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小學生演講稿

時間：2023-10-01 11:25:34 演講稿我要投稿

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　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生演講稿4篇，希望對大家有所幫助。

[合集]小學生演講稿

小學生演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我是小學四年級的學生xxx，今天站在這里很高興，感謝大家給我在這里演講的機會，讓我能夠去發表我的觀點。今天住這里要進行演講的主題是《愛環保，做保護環境之人》。

　　環保是現今社會比較重視的話題，也是大家都要去做的事情。環保對我們來說很重要，現在我們的這個環境變得越來越差，就是因為不斷的發展而產生了太多的污染，因此對環境造成了很大的污染。我們作為新時代的小學生，愛環保是我們要去做，只有從小開始保護環境，愛護生存的環境，才能有更長遠的發展。

　　我們平時能夠為環保做的就是：不使用一次性的木筷，這樣就能多保護一棵樹；平時上學步行、騎自行車或者坐公交，盡量不要坐私家車，也要建議家人不要開私家車，盡量使用公共資源，就能夠最大限度的使用資源，而不是去浪費資源；另外，也不要去使用塑料袋，因為塑料袋很難被分解，所以當我們使用完它扔掉，是會給環境對來傷害的，我們這樣做就不是環保行為了。現在的我們雖然是學生，但是我們大家一起來，就是一股團結的繩子，就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力，只要我們平時都注意環保，做個環保人，不愁我們的環境不會變好，變美麗。

　　環保是現在這個時代要去注重的地方，也是迫切需要改變的地方，因此作為這個地球上的一員，我們是有責任去保護它的'。愛環保，才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護樹木和花草不受到傷害，首先就是我們自己不傷害它們，比如不要去爬樹和踩草坪，這些都是在保護它們，花草樹木不僅能為這個環境起到點綴的作用，還能保護這個環境，達到生態平衡。

　　所以，同學們，我希望我們可以一起去進行環保行為，為保護這個環境做出努力和貢獻，用自己的力量去為保護它。做個愛環保的人，做個保護環境之人。只要有一個好的環境，未來的我們才能更好的得到成長，也能有更好的生活條件，但前提也是先保護好這個孕育我們的環境，才有獲得。小學是個美好的時光，那在這個時光里，我們一起為環保進行助力，讓以后的環境變得更加美好，一起行動起來吧。

　　謝謝大家！

小學生演講稿篇2

愛戴的教師，親愛的同學：

　　咱們好

　　從小到大，日子中的許多事情都是爸爸媽媽替我決議的。學習上的許多事情則是由教師為我決議的。我現已長大了，從明日開端，我要有自己的決議。

　　從明日開端，我決議做一個愛惜時刻的人。有一天放學后，我早早地就回到了家。“叮叮叮”電話響了，原來是媽媽的電話。她說：“咱們校園今日要搞活動，所以要八、九點才干回家。

　　你爸爸要加班，也得十點多才回家。你做完作業，自己煎個雞蛋餅吃，吃完從速上床睡覺。”我也老老實實地說：“哦!”我寫了一瞬間作業，就到沙發上坐了坐。我一看鐘，才六點，心想：“媽媽回家還早著呢，不如看看動畫片吧!”我把電視翻開，啊!有我最喜歡看的動畫片《海綿寶寶》。所以，我就專注致志地看了起來。

　　不知不覺中，居然忘掉了時刻。合理我沉浸在故事情節中，“咚咚咚”傳來了，陣陣敲門聲。我還沒來得及關掉電視，媽媽就推門而入，看見我正在看電視，就說：“方言作業寫完啦!”我一聽到這句話，腦子一片空白。我欠好意思地說：“快寫完了。”我趕忙跑回書房把門給鎖了上去。

　　“方言還沒吃飯吧?快出來，我買了你最愛吃的肯德基。”媽媽敲著門大聲地喊我。“哦，立刻!”寫完了作業，我非常欠好意思!我決議做一個愛惜時刻的人。

　　我決議做一個勤勞的'人。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的，我就連自己的紅領巾都不會洗。家里的家務滿是媽媽干的。每天三頓飯滿是奶奶做的，要不是為端飯，我就連廚房都不會進的。我決議做一個勤勞的人，自己能做的事自己做!

　　我決議做一個熱心腸的人。有一次，放學了，天現已黑了。我走在幽長深遠的小巷里，遽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看，原來是一個大約五、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚，一邊輕聲的問：“小弟弟，你媽媽呢?”“不知道。”我聽完之后，把小弟弟帶到了差人叔叔身邊，請他幫小弟弟找到家。我想做一個熱心的人能給他人帶來美好，我何樂而不為呢!

　　我是大人了。我要學會自己的上事要自己決議。

小學生演講稿篇3

　　今天我演講的題目是：《迎接期末測驗》。

　　明天，我們將迎來期末測驗。面對測驗，我們應該做些什么呢?

　　一、誠信測驗。

　　人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若?幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進取。害人害己，作弊何益?誠信無欺，珍惜名譽。希望同學們充滿自信，繼續發揚誠信測驗的良好作風，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

　　二、從容測驗

　　人們常說，測驗考的三分是水平，七分是心理。本學期，我們的老師兢兢業業，無私奉獻，很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦，踏實努力，銳意進取，理當自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點點進步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位，認真答題，這也是測驗的成功。

　　三、學會測驗。

　　戰略上要藐視測驗，戰術上要重視測驗。這里有三點建議，供大家參考：作好準備，注意順序，規范答題。

　　(一)作好準備。

　　1、物品準備。準備好必要的`測驗用具，尤其是0、5毫米中性簽字筆。

　　2、體能準備。同學們要力爭做到：堅持出操，鍛煉身體;不開夜車，注意休息;增加營養，合理膳食;多喝開水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。

　　3、情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎。”“人難我難我不畏難，人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人，互諒互讓。同為師友學友，理當親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。

　　(二)注意順序。

　　1、試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

　　2、填寫個人信息(規范完整)

　　3、通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

　　4、按順序中速答題。(穩健堅定沉著)

　　5、測驗結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重，沒涂的堅決停下其他工作涂卡)