關(guān)于友情的課前演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的關(guān)于友情的課前演講稿，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情的課前演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　這幾天，我的同桌小淵跟我鬧了一個不大不小的別扭。說它不大，是因為我見他依然可以笑瞇瞇的，心里很坦然;說它不小，是因為他每次見我，都嘟著個嘴，像我欠他200塊錢一樣!

　　事情的起因是這樣的.：因為我姓孫的緣故，同學們都會很自然地把我和我那個虛構(gòu)的祖先聯(lián)系起來，“尊稱”我為孫猴子。小淵一直替我打抱不平，他認為我不應該是孫猴子，因為孫猴子是神話里的人物，不真實。他說，我應該像我那個寫出一部著名兵法的祖先一樣叫“孫子”，但是他每次說的時候都是把前一個字音拖長，后一個字讀成輕聲，我覺得他是在罵我!

　　這個星期一，他又這么喊我了。當時我看到他圓滾滾的身體和胖嘟嘟的臉，他的臉因為笑而顯得更圓，嘴巴開著，口水不小心順著嘴角流下來。我突然想到了一個開著口的包子，便喊了他一聲“包子!”

　　可能是包子長得太像他了，很多同學都笑了起來，小淵臉拉了下來，好像很生氣的樣子。我心里很開心，他每天都喊我，我偶爾喊他一次，也讓他感受一下什么叫郁悶!

　　其實，小淵有很多優(yōu)點，最大的優(yōu)點是很溫柔，從來不公開發(fā)火，至多會生悶氣，所以我們倆是挺合得來的。但是，他也有一個小缺點，就是愛講廢話。

　　一次，在數(shù)學課堂上，老師正在上課，他突然興高采烈地跟我說：“嘿，你看這塊橡皮!”我沒搭理他，心想：一塊橡皮有什么大驚小怪的，故意引我分神，沒門!他見我不理他，便自言自語地說：“嘿!好奇怪哦，它還長著兩條腿，還燙著發(fā)，還長著角!”我瞄了一眼，橡皮就是普通的橡皮，不過橡皮上面有個美羊羊的圖片，頭發(fā)卷卷的，長著角。我心里那個氣啊!但是我不理他，這個辦法很奏效，他這節(jié)課沒再來煩我了。

　　每逢他講廢話，我都盡可能地少理他，每逢他有問題，我都耐心地給他講解。一次，他作業(yè)錯了一道題，問我怎么訂正。我給他講了一次，他沒聽懂，我就很耐心地很慢地給他重講，好像經(jīng)過漫長的一個花開花落的季節(jié)，他終于聽明白了!我松了口氣，心里樂滋滋的，他也因為弄懂了那道題，臉上泛出快樂的紅暈。

　　我們就這樣慢慢成了好朋友，但是我們的友誼這次正經(jīng)受著一個不大不小的考驗。我想：好朋友不應當互相傷害。其實好朋友倒應該像包子一樣包容而不是相互攻擊。明天，我要去跟他道歉，我要像影響他學習一樣影響他，我相信我們倆還會像以前一樣快樂，我們還是一樣的好朋友。

關(guān)于友情的課前演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　今天，我讀了一篇文章《偉大的.友誼》。

　　其中最讓我感動的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學，找個地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思，使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動不已，也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。

　　這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語老師自己寫了一張試卷。他叫我們自己復印一份，同學們都爭先恐后地拿去復印了，可我找遍了全身也沒有找到一分錢，我就呆呆的站在那兒。這時崔馨睿過來問我：“你怎么不去復印一份啊?”我說沒錢，她笑笑說：“沒事。”就跑了，一會兒她拿了一張試卷過來給我。我接過試卷真不知說什么好。

　　友誼、真情無處不在，我們一定要學會珍惜友誼。

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