文明美德的演講稿
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老師們,同學們:
大家好!
文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是文明道德的一種高尚行為。原xx市xx區的副區長xx爺爺就是這樣一位傳承道德的人。
xx對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職業,他把老家的房子賣掉;30年來,他自掏腰包幾十萬救助困難群眾;他4次跳入長江救人;汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影。
從xx爺爺的事跡中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見,摸得著,學得到。這種無形的道德力量影響著,改變著越來越多的人。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一句溫暖的話語,一個甜蜜的微笑,一個友好的動作,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。其實,學習生活中的我也有深切的感受。
上個月,我在一次放學回家的路上,因為不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導致我不能下地走路。我擔心耽誤學習,心里很著急。班主任老師知道了不斷地安慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來上學,同學們看著我的特別“登場”,全班頓時像炸開了鍋,有的同學見我這樣子,連忙幫我翻椅子;有的同學關切地問我道:“xx,你的腳沒事吧?”還有的同學問我:“xx,你的腳幾天才能好啊?”有的同學雖然沒有說話,但是,我能從他的目光中看出他對我的關心。在腳受傷的期間,同學們都十分熱心地幫我,其中,xx同學最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當上下課,xx總會問我:“xx,你要不要上廁所。需要的話我背你下去。”我們的教室在三樓,而廁所在一樓,每次xx背我都相當吃力,走到了一樓,xx已經汗流浹背。到了廁所,他一只手倚在門上,嘴里喘著氣,頭低著,汗珠一滴一滴地往下掉,我歉意地問道:“xx,你沒事吧?”他微笑地說:“沒事,就是用了太多力氣。”我在心里感謝他,多好的同學啊,我想要是沒有他幫助,我的學習生活就會帶來很大的困難啊!
那段時間許多同學都來幫助我,有的幫我拿飯盒,有的幫我交作業,還有的幫我拎書包,文明美德充滿著美麗的校園。
文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。真情暖人心,我要像xx爺爺那樣傳承美德,像同學們那樣從自己身邊的小事做起,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓文明美德永遠拌我同行。
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