- 相關推薦
小學生慶中秋演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學生慶中秋演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生慶中秋演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
秋濃了，月圓了，我們又度過了一個中秋！農歷的八月十五是我國的傳統節日中秋節，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋？”我一定會毫不猶豫地回答：“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的`職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
謝謝大家！
小學生慶中秋演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
露從今夜白，月是故鄉明。每年的農歷八月十五作為我國傳統節日中秋節，經過千百年的歷史積淀，其來源被賦予上了神秘的色彩，那么透過層層傳說的幻化，我們為什么要慶祝中秋節呢？
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。
我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的'凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并。”
從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底蘊。
如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳？我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容，以發展的眼光正確地認識它們。
但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜！
謝謝大家！
小學生慶中秋演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。
是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過，“每逢佳節倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭xx小學。因為有了這樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會聚，把整個藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。
中秋如期而至，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句：海上生明月，天涯共此時；露從今夜白，月是故鄉明；江畔何人初見月，江月何年初照人；“但愿人長久，千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。
原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎？而此刻不只是思鄉的時刻，團聚的'時刻：更是收獲的時刻，分享的時刻。
秋，沒有春的清新絢麗，沒有下的熱情高奔放，亦沒有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內斂，穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子，在夏天灌溉夢想的花朵，到秋天收獲夢想的果實。春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，我們也要在人生最美好的時光里播種、耕耘、收獲。
海上升明月，天涯共此時！最后祝大家中秋快樂，花好月圓人團圓！
謝謝大家！
小學生慶中秋演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
涼爽的秋風，泛黃的樹葉，成熟的果實，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個信息：秋天，已經悄悄地來到了我們身邊，而我們最喜愛的傳統節日中秋節，正在不遠處向我們招手
團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣，后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的'詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節的另一個習俗，月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。據說明洪武初年，大將徐達攻下元朝的大都，捷報傳到當時的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節普天同慶，并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學們，關于中秋節還有許多有趣的傳說，大家可以去網上查閱。中秋節大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事啊！
最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓！謝謝大家。
謝謝大家！
【小學生慶中秋演講稿】相關文章：
迎中秋慶國慶活動總結01-07
慶國慶迎中秋晚會活動方案05-06
幼兒園慶中秋活動方案03-28
慶中秋幼兒園活動策劃方案04-11
幼兒園《迎國慶、慶中秋》教案09-15
迎中秋慶國慶演講稿03-02
幼兒園慶中秋活動方案5篇04-12
幼兒園慶中秋活動方案6篇05-06
幼兒園慶中秋活動方案13篇04-11