垃圾分類從我做起演講稿集錦15篇

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的垃圾分類從我做起演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類從我做起演講稿1

親愛老師同學們：

　　大家好！

　　我們每天都會制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢？看過老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據土地，但焚化后垃圾會排出大量劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。

　　為了減少垃圾處理里帶給人類傷害，所以我們現在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類好處真是說也說不完啊。

　　垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲劑等。其它垃圾是棉被書包衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。

　　很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！

垃圾分類從我做起演講稿2

　　老師們、同學們：大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學們，我想問問大家是否聽說過這么一句話：垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類？垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。

　　首先我們應該知道生活垃圾怎么分類？

　　（1）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內，我們學校里是放在第一個，貼著綠色標識的那個。

　　（2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等，我們平時產生的最多的就是不可回收垃圾，這些應投放到不可回收垃圾桶內，學校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

　　（3）有毒有害垃圾：學校里的第五個垃圾桶，貼著紅色標識，它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等。對于我們小學生來說，接觸到這類垃圾最多的'就是廢電池，以后知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內。

　　（4）餐廚垃圾：同學們每天吃剩下來飯菜，由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

　　同學們，據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙。但是，如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”

　　為此，不管是在學校，還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親！

垃圾分類從我做起演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！

　　美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。

　　在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們卻不會因此而滿足，在最近國家又加了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。

　　同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的.堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

　　所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！

　　我的演講結束了，謝謝！

垃圾分類從我做起演講稿4

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來！

　　首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

　　后來，我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的`，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：

　　1、希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。

　　2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

　　從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

　　垃圾分類，從你我做起！從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！

垃圾分類從我做起演講稿5

　　大家好！

　　地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。

　　垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位小朋友們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？

　　或許你們其中有的小朋友會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。

　　或許又有小朋友會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位小朋友們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的`扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

　　或許諸位小朋友們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。

　　小朋友們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗，并贏得勝利。

　　學生是時代的先鋒。諸位小朋友們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！

垃圾分類從我做起演講稿6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里，我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

　　白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的`小小監督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。

　　作為小小監督員的我，時刻關注著長輩們，監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

　　在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做，并說：“我知道了！下次不會了。”

　　早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

　　奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

　　當然了，作為家里的監督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。

　　垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會更加美麗！

垃圾分類從我做起演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　隨著文明現代化的進步，在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養我們成為優秀且文明的現代化學生！而在今天，我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！

　　對于這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化，給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？

　　垃圾，是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！

　　大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環境造成多少的'污染啊！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力，就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不為呢？

　　同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！

　　我的演講結束，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿8

尊敬老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　我是xx班xx，現在垃圾問題一直都是我們需要重視，生活當中這種問題也是很多，在這方面我們還是應該去認真做好這一點，我們應該要做好相關準備工作，作為一名學生我們應該要養成好素養，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，應該做好分類，這樣才能夠在以后學習當中做更好一點。

　　我們平時在學校時候應該要認真做好這些，學校也是我們平時待最久地方，所以應該要做好垃圾分類這一點，我知道這對我而言是一件非常重要事情，在未來學習當中我應該要努力去完善好，在這一點上面還是應該要努力去完善好，我清楚姿勢到了這一點，我知道這對我而言也是一件很有意義事情，我們應該分清楚干垃圾濕垃圾，經常在學校能夠看到一種現象，很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽上去很拗口，但是我們花點時間去了解一下就知道了，學校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識到了我們應該要去做好了這方面準備，我們應該在接下來生活學習當中主動去了解這些事情，做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

　　在學校時候我們應該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個更加干凈學習環境，同時也應該從這方面出發去維持好狀態，這也是作為一名學生應該要有態度，這對我而言也是非常重要，不管是在哪里都應該做到這一點，熟悉垃圾分類一些標志，自己主動去做好這些，然后才能夠影響到周圍人，現在回想起來還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來在生活當中我也一定會認真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類很重要，我們應該要讓自己生活更加充實，這是一件很有意義事情，同學們，讓我們一起努力去做好這些生活當中細節，包括以后再學習當中這些也是要去掌握，養成好素質，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學生這一點是應該要去調整好，讓我們一起行動一起來吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類。

垃圾分類從我做起演講稿9

大家上午好！

　　我是來自高三x班的xxx，很榮幸今天能站在國旗下做演講，我的演講題目是“垃圾分類，從我做起”。

　　感謝各位老師給了我這個演講的機會，讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念，我很是榮幸。

　　同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產生多少垃圾，而這些垃圾有去了哪里？要過多久才能自然降解？給地球媽媽給去了多少的壓力？你們有過垃圾分類的意識嗎？沒有，你們肯定沒有，學校的垃圾桶只有一種，所以我們不管什么垃圾都往里面扔，最后都被送到學校西邊的垃圾場，我們每天產生的'垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾（干垃圾）、廚余垃圾（濕垃圾）及有害垃圾。對于我們現在來說只有一種垃圾，我們完全沒有進行分類。

　　你不妨去觀察一下，管理學校垃圾站的叔叔，每天要處理多少噸垃圾，學校的人口多，產生的垃圾自然而然的也會變多，但是我們學校并沒有垃圾分類的意識，雖然我們的環保意識得到的充分的加強，學校的地面上很難看到垃圾，在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾，但是大家卻并沒有分類，這也不能全怪你們，學校并沒有分類垃圾桶，你們有心想分類也做不到，我們學校產生的垃圾，每天大概有四池子垃圾，并且那邊的垃圾場，沒人愿意去，因為那里臭氣熏天，到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿，這些都是沒有分類的垃圾，它們都被運去哪了呢，我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。

　　我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類，就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”，對人體有害的垃圾都有哪些呢，電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾，焚燒是不能完全降解的，反而焚燒會造成大氣環境的嚴重污染，這些就是對我們有害的垃圾，可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎？同學們垃圾影響環境的問題刻不容緩啊！垃圾分類，必要要行動起來了！

　　我希望學校能在這次演講后，學校開始實施垃圾分類，增派每班的同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶，學校的走廊上，班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位，再就是進行每周班會的時候，把主題定為垃圾分類，讓同學們充分認識到垃圾分類的知識，對各種垃圾的分類有個全面的認識，還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里，建立完善的分類垃圾理念，相比那些已經實施的大城市而言，我們的垃圾分類觀念已經落后很多很多了，垃圾分類，從我做起！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿10

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！

　　垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環境。

　　因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。

　　不久前，通過對10位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的'執行力，養成更好的習慣。

　　另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

　　因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。

　　首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

　　其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

　　第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

　　如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的占用；減少環境污染；把浪費變成財富。

　　垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！

　　我的發言結束了，謝謝大家。

垃圾分類從我做起演講稿11

　　我們生活地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷增加，如此巨大數字帶來是人均占有土地越來越少，可以飲用淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏今天卻有一樣東西數量在迅猛增長，甚至超過了人口增長好幾倍，它就是垃圾。

　　垃圾誕生伴隨人類發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積垃圾該怎么處理呢?有人說“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時解決了，填埋垃圾土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊！”可是焚燒垃圾時候那滾滾濃煙，那刺鼻氣味是另一種污染，破壞了我們大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實，垃圾不是完全沒有用廢品，只要合理利用，合理處理，垃圾就可以變廢為寶，問題關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

　　垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范是把垃圾分為4大類。在這4大類垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底處理不了垃圾，只能采用傳統填埋焚燒方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類金屬玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單經過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯骨頭菜根菜葉等食品類廢物。這類垃圾只要經過生物技術處理就可以轉化成了天然化肥，滋養土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜處理程序提取其中可以再使用部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外垃圾，如磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙等難以回收廢棄物。

　　那我們小朋友們要怎樣來幫助垃圾處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收，哪些不能，哪些垃圾需要特殊處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾習慣。現在垃圾桶設計'時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用半邊，塑料袋扔進不可回收利用半邊，而電池溫度計就要扔到專門收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要就是盡量少制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾產生，那么就是最好處理垃圾方法，也是最佳環保小衛士。

　　相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們家園，我們學校，我們地球貢獻出自己力量。

垃圾分類從我做起演講稿12

尊敬各位老師，親愛同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話主題是《垃圾分類，綠色先行》。

　　最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說，"你們好，我是一個來自中國礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后，會被主人簡單水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國小伙伴則會被時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用；而我在比利時網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用特異功能，真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"

　　我講這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處，我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區會進行一部分無害化處理，但因為垃圾無害化高昂費用，更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤地下水體，造成環境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產量環境狀況惡化局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫問題。而垃圾分類，便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人垃圾這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。

　　那么我們作為中學生，又該如何參垃圾分類呢?

　　首先，要培養垃圾分類意識，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發展起著積極促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明公德良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

　　其次，主動擔當，踐行垃圾分類好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們習慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色成就感。也許同學會說，學校里垃圾反正是統一處理，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識養成是一個循序漸進過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"良好氛圍，才能在將來垃圾處理基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類作用。

　　同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同垃圾，盡量減少一次性物品使用，引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落，植根在每個人心里。

　　給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參到垃圾分類中，為社會獻出微薄力量。我想，也許下次礦泉水瓶家族聚會里，來自中國瓶子會是最自豪吧。

垃圾分類從我做起演講稿13

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？

　　例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎？當然不是，最好的'辦法就是把垃圾分開。

　　這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

　　可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

　　同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好我們學習的綠色家園，這是我們不可推卸的責任，也是我們應盡的義務。

　　可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中，我們的一點點努力默默的為資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，但本質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生提議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類；為了干凈，我們合理投票吧。

　　倒垃圾。無論是在校園里，在家里，還是在公共場合，讓自己的一點點努力成為一種習慣，一種修養，一種航標。

　　老師們，同學們，行動起來，手拉手，手拉手，用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！

垃圾分類從我做起演講稿14

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類，從我做起”的一個主題，最近我們總是能看到一些對于環保的倡語，就是為了讓我們明白環境的重要性，而現在整個社會對于垃圾分類的重視更是非同凡響。對于垃圾分類這件事情，更是應該要好好的學習一番。

　　平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個袋子里，然后扔進垃圾桶，我們都沒有好好去想過，其實我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類，所以我們更是應該花費自己的時間去了解它，并搞懂它，再將這些自己明白的知識都用于自己的生活中去，更是向周圍的人進行傳導，這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開。

　　垃圾這個東西是在沒一人的周圍圍繞著的`，但是我們總是會忽略它的存在，就算是看到也只是會選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對垃圾進行處理，讓我們都可以活在一個十分干凈、整潔的氛圍下，那這垃圾進行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開投放，雖然只是我們簡簡單單的一個小行為，但是能夠為那些處理垃圾的人員省去很大的人工，更能夠將那些能夠拿來回收再次利用的垃圾不再浪費資源，將那些有毒有害的垃圾進行更好處理，才不會危害到生存的環境，更不會危害到我們的安全。

　　而我們既然是中學生，就應該將這樣的很好的倡議都運用起來，并向著周圍傳導延續下去，這樣才能夠更好地讓我們的整個生活愈發舒適。我們應該從自身開始，開始學會如何將垃圾進行分類，明白哪些垃圾應該放在同一個袋子，哪些垃圾應該分開存放，并且在家庭之中向家人傳達這方面的思想，一切都是想要我們生活的地方變得美好，這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業之中。身為學生的我們更是需要為著我們身處的環境做出更大的貢獻，將自己身邊的垃圾都分好類，讓整個社會環境都干干凈凈、整整潔潔的，這邊是我們最應該要做的事情。

　　將垃圾分類這件事情做好已經是需要立馬進行了，現在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環境中，盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現在所生存的這個地方是需要我們不斷進行保護的，要愛護環境，更是不能讓我們生存的地方留下一點的垃圾。所以接下來我們必須要將垃圾分類從現在做起，還我們的整個生活一片美麗、祥和！

垃圾分類從我做起演講稿15

親愛的的同學們：

　　“垃圾分一分，環境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

　　記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺陌生的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。

　　當地的朋友看我很感興趣，熱情地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的`空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款，或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方，讓無家可歸者拿去換錢。

　　“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢！”

　　聽著他的介紹，語氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢？

　　我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常，喝完順手扔進垃圾桶，渴了再買一瓶，多方便啊！但是，能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認，我們對此似乎也習以為常了……

　　上海是個現代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發達國家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合，才能相得益彰，發揮更大作用。

　　“這個洗發水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上海看到，而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

　　我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。

【垃圾分類從我做起演講稿】相關文章：

垃圾分類從我做起教案01-10

垃圾分類從我做起倡議書10-18

垃圾分類從我做起倡議書11-08

《垃圾分類，從我做起》倡議書12-30

中班社會垃圾分類從我做起教案01-12

“垃圾分類，從我做起”倡議書01-09

垃圾分類從我做起教案6篇01-21

“垃圾分類，從我做起”倡議書09-13

垃圾分類從我做起的心得體會11-15

垃圾分類,從我做起心得體會11-15