(集合)有關競聘演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有關競聘演講稿，希望對大家有所幫助。

有關競聘演講稿1

各位領導、各位評委：

　　上午好！

　　在過去近二十年的教學工作中，也曾獲得過縣級優秀班主任及優秀教師的榮譽。為了使自己的業務能力和人生價值得到進一步的提升，經過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動，為我們創造了一個“公開，平等，競爭，擇優”的良好環境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

　　如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

　　首先，班主任作為一名學校工作的具體執行者，一定要嚴格執行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質、按量的完成，學校不讓做的一定不去做。

　　其次，我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養學生各方面的良好習慣，比如學習習慣，衛生習慣，行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設，只有建立一個良好的班級文化，學生才會形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的'引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。

　　第三，我將培養和諧的班級人際關系。也就是良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該做學生的知心朋友，培養學生的高度的自覺性。只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點，尊重學生的人格，通過經常與學生交流，了解班級內的各種動向，適時進行指導、調節。

　　第四，我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規矩，不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學，不遲到，不早退，上學期間必須穿校服帶�？ǎ�有事必須早請假。學生也是班級的管理者，讓學生都參與到班級事務中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛，關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。

　　第五，我將主動協調好與任課老師的關系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學生的學習變化情況；另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。

　　最后，我將加強與學生家長的聯系。大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合，讓學生進的來，留得住，學得好。

　　我相信在全體學生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀律，管理等方面都會不遜于其他班級。

　　我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔子，一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量的完成學校交給的任務。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的，聘上后不搞有償家教，只為xx中學的發展作出自己的一份貢獻。

　　謝謝大家！

有關競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！今天我能夠站在這里參加教導主任一職的競選演講，首先感謝大家能夠給我這次機會，也感謝大家一直以來對我工作中的支持。一下是我此次演講的主要內容。

　　一、個人經歷：

　　我畢業于師范學校，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課xx年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的`“青年骨干教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！皒x”研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　希望領導和老師們能夠給我這次機會，我一定會在新的崗位上盡心盡力，不斷進取，為我們學校更好的發展貢獻更多的力量，即使今天競選失敗，我也不會氣餒，我依然會在自己的崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。

有關競聘演講稿3

各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天我競聘的是企業中層干部。在我印象中，以及對于企業干部的理解是這樣的。作為一個企業，我認為一個企業戰略決策再好，如果沒有企業的管理核心層來推動它，不付諸于有力措施加以實現的話，企業將會失去核心競爭力。作為中層管理的核心人員，要以公正、無私、寬厚、意志堅強等良好的品質素養的人來影響感染你的身旁人。

　　一要工作方案目標明確，需要主動承擔實施高層決策，落實目標、執行決策、分解任務、履行領導職責。以自身的才干與人格魅力，贏得下屬員工的信賴與尊重。中層管理者不能無視團隊合作精神在企業中的'重要性。團隊的默契程度往往決定團隊的整體效率。默契條件是：“心有靈犀、坦誠相待、相互信賴、適度授權、以心換心”。防止在目標實現過程中出現“雜音”，團隊中的每個成員，要服從指揮、統一思想、統一行動、步調一致、保證團隊目標的順利實現。

　　二要將良好的品行修養、清晰的思路、處事的原則等行之有效地傳遞給下屬員工，這是一種溝通理解的交換過程。溝通是管理過程中各個環節的根底，將組織的各個職能融為整體。有效溝通，精誠團結，實現雙贏。同時作為溝通的有益補充，反思對于一個團隊具有一種有益的戰略完善作用。學會思考與反思，學會從“臨陣磨槍”的境地轉為“未雨綢繆”的機遇，進而使我們的工作處于主動性。及時對出現的各種狀況做出預測，敏銳把握時機，使各項工作不斷向前開展。

　　三要全面系統地學習各方面的知識，不斷掌握新文化、新技術、新知識。以“團結、務實、高效、創新”為工作指導方針。進而站得更高的視角系統地觀察問題、考慮問題、提高自xx控駕馭各種突發事件的工作能力和處事能力，及時將知識轉化為現實生產力，勵精圖志，充實自我，實現新飛躍。謝謝大家!

　　這天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

有關競聘演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　今天，我很快樂走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

　　我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把當作一種樂趣，在班集體里互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝天體的摩擦，珍珠的`璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優秀班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　如果我成功中選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華美的詞匯來修飾。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務�！�

　　如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。

　　同學們，信任我，支持我，請投我一票！謝謝！鞠躬！

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