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校園環保演講稿

時間:2022-03-24 06:33:42 演講稿 我要投稿

校園環保演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園環保演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園環保演講稿

校園環保演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的'牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

校園環保演講稿2

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題。

  其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節約,節約校園內的.各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

校園環保演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的`硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

校園環保演講稿4

  我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。近年來,隨著“建設衛生城市”的號召,我們的校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活的多少色彩。當然,綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園,不僅要有優美的硬件環境,還要提高自身修養和素質,這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使。我們應該使用綠色

  色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的'行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

校園環保演講稿5

小學是一所擁有百年歷史的名校,這里環境優雅,設備先進,為我們學生提供了一個良好的讀書環境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了。現在,不光光是我們小學不低碳,許多公共場合也不低碳。有些人理所當然地認為,二氧化碳是人吐出來的'廢氣。但許多電器也會產生二氧化碳,如手機、電腦、冰箱等等,甚至有些日常生活中的必須品也會排放二氧化碳,就像塑料袋,便餐盒等。

  正是因為這些專門排放二氧化碳的東西不斷地在我校出現,使得我校變成了一個高碳校園。所以,我有以下幾點建議:

  一、少開車多步行。因為現在經濟條件都比較好,許多老師家長都買了車,但汽車卻又會排放二氧化碳,污染環境,所以老師,家長們還是少開車,多步行,既鍛煉了身體,又保護了環境,一舉兩得,何樂而不為呢?

  二、少帶手機多動腦。現在科技發達了,許多手機里都有了計算機,許多學生為了偷懶,便把手機帶到學校,但是手機又會放射出二氧化碳。所以,同學們,為了低碳校園,多開動一下你們聰明的小腦袋吧!

  三、多乘公交車、節能用家電、多種一棵樹、及時關電腦、少用塑料袋。

  如果再這么持續高碳下去,空氣將會受到污染,冰川將會消融,氣候將會上升,糧食將會減產,海平面將會上升,物種將會滅絕。

  所以,同學們,讓我們攜手共同告別高碳吧!讓校園變得更美麗!,低碳環保校園

校園環保演講稿6

各位領導、各位評委、

  大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxx》。

  我們人類與動物共同生存在一個地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚,山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養的小動物在戲耍。也許,朋友們會誤認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現在的動物不僅不多,而且有的動物已經很稀少,甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了!千萬不要以為這是“危言聳聽”。

  生物學家指出,在自然狀態下,物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經濟的發展,這種平衡已經受到破壞。據專家們估計,從恐龍滅絕以來,當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,鳥類和哺乳動物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來,共出現過25億種動植物,其中有將近1/2是在最近3個世紀內消失的。

  動物是我們人類的朋友,保護動物,關愛動物,我們人人有責。動物保護,關愛動物是一個很重要的培育道德關懷能力的實踐,兒童很喜歡和小動物一起玩的,很多時候,一個孩子在面對一個小動物的時候,他第一出發點是感覺這個動物是可愛的,他希望可以去關注它,甚至當動物受傷的時候就會想去幫助它。幫助弱小,是道德關懷的最樸素的出發。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛心,本能的愛心和得到精神升華的愛心。

  到今天為止,xx動物醫院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛心上路,兩年的風風雨雨,兩年的日日夜夜,與小動物朝夕相處、熱誠保護動物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來,自己積極參加社會活動,配合派出所宣傳文明養犬,下社區打疫苗,救助流浪動物。

  隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來越多,然而小動物科學喂養和保護的知識并未得到應有的普及,小動物受到虐待和遺棄的現象大量存在,小動物保護的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過自己積極參加救助流浪動物的活動,提高人們的動物保護意識,達到人與動物的和諧共處。通過救助和看護危難中的小動物,為它們提供或尋找更加合適的生存空間。盡力為遭遺棄的、無家可歸的小動物提供救援、治療和看護,為動物做絕育手術、接種育苗和定期獸醫診治,幫助動物尋找領養主人和新家。

  我們就是要全社會都要行動起來,通過舉辦講座、設立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項活動等方式,對公眾進行動物保護意識和科學喂養動物知識的宣傳教育活動,使人們樹立保護大自然、關愛動物、尊重生命的環保意識,并身體力行,為動物的生存創造安全、和平的生存空間和氛圍。

  被稱為世界動物行為學領域愛因斯坦的美國女科學家珍妮、古道爾來到一個基地參觀訪問期間,曾經深有感觸地說過這樣一句話:“我看到了一個世界上少有的,不把收容的動物圈在籠子里喂養的地方。這里充滿著對生命的尊重,每一個到這里來的人,都是一次心靈的洗禮。”

  其實,動物確實是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說什么,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家幫著看孩子。主人回來的時候,聽見狗一直在叫,走進去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下。可是狗的嘴上為什么會有血呢?原來,主人走了沒多久,家里來了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。

  無獨有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發生當天,當巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。

  如果我們救助了小動物,動物們也不會忘記我們人類,而是用自己的`方式加倍的感激我們,動物也是有生命的,動物也知道感恩。所以,我們要善待他們。

  朋友們,我們都是凡人,我們沒有拯救世界的力量,但是我們固守著愛與善良,愛護動物是人類的美德,愛護環境是每個人義不容辭的責任。為此,一些城市還建設了流浪動物收容所,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;建立了關愛動物救基金,讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關愛動物的網站也紛紛出臺,讓更多的人加入關愛動物的大家庭。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,關愛動物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

  謝謝大家。

校園環保演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我的家鄉有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠遠就聞到一股難聞的味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現在已經亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的`罪魁禍首是工業廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色。”

  我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學朋友家人先動起來。

  今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環衛工人已經開始了新的清掃任務,每條河流都有一名河流負責人,負責河流的清潔。每個村的環衛普及人員都在宣傳環衛知識。

  雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅信,只要我們都有保護環境的責任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉會變得更加美好!

校園環保演講稿8

  各位老師,各位同學,下午好!

  今天我演講的題目是:加強環保意識,維護班級環境。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  我想給大家講個故事:有一個傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動物都有。居民們以務農為生,他們和動物和平共處。有一天,一個城里人誤入農莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨厚的金礦,你們怎么不知道開發致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發財的東西。就說這里的'樹吧,就價值連城。城里人對木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭。現在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹砍下來,加工成木頭,不就可以換來大把的鈔票嗎?再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售。總之沒個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當然農民都過上了幸福的日子。可沒過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風調雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  我的發言完畢,謝謝!

校園環保演講稿9

親愛的家長、老師、親愛的學生們:

  校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時,校園環境衛生也是一所學校文明程度的重要標志,是學校外部形象的直觀影響因素。

  但是,總有一種現象與美和文明不成正比。在我們的校園里,還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃后,都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信,沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的.環境中學習生活;我們認為,沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣。良好的衛生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養它們。

  為了我們能夠在一個干凈衛生的環境中健康快樂地成長,為了我們能夠從小養成良好的衛生和飲食習慣,我提出以下倡議:

  第一、要在家吃飯,不要帶早餐和午餐到校園,堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去學校;

  第二、不要帶糖果、零食等。走進校園,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園里,更不用說扔垃圾了;

  第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園;

  4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔進垃圾桶,及時提醒周圍亂扔垃圾的同學;

  5、不隨地吐痰和亂涂亂畫;

  6、愛護花草樹木,不踐踏花園、草坪;

  七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎腰,主動撿起來扔進垃圾桶;

  八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園整潔,認真做好值班保潔工作。

  “十里一海是我家,打掃衛生靠大家”。愛我的校園,從我這里把它打掃干凈!同學們,老師們,家長們,讓我們都從身邊的小事做起,愛護校園環境,自律,互相制衡。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。撿一塊垃圾,留下個性和文明。今天儲蓄是文明的,長大了就收獲了成功。為了創造一個干凈、衛生、美麗的學習、生活和工作環境,我們需要你、我和我們所有人一起努力!

校園環保演講稿10

  送走了溫晴和暖的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。花兒在陽光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚,鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。

  然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛生、愛護環境就顯得尤為重要。

  4月是我校確定的“校園綠色環保”主題月,愛家榮校,從我做起,從身邊的點滴做起,從校園和個人的衛生做起——

  校園是我們的家,讓我們用心呵護她。校園的公共衛生需要你我共同維護。同學們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲墻角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

  在校園內,當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉??你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內呢?

  當你看到別的同學隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時,你是否會上前制止,并告訴他應該怎么做呢?

  同學們,我們經常會看到,身邊的同學彎腰撿起校園或教室內的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們為了校園的`整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛生,讓我們的學習環境更干凈、更美麗、更舒適!

  另外,個人衛生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發期,中學生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

  教室內要勤通風,讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細菌的地方,養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

  其次,飲食衛生更是直接關系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學們多一些留心,多了解關于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

  四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽光,柔和的春風,這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關愛與深深的理解,有同學之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環保”之風,在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護每一方凈土!講衛生,愛環境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!

校園環保演講稿11

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的`環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我們九(2)班全體師生借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:(集體宣誓)

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創時代新風!謝謝大家!

校園環保演講稿12

老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境,愛護我們的家》。

  每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

  可想而知環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學校大門口,有的同學吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的`墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了,但這一切卻顯得太不搭調!

  每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生,打掃衛生區,放學時也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?

  曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

  作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。

  在春光明媚的時節,全校同學行動起來吧,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!

校園環保演講稿13

  同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大標示著學校的校訓和文化依托。

  今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的'敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

  現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

  同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

  這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

校園環保演講稿14

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……

  酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的.寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

  綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給生機、帶給活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  謝謝大家!

校園環保演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是七年級二班的唐新榮。今天我演講的題目是《未來的顏色》。

  同學們,未來就像一張白紙。如果用一種顏色填充,你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,我最想把它填滿綠色,因為世界是綠色的,只有樹,只有新鮮的空氣,只有花和鳥。在這樣的環境中,我們可以快樂和諧地學習和生活。

  然而不幸的是,在我們現在的世界里,灰色成了主旋律。你看,灰色的柏油路兩旁,是一排排灰色的高層建筑,夜燈把寶藍色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦,開的車,消耗了很多資源,但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣,使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現象不斷向我們逼近,眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數量的增加和工廠廢氣的排放,世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,2500萬兒童患有慢性喉炎,400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而,工廠的數量在增加,污染仍在肆無忌憚地擴大。未來灰色的眼睛已經迷蒙很久了。綠色在哪里?請開啟你的智慧,喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

  在灰色橫行的`時代,綠色只有步步后退。水資源作為生命之源,無形中成了殺手。由于河流的污染,一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”?據統計,在中國,只有11%的人飲用符合我國衛生標準的水,而高達65%的人飲用被污染的水。難怪現在飲水機和純凈水很流行,人們喝干凈的水要付出太多。按照這個趨勢,我們的人民,不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!

  隨著水源的污染,人們不斷把自己推向死胡同,那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,巴西森林砍伐面積達到694平方公里,樹木殘破禿禿禿。然而,人們在家里享受著實木家具帶來的舒適和榮耀,在混凝土包裹的現代文明中享受著擴張帶來的驕傲。他們在餐館用過一次衛生筷子。看電視新聞可以看到,全球沙漠化面積已達3600萬平方公里,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠。

  我們還看到,受大量砍伐森林的影響,熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸,占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”減少,大氣中的溫室氣體越來越多,從而加劇了氣候變暖。

  人家隨意殺綠,卻給自己打開潘多拉魔盒:水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!

  同學們,我們都說人生對每個人都只有一次,就是為了強調生命的寶貴。那么,對于所有寶貴的生命,我們有什么理由為不保護環境找借口呢?現在有什么理由不行動?

  保護環境,從我做起,愛護身邊的環境!要知道環保不是靠一句口號,而是靠具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折樹枝,不亂扔垃圾,不浪費食物等等。這些基本的公德不是我們應該做的嗎?

  親愛的同學們,未來是什么顏色取決于我們現在在做什么。讓我們一起努力,讓土地不再干燥,空氣不再污濁,土地覆蓋著綠色,天空蔚藍。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!

  謝謝大家!

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