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環保教育演講稿

時間:2022-08-11 22:19:13 演講稿 我要投稿

環保教育演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的環保教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環保教育演講稿(匯編15篇)

環保教育演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的'題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第49個世界環境日。聯合國大會已經確定20年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的.;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

  地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環境!

  我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。

  正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?

  每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

  同學們,開始行動吧!凈化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

  為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

環保教育演講稿2

  環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。環境保護是防治污染,保障人民身心健康,保證社會經濟持續快速發展,造福后世子孫的千秋大業。近年來,隨著環保宣傳的不斷深入,人們對保護環境的意識也日益增強,已成為全體人民的共識。

  “環境保護,教育為本”。環保教育是提高全體國民環保意識的重要途徑。而要做好環保教育工作應從“娃娃抓起”,從中小學生著手,從規范中小學生的日常行為和培養他們的環保意識抓起。中小學生正處于長身體、學知識、觀念意識逐漸形成的重要時期,積極開展中小學環保教育,注重培養其保護環境的'態度和行動,激發青少年的愛護環境之情,是提高全民族環保意識的基礎工作。

  中小學生是祖國的未來,環保的好壞取決于他們的環保意識和環保水平。如果一個人在中小學階段就受到良好的環保教育,那么長大成人后,當他們踏入社會為祖國建設做貢獻的時候,就會增強自覺性和減少盲目性。因此,讓環保教育早日擺上中小學課堂,增強中小學生的環保意識,引導他們關注環保問題,讓他們在受教育、學知識、長身體的同時,培養熱愛大自然,保護生態環境的高尚情操。使他們自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動,關注家庭、校園、社會、國家及全球的環境問題。

  搞好環保需要幾代人的不懈努力,要想使我們的城市環境變得更加優雅美麗,清新壯觀,環保意識必須從娃娃抓起,環保教育一定要擺上中小學的議事日程。建議編寫《中小學生環保知識手冊》,要求學校將環保教育納入地方課程和校本課程。教務處把環保教育與學科知識滲透列為教研課題之一,各學科組、教研組探討學科教學過程中如何滲透環保教育。政教處應把環保教育與德育教育、行為習慣教育、法制教育等有機結合起來。通過知識競賽、即興演講、黑板報等方式及小發明、小制作、小論文等競賽,培養學生的環保意識,豐富學生的環保知識。組織學生到風景區踏青、寫生、撿垃圾,激發學生愛國愛鄉、愛生活的情感,增強他們參加環保活動的責任感、使命感和緊迫感。從而將環保教育從單一的知識灌輸,擴展到知識、意識、技能、態度、參與五個方面的目標發展。

  環保教育利在當代,功在千秋。環保教育的行動任重而道遠,為了子孫后代,為了人類的生活品質。

環保教育演講稿3

同學們:

  大家早上好!秋天來了,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。

  如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

  正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

  也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的`行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

  其次,在學校里,我們都要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不要浪費糧食,比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

  同學們,最后我想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

環保教育演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現在,人們在生活中有一樣東西的數量正在迅速地增長,那就是汽車。抬眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。再看看車尾,一定都是“香煙繚繞”的。其實,生活中含有碳氣的并不止汽車尾氣一種,煤煙、工廠廢氣、焚燒產生的煙霧等等,它們也都含有著碳氣。現在,碳氣越來越多,已經造成了全球性的危害。

  碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多,導致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會無法呼吸;還有,碳氣還可以產生酸雨,酸雨可導致農作物受害和氣溫上升的現象。

  那么,我們應該怎么做,才能盡量地減少碳氣的排放量呢?

  首先,我們應該減少煤、汽油、等物品的使用,盡量減少汽車數量也是一個好辦法;還有,我們也應該多開發風力、水力、太陽能發電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環保,又能減少二氧化碳和酸雨的`產生;另外,大家還應該使用環保汽車,出門時可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開動時所產生的尾氣,也是個環保的好方法。

  保護環境,低碳生活。我們要從現在做起,自覺地做一個環保的人,讓我們的生活更加美好!

環保教育演講稿5

  隨著人類對大自然毫無節制的索取以及肆意踐踏,大自然也將用他的方式一一回報我們。

  在這工業廢氣猖狂的年代,在這把無數樹木砍倒只為做一次性餐具的年代,在這湛藍的海水發綠發黑甚至發臭的年代,我們是否需要反思,每個人給予自然的是什么?

  你可能只是將一張無用的宣傳單隨意留在了某個角落,但在你的不遠處卻放著一個垃圾筒滿腹空空;你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻,但在你的不遠處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道;你可能也只是為了一時的舒適或虛榮心而強求父母每天開車送你上學,但在你的家里還停放著嶄新的自行車;或許我該問,每每這一次我們究竟得到了什么?

  自然的創傷并不是一次性形成的,而是我們日積月累過于放任的'結果。

  我們所不能忍受的全球變暖,我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落,還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長江,仿佛上一次江豚探出江面民經是上一個世紀的事情!

  因為空氣的污染,一些從未聞名的病毒開始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或許在不久的將來連喝一口干凈的水都如登天一般。人類的生存似乎都是難事!

  這就是地球現在的狀況,而可笑的是,人類并不是想改變這個現狀,而是想在這個星球毀滅之前遷居于另外一個星球。可是至今也沒有找到一個比地球更適合我們生存的,如同母親一樣無私給予我們的地方!

  所以我們盡自已所能保護它吧,我們雖然做不了驚天動地,改天換地的大事,但我們至少可以拒絕使用一次性餐具,杜絕向河里倒放垃圾。

  世界上并沒有垃圾,只有放錯了地方的資源,趁天還藍云還白,大海還湛藍,保護環境,還來得及!!

環保教育演講稿6

  xx年3月20日,在印度尼西亞首都雅加達,一名男子在飄滿垃圾的河里使廢品。水污染正進一步蠶食大量的可供水資源,并危害著人類健康,全球每年有310萬人因飲用不潔水而死。

  干旱的杜爾伯特草原上刮起沙塵暴。杜爾伯特草原位于內蒙古中部邊境,是一個重要的畜牧業產區和草原旅游區。xx年入春以來,杜爾彼特草原遭遇了罕見的干旱,到6月末,草原一片枯黃,近萬頭牲畜死亡。

  還有很多.......很多的現實發生的.例子,都在等待環境的改變,等待節約能源帶來的收益。

  這些例子說明了什么?人類為了滿足自己的需求,大面積伐樹,使森林沙化,植被破懷,物種滅絕,使一些地方經常發生沙塵暴;消耗能源所產生的二氧化碳給地球蓋上了一個“塑料大棚”,地球的熱量無法散出去,造成全球變暖......

  所以,我們要節約能源,保護環境,我們該怎么做呢?

  一.盡量使用節能燈,養成隨手關燈的習慣。

  二.變廢為寶,把可用的廢品再次利用起來。

  三.要做一些舉手之勞的事情。如,看見垃圾撿起來,看見樹倒了扶起來。

  四.電視,電腦等家電,用完要斷電。

  五.廢品不隨地亂扔。

  六.愛護環境,愛護樹木。

  我們應該,從此時,此刻做起,爭做節能減排小衛士。

環保教育演講稿7

同學們:

  大家好,我演講的題目是:地球環保。

  這些年來,我們的地球受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,大海將永遠變成大坑,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

  現在,連南極也遭到了污染。因此,地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的地方,居然也淪落成了保護區。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們可以為家鄉做出一點點貢獻,生命,在希望中崛起!

  有些同學可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境。綠茵環繞、叢林掩蔽的環境,讓那里生活的極少數人,對著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰能夠知道,長這幾百年甚至幾千年的圣地,它竟然消失了、不見了、毀滅了。

  透過把羅布泊幾乎烤焦的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬里、枯樹殘枝;它在渴望生命源、萬物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅。可是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。

  然而,這不是自然所為,而是因為人類的'污染讓青山綠水一點點的消失、消失。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類滅絕的動物高達300多種。到了最后,不僅是珍惜的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕。

  同學們,共同的命運把我們聯系在一起,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福!

環保教育演講稿8

尊敬的各位老師、同學們:

  學校是我家,環保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的'垃圾箱……

  校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環保小衛士,我真誠地向全校學生發出如下倡議:

  不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

  1、洗手洗碗后要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源。

  2、不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

  3、放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電。

  4、愛護校園財物,主動打掃地面和墻壁上的污漬,及時制止不文明的行為。

  5、積極參加環保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環保小衛士。

  同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環保小衛士吧!

環保教育演講稿9

尊敬的各位老師、同學們:

  綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。關于環保的演講稿。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  在中國古代傳說中,是女媧創造了人類,在西方神話中,是上帝創造了人類,我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產,繁多的生物它,是花香的發源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。關于環保的演講稿。就這么簡單嗎?

  對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?

  歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的`;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恒的話題。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

  參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了。

  現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

環保教育演講稿10

  誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵。想必大家應該聽說過著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中這句話:“當最后一片葉子落下時,生命也都結束了,我也得離開這個世界而去了......”印象里,英國人因為無規劃擴大生產,排放廢棄;在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件,侵吞了1800人的生命做為賠償,因為空氣污染,20xx年,中國首都北京,一月份僅有4天空氣質量達到優良——這一切,難道不是人類為了追求物質生活所帶來的災害嗎?

  在這物欲橫流的年代里,許多人為眼前的利益忙碌著,甚至不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。人類創造了巨大的經濟財富,物質生活也得到了驚人的改善。可我不禁要問:“這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?聽到這里,大家應該猛然醒悟,‘保護環境,刻不容緩’”

  1972年6月5日到6月16日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的'會議,標志著人類環境意識的覺醒,6月5日也被確定為世界環境日。

  而現在,我環保我參與,綠色與我同行這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身做起,就這么簡單嗎?對,就這么簡單,請記住,你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,從參與環保為榮,破壞生態為恥,有些看似點滴的破壞,就會侵蝕著堅固的根基,參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。

  同學們,行動起來吧!平凡與不平凡只一步之遙,從我做起,從節約每一滴水,一度電開始,綠色環保,與我同行。

環保教育演講稿11

  我的家住在新業廣場的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業廣場玩兒。

  我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環境!可是,現在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的'行為,因為我們許多人已經為所欲為了任性的環境態度。現在已經樹林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經常是霧霾天,陰雨天。草地已經光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。可是現在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節約用水,全球還能用幾年水?

  我試著從自我做起,保護環境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業廣場還那么干凈下去。

  綠色是地球爺爺的夢,也是我們大家的夢。

環保教育演講稿12

  大家好!

  地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經遭受到了人們無數次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發出鄭重、急切的呼吁:愛護我們的環境,保衛我們的家園,開始低碳生活吧!

  現在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發日日減少,讓她那頭皮屑隨風飄舞;臭氧層已經“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞多嚴重啊!如因為臭氧層的破壞,使皮膚病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發……

  所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。

  在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環保手提袋。

  在我們家里,每逢春天的植樹節,我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實。

  在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的.垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

  在我們家里,絕不會浪費每一滴水,而是循環利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。

  在我們家里,不管是哪個超市發來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當雜物桶了。

  哈哈,這就是我們家的環保辦法,只要人人從小事做起,從點點滴滴做起,愛護環境,環境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發,返老還童!

  謝謝大家!

環保教育演講稿13

  尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!我是北京市第六十五中學的學生。我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想,建設生態文明做貢獻”。

  還在小學一年級時,我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友,回收廢舊電池換軍銜,旨在用游戲的形式培養我們“愛護地球,奉獻愛心”的意識。在6年的時間里,我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以后的我,關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了,現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵,而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中,熱愛環保,把生態環保當成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

  2000年,我上小學一年級時,發現有些同學不愛惜紙張,他們撕掉作業本去折紙飛機,或者把一個本子,只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態環境,算了這筆賬,再也不忍心浪費紙張啦?

  我鼓起勇氣,利用小組長的“職務之便”,建議七八個組員成立一個節約用紙小隊,提倡一張紙正面寫完反面寫,反面寫完練毛筆字。沒想到,班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策,為小隊取了個響亮的名字,叫“一張紙小隊”,就是要從一做起,節約手中的每一張紙。后來又在全市得到了推廣,在老師和同學們的大力支持下,我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動,參加的省市已經擴大到16個。

  2001年,我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”,一共有8個人獲獎,人家都是成年人企業家,只有我一個是8歲的小孩,那天,我得到了5000元獎金。發獎人問我,用這些獎金干些什么?我說。用這筆錢辦一個屬于我們小學生的環保網站。

  雖然有了資金,但技術問題成了攔路虎。當時,我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助,學習網頁制作的知識,在短短的時間內,網站就開通了。

  有了網站,便通過互聯網聯系認識了全國各地的同學,大家一起為生態環保做實事。經過不斷發展,網站的點擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬人!

  我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上,又發展到開辦“綠色銀行”,在學校號召每個班級和每位志愿者在家中放一個大紙箱,把用完的廢紙廢物收集起來,積少成多,拿去賣掉,用這些錢買樹苗,營造“少年先鋒林”。

  為迎辦2008年北京綠色奧運,2004年2月,我在網上發布信息,號召“中小學生志愿者,每人捐種一棵樹,營造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國小朋友們的'響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我:“植樹造林,改善環境迎奧運,不僅是你們北京同學的事,我們外地同學也有責任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學同學的捐助下,即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢,每10元買一棵樹苗。到2007年,我們在北京延慶縣山上共計植樹3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時,我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了2008畝的節能減排碳匯林。

  2006年,我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志愿者博客群”。帶動全國各地的環保青少年,先后在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志愿者博客。先后開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”,和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬余人。我們先后收集整理發表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”,“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環保志愿者。

環保教育演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。

  可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。

  環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。

  在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。

  (一)學校領導重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。

  學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳。環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。

  (二)充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。

  在創建綠色學校的.過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環境的污染,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

環保教育演講稿15

  我長期住在新浦鎮雙慶浦村,雙慶浦村本來是一個優美之村有五六條小河,河里有魚、蝦在游來游去,螃蟹經常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,這條河里是可以游泳、洗衣服的。

  這條河如果是在以前是清澈見底的,不過,現在這條河里什么都沒有了,只剩一條被污染的河水了!

  事情的經過是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說:“我們家旁邊要開幾家工廠了,有一家工廠可能會污染了我們家后面的.這條河。哎!看來這條河是保不住的了。”這一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點都沒有說錯,我們家后面的那條河真的一點也沒有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒過多久,我們家后面的這條河漸漸發臭,河里的魚等動物也全沒了,還長起了河草,河上的垃圾也隨處可見,啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學物品,工廠里的垃圾也到處可見。

  以后,我就仔細的在觀查這家工廠,經我觀察后找出了原因是:因為這家工廠是做噴塑的,工作時的工業廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學品是用來蓋產品的。

  這家廠在一年前曾被慈溪市環保局查封過,不過,差不多在查封后一個星期左右,他們又開工了,后來,我才知道他在環保局里有內線,所以又開工了!使我們村受到了更嚴重的污染。人們都有苦說不出啊!

  我在這里跟環保局的同志們提個醒,希望你們在晚上也能工作,在工作時不能穿工作服,因為工作服很容易被他們看出來。還有不能開工作車,因為上面有“環保局”這三個字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉親們一個清爽寧靜的生活環境!

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