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追求夢想的演講稿

時間:2022-04-23 21:56:10 演講稿 我要投稿

追求夢想的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的追求夢想的演講稿,希望對大家有所幫助。

追求夢想的演講稿

追求夢想的演講稿1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!

  1877年圣誕節的早晨,萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間,在他們兄弟幼小的心靈里萌發了一個翱翔藍天的念頭。正是這樣一個念頭,最終成為他們不斷追逐的夢想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動心靈的翅膀載著夢想起航》。

  在座的各位,是否在年少時心中萌生出一些對未來的設想,諸如,成為一名科學家、人民教師、醫生等等,但是最后真正為此付出努力而夢想成真的又有多少,或許,大家會摸摸自己的鼻子然后告訴我:科學家哪有那么好當的!當然,任何夢想的實現都不會一下子水到渠成,可是不要忘了,年少時期,我們心中單純質樸的想法不就是我們今天最初的夢想嗎?如果我們不為自己的夢想而奮斗,那么夢想的風帆就永遠也不能起航,到不了現實的彼岸。

  07那年正值我高二,可謂是我高中生涯中最重要的一年,也可以說是我人生的分水嶺,當時的我作為文化生的成績還可以,可是從小我的心底一直就深藏著一個念頭那就是想當一名優秀的主持人,而我當時意識到如果這一年我再繼續不自己作出抉擇的話,這個兒時心底的夢也許就這么隨風而逝了,所以我毅然決然的選擇去學傳媒,而當時包括家里父母和學校的老師都不支持我作為藝考生去學習傳媒,更不愿意我將來走傳媒這一路線。如果在這個關鍵時期再轉去學藝術的話我將要承擔相當大的風險,想要在短短的一年半的藝考學習時間中從競爭重重的藝考大隊中沖殺出來,包括我自己在內都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢想的勇氣都沒有的話無疑會是我人生中更大的失敗。

  夢想是方向,我們平時都說要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢想,我們便已經找準了自己的起點。

  20xx年當我握著眾多院校可喜的藝術成績的時候,而我還是失敗了。在這樣一個喜悅與失落的巨大轉變中,我想氣餒將會導致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業,可是當自己真正接觸這一專業的時候,我發現它遠沒有自己想的那么簡單,道路是那么的復雜,充滿荊棘,很多不僅僅是專業上的問題亟待解決,更多的`是自己未來這一路途方向的問題接踵而至,我曾經迷茫過,我想也許我不適合這一專業,我不適合走這一條路。可是實現理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折,在這條夢想的路上,我們必須學會堅持,腳踏實地,不畏艱險。正如當年萊特兄弟由一個普通的技工身份,跨越技術上的種種障礙,在一次又一次的失敗中,萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅持試飛。當弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機,自由自在地飛向天空,兩支長長的機翼從空中劃過,恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個時候,他們成功了。

  知識海洋里,我們雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,時刻不放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空,但我們也要闖出自己的一片天地。

  我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂得天寒凍,待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢想的風帆,向未來、向生活、向理想發出最真摯而又熱烈的挑戰,讓我們揮動心靈的翅膀,載著夢想起航。

追求夢想的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

  當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的.;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。

  與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

  在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。

  在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。

  在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

  雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

  回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰,但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。

  謝謝大家!

追求夢想的演講稿3

尊敬的各位領導:

  大家好:我的演講題目是放飛青春*成就夢想 青春讓我們充滿了活力,青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本,青春就是力量。

  在旭日東升的時刻,讓我們踏上青春的大道;在風華正茂的時刻,讓我們點燃激情的火花。用炙熱的光和熱,打開理想的大門。緊握時間的脈搏,跨入知識的殿堂。用青春的熱血,煥發 青春的力量,展示青春的風彩。放飛青春,成就夢想。 我們擁有青春,就擁有夢想。擁有夢想,就擁有了奮斗的目標。

  古人云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當目標明確時,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千尺”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的`火花,閃亮不變的情懷,放飛青春的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,一定會實現自己的夢想。 可是,放飛夢想,需要夢想的舞臺。

  如果你是一只雄鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。 我們的夢想實現了嗎?現在的生活是我們想要的嗎為什么沒有實現夢想呢因為你沒有下定決心。為什么直到現在還沒有實現自己的夢想呢?因為直到現在你還沒有下定決心。下定決心,立即行動,夢想就在前方。

  無論遇到什么樣的困難,無論失敗多少次。請記住:過去不等于未來,失敗只是暫時的,永不言敗,永不放棄,相信自己,我們是最棒的,我們是最優秀。

  我們一定能達成自己的目標,實現偉大的夢想。加油!加油! 謝謝大家!

追求夢想的演講稿4

各位朋友們:

  一年前,我告別激情飛揚的學生時代,那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始,是實現人生價值的基礎。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順。巴金曾說過:"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。"

  經過層層選拔,我有幸走進了長航大家庭,我的職業從此與長江航運有了不解之緣。在這一年的時間里,耳聞目染感受著長江航運發展的輝煌成就,了解到"十一五"期的長江航運不僅保持了持續、快速、健康發展的'良好勢頭,而且被提升到國家戰略層面,迎來了前所未有的發展機遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國務院關于加快長江等內河水運發展的意見》正式出臺,這標志著長江等內河水運發展已經正式上升為國家戰略。作為一名長航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時、地利、人和的重大歷史機遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長航大發展而慶幸,我更為自己能夠作為長航大發展的建設者而自豪。

  作為一名青年人,我將自己的職業選擇了長江航運,就是要將長江航運建設作為自己綻放青春的舞臺。在長江航運大發展的新形勢下,我們長航青年人肩負著長江航運發展的歷史使命,我們要順勢而為,應勢而上擔當起這份神圣的歷史責任。

  落實到自己的日常工作中,我想這份責任就是愛崗敬業、盡職盡責的體現。談到愛崗敬業,首先就是愛,愛自己的崗位,愛自己的工作,只有有了這份愛,才能增強自己在事業上的榮譽感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長江航運信息化建設的崗位,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己的成長進步與長江航運信息化的建設和發展緊密結合起來,通過自己的努力和奉獻加速長江航運信息化的發展,從而在長江航運信息化發展中實現自我價值。

  說到盡職盡責,應該是對工作的一種責任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣,從"派他去!"三個字的命令到堅毅果敢的執行,這一切看似就是一個軍人服從命令的天職,實則為什么送信人會是羅文應該更值得我們去思考。之所以選擇羅文是因為他杰出的精神品質,是因為他忠誠、敬業、誠信的做人、做事標準。事實證明了舉薦人和總統的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務帶來的不僅是核心軍事戰略情報,更是一筆一直可以沿用至今的精神財富。同樣,我所從事的長江航運信息化建設,也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠不可能成為行業的精英。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們在實際工作中更應該注重一點一滴地積累,獲取經驗,鍛煉能力,提高水平。與此同時,面對機遇,就要不畏困難,因為機遇總是和困難并存,有大的機遇就會有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來就沒有"困難"兩個字,正所謂,敢弄潮頭競風流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

  此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的雙手去描繪長江航運美好的藍圖,用我們的青春與熱血去迎接長江航運事業更加輝煌的明天!

  

追求夢想的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  談及夢想我們總是心中有較多的期待,畢竟夢想中都是我們心中對未來美好生活的向往,更是想要抵達的美麗遠方。夢想是對未來的期待,追求是想要追尋的夢想,不管是夢想還是追求都是我們心中最有魅力的存在,是我們心心念念的未來。

  在今天這個時候來談夢想,談追求,我確實是有較多的激動,對于我的未來我想過有很多種,并且每一種都是美好而幸福的,我相信我是能夠為自己的夢想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未來。現在的我心中便是希望能夠成為一名教書育人的教師,為每一位孩子都帶來光明,帶來知識的慰藉。

  其實當上一名老師是比較簡單的,但是真正的.在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個人經驗來看,有人是尊重老師的,也有人是不尊重老師的,這么多的學生身為老師更是沒有辦法都照顧到,也是不能夠將每一位學生都撫養成才的。而我就是有一個夢想想要真正的踏上教育的崗位,將班級的每一位學生都是教導得有出息,讓他們都能夠在社會中有更好的收獲。現在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進,我努力地學習,將老師教導給我的知識點都牢記在心,提升自己的成績,希望能考進夢中的師范院校,那樣我便是真正的離我的夢想更近一步了。

  雖然現在的我能力有限,沒有辦法真正地為自己的夢想做更多的奮斗,但是我堅信我努力的學習就是在為自己的未來奮斗,也是在朝著自己的夢想前進。只有真正的努力學習,才能夠在未來的生活中去拼搏,去為自己的夢想而奮斗。

  如今我是找到了自己拼搏的方向,也堅定了自己努力去奮斗的決心,所以我也想要更多地去呼吁身邊的人,希望每一個人都能夠為自己的夢想去奮斗,更是在心中堅定自己奮斗的目標,這樣人生的路上才會有方向,才是可以真正的朝著夢想的方向去前進,才能夠更有目標的去奮斗。只有自己心中有堅定的信念,不拋棄,不放棄,定是可以抵達心中的遠方,也真正的追尋到自己的夢想。

  現在的我堅定著這一份當老師的夢想,我也是需要不斷去提升自己,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去做出更多的努力與奮斗,當然我也看見我的夢想在前方朝我招手,所以我會迎難而上,真正的抵達夢想的遠方。

追求夢想的演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好,我是今天的第一個演講者,我演講的題目是《我的夢想與追求》。

  在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。

  夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。

  說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學第一課,老師問我們想當什么,我說的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了,因為理科成績很爛。在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的'路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。

  書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經找到了真正的寶藏。

  有關我的夢想演講稿

  每個人都有屬于自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!

  最后祝大家能夠實現自己的天命,找到金字塔下的寶藏。

  我的演講完畢,謝謝大家。

追求夢想的演講稿7

敬愛的的老師,親愛的同學們:

  大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

  假如我是老師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

  假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的'文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

  這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

追求夢想的演講稿8

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好。

  眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想,最終實現了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個歡樂卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著,細一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風中顫抖著,它卻依然堅強地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢想!在困難挫折中堅強地生根發芽,是為了追求這一刻夢想的綻放!

  知了的夢想,是長出翅膀,野花的`夢想,是努力綻放。誰都有自我的夢想啊!我忽然又想起了,自我以往有過卻時常被遺忘的夢想。

  小時候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學習的繁忙中,這個夢想,逐漸被我淡忘。

  今日,我最終重新拾回了自我的夢想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢想會實現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢想是火,點燃生命的明燈;夢想是燈,照亮前行的道路;夢想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢想的路上嗎?

  那天晚上,我放飛了一個許愿燈,也放飛了那個夢想。從今日起,我不會再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

追求夢想的演講稿9

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家好,我是今天的第一位演講者,我演講的題目是“我的夢想和追求”。

  在我開始我的演講之前,我想問你們一個問題,如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,你們對夢想的定義是什么?

  夢想,每個人都有,也許有些人會說現在的我不知道夢想是什么,但或多或少都會對自己未來的生活有一個愿景,那個愿景就是我們的夢想。

  在我的理解中,夢想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運,尋找寶藏的命運。他從不放棄,即使在金字塔前被強盜抓住,他也從不后悔追求自己的命運。

  說實話,我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量,但我知道我的寶藏在哪里,那是我對未來生活憧憬。

  記得有一節課,老師問我們長大后想成為什么,我說的是成為一名醫生,因為這樣可以救死扶傷,讓人感覺非常好。后來,我對文學有了興趣,醫生這個夢想也逐漸遠去,因為我的理科成績非常糟糕。

  在初中,我第二次談論我的夢想。那時,我向往遼闊的草原,渴望騰躍的馬鞭,在草原上過著田園般的生活,想遠離城市的喧囂。在高中時,我長大了,但我的'夢想沒有改變,盡管我知道田園生活是不可能的,但我仍堅持自己的原則:擁有平平淡淡的生活,在家鄉小鎮有一份穩定的工作,有自己的房子,有自己的時間,工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個普通的簡單的自己。

  也許有些人會說我沒有出息,但我有一群理解我的朋友,他們一樣在追求自己的夢想。有一個朋友她想帶著她的畫板到處寫生,追求她環游世界的夢想。還有一個朋友,他想在大城市尋找他的夢想,施展自己的才華……與他們的夢想相比,我的夢想可能真的沒有什么前途,但我不會向他們學習,因為那是他們的夢想,不是我的。

  我將繼續追求自己的夢想,我不在乎別人覺得我的夢想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的,有不同的命運,但我們仍鼓勵彼此的命運之旅,一起前進。

  在書的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的強盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發地的那棵樹下。強盜還講述了他年輕時的一個夢想,就是神讓他去遠方的一棵樹下尋找寶藏,而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。

  每個人都有自己的命運——夢想,但有多少人真正踏上了自己的命運之旅?我希望你們能找到自己的命運,走出自己的命運之旅的第一步,當你走出第一步,你就離夢想更近了!

  最后,我希望每個人都能實現自己的命運,找到金字塔下的寶藏。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

追求夢想的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好。

  追求,是成功的期望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

  幼兒園時,我幼稚懵懂,不明白夢想是什么,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就期望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂。可父母對我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

  上小學時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加癡迷,漸漸產生了當歌手的念頭。

  我幻想著,我握著話筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。

  歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。

  我揮灑自我的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動。那琴聲,一會兒柔和、婉轉,一會兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的'高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動聽。我又在幻想,自我在舞臺上彈奏的場面。我以后的路還很長,不知我是否再有別的追求,但此刻,我要做的,就是帶著這份追求,一向向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。

追求夢想的演講稿11

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好。

  作為新一代的我們的夢想是豐富的,我們對未來充滿熱情。可是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

  社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數。可是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自我的夢想,讓它不再那么遙不可及。

  追求夢想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是,他們并未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們為了國家與自我的夢想付出了青春,用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

  我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。

  我們為了自我的夢想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應當用青春去做自我想做的事,做自我應當做的`事。

  總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應當有自我的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

  沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

  最終,同學們,請用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

追求夢想的演講稿12

  大家好!

  我是來自xx年級xx班的一名學生,我叫xx。經過班上同學的推舉,我成為了咱們班參加這次演講比賽的選手之一,這不得不說是我的榮幸啊,別看我現在好像說起話來挺正常的,可我的手一直都在忍不住的抖啊,畢竟這可是我第一次在這么多人的面前演講,所以要是過一會兒我出現了什么失誤的話,還請大家多多包涵。

  這一次我要演講的主題就是“我的夢想和追求”。提到夢想這個詞語,相信大家早就見慣不慣了,從小的.時候我們就不知道提過多少次自己的夢想了,那時候我還傻傻的想當一名科學家呢,可隨著時間的推移,我的夢想和追求其實一直都是在變化的,畢竟“計劃永遠趕不上變化”嘛,要是能一直確立好一個目標然后堅持下去,那的確是一件值得敬佩的事情。雖然我的夢想和追求變化過不少次,但是我也越來越清楚自己的未來要去做點什么事情了。現在的我是一名學生,學習是我的主要目標,我也知道高考是我們這些學生的一道坎,高考考的好的話,親戚朋友為我們高興不說,自己也有資格去接觸更為寬廣的世界,所以我現在的夢想就是考上一所好大學!

  這個想法已經深深地扎根在我的腦海里面了,它時時刻刻都在告誡我不能在學習上松懈了,當我在學習中感到了困頓時,它會給我精神上的支撐,當我沉迷在了玩樂之中時,它會及時地把我拉回現實之中,考試一所好大學已經是我的夢想和最大的追求了。我的想法是能考取一所知名的院校,這樣才能符合我心目中的期待,當然了,這可不是說說就能實現的,我必須還得付出更多的時間和精力在學習上才有那么一絲絲的機會,從目前的情況來看,我的學習成績只是屬于中等偏上,還遠遠達不到名校的要求,但是我不會氣餒的,因為我還有一些時間去改變自己。逐夢這條道路注定是充滿了困難和意外的,所以我們得保持好自己的心態,不要被一些小事情給打敗,只要我們在這條路上堅持到底了,即便最后我們可能會面臨著失敗,但我們也絕對不會后悔。

  我的夢想與追求就是這樣,不算很難也不算很容易,好在我還有不少的時間去準備,不知道你們的夢想是什么呢?不管怎樣,有夢就去追吧,失敗是常有的事情,我們享受這個過程就足矣。

  謝謝大家!

追求夢想的演講稿13

各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  今天是華中科技大學軟件學院新生的開學典禮,這是一個喜慶的日子。我很榮幸能夠代表240余名新生站在這里發言!

  滿載一船的夢想,一路坎坷,一路跋涉,我們拼搏在追求理想的道路上,時光如水,日月如梭,昨天我們還在考場上為自己的理想拼搏,今天來自各地的我們為了心中的夢想聚在一起。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠,實現了人生的跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉。我們共同經歷了黑色六月,體會著圓夢的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——華中科技大學這一嶄新的舞臺上。大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,我們的心開始飛翔。

  “十年寒窗終成就”這一路好艱難,一次次的大考小考將我們的心靈打磨的多么堅強,一陣陣的壓力促使我們走向成熟,一次次的挫折使我們走得更穩健:一路的風塵仆仆我們終于站到了人生新的起點。站在華科這個新的起點上,我們可以自豪的說:“我是成功的!”一個中國教育部直屬的大學之一,被首批列入中國211工程和985工程重點建設的大學之一,一個被譽為“新中國高等教育發展的縮影”的大學,我們能不引以自豪?青年時代的毛澤東曾經中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的`才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗.赫本曾經一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚呼其為“天人”;青年時代的莫迫桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂”,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導,老師和父母的深切期望,在大學四年里,用激情將自己的青春雕琢的絢爛奪目。

  大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。萬丈高樓平地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整好心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍的追求。其次是針對所學的專業,選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,在掌握好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉出自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗,要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的歲月。大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操,各位同學,我們在即將開始的大學生活中,完善自我、加強修養、接受挑戰。嚴格要求自己,努力規范自己的言行,提高自身的思想素質,健全自己的人格,培養責任心與使命感。所以我們一要刻苦學習,孜孜不倦的學,不恥下問的學。二要博采眾長,要廣泛涉獵其它領域,努力把自己塑造成一名既精通本專業,又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質,開拓創新。學會思考,學會實踐,積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,為把我們塑造成一名德才兼備的新型人才而努力,在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

  同學們,人生非坦途。讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學的風雨的洗禮;讓我們從今天開始,從現在開始,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗。實現從不諳世事的中學生到象牙塔里的天之驕子的轉變。

  幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的汗水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的四年我們共同走過,我們有著共同的追求:四年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能問心無愧的說:青春無悔。

  謝謝大家。

追求夢想的演講稿14

老師們,同學們:

  大家好!

  夢想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢想默默的藏在心里,有的人每天都會把夢想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發,不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?

  我先來跟大家說說我的夢想與追求吧,我的夢想沒有大多數同學的偉大,我的更趨向于現實,但我也相信在場的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業,而且在他們的身上你看不見職場的爾虞我詐,也聽不到一點詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實,他們從事著受人尊重的工作。

  我為什么想要當一名老師呢,我從小學到初中到現在的高中,一共被七位班主任帶領過,我發現當班主任的老師都有一個通病:刀子嘴豆腐心,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個人習慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個為我修剪雜葉的那個人,讓我只會徑直的向上生長,不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經過半學期的努力,成功從全年級最后一名沖到了,第二名,當時他只是簡單的在班上夸了我們幾句,后來我因為要去交作業,去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學生的哭,初中的時候,我們班上有一位成績還不錯的同學,得了白血病。無奈只能暫時放下學業,去醫院治療,當我們問起那位同學去哪了的時候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業的那天,我們展開了一次畢業晚會,老師也是要上臺給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的'走廊抽煙,我就發現他有點不對勁,我走到他身邊,我就發現他在哭,他說其實還真挺舍不得我們的。

  這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當老師的那份責任,所以我義無反顧的堅定了自己的夢想,我當前最重要的就是好好學習,爭取考上自己心儀的師范大學,將來回報社會,成就自己的夢想。

  夢想一旦被付諸行動,就會變得無比神圣!

  我的演講就此結束,謝謝大家!

追求夢想的演講稿15

  仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個炎黃子孫去追求自己的夢想。 作為21世紀的少年,我們更應該是有夢的人。有夢,才有理想,才有動力,才有追求。 如果我們是正在成長的一株小樹,那夢想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子,在內心深深地扎下根去,做一個誠摯,有愛,虛心,優雅的陽光少年。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉”。看到古人們洋溢著青春和夢想的詩句時,他們那開闊優雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的.奔放粗獷,猶如優雅的風,撲面而來。夢想是詩,是歌,是書香,是優雅的積淀。 中華文明歷來“詩書傳家,忠厚傳家”,優雅地做人離不開知識的熏陶。現代科技的發達,我們能接受到知識與信息的面很寬,但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉,讓真正的書香從我們內心散發出來。讓人們感到在XX中學的上空飄蕩的是一股濃濃的書香味,從里面走出來的是充滿著陽光,優雅,有夢想,有追求的少年人。 同學們,打開夢想的翅膀,做一個優雅的追夢少年。

  

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