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感恩分鐘演講稿

時間:2022-05-01 09:34:36 演講稿 我要投稿

感恩分鐘演講稿匯總8篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩分鐘演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩分鐘演講稿匯總8篇

感恩分鐘演講稿 篇1

  新的一學期開始了。又是一年春暖花開,我敬愛的陳紹全老師已離開我們整整一年半了,但他對教育事業(yè)的奉獻精神,對學生的關愛讓我永生難忘,并且影響了我的一生,讓我長大后也成為了一名光榮的人民教師。二十多年過去了,但陳老師對我的教誨仍歷歷在目:

  1990年9月,我剛上六年級,就讀于西龍鄉(xiāng)長池小學。長池小學是一所農(nóng)村小學,我們四、五年級語文老師是一名農(nóng)村代課教師。他平時忙于家務,一年里只有在期末考試時才寫作文。全班語文成績非常差,幾乎沒有一人會寫作文。自從陳老師當我們的班主任兼語文老師,整整一年的時間,他從未請過一天假。每一天,陳老師除了睡覺,不管上下課,他全身心都撲在了學生身上。不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑,陳老師總是第一個來到學校,最后一個離開學校。

  一個愿意挨罵的老師

  陳老師為了提高我們的作文能力,要求我們每天寫一天作文,并且,陳老師也以身作則,每天寫一篇范文讀給我們聽。語文老師上課比較容易,難的是批閱作業(yè),尤其是批閱作文。作文寫完后,一般用兩天甚至幾天的時間把作文批閱完畢很正常,但陳老師從不拖到第二天,他從來都是當天作文當天閱完,并且每篇作文都是詳細地批閱,他批閱的評語每篇都在五十字以上,閱完作文,常常已是深夜十一、二點,早上六點鐘起來,又趕到學校。整整一年,陳老師沒睡過一天好覺。并且,他的兒子當時只有幾個月大啊,為了我們,他沒有多余的時間和精力照顧自己的孩子!可對于當時年幼的我們來說并不領情。有一次,有幾個同學沒有寫作文,野慣了的我們覺得寫累了,寫煩了,不想寫了。可當天的語文課,陳老師卻沒有罵我們,只是一字一頓地說:“你們都是農(nóng)村的孩子,要改變家庭的面貌只有靠你們,而學好小學語文是改變家庭面貌的第一步。學習語文最重要的是寫好作文,用我情寫我心,把我們每個人內(nèi)心的真實情感流露出來------你們覺得不開心,覺得苦,覺得累的就通通罵我好了。你們把寫作文的煩惱和對我個人的怨恨通通發(fā)泄出來吧!你們罵我吧,發(fā)泄吧!可,如果你們不會寫作文,會讓我一輩子愧疚,一輩子良心不安的。今天的作文題目就是寫《一個愿意挨罵的老師》。”第二天的作文全班都交齊了,并且陳老師按照自己的慣例也寫了一篇《一個愿意挨罵的老師》,站在我們學生的角度,寫出了我們內(nèi)心真實的情感,也讓我們讀懂了老師字里行間對我們深深的愛。全班同學都感動了,都哭了,教室里哭聲一片。陳老師用自己的心血和汗水,甚至以自己身體為代價,讓我們的作文水平和語文成績有了很大的提高,從五年級全鄉(xiāng)的最后一名,到全鄉(xiāng)(8個班)第一名,有四名同學順利考入縣初中,這在當時的農(nóng)村小學是史無前例的,并且我的作文水平也有了質(zhì)的飛躍,在93年全市交通征文比賽中,我的作文《騎車不專心,險些喪命》榮獲全市一等獎。當我手捧著鮮紅的獲獎證書站在領獎臺上的時候,我流淚了,因為我清楚的知道如果沒有當時陳老師的堅持、艱辛與付出,我絕不可能獲得如此殊榮。

  一個教會了我們?nèi)蕫邸⒉⿶鄣睦蠋?/p>

  永遠記得1990年的秋天,學校周邊的稻谷全都收割完了,唯有孤寡老人劉紹文家的稻谷孤零零立在田壩中央。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚,他說:“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊,劉爺爺一生無兒無女,年紀又大了,身體又有病,我們要多幫幫他。”周日,清晨一大早,陳老師帶領我們一群孩子來到劉紹文家。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶(青神收割稻谷的一種器具),走在窄窄的鄉(xiāng)村小道上,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。當時的稻谷是水田,淤泥沒到我們膝蓋上面,全班一半年齡較大的同學負責收割,一半年齡較小的同學負責立在水田里傳遞谷穗,而陳老師一個人負責打谷子。淤泥沒過陳老師的膝蓋,腿上,手上,全是一道道鮮紅的血口子。褲腿上,衣服上,甚至臉上都沾滿了泥漿,腰直起來又彎下,手里拿著沉重的稻谷,高高舉起,又用力的摔打在辦桶里面,讓稻谷顆粒不少的灑落在辦桶里,“砰!砰!砰!”,清脆的聲音在山谷里回蕩。陳老師還不時地用氣喘吁吁的聲音提醒我們,不要把稻谷弄灑了。我當時年紀較小,負責立在田里傳遞稻谷,立了一天,感覺腿都麻了,可陳老師把谷子打完后,還負責把稻谷挑到劉爺爺家。我們忙完后已是下午四、五點鐘了,陳老師囑咐我們路上注意安全,盡早回家。可我們后來才知曉,陳老師挑完稻谷也是晚上十一、二點過了,陳老師才拿著手電、渾身泥漿,赤著腳,拖著疲憊的身軀步履蹣跚的從長池小學走回青神的家。想到這里,我的眼淚禁不住流了下來。是陳老師用實際行動教會了我們要有一顆仁愛之心、博愛之心,幫助需要我們幫助的人。

  一個教會我們感恩的老師

  不能忘記,當時很多同學在作文中流露出對自己父母的不滿,嫌父母管得太多,嘮叨,甚至怨恨父母。陳老師看到后,并沒有直接用單純的語言教育我們,而是帶領我們到青神電影院觀看了電影《世上只有媽媽好》。當我們看到影片中的媽媽為了保住自己的女兒給別人磕頭,把頭磕破了,鮮血長流;當我們看到影片中的媽媽因為想念自己的女兒變得瘋瘋癲癲、精神失常的時候,我們默默流淚,手帕全濕了。20多年過去了,電影院里的情景讓我記憶猶新,在我幼小的心里留下了深深的烙印。以至于讓我在外地求學期間,學校發(fā)的小小的一個蘋果,甚至一顆糖,我都會留著,國慶或五一放長假的時候帶回家給母親,是陳老師用潛移默化的方式教會了我們要感恩父母,感恩社會。

  一個甘于清貧的老師

  20xx年,我參加工作后,第一次懷著感恩的心情去看望陳老師。當我第一次踏進陳老師家門口的'時候,我被眼前的一幕驚呆了,陳老師一家三口仍然擠在一個狹窄的、破舊的、不足50平方米的小房子里。家具是上世紀七八十年代的舊家具,唯一的家用電器是一臺陳舊的彩色電視機。當我進去后正準備關門時,陳老師樂呵呵的說:“不用,關門的話空氣就不流通了,放心,即使沒有人在家,賊也不會光顧的。”看到陳老師臉上的笑容,我的心里酸酸的,因為我清楚的知道以陳老師的能力,如果下海經(jīng)商或干別的,肯定會比現(xiàn)在過得好,可陳老師為了山區(qū)的孩子,踐行著當一名教師的承諾,甘于清貧!

  一個愛學生勝過愛自己的老師

  陳老師為了自己的學生,每天忙忙碌碌,夜以繼日的工作。陳老師早在幾年前就感覺身體不適,每當疼痛難忍的時候,就在長池小學旁的一所小診所開點止痛藥完事,從未請過一天假。直到有一天早晨,陳老師痛得臉色發(fā)白,滿頭大汗,陳老師仍想著吃完止痛藥去上課,因為他放心不下他的學生,是師娘流著淚,拖著他到醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn),由于病情拖得太長,錯過了最好的治療時機,已是肝癌晚期了。當命運用疾痛考驗陳老師生命的極限時,他舍棄了自己的血肉之軀,也從未離開過他的學生。但他得知自己的生命即將走到盡頭時,仍強顏歡笑,擔心他的學生,掛念他的學生,他考慮我們永遠都是那么周到,細致,而對于自己,卻總是那么狠心,一個人默默承受著所有的痛苦。

  20xx年10月16日,一個令我永生難忘的日子,陳老師突然暈倒在了講臺上,永遠地離開了我們。陳老師剛剛才滿48歲,正值壯年時期啊!如今,在西龍小學再也看不到陳老師慈祥的微笑,學校的操場里再也聽不到他那熟悉的笑聲……陳老師,我們真的好想你,你在天堂里好好的,下輩子,我們還愿做您的學生。

  陳老師常說:“教書是一種快樂,累并快樂著。”

  陳老師作為一名普通的小學教師,他默默奉獻,甘為人梯,像春蟬“吐盡青絲“,像蠟燭”化為灰燼“,把年輕的生命獻給了教育事業(yè),獻給了自己的學生。現(xiàn)在,我接過了陳老師手中的教鞭,我愿化悲痛為力量,讓陳老師的精神傳承下去,為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力!

感恩分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  母親的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),她那寬大的雙手,偉岸的臂膀,眼角的皺紋,頭上的白發(fā)。

  天空有些陰暗,夾雜著朵朵透黑的烏云。從窗口向外望去,一個行人也不見蹤影,只有幾只孤零零的小鳥在樹頂盤旋。

  “咳咳咳。”又是一陣猛烈的.咳嗽……捂著咳到發(fā)痛的肚子。我無力地癱坐在椅子上“兒子,吃飯了。”拿起筷子,看著滿桌的菜,只無意地夾起幾簇。兒子,你要少玩游戲哦,去學校路上不要亂跑瘋玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母親的話絮絮叨叨,說個沒完。頭本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不斷地答道。母親正欲開口,“哎,我都知道。”我粗魯?shù)睾暗馈D赣H看著我,有些發(fā)怔。快要張開的嘴也收攏到了一起,低頭默默地吃自己碗里的飯。顯得稍稍不自在。母親閉上了嘴,可不知怎的心中的煩躁一點也沒有消減。“我不吃了。”扔下筷子,我氣沖沖地跑進房間。

  “砰。”門關上了,我抓起筆,胡亂地寫著,仿佛要除心中所有的煩惱。“咚咚咚。”母親走了進來,眼眶略有些紅腫。“兒子,來喝藥,一感冒了,記得多加點衣服哈!”我沒有說話,只是靜靜地坐著,埋著頭,“那我把藥放這里哈!”母親轉(zhuǎn)過身子,正欲出門,突然!我才看到,母親的背已這樣佝僂,頭上的青絲也被白發(fā)取代。而我……竟沒有一點察覺,“那我出去了。”母親的背影一下子映入我的整片腦海,那樣高聳偉岸!久久無法抹去。

  后來,我長大了,也漸漸明白。我終日打游戲而戴上了厚厚鏡片,到處瘋玩而摔破膝蓋,不加衣服而得上了感冒。母親!我好后悔沒聽從你的話。

  看著母親高大又略帶佝僂的背影,我從背后抱了過去。

感恩分鐘演講稿 篇3

  因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。--題記

  生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學的不友好,其實,這一切都源于沒有一顆感恩的心。

  懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠,就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機的'懷抱里打滾,豆?jié){機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

  懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴。可攀到中途時,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺。這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對我說:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望,樹起了我前進的風帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風聲,腳下是美麗的風景,而心底,是無限的感動。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。

  感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發(fā)現(xiàn),山更藍了,水更綠了,生活原先能夠這般寧靜與完美。

感恩分鐘演講稿 篇4

  古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在漫長的歷史長河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過不少令人感動的故事。黃香溫席,則是其中之一。

  東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的'艱辛,就把自己的一片孝心全都獻給父親。夏天,天氣炎熱,黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅(qū)走,再用扇子為父親把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。不僅如此,黃香在學業(yè)上還十分出色,當時就有“天下無雙,江夏黃香”之說。

  古往今來,不一樣的時代,都演繹著一個相同的主題,那就是孝敬父母。

  我們的父母為了我們,操碎了心。他們累了,我們應該搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們應該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就應該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢?

  同學們,生活在文明社會的我們,應該人人樹立孝敬父母的觀念。 “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝,讓我們快快行動吧!

感恩分鐘演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的.情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

  感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!

  謝謝大家!

感恩分鐘演講稿 篇6

尊敬的領導、評委及在座的各位:

  大家下午好:

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個人,他永遠占據(jù)我心里最柔軟的地方,我愿用一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  每年的母親節(jié),我都會十分清晰的記得。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是時刻提醒我記住:感恩我的母親,感謝我親愛的媽媽。

  母親給與我生命的體驗,我感激;母親是我茁壯成長,我感激;母親給與我教育和開導,使我獲得知識和力量,我感激;在我的生命中,總會有苦難和曲折,母親會不斷的給與我關懷和幫助,我更應感激。

  大家都該熟悉,廣告中曾出現(xiàn)過一個小男孩為自己的母親洗腳的感人片段,可現(xiàn)實生活中,又有幾個兒女能夠真正做到呢?“滴水之恩當以涌泉相報”或許我們有時會對一個陌生人的一點點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,動不動就沖她發(fā)點小脾氣,然而,母親卻永遠在一旁默默的支持我,耐心的開導我、教育我,給與我鼓勵和幫助。

  母愛如玉般純潔、象牙雕刻般細致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇的面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶捶辛勞的脊背,給母親一個溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一張感恩的.笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝愿天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的微笑!讓我們多給母親一點關懷和體貼,讓我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想用一首是來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

感恩分鐘演講稿 篇7

XXX:

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的`,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,[第一范文]把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

感恩分鐘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,

  不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的.賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;

  謝謝大家!

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