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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2022-12-06 12:31:29 曉怡 演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(通用23篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(通用23篇)

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  期中考試在大家緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因有所進(jìn)步而喜悅,或是因?yàn)榭荚嚨牟蝗缫舛趩省?傊腥诵腋V腥送纯嘀5还茉鯓樱覀兌紤?yīng)該微笑著去面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng)當(dāng)中的各種挫折。

  挫折是幸福的路障,同時(shí)也是幸福的烘托者。每個(gè)人的生活中都會(huì)有或多或少的挫折,而因?yàn)榇煺勰サZ取得的成功才會(huì)更加值得去珍惜。作為高中生的我們,處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,對(duì)于生活學(xué)習(xí)上的挫折,更要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法去面對(duì)。

  積極正視挫折。挫折之所以存在,是因?yàn)槲覀儗?duì)于自己的高要求。從豐滿的幻想中醒來(lái),遭受骨感的現(xiàn)實(shí)打擊,這種距離和落差感就是挫折。往往我們會(huì)對(duì)別人高不可攀的成績(jī)抬頭仰視,羨慕嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的成功,而經(jīng)常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們?cè)诿悦V姓覍こ晒輳降臅r(shí)候,孰不知?jiǎng)e人早已一步步到達(dá)山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的.挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋,挫折造成的裂痕只會(huì)讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí),他們將學(xué)習(xí)的難題化作動(dòng)力,厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對(duì)待挫折他們沒(méi)有窮酸秀才式的抱怨、也沒(méi)有祥裝成天賦異稟,更多的是正視挫折,然后戰(zhàn)勝。

  樂(lè)觀面對(duì)挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時(shí),當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時(shí),先冷靜下來(lái),深吸一口氣,舒緩緊繃的神經(jīng)。在清晰的頭腦中思考解決的途徑,把每次挫折當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)。也許下次考試時(shí)遇到做過(guò)一遍的難題時(shí),你會(huì)慶幸自己的運(yùn)氣,其實(shí)不然,是自己面對(duì)挫折的鍛煉積累了運(yùn)氣。事情是否是挫折并非來(lái)源于事情本身,而是個(gè)人對(duì)他的觀念決定,扭轉(zhuǎn)心態(tài),生活其實(shí)可以很幸福。

  每個(gè)人都有心中理想的前途,挫折會(huì)阻擋奮斗的激情,但微笑面對(duì),腳步就不會(huì)停下來(lái)。

  最后,我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)分享:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”所以,要想讓青春之花開(kāi)得更加明艷,我們無(wú)論身處何境,都請(qǐng)用微笑去面對(duì)吧!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)金秋的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)四處都洋溢著成熟的氣息,于農(nóng)人,秋是一個(gè)收獲的季節(jié),孕育著期望,孕育著未來(lái),然后迎著陽(yáng)光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我們不僅僅需要不斷努力,更需要掌握正確的方法,在有限的時(shí)間中取得優(yōu)異的成績(jī)。下頭我很榮幸與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

  一、調(diào)整心態(tài)明確目標(biāo)

  在應(yīng)對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)消逝的時(shí)間時(shí),很多同學(xué)會(huì)感覺(jué)迷茫,不知所措,甚至?xí)䥺适判模瑸橐酝氖∶杀危磺埃@時(shí)我們需要調(diào)整心態(tài),坦然應(yīng)對(duì)月考,應(yīng)對(duì)失敗,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。確立明確的目標(biāo),懷著真誠(chéng)。執(zhí)著向前。而確定一個(gè)適合自我的目標(biāo)并非易事。我們能夠確定階段性的目標(biāo),類如每次月考對(duì)自我的期望經(jīng)過(guò)與結(jié)果的比較發(fā)現(xiàn)不足。

  二、學(xué)思結(jié)合全面掌控

  應(yīng)對(duì)高三的'復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)必須是細(xì)、多、雜的,而我們要做的就是化點(diǎn)為面。站在必須的高度去復(fù)習(xí),將零碎的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,結(jié)合課堂和教材歸納總結(jié)做到邊學(xué)邊思,將從教師的課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為思考的結(jié)晶。正所謂“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”,要將學(xué)與思化為整體,用發(fā)展的眼光看待每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用單獨(dú)的題目帶動(dòng)一類題型,以獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)影射一系列知識(shí)。

  三、規(guī)劃時(shí)間堅(jiān)持不懈

  在高三少之又少的時(shí)間中,我們必須惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒。認(rèn)真把握每一分鐘。有人說(shuō)上帝時(shí)人類最公平的兩件事之一就是每個(gè)人都是一天僅有24小時(shí)。那么如何利用好每一天這24小時(shí)就顯得尤為重要。美國(guó)富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開(kāi)成功的大門》一書(shū)中提到的十大法則之一便是規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好。時(shí)間寬裕效率高。并且在既定的計(jì)劃中我們要堅(jiān)持不懈。不言放棄。當(dāng)你試圖放棄時(shí),要記得別人仍在奔跑。

  高三僅有一次,既然選擇了學(xué)習(xí)這條路,那么跪著也要走下去,以往的苦,此刻的痛,都是將來(lái)的笑顏。為高考最終六月拼搏,穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。明年鳳凰花開(kāi)日,定時(shí)你我圓夢(mèng)時(shí)!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三年級(jí)的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對(duì)北京八中一見(jiàn)鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開(kāi)始努力,一直努力了四年。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級(jí)的時(shí)候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí),使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán)铮乙踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班,并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)(12個(gè)盾)的證書(shū),這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。

  五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和新東方英語(yǔ),并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、圍棋四級(jí)證書(shū)和鋼琴六級(jí)證書(shū),也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂(lè)于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣,我的英語(yǔ)水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使我又增添了幾分信心。

  六年級(jí)的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒(méi)想到竟然考入了華校五班,這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。

  許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對(duì)我考上八中也有很大的'幫助。

  果然,在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績(jī),可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班,身為豐臺(tái)區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。

  與此同時(shí),我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在十二中簽約前一天,八中傳來(lái)消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_(kāi)朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬(wàn)丈霞光。

  面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報(bào)嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來(lái)喜訊:我被錄取了!

  沒(méi)過(guò)多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過(guò)我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺(jué)得收獲頗豐。

  在去之前我也對(duì)這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績(jī)。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過(guò)才親身體會(huì)到,感覺(jué)也才真切起來(lái)。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個(gè)小城區(qū)的樣子。但馬路上來(lái)往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過(guò),而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個(gè)學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧?kù)o而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進(jìn)清華法學(xué)院圖書(shū)館看見(jiàn)認(rèn)真翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進(jìn),動(dòng)靜不小,卻沒(méi)有一個(gè)人抬頭,每個(gè)人都恍若不覺(jué),專注于手中的事,以至于我都不自覺(jué)地放輕了腳步。寧?kù)o中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。

  在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動(dòng)室,汽車碰撞實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)室,在北大我們也參觀了土木工程系。無(wú)論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動(dòng)室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗(yàn)室中的'汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價(jià)不菲的大型機(jī)械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書(shū)本中的知識(shí),提出構(gòu)想,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實(shí)踐去檢驗(yàn)!比如說(shuō),法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進(jìn)行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨(dú)立做完十個(gè)實(shí)驗(yàn),航空航天系的學(xué)生合作完成從每個(gè)小部件的制作到整架飛機(jī)的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測(cè)試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識(shí),更提高了動(dòng)手能力,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實(shí)在是一種享受。北大校園中隨處可見(jiàn)寬廣平坦的草坪,據(jù)說(shuō)是用于供學(xué)生課余娛樂(lè)——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場(chǎng),還有多個(gè)體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場(chǎng)和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時(shí)學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團(tuán)——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個(gè)社團(tuán)也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。

  我和所有同學(xué)一樣,對(duì)大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個(gè)興趣愛(ài)好,度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個(gè)好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實(shí)地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。

  今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫段開(kāi)婕,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)籍是人類最好的.老師,通過(guò)讀書(shū),我獲得了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,知道了許多動(dòng)物,象蛐蛐、螃蟹,它們的血液都不是紅色的,明白了人夏天用溫水洗澡比用冷水洗后更涼快。

  讀書(shū)讓我明白了道理。我讀了安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》以后,她悲慘的命運(yùn)讓我淚流滿面,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。看過(guò)《窗邊的小豆豆》之后,小豆豆那樂(lè)觀、活潑、積極的性格讓我受到啟發(fā),讓我敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。

  讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。書(shū)看多了,一篇篇優(yōu)美的文章讓我十分羨慕,我就拿起筆來(lái)把我身邊的人、事寫(xiě)下來(lái),并試著投稿。目前,我的幾篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》上表了,我興奮極了,晚上睡覺(jué)還從夢(mèng)中樂(lè)醒呢!

  我喜歡讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中十分重要的一部分,它將伴隨著我成長(zhǎng)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是愛(ài)學(xué)習(xí)。

  從古至今,學(xué)習(xí)造就了許多名人,上至孔子以書(shū)為伴,流芳百世;下至周恩來(lái),博覽群書(shū),振興中華……我們要對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意,去探索。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了父母老師去讀,而是生活因?qū)W習(xí)而精彩。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),學(xué)習(xí)教會(huì)了我:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。;當(dāng)我覺(jué)得自己一無(wú)是處的時(shí)候,是學(xué)習(xí)教會(huì)了我:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以讓我漫游在菜花田間,感受鄉(xiāng)村的恬靜;看著北歸的`大雁,欣賞著菊花,感受秋天的美好;化成金色花陪媽媽一起玩耍,感受母愛(ài)的關(guān)懷;欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態(tài); 聆聽(tīng)著從古以來(lái)文人雅士的朗朗詩(shī)歌;看著一處處美景,再瀏覽著作者的文章感受作者的心情……

  學(xué)習(xí)可以帶我們遨游在古往今來(lái)。《三國(guó)演義》中諸葛亮知識(shí)廣博,上知天文,下知地理。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們感悟到了要戰(zhàn)勝困難。《匆匆》讓我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。《論語(yǔ)》讓我們懂得人與人之間如何待人處事。

  學(xué)習(xí)是黑暗里的一點(diǎn)星光,點(diǎn)亮了黑暗的星空。學(xué)海無(wú)涯,讓我們以學(xué)習(xí)為伴,探索新知。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。眾所周知,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而復(fù)雜的腦力勞動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步是苦根上結(jié)出來(lái)的甜瓜。無(wú)論是比較聰明還是比較笨拙,或是智力正常的人,想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績(jī),都離不開(kāi)長(zhǎng)期勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力。冬寒夏熱,耗精費(fèi)神,學(xué)習(xí)并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收獲,我們只有付出了辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。

  然而,勤奮并不是成功的主要條件,學(xué)習(xí)更不是整天泡在書(shū)本里,讀得天昏地暗而不知所云。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于思考,在于理解,在于知其然還要知其所以然,并由此達(dá)到舉一反三、觸類旁通的境界。

  離中考還有xx天,九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),堅(jiān)信,風(fēng)雨之后自有彩虹!七八年級(jí)的同學(xué)們,在你茫然的時(shí)候;在你沮喪的.時(shí)候;在你懶散的時(shí)候,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;老師也要送給你們一句話“一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕”!對(duì),只爭(zhēng)朝夕!太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  謝謝。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的.努力,才能換來(lái)明天的美好。 古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí),才算是的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。

  同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的`責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。

  此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國(guó)旗下下定決心,為了我們的祖國(guó),我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長(zhǎng)空!

  謝謝。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

  梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立.紅日初升,路明.美麗,我是年輕的中國(guó)人,我沒(méi)有蒼老的天空,我是中國(guó)的少年,我沒(méi)有國(guó)界!”同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),祖國(guó)的.希望。我們有太多的責(zé)任,太多的責(zé)任。我們?cè)趺茨艹袚?dān)這么多責(zé)任和希望呢?

  首先要為祖國(guó)做,增強(qiáng)體質(zhì)。誰(shuí)都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),都想為祖國(guó)和人民而戰(zhàn),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻挘∩砟兀渴聦?shí)上,我們做同樣的事情。每天在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)陉?yáng)光下鍛煉一個(gè)小時(shí),參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫(huà)畫(huà)”的活動(dòng)。不就是希望我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體嗎?讓我們都記住愛(ài)默生的名言:健康是人生第一財(cái)富。讓我們運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  其次,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),就是——“不學(xué)習(xí)就落后,后面的教會(huì)被動(dòng)挨打。”

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇11

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  我是xx網(wǎng)絡(luò)工程系3班的王毅。

  很高興參加這次 “大連市三好學(xué)生”的競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

  大一已經(jīng)過(guò)去了,回想起來(lái)確實(shí)是有幾分坎坷,幾分喜悅,我大一學(xué)年的總成績(jī)位于班級(jí)第一、全系第三,其他各項(xiàng)考核成績(jī)也都是優(yōu)秀,并且還榮獲了優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

  在大一上學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加了“軟件設(shè)計(jì)”大賽,并獲得了三等獎(jiǎng),隨后我又通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在大一下學(xué)期我又代表學(xué)校參加了大連市數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng)。大二上學(xué)期我又參加了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,隨后又被選為入積極分子。

  除此之外,我還參加了很多社團(tuán)組織,比如自強(qiáng)社、義工社、校園音樂(lè)網(wǎng)和軟件工程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),我還和xx網(wǎng)絡(luò)系幾名同學(xué)組建了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,用來(lái)共同開(kāi)發(fā)JSP項(xiàng)目。另外,我們小組還和軟件工程的'一個(gè)小組共同接管了電院的計(jì)算機(jī)社。

  在平常我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,還經(jīng)常在班里做一些集體輔導(dǎo),我相信通過(guò)我的繼續(xù)努力,再加上老師和同學(xué)的熱情幫助,我個(gè)人將更加完善。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  考試,考試,要考試了。星期天是我的末日,你知道嗎?平常的考試我還勉強(qiáng)可以通過(guò),可你知道嗎,這次的考試非比尋常,可關(guān)系到我的人生呀,沒(méi)考上跟你說(shuō)拜拜。這次考試不僅有難度,還要考你的文化程度。要說(shuō)數(shù)學(xué),我還可以面對(duì),說(shuō)到語(yǔ)文我的頭都脹大了。

  現(xiàn)在我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真不知該怎么辦,時(shí)間緊迫,只能死馬當(dāng)活馬干了,能記多少記多少。這時(shí)的我仿佛《家有兒女》中的劉星一般,浪子回頭金不換,就算有百萬(wàn)頭牛也不可能把我讀書(shū)的心給拉回來(lái)。沖,消滅障礙。

  我讀著讀著,實(shí)在讀不下去了。現(xiàn)在的.我口干舌燥,精神疲憊實(shí)在堅(jiān)持不下去了。正當(dāng)我放棄之時(shí),想起了一個(gè)念頭:算了,反正考不起江聲,還有一中,育才這些學(xué)校,我還可以去考。仍而我又想到一句話:輕言放棄的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,如果抱著一種成功的心態(tài)去試,說(shuō)不定會(huì)成功。對(duì),我不能放棄。我必須成功。

  加油,努力,成功就在眼前,完成這一步,你就會(huì)成功。相信你會(huì)成功,遇到困難不要隨隨便便說(shuō)放棄就放棄。

  大聲對(duì)自己說(shuō):“相信你能行。”

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如何讓孩子自動(dòng)學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的問(wèn)題。專家主張不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子上輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)當(dāng)然希望自己可以不上補(bǔ)課,把作業(yè)處理好。但他們往往不愿意這樣做,孩子也不學(xué)習(xí),也不上輔導(dǎo)班。他們?cè)撛趺崔k?

  我覺(jué)得關(guān)鍵在于自動(dòng)學(xué)習(xí)。如果你有動(dòng)力,你會(huì)愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有壓迫也能學(xué)得更好。我有一個(gè)同學(xué),初中成績(jī)倒數(shù)第一,高三每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。他也按照老師的要求很重視考試的`科目,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。他一覺(jué)得有成就感,就越來(lái)越認(rèn)真,成績(jī)提高到了中上;畢業(yè)后他讓媽媽去補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)榕乱荒昙?jí)的課處理不了,成績(jī)又回到了原點(diǎn),不應(yīng)該回到以前成績(jī)不優(yōu)秀的日子。

  這個(gè)同學(xué)雖然不聰明,但也知道要掌握自己的未來(lái),不管有沒(méi)有家教都會(huì)學(xué)習(xí),所以讀書(shū)態(tài)度是對(duì)的。

  當(dāng)孩子成績(jī)好有成就感的時(shí)候,就會(huì)有讀書(shū)的動(dòng)力,讀的越多,精力越旺盛。至于是應(yīng)該補(bǔ)習(xí)還是拯救成績(jī),只有當(dāng)事人最清楚。如果孩子愿意自動(dòng)學(xué)習(xí),那么在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班都能學(xué)好,反之亦然。

  所以,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái),為了自己的未來(lái),才能心甘情愿地努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

  兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛(ài)把少年兒童比作"祖國(guó)的花朵"、"祖國(guó)的未來(lái)",總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵",是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里,在的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作"祖國(guó)的未來(lái)"就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的,祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

  同學(xué)們,你們住的'是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——哪怕只有一天或一會(huì)兒,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的'每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,很高興能夠跟大家在這個(gè)講話,隨著我們一年一年的成長(zhǎng),在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間也就慢慢的少了,可能現(xiàn)在我們沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝,我們每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò),每天都在做著屬于自己的學(xué)生身份的本職的工作,我真的是非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我知道自己應(yīng)該在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,我非常愿意在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的投入,我也提倡大家對(duì)自己要求更高一點(diǎn),現(xiàn)在我們所面臨的就是這些事,學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)階段要去考慮的東西,努力的學(xué)習(xí)是一種好的品德,作為一名學(xué)生我么應(yīng)該有這種心態(tài)。

  現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不變的,我也非常相信我們每一個(gè)人都是能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待這些,同學(xué)們,我們要對(duì)自己要求高一點(diǎn),學(xué)習(xí)還是自己的事情,其實(shí)我們身邊有很多的同學(xué)他們都是非常的優(yōu)秀,這是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,不管是什么時(shí)候都能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),這是非常寶貴的`,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很有幫助,向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,主動(dòng)的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng),用一個(gè)好的精神面貌迎接好每一天的學(xué)習(xí)的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該清楚自己的情況,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,在學(xué)校充當(dāng)積極向上的角色,努力的學(xué)習(xí),提高自己這是準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的,同學(xué)們讓我們更進(jìn)一步,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇17

尊敬的老師、家長(zhǎng):

  你們好!

  我叫占巖川,是這個(gè)班里的一名學(xué)生,能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說(shuō)一說(shuō)來(lái)到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。

  從小學(xué)到初一,有著較大的差別,不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了,老師所布的作業(yè)重了,身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中,勞累的`中學(xué)生活己來(lái)到我們眼前,在小學(xué)里我們輕松自如,在中學(xué)里我們手足無(wú)措,這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多,這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別,也是中學(xué)的特點(diǎn),小學(xué)的作業(yè)大多是語(yǔ)數(shù)兩門,而中學(xué)則不同,有語(yǔ)數(shù)英,生物等等,這就需要我們以一個(gè)正確的觀念來(lái)看待,否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

  學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽(tīng)講,也許在你回頭或開(kāi)小差的一剎那間,就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。“溫故知新,可以為師矣。”不錯(cuò)的,老師講過(guò)的知識(shí)下課后要時(shí)常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來(lái)考你書(shū)上的知識(shí)。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”早上是記憶力最好的時(shí)間,我們可以打開(kāi)臺(tái)燈,坐在床上,身上蓋著被子從而來(lái)背英語(yǔ)單詞和課文,同時(shí)也可以邊背邊閉目養(yǎng)神,這樣休息讀書(shū)兩不誤!

  成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,相信只要你努力,一定能夠獲得成功,獲得勝利,獲得更好的大成績(jī)!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的高潤(rùn)涵,非常榮幸今天能在國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),讓你長(zhǎng)知識(shí),會(huì)變聰明,但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率,這也一直成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會(huì)問(wèn),你考的這么好,是怎樣學(xué)習(xí)的`呢?現(xiàn)在我就要解答了。

  第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不熟的知識(shí)要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語(yǔ)課時(shí),老師教了一個(gè)單詞exercise,開(kāi)始我不會(huì)但在老師提問(wèn)其他學(xué)生的同時(shí),我在下面反復(fù)練習(xí),這樣不但學(xué)會(huì)了而且記得特別的牢。

  第二,要樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),比如找一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己要超過(guò)他,再給自己找一個(gè)座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來(lái)警醒自己。

  第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了,晚上是黃金時(shí)間,這些時(shí)間不能浪費(fèi),要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),溫故而知新嘛,接下來(lái)預(yù)習(xí)明天老師要講的課,這樣聽(tīng)課就會(huì)收到事半功倍的效果。

  第四,科學(xué)和品德是關(guān)鍵,晚上我會(huì)背一些問(wèn)答題,即使背過(guò)了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會(huì)更加深刻。

  第五就是不僅要學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí),還要多讀一些課外書(shū),這個(gè)也是我從一些班里名列前茅的同學(xué)身上學(xué)到的,這也是我的不足之處,我以后會(huì)多讀一些課外書(shū)的。

  以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家,我們要努力學(xué)習(xí),找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這樣成績(jī)才會(huì)有所提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從幼年起,書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我成長(zhǎng)的必需品。就像古人說(shuō)的那樣:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。回想以前,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎又回到了我的童年時(shí)代。

  那是我四五歲的時(shí)候,我看見(jiàn)別的小朋友都有一本嶄新的書(shū),向我炫耀,我卻沒(méi)有書(shū)。回到家里,我讓媽媽給我買一本書(shū),媽媽答應(yīng)了,給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我很高興,猶如一匹餓狼,貪婪的讀著。第一次的閱讀讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  每次寫(xiě)完作業(yè)后我干的第一件事就是奔向社區(qū)圖書(shū)館,在浩瀚的書(shū)海中遨游,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。我的閱讀興趣十分廣泛:科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、作文書(shū)等都是我的最愛(ài)。尤其對(duì)魯迅先生的文章更是情有獨(dú)鐘:《駱駝祥子》、《茶館》、《阿Q正傳》等都令我百讀不厭。

  通過(guò)讀書(shū),我有了許多收獲:讀書(shū)使我明白了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)我明白了了手機(jī)為什么能打電話、發(fā)短信,小貓小狗為什么不能說(shuō)話等知識(shí)。

  通過(guò)讀書(shū),我不再畏懼寫(xiě)作了,作文水平逐漸提高了。現(xiàn)在,我的'作文經(jīng)常在班級(jí)里宣讀,寫(xiě)作已經(jīng)成為了我的愛(ài)好······這都是我多讀書(shū)的成果。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)是讓你和高尚的人交流的最好渠道。所以,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!到書(shū)的海洋里尋找樂(lè)趣!

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六月的大型操作剛過(guò)去不久,一切都?xì)w于平靜,緊接著的大修和技改似乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是難題。母線完善化期間,我們每個(gè)人學(xué)到了不同程度的知識(shí),有了不同程度的提高與進(jìn)步。這一切都是主動(dòng)學(xué)習(xí)的成果,而不是被動(dòng)接收的賜予。

  每天待在主控的人不是沒(méi)有意義:他們?cè)谖宸罊C(jī)出票,對(duì)操作票的每一步都有了更深的理解,對(duì)整個(gè)母線完善化改造工程的連貫性有了更深的認(rèn)識(shí);盯防被曬黑的人不是沒(méi)有意義:他們對(duì)設(shè)備的型號(hào)規(guī)格、廠家、壓力值,機(jī)構(gòu)箱回路原理等都更加熟悉;核對(duì)壓板不是沒(méi)有意義:這讓我們加深了對(duì)壓板位置的記憶,加深了對(duì)壓板功能的'熟悉;操作更不是沒(méi)有意義:這讓我們對(duì)操作流程,標(biāo)準(zhǔn)化流程,站內(nèi)設(shè)備位置變得更加清晰。

  大家都主動(dòng)去做的事情,我認(rèn)為一定比強(qiáng)制的效果好。我認(rèn)為的培訓(xùn),不是強(qiáng)制性的知識(shí)灌輸,知識(shí)強(qiáng)制灌輸起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用大。在我看來(lái),大家一起主動(dòng)去驗(yàn)收刀閘就是培訓(xùn),驗(yàn)收時(shí)每人一句說(shuō)出需要整改的地方就是進(jìn)步;大家主動(dòng)待在小室里看二次接線圖就是培訓(xùn),大家對(duì)著保護(hù)屏能提出自己的見(jiàn)解就是進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,不需要快,但不能停,主動(dòng)學(xué)習(xí)就是培訓(xùn),主動(dòng)學(xué)習(xí)就是進(jìn)步。心之所向,身之所往。培訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中,而我們都會(huì)積極主動(dòng),為錫林郭勒超高壓貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每天早上,我們?cè)缭缙鸫玻瑏?lái)到校園。我們坐在教室里,老師的聲音像水滴一樣滋潤(rùn)著我們的心。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理,只有通過(guò)文化,我們才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)服務(wù)。

  孔子曾說(shuō):“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者。”記得我們剛上學(xué)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)漢字之友。后來(lái)是老師教我們的,但是有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)選一些好的課外書(shū)給我們讀。一本好的課外書(shū)籍就像一把打開(kāi)智慧之門的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)之門。讀書(shū),讓我們知道中國(guó)的榮耀與屈辱。

  記得有一次,我在看書(shū)的時(shí)候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我繼續(xù)看書(shū)。我媽說(shuō):“走吧,我媽去超市給你買本新書(shū),好不好?”聽(tīng)了這句話,我趕緊答應(yīng)了。

  一進(jìn)超市,我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書(shū)——。我拿起一本書(shū)看了一會(huì)兒,然后完全進(jìn)入了故事的`情節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽給我打電話,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一抬頭,原來(lái)是我媽。媽媽見(jiàn)我入迷就買了。

  我從小就愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候爸爸告訴我,我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給了我一本作文書(shū)。過(guò)幾天就看完了。以后我會(huì)為自己的目標(biāo)不懈努力,向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

  看了越來(lái)越多的書(shū),從中學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)利益高尚,靈魂豐富的人,學(xué)會(huì)了做一個(gè)冷靜而有毅力的人,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待友情,珍惜生命….

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!  

  “早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天“。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。“告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的`學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)的演講稿 篇23

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  時(shí)間就像流沙,淹沒(méi)了過(guò)去,只留下一長(zhǎng)串回憶。

  回顧過(guò)去,期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果?自己努力過(guò)嗎?我們都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己。考得好的同學(xué)不要自滿,考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去。我們不能回到過(guò)去。我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)在,而不是未來(lái)!接下來(lái)我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法!

  個(gè)人認(rèn)為,每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容,因?yàn)閷W(xué)前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題來(lái)上課,印象會(huì)更深刻。上課的`時(shí)候,千萬(wàn)不要走神。心理學(xué)研究表明,當(dāng)一個(gè)人在專心學(xué)習(xí)時(shí),大腦會(huì)加速,達(dá)到調(diào)節(jié)功能,有利于吸收更多的知識(shí),強(qiáng)化記憶。可見(jiàn)上課認(rèn)真。

  有人曾說(shuō):“時(shí)間是小偷,偷走了我們來(lái)之不易的知識(shí)。”的確,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間飛逝,所以及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來(lái),文科是要背好的,但最重要的是總結(jié)和理解,而理科相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)必要多背,多練,創(chuàng)造性思維。

  但是,按照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績(jī)就好了?不會(huì),因?yàn)槊總(gè)人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考。另外,考試是不可預(yù)測(cè)的。誰(shuí)能保證自己是“必勝將軍”?所以在尋找正確學(xué)習(xí)方法的同時(shí),也要學(xué)會(huì)承受失敗的壓力。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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