關于環境衛生的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關于環境衛生的演講稿,歡迎大家分享。
關于環境衛生的演講稿1
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今年以來,環衛所在新一屆局黨組的正確領導下緊緊圍繞環衛工作責任目標,以創造一流環境為己任,堅持與時俱進、開拓創新、全面提升環衛管理水平,強化環衛工作思路,深化環衛運行機制改革,立足規范化、長效化、堅持以點帶面、以線促塊,著力推進長效管理,城區600多名環衛工人本著春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業奉獻精神始終默默地工作在環衛作業第一線,為廣大市民奉獻干凈整潔的每一天,在我們辛勤的工作下,出色的完成了城區428萬平方米清掃保潔和日產150噸垃圾清運處理任務,保證18座公廁6座中轉站的正常運行,實現清掃保潔和垃圾處理率百分之百,環境衛生質量持續提高,受到上級領導和廣大市民的認可。面對成績我們環衛人清醒的認識到環衛工作只有起點,沒有終點;只有更好,沒有最好。在今后的工作中,我們將以新的.成績、新的作為強力推進環衛各項工作再上新的臺階。
一、一切工作具體化,全面推進精細化。
進一步推進工作精細化管理,打造精品化路段,推進和落實清掃保潔責任制,建立快捷高效的運行機制,每天從凌晨4:00到晚上10:00。實行18小時滾動作業。堅決消滅管理中盲區,確保管理無縫隙保潔全天候的目標。深入開展環境衛生整治活動,對城交結合部,城中村,背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區域、全面整治、由突擊性向經常化轉變,做到整治一處,達標一處,抑制垃圾死角不反彈切實解決了熱點難點問題,年底內將創建3條市級示范路,力爭明年創建一批省級示范路。
二、完善長效管理機制,鞏固提升工作成果。
進一步完善崗位目標考核,以制度化促進規范化,以規范化帶動長效化,按照重激勵,硬約束嚴考核的原則,嚴格推行“四個一”制度,即每日一督查,每周一通報,每旬一簡評,每月一匯總的考核機制,不斷強化各層面的工作責任,嚴查不落實的事,嚴查不落實的人,全面實現環衛管理,由精細化向精品化轉變,基本保證城區環境衛生白天晚上一個樣,晴天雨天一個樣,使環衛作業質量始終處于全市領先位置。
三、硬措施轉變作風,樹立環衛良好形象。
防驕戒滿,“干”字當頭全力全速,強化環衛職工爭先意識,榮辱意識繼續發揚環衛人無私奉獻的實干精神,冷靜對待榮譽,理智看待成績,抓好每一天,干好每件事,真真做到工作中有激情有熱情,不斷凝聚加快發展的內在動力,在流動紅旗中評比中,保證不失分力爭不扣分,使環衛各項工作向縱深發展。
各位領導各位同志,我們決心將以這次大會作為新的契機,新的動力,新的起點,趁勢而上,以超常規的思路,超常規的措施,超常規的氣魄,苦干實干為創造整潔靚麗宜人的城區環境,作出新的更大貢獻。
關于環境衛生的演講稿2
老師們同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛生環境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺?開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們為了確保我校校園環境的優美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的'同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里;放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們,樹人中學是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?
老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。
老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹中優美潔凈的校園環境!
謝謝!
關于環境衛生的演講稿3
老師們、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《論環境衛生的重要性》
大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!
近幾年來,工商業競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質也比以前惡化了許多,因此,“環境”的愛護是值得我們重視的。
環境不僅污染空氣,而且影響我們的`身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:一、愛護環境從我們每個小學生做起。二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。四、節約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。所以我們要做到:保護水資源,節約用水,保護環境,愛護環境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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