學校校長競聘演講稿[集合]
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的學校校長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校校長競聘演講稿1
各位領導、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛煉自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業來推動你。”環顧四下,時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時,正迎來一場風雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去追問、去求索。
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進,以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業的高度,標注精彩的人生。
也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時此刻,我最想說的只有兩個字:良心。
置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的“副”才能名“副”其實,名至實歸。
我X某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發展大計,共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長:
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已。“副校長”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通教師,可以只對所任教的'班級負責;當中層干部可以只對分內的差事擔當,而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔“小學生”,俯下身來,多發問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會“腸梗阻”。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。“自強不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
“敬業奉獻,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。
“天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬于我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。
學校校長競聘演講稿2
尊敬的各位領導:
大家好!
今天,站在這競聘的舞臺上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經歷,抒發我的志向!我競聘的職位是小學副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質素質和積極上進的心態,我會給你精彩!
20xx年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業務主任、副校長、校長。15年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,工作業務水平過硬,文化專業知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經驗。15年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業奉獻著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是12月12日下午與宋校長同時調任莊里寨小學,時值教育現代化驗收攻堅階段,可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態,可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內,就統一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團結同志,以學校榮辱為己任,創造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中心校領導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為先進教育工作者,成為校長名副其實的左膀右臂。
拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,我也經常對自己說:不想當領導的教師不是好教師!我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、做像太陽一樣的'副校長!
有句話是這樣說的:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。我要不斷學習,與時俱進,勇于創新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。
二、與學校榮辱與共,做校長的得力助手。
樹立校榮我榮,校恥我恥的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
三、以人為本,民主管理,全面推進素質教育。
學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,離開了人這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協調好各項工作,并讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創建真正和諧的校園。
我會協助校長努力提高學校辦學質量。以減負增效為著眼點,力爭多為教師創造外出學習的機會,并為教師搭建展示自我、實現自我的平臺;同時還要承認學生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎較差班級任課教師的努力付出,點滴進步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發展學生個性特長,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發展,從而提高教育教學質量,全面推進素質教育,實現教育現代化,保持學校的可持續性發展。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創造一個屬于我們鎮教育界的神話!
謝謝大家!
學校校長競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
感謝組織多年的培養,讓我有機會參加這次校長競聘。我今天演講的題目是《心無旁騖,一心辦學,為我縣教育事業做貢獻》,望各位評委認可和支持,不妥之處,敬請批評指正!
我1969年2月出生,1990年參加教育工作,1992年加入中國共產黨,大學本科學歷,中學高級教師。現任中學黨支部書記、副校長。
今天,我之所以參加校長崗位的競聘,基于下面三點: 1.追求卓越,敬業奉獻
我熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育事業;心胸坦蕩,堅持原則,凡事以大局為重;不甘平庸,不甘寂寞,敢于挑戰自我。
既然選擇了教師,就選擇了奉獻,既然選擇了領導崗位就意味著更多付出,二十多年如一日,只為了身上那份沉沉甸甸的責任!
2.經歷豐富,能力突出
1990年在鄉鎮中學參加工作,從1992年起,曾經擔任過學區團支書記、中學副校長、學區教導主任、小學校長、
中學校長等,調入縣直中學,歷任政教副主任、團委書記、總務主任、任副校長(副科)、任黨支部書記、副校長(正科)。熟悉學校各部門工作,積累了較為豐富的管理經驗,特別是擔任黨支部書記、副校長以來,組織協調能力得到了進一步的提升。
3.精益求精,勇于創新
我思路開闊,敢為人先,多年來,一直堅持在教育教學第一線,大膽探索教育教學改革,帶領廣大教師進行校本課程開發和課題研究,取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學習,打造高效課堂”項目的感召下,我主導的“先學后教,當堂訓練” 、“學疑探練,四步教學法”在我校得到推廣運用,國家級課題《語文知識與語文能力的相互轉化研究》已經結題,教研教改之風在我校已初步形成,并結出累累碩果:教育教學評估各項指標穩中有升,我本人也連續三年被縣委政府、教育局黨委評委優秀教育工作者和優秀黨務工作者。
各位評委,如果我能競聘上崗,我的辦學目標是:將學校辦成一所學生樂學、教師樂業、家長放心、社會滿意的既有鮮明時代特色又有深厚文化底蘊的縣域名校。為此,我打算從以下三個方面努力改進學校工作。
1.科學管理,以正確的辦學思路引領學校發展
遵循教育規律,心無旁騖,一心辦學。依法治校,堅持
正確的辦學思路,明確學校的培養目標,貫徹黨的教育方針,全面實施課程改革。
加強領導班子建設,團結廣大教職員工,做教職工堅強的后盾,主動接受上級和群眾監督,定期召開教職工代表大會和學生代表大會,讓廣大師生積極參與學校管理。
2.以人為本,以優良的校風促進師生共同成長
我要加強“三風”建設,優化用人機制,積極為教師的專業成長和事業成功創造一個良好的環境。改變評價方式,尊重生命、尊重學生,為學生的一生發展負責,讓學校成為教師和學
生的精神家園。
3.厚積薄發,以先進的辦學理念打造獨特的`校園文化抓住教育均衡發展的大好機遇,注重學校品牌建設,不斷積淀學校文化內涵,傳承和發揚校園文化。
我要把改善辦學條件、提升教學質量、培養新型師生關系、美化校園環境,讓學生在富有現代氣息、充滿愛和活力的校園環境中健康成長,作為校園文化建設的目標。
各位評委,如果我能競聘成功,決不辜負縣委政府、教育局黨組的對我的信任,我有信心、更有決心做好校長工作;如果我不能競聘上崗,我會加倍努力工作,全心全意在自己的崗位上為我縣教育事業添磚加瓦!我的演講到此結束,謝謝大家!
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