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中學生演講稿

時間:2023-09-01 07:30:03 演講稿 我要投稿

(經典)中學生演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

(經典)中學生演講稿

中學生演講稿 篇1

  大家好!

  我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。

  這本書是根據歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。

  里面有一個故事特別的讓我感動,它是“嘗糞憂心”,這個故事的大致內容是這樣的:庚黔婁他接過了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個時候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時候,他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。

  他知道父親病了以后就去請半仙來給他的.父親治病,醫生告訴他:“服過藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了。”他知道以后真的長了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。

  里面還有一些大家都聽說過的故事,比如說“臥冰求鯉”

  這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。

中學生演講稿 篇2

  五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術節的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個詞——“優言優行”。

  親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經歷了多少失敗。不管我們在學業上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優言優行正是我們飛向成功的翅膀。

  “優言優行”講的就是文明,就是素養,每一名來到十七中的學生都是懷揣著夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什么才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關鍵的時刻,每一個十七中人都應該收獲的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收獲了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關系,同學們,從現在起,讓我們養成優言優行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己說,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的基礎更加牢固。每一名學生在畢業的時候,能夠向學校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那么,我們在十七中的這段求學經歷就是成功的,因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。

  同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的`一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優言優行的“創優模范”,需要大家有明確的目標。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護欄和安全導向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣,我們十七中學校的校園會更潔凈,更文明,更和諧! 同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,人人優言優行,班班最棒到底!祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

中學生演講稿 篇3

  每個人都有自我的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收獲。

  夢想的路上注定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者,也許我的這個夢想真的.是很難很難,同時也沒有家人的支持,能夠說我的追夢路程真的是很困難,可是我不會放棄,因為我明白一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,可是我依然相信我會成功的。

  從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后必須會有彩虹的,我堅信只要我努力,就必須會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對我說過:“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會堅持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,可是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。

  夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……可是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

  夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,可是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

中學生演講稿 篇4

老師們,同學們:

  上午好,今天我演講的主題是把握人生方向,邁向成功之旅。

  方向是屬于自己的,只有自己能控制。奮發向上的人方向是朝著太陽,心無目標的人方向是朝著前方,他們以為能找到方向,其實什么也沒有。有許多人一生中從來沒有設定過明確的奮斗目標,總是順著環境得過且過,最終往往是庸庸碌碌過完一生;相反,所有的成功者,他們一定是有堅定的人生目標,而且一生中有許多階段性的奮斗目標!一位哲學家說:“沒有目標,你就是你自己;有了目標,你就成為你想成為的人。”

  同學們,月考剛剛結束,有的同學可能正因為月考中的失誤而沮喪,有的同學可能因為前一階段沒有付出努力而懊惱。在理想的桅桿被風浪摧折的時候,不必怨天尤人憤世嫉俗,這時需要我們冷靜下來,克服自身的淺薄、魯莽,重新調整前進的方向,或許成功正在某一個角落靜靜地等待你的到來。勝利是甘甜的,可失敗也不完全苦澀,沒有人的.人生是一番坦途,收獲甘甜的路上必然會品味苦澀。

  高一的同學,在x個多月的高中生活中,你們或許還沒有明確自己的理想,或許還沒有在高中找的屬于自己的位置;高二的同學,你們剛剛結束計算機考試,又即將參加學測考試,或許你們內心還很浮躁;高三的同學,我們還有x天就要參加高考,或許我們是緊張而又激動的。種種壓力下,作為xx學子,我們要做的是把握人生方向,勤謹信進,邁向成功。

  還有20多天,我們即將迎來期末考試,我們每個人都應該忘記以前的輝煌和打擊,從現在起,明確方向,制定計劃,充實的過好每一天,扎扎實實學習,腳踏實地努力。

  “歲寒,然后知松柏之后凋也。”誰能笑到最后,誰才是成功者。謝謝大家。

中學生演講稿 篇5

各位評委,各位老師,同學們:

  大家好!

  很榮幸能再次登上這個演講臺,對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫……現為學生會宣傳委員

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

  假如我競選上了學生會主席,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們學生會的'某些干事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

  假如我當選此屆學生會主席,我要召開一次全體學生會干事會議,總結上屆學生會留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高此屆會員素質,加強他們對學生會組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  假如我就任了此屆學生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

中學生演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  迎著香味跨入香雪海大門,展此刻眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云。"遙知不是雪,為有暗香來",我今日才真正領略了古人為之感嘆不已的梅林景色。走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級而上到達半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭奇斗艷,競相展示出自我最美麗的風姿。

  進入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動的花枝,強烈地感受到了春的脈博,春的生機,心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅強的意志與頑強的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的"墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"詩句是那樣的優美,把梅花的樣貌深深刻在了我的心中。

  梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的.世界。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,僅有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。

中學生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

  我是來自初二(8)班的xx,今天我演講的主題是學會溝通。

  溝通是什么?溝通是一座橋梁,架接你我的思想;溝通是一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰,融化矛盾的堅冰……

  在生活中,我們是處處需要溝通和理解的,然而很多時候我們卻會因為缺乏溝通而產生誤會和過節。相信大家都聽說過,中巴聯賽,籃球賽變武林大會的事兒,因巴西球員的小動作,沒有被判罰,又因沒有通過正當的交流與溝通來解決,而使事件逐步升溫,最后發生了大規模沖。同樣,在南非世界杯的賽場上“英德大戰”中,因主裁判的一個錯誤判罰,激起了英國球員的憤怒,他們同樣沒有通過冷靜的溝通,而只是憤怒的爭吵,然而事后,當裁判們一起重新回放錄像時,主裁判發現了自己的錯誤,而這次誤判使場上呈一邊倒的局面,至使英國隊失去了晉級八強的機會。可見,正確冷靜的溝通往往能起到很大的作用。各國的領導人常常出國進行國事訪問,這是國家與國家之間的溝通,這種溝通能促進兩國甚至更多國家的友好、和平相處的局面;而在我們的校園生活中,老師常會找一些同學談話,了解近況,這也是一種溝通;或許在很多家庭中,父母與孩子總是處于“冷戰”狀態,而這些事兒通常在通過冷靜的溝通之后都能解決。

  可是怎樣做到有效的`溝通呢?最簡單的辦法就是面對面的交談,把心里真實的感受都說出來,如果你不善言辭,也可以把真實感受以書信的方式傳遞給對方。而現在,互聯網的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成為人與人之間溝通的好工具。

  實現理解需要積極的溝通,只要你肯與別人交流,說出自己的真實感受,我想一定會有更多的人能理解你。

  希望大家都能學會溝通,學會通過溝通去理解他人。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學生演講稿 篇8

各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》。

  助人是快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

  石門五中歷來就有助人為樂的傳統。20xx年11月26日,高149班兩位女學生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動,兩位孩子不肯說出自己的`名字,只說了自己的學校、班級后就離去了。20xx年6月7日上午8時40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發現一個黑色錢包,打開錢包,里面有幾百元現金,宴寧顧不上自己馬上就要進考場,立即把錢包上交給帶隊老師,然后才放心走進考場。20xx年3月23日, 我校218班學生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個,內有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學生處。20xx年,我校高二學生文采云同學不幸患上脊髓癌,得知這個不幸消息,全校師生捐錢捐物,籌集了四萬多元現金,幫助這個不幸的家庭度過難關。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉。

  我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

  助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;在食堂排隊端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時候,投去一個微笑;別人生病了,給一聲問候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室幫同學講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛生、擔水做飯……這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

  親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

  慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點,我們要繼續把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,五中將因你而更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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