國旗校長講話稿
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的國旗校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗校長講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的學生》。
禮儀是一種行為規范，表現在對他人的尊重和理解。文明、禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。作為具有5000年文明史的禮儀之邦，講文明、懂禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
作為學生，最基本的素質就是講文明，懂禮儀！近幾年來，我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意，每處細節都煥發著文明的光輝。你看：每堵墻都會說話，校訓墻、典故墻、校歌墻、知章謠；每塊石頭都有寓意，上馬石、文峰毓秀、石刻雙聯、孝經、高風亮節；還有竹園、柳園、湘園，還有紫藤花園。
除了校園的物質文明，更重要的是我們學生的精神文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的.人，有品質的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲的地方。
當然我們身邊也發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象。就在上周，201班有3位同學把竹筍折斷，當做自己的玩具；602班的一位同學為了圖自己方便，隨手就把垃圾扔出了窗外這些不良習氣損壞了學校的形象，也破壞了自己的形象，與文明漸行漸遠！在此，希望我們做到以下幾點基本要求：
1、見到老師問好。不管是見到我們學校的老師，還是來自校外的客人，都希望能停下腳步，大聲說老師好。
2、不亂丟垃圾。現在的校園里垃圾到處可見，請你捫心自問，你對此有沒有責任？
3、不打架、不罵人、不說臟話。和氣待人，與人為善。
同學們，學校為我們創造了如此優美、整潔、詩意的校園，我們將在這里度過美好的童年，我們有責任用文明用禮儀使校園變得更加美好，就讓我們從自己做起吧。謝謝
國旗校長講話稿2
老師們、同學們：
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點要求：
第一、珍惜時間不浪費
當你感覺為時已晚的時候，或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習，聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節復習課，仔細做好每份練習，認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學習成績一定行，只要思想跟得上，學習成績定向上!
第二、全面復習不疏漏
一個學期中學的內容很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理;復習時要落實基礎，同時找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、模塊的重點和難點，有目的.地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業之后要全對，考試之后要滿分”的糾錯行為，促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。
第三、誠信考試不偷看
我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出風采。在這里我重申一下，學校本著嚴肅考紀，教育學生的原則，將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育，并對他們進行
紀律處分。所以，希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條，不準翻書抄襲，不能交頭接耳。要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。利用這個機會，也提醒各位老師：記牢時間別誤事下面再提請老師們注意，期末事務繁雜，教導處都已安排妥當，各位老師要記清時間安排，本周二下午小學常識英語學科考試，周三上午小學1、2、3年級檢測，下午閱卷;周四4、5、6年級檢測，下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學生到校參加期末班級總結會，領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全，不得在外閑逛逗留。班級總結會一定要謀劃好，做到緊湊有序。各位老師務必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
老師們，同學們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。謝謝!
國旗校長講話稿3
各位老師、各位同學：
今天我國旗下講話的題目是“期末已到，你準備好了嗎？”。
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經揮別難忘而輝煌的2009年，邁進更加令我們期待和憧憬的2010年。回望2009，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進2010，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰。再過十天，這個學期的學習生活就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準備好了嗎？
俗話說，紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的學習環境，有著良好班風校風。平時在常規方面，我們的絕大多數同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序，都為構建和諧校園做出了相應的貢獻；在學習上，同學們務實求新敏學精思，每門功課都取得理想的成績，德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復習階段，同學們的日程表上排滿了一場又一場的復習訓練，學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起，晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講，積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習題。但是，對于常規工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴格一些，時間和精力就會得到更好的保證。是的，再過十天就要期末考試了，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己；而悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學學習目的性不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，破壞課堂紀律，不僅影響自己學習，還影響其他同學學習，有的同學不能自覺完成復習任務，有的同學光想著玩，作業拖拉，經常需要老師家長的看管督促，還有的同學放學后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。
期末考試是對一個學期以來學習情況的.檢驗與總結，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性，同學們！離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，我們應當加倍珍惜。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學，都要制定切實可行的期末復習計劃，把期末復習工作抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
三、優化復習方法是取勝的法寶。
首先，合理科學安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是從容自信的最有力保障．期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出切實可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線，對學習過程作出詳細的安排，以便心中有數。其次，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學生交流，集思廣益，集腋成裘，以達到知識的融會貫通。總之，在復習時應堅持多讀書，注意基礎；多思考、注重理解；多重復，溫故知新。不唯書，培養自己的創新精神；不唯師，敢于質疑問難；不唯一，養成多方面、多角度認識問題的習慣。最后，復習過程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的由此及彼，由表及里、加大復習的力度，在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習能力上再上新層次，進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學們！“一分耕耘，一分收獲”，讓我們牢記常規，珍惜時間，改進方法，用心學習，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，爭創佳績，一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷！
我的演講結束，謝謝大家。
國旗校長講話稿4
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下演講，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在于春。同學們正處把戲年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱辛的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的.淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風，更加科學標準的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱辛的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮！
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，發奮努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采；我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善；我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天！
在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更安康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌！
國旗校長講話稿5
老師們，同學們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學，提出倡導勤儉節約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們全體師生積極響應。
有 這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩 字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤” 字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩 口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕 細作，每年所收獲的'糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他 倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總 也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，兄弟倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節儉。勤儉應當是建立在“勤”與“儉”的結合上，只有勤奮才能創造勞動成果，只有節儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作 為我們教育工作者，應當在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，愛心育人，勤于思考勇于創新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節約，愛校如家，為建設節約 型社會做出自己應有的貢獻和表率。作為青少年學生，應當在學習和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學習愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認真， 不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產和自然資源，注意節約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國13億人一天就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老 師們、同學們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應該不斷增強勤儉意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張 紙，每一粒糧食做起，培養勤儉節約的好習慣，把它自覺落實到學習、生活的每一個細節，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤 儉節約當作己任的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造成節約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
國旗校長講話稿6
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"。
然而，在當今的青少年學生中，存有一些不夠文明、不合乎禮儀的'行為。如：不少學生紀律意識淡薄，上學、放學、就餐不路隊；在集會場合大聲喧嚷；課下在樓間追逐，瘋打鬧；以及給同學起外號、口出臟話、甚至謾罵等不良行為。泊于中學是我們共同的家，文明禮儀靠你我，靠大家。為“樹文明講新風，做有素質的泊于人”，新學期伊始，向同學提幾點要求：
首先要學會尊重他人。"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。同學們要尊重師長、尊重父母、尊重同學，尊重身邊每一個，無論校內、校外用得體的言行彰顯泊于人的素質。
其次，要嚴于律己。培養高尚的人格，必須從培養嚴格的自律抓起。“如果你想征服世界，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱點，正是走向偉大的開始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會有更大的發展。
最后，知行結合，注重實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們要求所有學生要講普通話，做文明事，勤于讀書，提升內涵，樂于實踐，知行結合，在行動中不斷改進自己，發展自己，為成為一個文明有禮、道德高尚的高素質泊于人而努力奮斗。
國旗校長講話稿7
老師們、同學們：
大家上午好！
緊張而又富有收獲的20xx年即將過去，富有挑戰，充滿希望的20xx年即將到來，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。新的一年有新的祈盼、新的希望、新的征程，在這里我提前預祝全體師生新年快樂、學習進步、工作順利、萬事如意！
登封清華園學校陪伴我們走過了20xx收獲蘊藏的季節，這一百多天，清華園學校從一個襁褓中的嬰兒到一個充滿青春朝氣的少年，她每一天都在發生著巨大的變化。
9月僅有三棟建筑的校園迎來了千名渴慕知識、渴求上進的清華園學子和六十余名資深優秀學科教師。想想當時的情景再看看今天的校園，真是今非昔比，綠色的草坪，優雅的桂樹，有致錯落于校園綠化地各個角落的文化石，木質大花盆，綠植，塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球等體育場地均規劃標準，如今校園滿眼綠意，處處生機。校園里教學樓、宿舍樓、餐廳等功能區國學文化標語也浸潤人心、勵志標語催人上進；各班文化墻也是清華園一道靚麗的風景線。低年級孩子的信手涂鴉，可愛的班級成長樹，精美的手抄報展示……看到校園里到處活力盡顯怎能不令人欣慰！
精誠團結，務實創新的教師隊伍，正是你們用愛心耐心澆灌著一朵朵可愛的花朵，用敬業奉獻書寫著一篇篇美麗的華章。四個月前還是哭鬧著要回家的學齡前孩童，今天站在我們面前的就是文明懂禮的清華園小學生，一名光榮的少先隊員；對于七年級的孩子來說清華園的四個月，你們更是歷經了破蛹而出，欲化繭成蝶的艱苦歷程。回頭想想四個月前的今天，你們可能還在家中按捺不住內心的激動期待著和清華園的第一次親密接觸呢，轉眼今天的你就已經是清華園中燦爛的一顆明星。老師也為你的成長而感到由衷的喜悅！而你們的蛻變離不開科任老師的辛勤教導，離不開生活老師的悉心照顧，離不開清華園每一個為你們成長而付出勞動的人。所以我們要感恩，發自內心的感恩，每天的誦讀感恩詞不是口號，那是一種素養。在此讓我們共同感謝所有為清華園的成長而辛勤付出的每一個人！
特長課為同學們開辟了第二課堂，我們中小學30余個特長班保證了生生有特長，看到你們在特長課上或用毛筆勾勒中國畫的魅力，或用色彩描繪生活的美好，或用棋子展示人生的智慧，或用舞姿抒發對生活的`熱愛……你們的每一點努力，每一個幸福的笑容，都會留在清華園這塊美麗的沃土上。再過1天我們就要開始迎新匯報演出了，請把你的熱情，你對生活的熱愛，你的才華留在清華園的歷史舞臺上吧！同時相信所有小演員都能以最飽滿的狀態投入這次演出！
20xx年我們也開展了多種多樣活動，初中部，感恩節國學經典誦讀活動、拔河比賽活動，小學部師生書法比賽、"我運動、我快樂、我健康"首屆益智趣味運動會活動、"快樂圣誕，圣誕老人送歡樂"活動等等。像這樣有益的活動以及社會實踐活動今后我們會開展的更豐富更全面。
回首20xx,我們激情澎湃，展望20xx,我們豪情滿懷。
20xx,兩幢宿舍樓將在校園的東面拔地而起，校園環境建設的將更加優美，將進一步完善教育教學硬件設施，我們將有信息化的教室，現代化的理化生實驗室，將開設豐富多彩的適合我校學生發展的快樂課堂，將進一步完善管理體系，深化教育教學改革，讓我們學生在我校插上騰飛的翅膀，實現自己的夢想。
老師們、同學們，展望新的一年，任重道遠，讓我們在新的起跑線上，鼓爭先之勁，求務實之效，用汗水譜寫新篇章，用拼搏鑄就新輝煌，用努力創建品牌學校，在新的一年獲得全面豐收！
最后祝全體老師在新的一年里身體健康，合家歡樂！
祝全體同學在新的一年里快樂幸福，學業有成！
謝謝大家！
國旗校長講話稿8
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：凈土的呼喚。
3月12日是植樹節，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個植樹的大好時節。作為每一位學生，我想并不是真的要我們去種上幾棵樹，我想我們應該有的是一種強烈的環保意識。多年來，環保一直是不變的話題，可是聽過太多的"保護環境不是愛護我們自己"此類號召，人們似乎開始麻木了。面對日益嚴重的環境污染視而不見了，大家都已經忘了環境的重要性。
那么，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉;
如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果……有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的.如果當中，我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環境中，我們才可以提高效率，更好的學習。試問在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態和愉悅的心情去學習?倘若拋開這一切不說，只問在如此環境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問題。
現在，大家可以明白環保的重要，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風起舞"，灰塵在陽光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………
可是還好，真的還好，因為我們始終擁有著這一方凈土--我們美麗的校園，在這個神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長，可是近來，我發現：會有垃圾從同學手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號;會有隨手丟棄的塑料袋在風中"翩翩起舞";會有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了，便成了路";甚至會在廁所的門板上出現觸目驚心的另類文化"廁所文化"!……
我們要惶恐地看著這一切發生，再無動于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?
如要不要，就請你伸出手來愛護這片凈土吧!曾經有人說："地球是全人類的家!"那么校園是我們全部學生的家，讓我們動手讓家的明天更美麗!
昨天，我們呼喚著凈土!
今天，你聽，凈土呼喚著我們!
國旗校長講話稿9
老師們，同學們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學年。
同學們，今年我校高一新生軍訓，有4天是在小南湖進行的。最后一個拓展訓練是翻越“畢業墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，所有的同學都要翻過，才算勝利。在這個項目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無限的，但更讓我感動的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個同學送上墻頭，到體重較輕的隊友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學依靠團隊，依靠堅持，沒讓一個同學掉隊。
是的，咬緊牙關，堅持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創造奇跡。此刻我想起了我們的學校，十多年來，我們沒有優質的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓的引領下，相信“我能行”，夯實基礎，分步實施，持之以恒，激發潛能，融合多方資源，不讓一個學生掉隊，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學業水平測試(含秋學期信息技術),我校一次性通過率99.44%；高考561人進線，本科達成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯考中，高一、高二年級進入市局本科線，均超過了500人。隨著學習的深入，我相信，明年會有更多的學生進入本科線，因為我們不會放棄一個學生，我們的每一個學生也不會放棄自己！
老師們，同學們，四中好，是因為我們老師好，學生好。新的學年即將開始，在此，我想對高一的同學說：不讓一個學生掉隊。你們剛剛走進四中，所有同學都處在同一起跑線上，希望你們從習慣的養成開始，在這個充滿書香的世界里，探索、遨游、創造，互幫互助，齊頭并進，為今后的學習之路打下堅實的基礎。
在此，我想對高二的同學說：不讓一個學生掉隊。你們根據自己的興趣，選擇了喜愛的組合。興趣是最好的老師，去弱存強，每一個人都沒有不成功的理由。同時你們每一個人都要面臨學業水平測試，我希望你們樹立信心，堅韌不拔，全部通過，并且爭取多得A級。
在此，我想對高三的同學說：不讓一個學生掉隊。前10%的同學，努力沖擊本一；后20%的同學，樹立信心，跨進本二，因為我們的老師不會放棄任何一位學生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學們，你們的堅持，你們的奮斗，才使四中在前進的'道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏得了晉升四星條件與時機的成熟。現在，四中的轉型升級已到了最關鍵的時刻，從9月5日起，我們將向省評估院上傳電子材料。預計11月，省評估院將前來現場驗收。因此，在這里，我更想對所有老師、學生說：創建路上，不讓一個人掉隊。發揚“翻越”畢業墻的精神，同心同德，我們每一個人都是主人；群策群力，每一個人都不能落下。讓我們從一個良好的習慣開始，從一個得體的舉止開始，從一個文明的談吐開始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學校的未來，一定更加輝煌。
老師們，同學們，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的，來吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
國旗校長講話稿10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《實力為筆點染輝煌》。
跨過了人生的一個個關卡，終于走入了這個孩子羨慕成人追憶的年紀，最美好的青春，就要接受最艱難的挑戰。在每年燦爛的六月，都有一批歷經磨難的學子邁向那無硝煙的戰場，而如今的我們，在為了那未來的六月而不懈努力，為了那未來的高考而迸發出自己的全部力量。
求學的道路是漫長的，是崎嶇的，在學習和生活中會遇到很多困難，戰勝它們就是我們實力的最好證明。即使迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，只要堅持不懈，總會在最黯淡的夜色中看到陽光，在最深的絕望中領略最深的美麗。李時珍十年如一日采集整理，才寫出了傳世的醫學佳作《本草綱目》;格林兄弟堅持幾十年的時間搜集童話故事，才成就了世界聞名的《格林童話》。
忍耐和堅持或許是痛苦的'，但它卻會帶給你意想不到的收獲。當你費盡心血做出一道難題，你將感受成功的喜悅;當你花費娛樂時間閱讀一篇美文，你將學會感悟人生，為高考作文增一分秀美。
增強實力需要有堅持不懈的信心，更要有腳踏實地的決心。從生活中的每一分每一秒抓起，從學習中的每一題每一問抓起，做到“博學之，審問之，明辨之，篤行之”，決不松懈，決不妥協!讓我們腳踏實地認真上完每一節課，腳踏實地認真做完每一套題。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”做好本職工作，為夢想奮斗，為成功進取!
作為學生，我們的本職工作就是努力學習，如若不然，將何以報社會，何以報父母，何以報老師，更何以報我們十余年寒窗的艱難?只有腳踏實地地才能厚積薄發，只有堅持不懈，才能執著不退。如此而為，才能增強實力，才能鑄就華章。
國旗校長講話稿11
各位老師、同學們：
大家上午好!
“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學期，開始新的學習生活。
回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在全體師生的共同努力下，我們學校取得了可喜的成績。 20xx年9月我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學校”;20xx年1月，我校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學校”;20xx年9月，王慶老師獲得桓臺縣“優秀班主任”榮譽稱號;李榮學老師獲得東岳教育獎勵基金“優秀班主任”稱號;荊樹燕老師獲得東岳教育獎勵基金“優秀教師”稱號;高繼英等5名教師獲得桓臺縣教學工作先進教師稱號;20xx年12月，在全縣教學評優活動中，我校胡偉、段慶偉兩位教師獲優質課一等獎，李娟老師獲教壇新秀;20xx年11月，在全市第六屆中小學優秀自制教具評選活動中荊長征老師榮獲二等獎;在20xx年11月舉行的全國第四屆中小學人文教育研討會上，我校有12篇論文參與評獎，6 篇獲一等獎，6 篇獲二等獎。20xx年10月，在全市20xx年“學刊、用刊、評刊”活動中李一凡同學獲三等獎;20xx年12月，孫楨同學獲淄博市第十一屆中小學生“布谷”科技節科普影片觀后感一等獎。在上學期的期末考試中，我校取得了綜合排名全鎮第一的優異成績。
老師們，同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。
同學們，新的一學期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧!
讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、愛我們的同學，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的.身影，那是校長和老師眼中最美的風景。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，為人生留下最快樂的回憶;希望每一位同學都養成良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、學會合作、勇于探索、敢于競爭、善于創新。
讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責;遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好學生。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。愿學校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光!祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長!
謝謝大家!
國旗校長講話稿12
親愛的同學們，大家早上好!
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學子之都，一個豐收的年份向我們走來，一段人生的輝煌向我們走來!
龍年的第一次升旗儀式，是一個好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好，成績更棒!
同學們，20xx年9月1日，我們在學術報告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來。這條標語，是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學是福、相聚是緣”，在開學典禮上說過。現在，面對剛從家中和親人團聚歸來的你們，我還是想重復這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時光，對于人生的走向與高度，卻起著最為關鍵的作用。先不說學業和知識，單單是同學之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來的學術泰斗，可能就是商界精英，可能就是國家領導人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛心，每時每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計較一點，多付出一點，這個時間其實很美好!
在去年的開學典禮上，我說：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰戰兢兢!因此，我們把“堅守教育良知，不放棄每個學生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學習能力強，我們一定幫你實現最大的夢想，考入名牌大學;如果你的學習能力一般，我們一定千方百計使你得到大幅度的提高，收獲成長的喜悅;如果，你確實在學習上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會幫你正視不足、尋找優勢，在特長發展中發現價值，開發潛能，將來擁理想的人生!
當然，離開溫暖的家，來到快節奏學習的圣園，可能會感到這樣那樣的不適應;學習的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會，可能帶來種種煩惱。但是，請你相信，在時間的沙漏面前，這些都是過眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關心的高貴氣息。一個人生病，全班人著急，餐廳服務員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開水處刷卡的老大爺一句“當心地滑”的提醒，班主任為生病的學生而悄悄流下的淚珠，無不詮釋著愛心的神圣。
當然，人生誰無煩惱，風來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折，面對誤會中傷，面對不公平，請不要認為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛的資源無窮無盡，而且，回報的利息沒有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點，一所學校再強大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽說，一些同學很多時候是在喝冷水。因為，打開水，需要排隊，需要在凜冽的寒風中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機，一到下課時間就供不應求。于是，有的同學就喝飲水機里的冷水，有的呢，干脆就喝自來水!
沒有健康的體魄，什么前程什么學業，一切都是零，一個人假如失去了身體，一切都歸零。同學們，多拿出幾分鐘的時間，為自己打一壺熱水;在飲水機前，多想想排在后面的同學，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學，把買零食的錢省下來買個暖水袋，抱著睡覺，那樣有助于氣血循環;尤其是季節交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學身體難受，習慣于挺著，熬著，堅持在教室學習，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的.病根。
同學們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學校的主人。在學習和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會、打擊，你們可能覺得付出郁悶，覺得傷不起。請讓我來告訴你：沒事，圣都中學既然是你的母校，她就有關心、保護你的職責!讓老師為你遮風擋雨!把你的心聲，向知心的同學傾訴，和尊敬的老師說說，和學校的領導談談。如果你覺得這樣不合適，我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開!當然，也可以找學校領導，可以找校長，找我!圣都，就是你們成長的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學樓，都有一個校長信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會在我的手中展開。在來信時，請寫上你的姓名和班級，以便于交流和反饋。請相信，校長一定不會泄露你們的隱私，即使你說的不對，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學校的困難，你的事情，也是學校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開的心結，也可以求助于學校。同學們，圣園的傍晚，當你路過行政辦公樓，二樓東側有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長辦公室!
同學們，你現在是圣都的學生，將來是圣都的校友，就是永遠的圣都人!圣都中學，永遠是你的祝福，永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來!
謝謝大家!
國旗校長講話稿13
孩子們、老師們：
新學期好！春天好！春天從不缺席，我們又在一起。開學的方式特別，播種的姿勢不變，因為我們對未來的憧憬正像花朵綴滿枝頭，這也讓我們當下的每一天變得有意義。在這個雨紛紛的清明，我們需要一場哀悼，為那些被疫情奪去的生命。當腳下這片被風雪擊打的土地再次被鮮花覆蓋，有些人卻永遠只能在夢里相見。
哀悼是為了銘記，也是為了更好前行。當我們向著遠方步履不停時，有一些閃亮的花朵值得珍藏，并別成我們生命里的徽章。今天我把這四朵小花送給大家：
第一朵：健康之花
我們都敬佩鐘南山的奉獻精神，有沒有想過，84歲高齡的他何以能精力充沛、夜以繼日?除了強烈的責任感，他良好的作息、持久的鍛煉恐怕讓很多專業的白斬雞們都要汗顏吧?
而如今孩子們的身體如何呢?送你們四個字評語：“軟、硬、笨、暈”，即骨頭軟、關節硬、動作笨拙不協調、平衡能力差。我們的健康被誰偷走了?手機游戲、垃圾食品、葛優癱、作息不規律，等等。在哪里健康工作50年，幸福生活一輩子?！夢里吧。人體免疫好比奧特曼打小怪獸，免疫細胞是奧特曼，病毒就是小怪獸。加強鍛煉，你的奧特曼就越多越強壯。春天來了，你的肥肉再也藏不住了，來吧，甩開膀子，邁開步子，拿開可樂肯德基，為你的健康加分吧！
第二朵：理性之花
除了與病魔搏斗，我們還有一個戰場，上演著真理與謊言的較量。信息時代，每個人都是消息樹，打開手機，鋪天蓋地全是信息。必要的信息讓我們明辨形勢，提高防范能力，但是如果是虛假的、甚至錯誤的信息呢?青年學生血氣方剛，也容易喪失理智，情緒的烈馬必須配上理性的韁繩。
有一個孩子氣沖沖地要去找人干仗，什么理由——聽某人說他朋友的朋友說你在QQ里說我壞話了。真是沒腦子！一個_的悲劇還不夠嗎?還要跟著去吃人血饅頭嗎?我們的表達更自由了，可以隨時發朋友圈，寫留言，激揚文字，快意人生。但是，可以道聽途說，捕風捉影，信口雌黃，逞一時口舌之快而罔顧他人感受嗎?須知病從口入，禍從口出啊！春天容易躁動，大家千萬記得帶上理性的剎車。聽到了不可思議的消息，首先反應：是真的嗎?我先去查證一下。聽到說別人壞話，馬上意識到：來說是非者，便是是非人。要發火了：深呼吸，憋上5秒鐘，不能讓怒火燒毀自己。要發貼了，問問自己：有依據嗎?表達得體嗎?
第三朵：善良之花。
我不能準確說出善良的含義，一些人的嘩眾取寵、插科打諢會短暫吸引我們的目光，但另外一些人更讓我們感覺舒服和溫暖，就像冬天里的陽光，雨季里的一方屋檐。善良是內心的光芒，越在暗夜越能散發燈塔般的光亮。除了在抗疫一線的白衣天使、武警，還有很多素不相識的志愿者、快遞小哥、出租司機，溫暖著我們和這座城市。
疫情期間的武漢光谷步行街，一家名為Wakanda的咖啡店堅持營業。然而，他們的.咖啡只送不賣，只給附近的醫護人員免費送咖啡。我們常州湖塘鎮原木精品酒店老板尹玲把自己的酒店改造成隔離醫學觀察點，公共區域的保潔等工作由她和她的家人來承擔。善良就在你身邊，就在小區門口量體溫的保安、左鄰右舍善意的微笑、老師同學溫情的提醒……
我校八7班顧俊仁、九5班楊奕崢等同學，自發捐出壓歲錢，購買防疫物資，為志愿者們送去了溫暖。我們愛跟善良的人同行，我們也可以成為更善良的人。佩戴口罩、垃圾分類就是善良;提醒家人不串門聚會、遵守交通規則就是善良。開學之后，一句真誠的問候，一個理解的眼神、一個舉手之勞也是善良。久而久之，你不僅成為受歡迎的人，還能讓你顏值更高——相由心生嘛！
第四朵：專業之花。
如果派你去武漢，你會去嗎?去，干什么?添亂。這場疫情里，我們最信任的專家就是鐘南山院士了，他就說過：把重病人都送到我這里來。這是專業的自信和底氣。那些全國各地的醫療支援隊，都是專業精湛的醫生護士，其中一批優秀的90后年輕人正成為新生力量。中美貿易戰牽動人心，實際上比拼的是科技，背后是人才，誰贏得人才，誰將贏得明天。
孩子們，當為你們遮風擋雨的叔叔阿姨老去的時候，你們又能夠為將來的社會、中國做些什么呢?我們的學姐王艷的形象真是不錯，她的從容優雅更多來自專業自信。親愛的朝陽學子，若干年后，你在做著什么呢?能在更多高精尖的領域看到你們自信的笑容嗎?
開學了，我擔心個別同學也感染了新型病毒，不在身上，在心里。表現為：除了睡覺打游戲做什么都無精打采，除了在夢里為王用鍵盤殺人基本被人忽視，對未來憧憬萬千卻在現實舉步維艱。
怎么辦?馬上改變！睜開眼睛，才會看到黎明之光;離開被窩，才會腳踏實地;你邁開雙腿，遠方才會飛奔過來。就拿讀書來說，人們在全球選擇了5280人，對他們從小到大的閱讀習慣和成年后的收入水平做了追蹤研究，發現那些每多讀10本學習類書籍的人，最終的收入水平會高出21%。這個寒假你讀了多少?
26日的《人民日報》說：人生中最好的貴人，永遠是那個努力拼命的自己！人的一生，為什么要努力?有人回答說：做一個努力的人好處在于，人人見了你都想幫你一把;如果你自己不做出努力的樣子，即使人家想拉你，都不知道你的手在哪。
同學們，疫情終將過去，我們盼望的春天也一定會如期而至。相信已經有同學開始愧悔了。好在，春天的尾巴還在，人生的春天更是剛剛開始。史鐵生曾經說，生命中永遠有一個“更”，四肢健全的時候抱怨周圍的環境糟糕;坐在輪椅上的時候懷念當初可以行走奔跑的日子;等到尿毒癥躺在床上透析，又開始懷念前兩年可以安穩地坐輪椅的時光。 因為一場突如其來的疫情，今年的寒假過得特別漫長;終于到了云開霧散之時，新學期也終于來臨，那你知道疫情后學生開學校長講話稿需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于疫情后學生開學校長講話稿5篇精選2020。希望可以幫助大家。
國旗校長講話稿14
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的希望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來了xx春季新學期的到來，今天我們全體育才人又站在新的起跑線上迎接新的征程。在新學期里，“努力拼搏、能本發展、超越自我”的定位將成為助推全體育才人實現新夢想的主旋律。
回首過去的一年，我們全體育才人同舟共濟、開拓創新，各方面工作都取得了優異的成績。學校在取得濰坊市規范化學校等10大榮譽稱號的基礎上，xx年又先后被評為濰坊市活動育人課程示范校、濰坊市圖書使用示范校、濰坊市花園式單位、昌樂縣五個一工程示范校、昌樂縣教育教學先進單位等稱號，被確立為北師大生命教育實驗基地，先后榮獲中央電教館ThinkQuest英語敘事競賽優秀組織獎、 教育部第二屆全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀組織獎、濰坊市責任教育成果展示一等獎等豐碩的成果。這些成績的取得是全體育才人共同努力的結晶，在此我代表學校向辛勤付出的全體師生表示崇高的.敬意和衷心的感謝！
成績只代表過去，未來更需要付出。新的學期我們將緊緊圍繞能本發展為全體師生提供“能本課堂、能本課程、（學生）崗位能本、教師能本”四大平臺，希望全體教師要依托四個平臺，充分挖掘個人潛能，在豐富學生生命內涵、提升學生生命質量、促進學生能本發展的基礎上，有效促進自身的專業化成長；希望所有育才的學子們根據學校的能本課堂和能本課程，自主合作、掌握知識、健全人格、發展特長；針對崗位能本，選擇、競聘適合于自已參與的“班級管理、公寓管理、校園管理、校外實踐”崗位，通過制定崗位目標和舉措，落實崗位職責和義務，使自己參與到學校管理之中，成為學校的真正主人。從而讓自己的責任意識在管理中得到綻放，讓自己的管理才能在管理中得到垂煉，逐漸成長為一名擁有責任、善于學習、學會管理、特長鮮明的自能發展之人，真正讓自己贏在人生的起點上。
老師們、同學們，新學期希望的種子已經播下，讓我們齊心協力、努力拼搏、立足創新、不斷超越，讓能本之花在育才雙語人身上得到淋漓盡致的綻放，不斷譜寫師生能本成長、學校能本發展的新篇章，叫響育才雙語學校能本管理品牌！
最后，祝愿親愛的同學們在新的學期里全面發展、健康成長！祝愿敬愛的老師們全家幸福，萬事順意！
國旗校長講話稿15
同學們、老師們：春天好!新學期好!
我想先問同學們一個問題：假期里，和家人一起到我們橫峰的秀美鄉村看過玩過的同學，請舉手。——去看過的同學還真不少!
就在前幾天，我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方，還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發出感嘆：大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?
我是個愛動腦筋的大人，我就想：為什么就會有這些變化呢?是什么力量讓它發生改變的呢?同學們，在你們中間，一定有一些愛動腦筋的小孩子，你們會如何想這個問題呢?
我找到的答案其實很簡單：先一定是要去做的人有了想法，然后，按照這個想法去完成它，事情就做好了!
所以，大家有沒有覺得，有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩，不去思考，那就不會產生想法。
還有，行動很重要。有了想法不去做，那叫著空想。
我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件，想法和現實之間有了行動做橋梁，其余的就交給時間。時間會讓行動開花結果。
這個學期，我有了一個想法，不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動，到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號”研究行動》，永久保存，并爭取不斷補充，看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。
有同學肯定想問，怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是：你先要有一個想法，然后花時間去做好它。我再重復一遍：你先要有一個想法，然后花時間去做好它。
這個想法可以是一個行動：種一盆花，養一只小動物，觀察它們的成長;可以學一樣技能，比如一種樂器，一項運動，一種語言等;可以關注身邊的事情，比如為什么人們會去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類：觀察星空云彩等自然現象，還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等，比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的.科學老師說他的學生有研究這些問題：“啄木鳥會得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題，會不會覺得很有意思?
我們要花些時間確定自己想研究的問題，然后怎么做呢?通過書籍、網絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法，但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事，也不可以去布置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求：
1、從今天起，幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。
2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。
3、要在過程中思考，說出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能，可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成，真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名，不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告，我會和你們進行答辯交流，評選出獲獎問題進行表彰。
同學們，九層之臺起于壘土，千里之行始于足下，與其說時間是個魔術師，不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的，可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期，我們用時間去雕刻更美好的自己!!謝謝大家!
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