,積極動腦筋,想辦法,打消依賴和觀望思想,從大局出發,維護局集體的榮譽和利益。
在土地交易方面,,嚴格執行招、拍、掛制度,做到公開、公平、公正。
在土地儲備方面,嚴格按照規劃和計劃,合理高效的利用土地資源。
在國有土地使用金征收方面,嚴格執行收費標準,防止資產流失。
三、不斷加強自身修養,提高自身素質。
以這次竟崗為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態,發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,適應崗位的要求,為我局的工作盡自己一份微薄之力。
如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛、支持和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言,以自己的實際工作和成績來回報領導同志們的支持和幫助,無愧于領導和同志們的理解和信任。
如果我竟崗落選,說明我還有差距,決不氣餒,我都將一如既往,與各位同志一起,努力工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領導和同志們的理解和信任。
競職演講稿 篇6
各位評委,各位領導:
您們好:
豪情滿懷抒壯志,乘風破浪定有時。非常榮幸能有機會站在這里參加辦公室秘書職位的競職演講。
下面,請允許我將我自己的一些基本情況向各位評委和各位領導作一個簡要介紹。我叫※※現年※※歲,大學文化程度,※年※月參加工作,歷任xxx
我出生在漢江之濱的※※市,大學畢業后,告別家鄉的山山水水,來到美麗富饒的東西湖地區參加工作,從此我便把這塊美麗的土地當作我的第二故鄉,竭誠用自己滿腔的赤誠來熱愛她,用自己的科研成果和力量來建設她,用自己辛勤的雙手來美化她。在這里,我得到了辦公室黨委和同志們的幫助和關懷,大家在政治上信任我,生活上關心我,學習上幫助我,工作上支持我,使我擴大了視野,學習了知識,得到了鍛煉,增長了才干,豐富和提高了自己。使我從一個“三門”學生逐步地成長成熟起來。可以說在辦公室工作的這段經歷,是我一生中最寶貴的財富,更是我人生道路上的最重要的轉折點。在得到鍛煉,增長才干的同時,我也飽償了它的酸甜苦辣,局外人也許難以知曉。“眼睛一睜,忙到熄燈”是辦公室工作的最大特點,工作繁雜,事無巨細,經常八小時以外還要加班加點,有時接到上級布置的時效性很強的文稿寫作或調研任務,無論是炎炎酷署,還是風雪寒冬,不管是節日假日,還是白天黑夜,我們不得不通霄達旦地伏案疾書,加班加點連軸轉。
為了寫好一篇文稿,常常嘔心瀝血,殫精竭慮,甚至到了食不甘味,夜不能寢,“為伊消得人憔悴”的地步。文秘人員,作為領導的參謀助手,要求我們在日常生活中,要眼觀六路,耳聽八方,處處留心搜集基層的情況,同時要注意領會領導的思想動態,不僅要做到自己的思維行動與領導意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。加之,辦公室是上訪人員的.“出氣筒”、“減壓器”,它要求我言詞準確、態度和藹,時刻做到“罵不還口,打不還手”,滿腹的委屈往肚里吞。述不完的艱辛、描不完的困惑,但我一點也沒有退怯,而是勇敢地去面對。今天站在這里,我仍然慎重的說,我要競爭辦公室秘書這個職務。不僅因為對于這項工作的熱愛,對于大家對我寄予無私幫助的涌泉回報,更重要的是它代表著黨委政府的形象,是黨委政府對外的窗口和紐帶,是年輕人鍛煉成長、展現自我的廣闊舞臺。
若組織上認為我能勝任此項工作,我將更加勤奮學習,以全天候,全方位,全身心的努力,做好秘書工作。
首先是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領導同志當好助手,服好務,首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習,特別是學習鄧小平理論,馬克思、毛澤東思想,文化知識及秘書業務知識,做到有深厚的理論功底和扎實的專業功底,以適應本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。即首先在“全方位”中做到及時服務。要有速度意識,做到急事爭辦,快事快辦、特事特辦;要有超前意識,力求考慮問題快半拍,早半拍、搶半拍。其次是在“全方位”中抓好重點服務。即學會“彈鋼琴”,在兼顧全面的前提下突出重點服務,尤其是信息調研、專業督辦上下功夫;其三是在“全身心”中確保優秀服務。首先是加強自身修養,身正心熱,擺正角色,找準位置,參謀不越位,幫忙不添亂,更不以權謀私,為他人和自己謀私利。其四是身勤心細。無論是辦文,還是辦事,必須明辨是非,處置恰當。秘書工作無小事,要認真對待每一個電話,每一次待人接物。其五是身強心寬。尤其是在對待批評和指責,誤解和委屈時,更要有“大肚能容天下難言事”的心境,拿得起,放得下,丟下煩惱,大膽工作,讓事實說話。
各位評委、各位領導,給我一個機會,我將還您一個滿意。今天,我為能夠接受大家的挑選而自豪;明天,您們將為您們無悔的選擇而自豪,我的演講完了。謝謝大家。
競職演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們:
首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫××,今年29歲,中專畢業,參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任×××市××儲蓄所副主任。
當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。
總結11年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的'傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。
如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:
目前×××市儲蓄網點平均余額為3300多萬,就××儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額,著力于求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。
舉措一:擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。×××儲蓄所地處××商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的××所完全具備了成為××開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息,樹立工行技術領先、網絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立××所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。
舉措二:迅速擴大個人金融業務,提高服務含金量。把卡業務作為一項重要業務來抓,充分調動全體員工辦卡的主觀能動性,按照“誰辦卡誰受益”的原則,想方設法擴大自身的卡業務量,以借記卡的發展來促進儲蓄業務的發展,以儲蓄業務的發展來帶動卡業務量的提高。
舉措三:拓展中間業務,舉措四:要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時機,進行周密布署,定點、定人開展切實可行的營銷活動,以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之,在日常工作和生活中,要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到,才能最大限度的挖掘潛在客戶,促使存款的快速增長。
我沒有輝煌的過去,但我將把握好現在和將來。這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在以后的工作當中,勵精圖治,立足本
職,鉆研業務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!
謝謝大家!
××××
200×年×月×日
競職演講稿 篇8
本次競爭上崗演講,是我們廠提高管理水平,加快向一流企業邁進的良好開端,無論競爭上崗爭上與否,我都會積極擁護廠領導的決策,如果組織安排我這個崗位,我會努力開拓創新,與部門同事,與全廠員工一起團結一致,積極為我們廠的進步貢獻力量……
我在動力車間擔任制冷技術員工作,之后調到政工辦一直工作至今,曾擔任過團委副書記、政工辦副主任、主任等職務。從1997年12月咱廠進行機構改革將勞人科合并到政工辦后,我就開始了從事人事工作與人力資源工作,結合我廠具體情況設計了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實施,圍繞人事調配、崗位調整、員工培訓、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經驗。
在人力資源處的八項職責中,定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓體系和員工績效考核四個方面是主要內容。1997年進行機構改革時,我就參與過定員工作,并且在1999年,在廠領導的大力支持下,堅決清理了12名“兩不找”職工的合同,并對長期病保人員組織體檢,身體恢復健康人員堅決要求回廠工作,為企業減輕了負擔。去年,又在全廠推廣了主管制和操作師制,鼓勵員工立足崗位學技術,同時堅持中層管理人員的獎金單獨考核發放,堅持全員業績考核工作的深入。 1999年圍繞釀造擴建項目投產和新包裝線投產,合理調配人員并多方面進行培訓,在車間大力支持下,在人員上保證了擴建的順利投產。這些方面的經驗,為今后提高人力資源管理與開發的效力將很有益處。
專業技術人員的考核與評聘分開工作從去年六月份開始就進行了,今年還將輔以個人自學的考評,現在聘任的技術人員都已經成為我廠生產的骨干。在外用工管理尤其是民工費用管理方面,今年比去年有大幅度降低,成本節約比較明顯。在全廠500多名退休員工和退養員工的管理上,堅持做好服務,及時為他們排憂解難,每年舉辦一次的“老人節”也越來越紅火。
以上是我在過去幾年取得的一點成績,如果我能競爭上人力資源管理這個崗位,我將一如既往地為職工服好務。以“文化的人力資源管理”為工作思路,圍繞開發員工潛力和服務生產經營,圍繞我廠建設一流企業的目標和員工實際,探求適宜的人力資源管理之路。
一是開展人力資源管理時要切實考慮實際情況,要用文化的形式進行推徹和推貫。人力資源開發是人力資源管理的重點,我們將圍繞一系列有計劃的.培訓、教育和開發活動,最大限度地提高全體員工的素質并激發員工的主動性或能動性,將我廠建設一流企業的目標任務和個人成長聯系在一起,將我廠的生產效率增長和個人職業成就感融為一體,這樣我們的職工在接受過程中會感到比較輕松,而且在身體力行實踐過程中,他們也會愿意把人力資源管理當中的一些方式和方法當成一種道德行為規范,這種實踐往往要比我們強硬的推行一種模式,強硬的推行一種打分表進行業績考評的效果更好一些。
二要在開展人力資源管理過程中,也要把文化的內容包含進來。我們都知道南方人和北方人有很大不同,生活習慣還有個人思考問題的方法,這些不同就是文化上的差異。在日本和美國,人力資源管理有著很大的不同,如松下的終身雇用制與ge公司的10%淘汰,都是相當成功的案例,這表明文化不同,尤其企業文化不同,所采取的人力資源管理的方法也有會較大差異。我們開展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進來,使其更加富有親和力。
第三我們在開展人力資源管理進行員工的職業生涯規劃時,要與我們現在建設的學習型組織相結合,要與我們的學習型文化相結合。職業生涯規劃主要包括自我分析、職業選擇和制定崗位工作計劃,但作為生產企業的員工來說,每個人都不能是獨立存在的,只有集體的共同進步才能保證個人職業的連續成長。而且大家共同提高學習能力,共同在學習中提高,經驗共享,才能更全面的發展個人素質,而這又與我們廠的各項工作息息相關的。
第四我們做人力資源管理工作,要和熱愛青啤獻身青啤的文化傳統結合起來。在我廠過去的發展過程中,有很多出色員工在默默地為企業做奉獻,默默地為我們廠的進步鞠躬盡瘁,是他們才成就了我們廠今天這片基業。我們考慮人力資源管理規劃,也要重點考慮那些為四廠做奉獻的員工和員工精神,把他們與現在的人力資源管理工作良好地結合起來。我們開展人力資源管理時,不僅要考慮董事長所提到的職業經理人,技術帶頭人這方面的專家和專才,還要關注那么多為青啤做過奉獻的人們,我們要為這些為青啤自我奉獻的員工提供一些獎勵和激勵,把他們也納入人力資源管理的重點范疇之中。管理的業績考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過去沒做人力資源管理時,仍舊能夠保證人才輩出,我們現在開展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越,從這點來講企業文化與人力資源管理結合起來也是沒有問題的。我們結合文化所做的人力資源管理很有可能會成為我們的特色,結合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長久生命力的人力資源管理,會有助于我們更快成長為一流企業。
本次競爭上崗,是我們廠提高管理水平,加快向一流企業邁進的良好開端,無論競爭上崗爭上與否,我都會積極擁護廠領導的決策,如果組織安排我這個崗位,我會努力開拓創新,與部門同事,與全廠員工一起團結一致,積極為我們廠的進步貢獻力量。如果組織另有安排,我會象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣,馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠做貢獻的“新鮮奶酪”。
競職演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委:首先,感謝領導給我這次競聘機會!我叫xxx,1966年出生,高中文化程度,中共黨員,建委中層競職演講稿。1985年參軍入伍,1990年調建委,先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位:
第一志愿是督導科科長;
第二志愿,施工安全科科長;
第三志愿,城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,主要有以下三個方面的優勢:
一是在建委工作時間較長,具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來,無論在哪個崗位,我都兢兢業業,恪盡職守,對各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經驗,為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室,它的主要職責是,監督指導全委各科室、各單位工作效能,準確、快捷地領會、落實委黨組決議,做好領導參謀和助手,協助領導及時掌握工作新動態,為領導決策提供真實可靠的依據。因此,我認為,有自己多年的工作經驗做基礎,完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作,在工作的組織協調上具有較強能力。我自
年到辦公室工作,已擔任辦公室副主任
年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉,能夠與各科室、各單位進行較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經驗,演講稿大全《建委中層競職演講稿》。要做好督導、施工安全和城建管理工作,個人必須具備較高的組織協調能力,而在辦公室的工作經歷,使我具備了這方面的優勢。工作中,我將認真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級的的橋梁和紐帶,加強溝通,最大限度地使委黨組工作部署落到實處,促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛煉,使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質,需要從科長到一般工作人員,都必須具備較高的政治業務素質,其中最重要的一條,就是必須做到堅持原則,不怕吃苦,不怕得罪人,同時,在工作中要追求高效率,做到雷厲風行,辦事果敢,而我在部隊的特有經歷,使我早就具備了這一素質。以上三個方面的.優勢,使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功,我將按照以下思路開展工作:
一是扎實工作,全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求,認真貫徹落實委黨組各項決議,做好上傳下達,加強溝通,以求真務實、深入扎實的工作作風,當好領導參謀助手,做好督導工作,確保施工安全生產,促進建設工作的順利開展。
二是嚴于律己,切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政 治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下,強化全科室人員的政治業務學習,提高全體人員政治素質和業務能力,同時,建立健全科室內部各項管理制度,帶領全科室人員團結拼搏,圓滿完成領導交給的各項工作任務。各位領導,各位評委,這次我如果競聘成功,我將以優異業績回報各位對我的信任和厚愛。如果不能被聘任,我將在今后的工作中繼續加強學習,揚長避短,努力工作,為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。謝謝各位!
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