競選文藝委員演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的競選文藝委員演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的.文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
競選文藝委員演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵！
能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：
第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的'小助手。多次被評為三好學生和優秀班干部。
第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視臺、山東電視臺、濟南電視臺等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？
競選文藝委員演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰！
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的'壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光！
最后，我希望大家能夠支持我！給我一個與大家共同成長的機會！
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的`，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏，考級4級優秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講完了!
競選文藝委員演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫小遠，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的`文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿6
親愛的同學們：
你們好，我這次要競選的職位是文藝委員。
相信大家都知道我唱歌方面是比較強的，我音樂美術體育方面也都是比較好的，而且音樂除了笛子以外，我還會吹薩克斯，美術我如果專心一點的話，畫畫手工也是數一數二的，體育就更不用說了，我已經參加了運動會，也算是前20名了吧！
如果我被選上了文藝委員，我會認認真真地為同學們服務，每次上音體美，這三門課時，我都會一絲不茍地管理好班級，讓每一個人都認認真真的上課，一點也不講話，一點也不做小動作，一點也不開小差，讓全班同學的音體美三門課平均成績都上升，讓我們成為最優秀的班級，當然了，管好班級的同時，也要關注上自己的不足，讓自己在美術課的.時候不要開小差，認認真真的畫自己的畫。
但是我如果沒有被選上，我也不會氣餒，我會幫助真正的文藝委員管理班級，有時還會認認真真地監督同學們。我覺得這都是我應該做到的，如果，一個普通人連這個都做不到，那他還算我們班級的嗎？管理班級的同時，我也會認認真真的提升，我暈，婷美這三科的能力，在下學期的班干部改選中，我會更加的出色，表現出自我。
同學們，如果我有什么地方不對就在下課時告訴我，但請你們相信我之前所說的一切東西，我一定會做到的，但是一定要請您將那神圣而又寶貴的那一票投給我吧，謝謝！
競選文藝委員演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫郭寧，很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊文藝委的競選。我是一個愛好廣泛的女孩。我熱愛學習、關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我申報文藝委的原因是我喜歡跳舞，上形體訓練課時我還領舞呢，我希望在我的帶領下，有更多的同學熱愛跳舞，喜歡形體訓練，讓我們的身體變得更加健康，形體更加優美。
我喜歡鋼琴、喜歡唱歌和朗讀，更喜歡和同學自創自演文藝小品，愛自己動手制作各種道具。
我一直相信，我努力，我能行!
如果當選大隊文藝委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊員。我將盡力協助老師，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的'老師、親愛的同學們：希望大家踴躍投我一票，相信我，一個充滿自信和勇敢女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收獲的季節里，共同建設蘇杰學校的未來，收獲更多的果實!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿8
尊敬的校領導，老師們，同學們，你們好！
我是五年級的高月，很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢？我的回答是：熱心，進取心，責任心。憑著這三顆紅心，我會努力把校文藝委員這個職務做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的！我非常努力，為班集體作了許多事情。我非常上進，在班里學習名列前茅。我非常愛班集體，在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以，我的`進取心很高漲。
我熱心幫助同學，幫同學解決難題，借給同學們東西，誰的東西掉了，我都會幫忙撿起來……這一點一滴，都可以體現出我非常熱心，愛幫助同學。
說到責任心，我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部，從未被老師撤職，干的有模有樣的，為同學老師干事利利索索的，同學威信高。如果我當上了校文藝委員，我會好好干，不辜負大家的期望的！
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經驗。憑著這兩點，我就更有信信和實力競選這個職務！記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個任務。"是啊！我有能力啊！我覺得我更應該競選啦！我這股熱情十分執著。然而，凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話，我會拿出實際行動給大家看，認真做好大家交給我的事，不會辜負大家的期望的！如果競選不上我會繼續努力。
我快樂，我自信；我自信，我成功。我有實際行動，我成功；我有同學們的支持，我成功！我堅信，有了我們這幫優秀學子，我們的學校會越辦越好的！
今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！請大家支持我！謝謝！
競選文藝委員演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中，我既學會了許多悅耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的`節奏感。
在以往舉辦的聯歡會上，我表演的節目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛煉一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家說：“如果我與這個職務有緣，一定會盡心盡力做好這份工作！”
如果我當上了文藝委員，就會團結其他班干部。并且努力做好自己的工作，在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會，放松一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面說，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關系，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節目，讓老師和同學們看后互相理解，使師生關系更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，說明我還有很多不足，以后爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選，今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力肩負這一重任，組織好各項活動，豐富同學們的課余生活。并在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣愛好廣泛的我積極參加學校、慈溪市和寧波市中的各項比賽，在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能，還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發展卡管理員，這使我有了相當的.管理能力。所以，我具備文藝委員所需要的資質。
我從心底里喜歡我的工作，愛著我們的班級!如果大家給我這個機會，我將會全面地聽取同學們的意見與建議，讓同學們一起參與到我們的工作中來。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班級的工作中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼!
請大家支持我吧!我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋，我要用行動把我們的班級變得更加美好!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿11
尊敬的教師、學生們：
大家好。
我要競選文藝委員，希翼大家能夠滿足我。
我曾經在全校大合唱年級中擔任過領唱，這點可以證實我的能力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。
雖然我以前并沒有當過文藝委員，但是我在這方面有優勢。
一、我辦事認真，能出好伴侶之間的'關系。
二、我勇于大膽發言（歌唱），敢于在學生面前一展歌喉，歌唱也沒怎么跑過調，況且別的學生歌唱也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。
三、我能仔細聽，敢于訂正錯誤，創新實力強，能夠帶領大家學好音樂這門課。
如果我能夠勝任，我會嚴格要求自己。音樂課前，我會幫助教師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會遵守課堂紀律，并會做“表率”，如：這個符號應當這樣表示；這個音應當這樣唱……等等。課下，我會協助教師把教材送到下一個年級……
如果我落選了，也沒關系，我會努力向那個目標邁進。我也會幫助教師和班長做事。我落選也一定有它的緣由，我也會找出來，把它改變為優點。
我會努力幫助大家學好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的！加油！
競選文藝委員演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是五年四班的。今天，我要競選的職務是文藝委員，聽了我這次的.演講，相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞，經過努力，考過了六級;二年級時，又學習了一年的拉丁舞，雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴，后來又轉學古箏，在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活，也給我帶來了許多快樂，我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇最好的曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報，我會搜集最合適的資料，設計最好的版面，辦出最精彩的黑板報，為班級爭光;現在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地復習中，壓力非常大。考完后，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設計好玩的游戲，同學們便能在活動中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票，謝謝大家!
競選文藝委員演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班，我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上，為大家唱著歌，那是一件多么美妙的'事呀！
文藝委員這個職位，我早都已經熟悉透了！因為，我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了！所以希望大家能夠投我一票！
假如，我當上了文藝委員。我就會協助其他的班干部，把班級的紀律、學習、衛生搞上去！讓我們班一直“閃亮，閃亮，再閃亮！”
假如，我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課！不僅要喜歡，還要喜歡唱，這樣就更好！
如果我落選了，那就說明我還要更加完善我自己。
最后，還是一句話：希望大家能把你那個神圣的一票投給我！
謝謝大家，我演講完了！
競選文藝委員演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛入學進入高中的時候，參加學校組織的軍訓，我們班和其他班對歌，我也是帶頭的那一個，在休息的時候，我也是經常給同學們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務，把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余，也是需要開開心心的做一些娛樂活動的，假如說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合，做好學校組織的各項文藝活動，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的.同學都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動，并且在其中能拿到名次，讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽，我是會帶頭參加的，也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級人才匯聚，雖然和大家相處的時間還比較短，但是在軍訓中，我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動，像每周的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就認識了xx同學，大家也知道他比較喜歡小品，我們學習之余，完全可以來做一個小品的節目，這樣也豐富了大家的業余生活，同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面，我覺得我們應該把我們的班徽，班歌，班級口號都選出來，作為一個班級，我們是一個集體，應該有我們自己的歌，我們自己的口號。特別是班會的時候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼，同時也是放松一下。高中的學習很辛苦，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目，能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，假如說我沒有當選，我也不灰心，我還是會積極的參與班級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之余得到放松，同樣如果大家認可我的能力，相信我能搞好班級的文藝工作，那請投我一票，謝謝！
競選文藝委員演講稿15
老師同學們：
大家好。
今日，我站在這里競選文藝委員這一職務，在這個集體中，我認為我有實力擔當這一職務。從小受到藝術的熏陶，在美術，音樂，舞蹈方面都比較擅長。常常與板報組的成員布置板報，提出自己的創意和想法。在上一學期的期末，比較順當的`組織了第一次聯歡會，從節目彩排，到裝扮教室，每個環節我都很專心的去做。雖說有許多不足，但還是與大家高興奮興的度過了元旦。在學習方面處于中上等水平，盡管成果時有起伏，我還是能夠自己踏下心來去迎接考試，并取得不錯的成果，在今后我會接著努力。不管是否支持我擔當這項職務，我都會盡自己的一份力去幫助班集體，做自己力所能及的事。感謝大家。
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