節(jié)約水電糧食演講稿2篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的節(jié)約水電糧食演講稿，希望對大家有所幫助。
節(jié)約水電糧食演講稿1
老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：節(jié)約水電，節(jié)約糧食，做節(jié)約之星。
水是生命的源泉。水資源是人類生產生活的最關鍵資源。水，并不是取之不盡，用之不竭的。如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，水體污染嚴重，水資源的保護和水污染的治理成為現代社會最關注的問題。節(jié)約用水，成為我們每個人的責任。我們要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。
校園里，有的`同學洗完手后，忘記關閉水龍頭；洗拖把時，水流成河。你們有沒有想過，這樣做會浪費多少水？今天，我向大家提出倡議：不浪費一滴水，一定要養(yǎng)成隨手關緊水籠頭的好習慣，看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
電是光明的使者。隨著社會和經濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂觀：下課、做操及到專用教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學們，你們可知道，這些行為將浪費多少電，將為學校、為國家增加多少負擔？難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？。
大家都知道這樣一首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩詞，每一粒糧食凝聚著勞動者的心血和汗水，都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的勞動成果，都應該愛惜糧食。作為小學生的我們，更不應該浪費糧食。可是，我們每天在食堂里看到的又是怎樣的景象呢？有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上，有的菜碗還有一些菜，甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學們，你們有沒有想過，你們扔掉的所謂的“剩飯剩菜”，是農民伯伯們經過怎樣的勞動，花了多少時間和精力才收獲得來的呢？“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應該向周總理學習。所以我希望我們每一位同學，今后在用餐的時候，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。吃光每一粒米、每一口菜，積極參加到“光盤行動”中來！
節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種美德，節(jié)約是一種品質，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上。讓我們從點滴小事做起，少用一滴水，節(jié)約一度電，不浪費一粒糧食，在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際，讓節(jié)約在全校蔚然成風。
節(jié)約水電糧食演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起》 。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的.現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學后，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食.浪費水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3.盡量少用大功率電器。
4.“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5.節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個小學生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發(fā)展進一點力量。
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