學校安全應急預案(必備)

　　在日常學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，時常需要預先編制應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學校安全應急預案，歡迎大家分享。

學校安全應急預案1

　　為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。

　　一、加強領導，健全組織

　　學校成立突發安全事故應急處理領導小組，統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

　　組長：xxxxxx

　　副組長：xxxxxxxxxxxxxxx

　　組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。

　　二、安全事故報告及處理程序

　　1、突發安全事故實行學校一把手負責制（校長負責制）。

　　2、突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的`時間內向領導小組成員報告。

　　3、學校發生或接到師生員工突發安全事故報告后，根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。事發當場的教師員工要本著先控制、后處理，救人第一、減少損失為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作。

　　4、上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

　　三、特種設備安全事故應急預案

　　1、學校定期檢查食堂排煙管道、自來水管道使用情況，抓好相關人員的培訓工作。

　　2、若發生安全事故，及時搶救受傷師生，迅速將情況報告區教育局并及時報告110、119、120等相關部門請求援助，。

　　3、封閉事故現場。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

學校安全應急預案2

　　為確保我校20xx年中考工作順利進行，維護我校學生安全，有效處理好中考中突發安全事故，根據市、縣教育委員會的有關文件精神，結合本校實際情況，特制訂《xx中學20xx年中考安全工作及應急預案》。

　　一、成立中考安全工作小組，統一指揮和維護我校中考期間考場安全和師生安全，從事突發安全事故的應急處理工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作方案

　　（一）考前召開安全工作小組成員會議，要求每一位成員要從思想上高度重視，杜絕麻痹思想，認真分析可能出現的各種安全問題，認真落實責任。

　　（二）中考期間，由xx校長為總領隊，xx、xx、xx、xx老師為成員帶參加聯招考試的同學隊，往返包車接送，食宿統一由實驗中學安排。非聯招考生由xx、xx、xx、xx四位老師在學校領導的指導下安排。

　　三、工作職責

　　1、認真組織考生參加畢結業考試。包括考生食宿的安排、準考證的保管、作息時間的遵守、個人行動的要求和聯招考生乘坐車輛的組織和安排。

　　2、教育考生遵守考場秩序、交通規則和社會公德。

　　3、強化考生安全意識，提高考生自我保護能力。

　　四、應急預案

　　（一）意外傷害及交通事故應急預案

　　1、加強對學生的自我安全防護、交通安全知識的宣傳教育。

　　2、認真組織好學生統一行動，防止意外事故的發生。

　　3、建立教師首見責任制，首位發現突發事件的教師，為第一責任人，如發現學身體受到傷害時，應立即報告校安全人作小組組長，并立即送傷害者到就近醫院診治。

　　4、及時通知受傷害者的家長。

　　5、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　6、重大傷害事件及時報告教育局和當地政府。

　　（二）食物中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，應馬上報告組長。

　　2、迅速與醫院聯系、診治，采取救護措施，并向教育局、政府及衛生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。

　　3、保護現場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食物用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門檢驗。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。

　　5、根據事態發展情況，迅速與家長聯系。

　　6、如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。

　　（三）中暑事件的應急預案

　　1、在學校考場設立飲水處，加入十滴水供師生飲用。

　　2、如有同學發發生中暑事件，立即安排校醫診治。

　　3、情況嚴重的'，安排專車立即送往醫院，并向相關部門報告。

　　（四）突發傳染性、流行性疾病的應急預案

　　1、考前做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。

　　2、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和主管局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。

　　3、對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。

　　4、堅決杜絕染病學生帶病考試，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校考試。

　　5、及時與家長取得聯系，爭取共同配合預防和診治。

學校安全應急預案3

　　一、適用范圍：

　　本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監控等。

　　二、成立應急領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、主要職責：

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校上級領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的.宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　四、應急措施：

　　1、每天保證學校內有2位值日教師值班，值班老師當天早上必須在七點半到校，放學時，值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發生擠壓事故，由值班老師負責處理：如一名值班老師護送學生前往就近的醫務室或撥打120進行急救，另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。

　　2、課間在活動場地發生意外事故，應由發現老師立即控制現場，組織搶救，并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

　　3、在5、6年級各班選出2名安全監督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行為。

　　4、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機關報案。

　　5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送往醫院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處或校長室、總務處，并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　6、學生發生食物中毒或突發疾病，必須在半小時之內及時報告校長，并及時報警請求救治，同時采取必要的救護措施。

　　7、學生上操及集會安全由值班老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協同負責，若發生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。

　　8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。

　　9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　五、宣傳教育，確保安全：

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。

　　4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

　　6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

　　7、每遇長的節假日，須與家長取得聯系，發放告家長書，提出安全教育要求。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責任人。

學校安全應急預案4

　　一、適用范圍

　　本預案所稱校內大型集會活動，是指學校、各部門、各年級和班級在校內所舉辦的各類學生集體活動。

　　1、藝術節、體育節、科技節、英語節等校級學生活動;

　　2、一年級入隊儀式、三年級十歲成長禮、六年級畢業季、各年級xx小舞臺文藝匯演等年級活動;

　　3、專題報告會;

　　4、各類慶祝、慶典活動及其它大型集會活動。

　　二、集會的審批制度

　　大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長室是常規集會活動的審批部門。

　　三、集會的組織管理

　　集會的舉辦部門應提前一周向學校提供下列資料，辦理審查備案手續。

　　1、集會活動的總體方案。包括活動內容、規模、時間、地點、人數、參加活動的對象和主要領導。

　　2、集會活動的安全保衛措施和實施方案以及突發事故處置預案。

　　3、集會場所的基本情況。

　　4、集會紀律要求。

　　四、校內集會具體要求

　　(一)、成立安全工作組織機構

　　1、成立安全工作領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：部門負責人、年級組長、班主任老師

　　(1)全面負責學校各項大型集會活動的組織、協調。

　　(2)及時組織聽取大型集會活動策劃小組對每次活動的安排意見和安全措施、方案。

　　(3)負責檢查各項大型活動的準備工作。主要針對活動場地、活動器材、電器影像設備進行全面的檢查，確保安全，并提前做好活動準備。

　　(4)針對集會活動的各個工作崗位做好明確分工，安排好工作人員。

　　2、成立集會活動安全檢查組。

　　組長：部門負責人

　　成員：相應集會工作人員

　　(1)認真檢查督導各組安全工作的實施情況。

　　(2)檢查各樓梯口值班人員到崗情況，帶隊老師跟班上、下樓梯情況及活動場地各崗位人員到崗情況。

　　(二)活動流程

　　1、活動前的安全工作

　　(1)活動負責人召開相關工作人員安全會議，明確集會活動要求和流程及各自承擔的任務要求。班主任要對學生進行安全教育動員，強調集會紀律，行動要嚴格服從指揮。

　　(2)各班按照指定路線有序進場，到達活動場所，由班主任組織學生按指定位置安排座位或站隊，防止學生亂竄，避免意外事故的發生。

　　(3)相關工作人員認真檢查現場設施、設備，做好活動前的場地布置工作。發現安全隱患及時處置，及時報告。相應樓道、出入口有指定教師負責疏散管理，嚴防擠壓、踩踏事故的發生。

　　2、活動時的安全工作

　　(1)班主任現場維持紀律，要求學生遵守會場紀律，不喧嘩、不離開座位，

　　(2)安全門、樓梯疏散工作人員堅守崗位，安全門要求虛掩，不上鎖;樓道保持通暢。

　　3、活動后的安全工作

　　(1)各班學生按照指定路線，有序離開會場，聽指揮，不擁擠。

　　(2)安全工作人員在各自崗位，做好本職工作，直至活動結束。

　　五、突發情況的處置

　　各級值班人員要在職在位，發現突發情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。

　　1、當事人或現場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態發展。立即組織師生開展自救和互救。根據需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。

　　2、立即通知值班領導、老師和及有關人員迅速到達現場，組織開展搶救工作。

　　3、值班人員迅速到達現場保護現場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協助開展救助工作。門衛值班室員引導有關的人員和車輛迅速到達事發現場。當發生火災時，義務消防人員迅速到達現場，搶救被困師生，展開滅火工作。

　　4、值班老師或任課老師按照學校規定的'疏散撤離路線和順序，組織學生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發生。

　　5、值班領導和老師按照分工到教學區及樓梯口組織疏導學生疏散和撤離。

　　6、要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據要求，對發生危險的地段進行封閉。

　　7、做好學生的思想穩定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。

　　8、根據突發事件的性質，對水、電等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。

　　9、通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

　　10、及時向上級匯報突發事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。

學校安全應急預案5

　　為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。

　　一、學校重大安全事故類別

　　本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：

　　（一）重大火災事故：指因學校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

　　（二）重大交通事故：指在校園內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

　　（三）重大危險物品安全事故：指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。

　　（四）重大工程建設安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（五）特種設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（六）大型活動安全事故：指在學校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。

　　（七）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（八）食物中毒事故：指學校違反《食品衛生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。

　　（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。

　　（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

　　二、事故報告和現場保護

　　（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

　　（二）學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，并馬上派人員到達現場，并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門，給予支援和幫助。

　　（三）保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

　　三、應急處理原則和措施

　　學校重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。

　　（一）學校重大火災事故

　　1、迅速向公安消防部門報告。

　　2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

　　3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

　　（二）學校重大交通事故

　　1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。

　　2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。

　　（三）學校重大危險物品安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。

　　2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　　（四）學校重大工程建設安全事故

　　1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。

　　2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　　（五）學校特種設備重大安全事故

　　1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

　　2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區域，疏散人員。

　　3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。

　　（六）學校大型活動安全事故

　　1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。

　　2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。

　　3、組織有關人員認真調查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。

　　（七）學校外來暴力侵害事故

　　1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。

　　2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產損失。

　　3、穩定師生情緒，做好善后處理工作。

　　（八）學校食物中毒事故

　　1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。

　　2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

　　3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。

　　（九）自然災害事故

　　1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。

　　2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。

　　3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。

　　4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。

　　（十）學校失盜事故

　　1、迅速組織有關人員保護好現場。

　　2、向縣教育局、公安部門報告。

　　3、清查學校失盜的損失。

　　4、協助公安部門搞好事故調查。

　　四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責

　　（一）指揮機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況復雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：

　　（1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：

　　組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅

　　組 員: 其他領導及班主任

　　（2）負責組織、領導、決策、協調：

　　匯報情況、人員聯絡、發布公告：原金生

　　后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥

　　安全保衛、現場保護、事故調查：尹波

　　飲食衛生事故處理：孟憲梅

　　安撫和善后工作：陳朝輝

　　（二）指揮機構的'職責

　　重大安全事故發生后，學校有關負責人要立即趕赴現場，并成立緊急指揮小組，其職責是：

　　1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。

　　2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

　　3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。

　　4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。

　　5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

　　6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。

　　五、其它事項

　　(一)本《預案》是重大事故發生后，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。

　　（二）各班級要結合實際，向學生宣傳應急預案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。

　　（三）重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。

　　（四）學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。

　　（五）報警電話：火警119 公安110 醫療救助 120

學校安全應急預案6

　　為了有效應急處置學校內可能發生的食品安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育的健康發展，根據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應急預案》、等法律法規和文件精神，特制定我校食品安全事故應急處理預案。

　　一、工作原則

　　1.以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。

　　2.預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監管，積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發現、早報告、早控制。 3.反應及時，措施果斷。食品安全事故發生后，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理，及時把有關情況上報當地政府、縣教科局及衛生、市場監管等部門，并迅速采取救治的控制措施。

　　二、機構職責

　　(一)領導小組：

　　組 長：XXX（校長）

　　成 員：XXX XXX XXX XXX

　　（二）領導小組的主要職責有：

　　（1）負責制定和實施學校食品安全事故應急預案；

　　（2）會同相關職能部門，組織、協調發生食品安全事故的原因調查及應急處置工作；

　　（3）負責事故信息的日常管理工作；

　　（4）負責師生的.緊急疏散，穩定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序。

　　（5）向當地政府、衛生、市場監管機構及教育主管部門報告事故應急處置工作情況。

　　三、應急處置程序

　　（一）及時報告（XXX負責）

　　學校食品安全事故發生（發現）后，事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告后，應在知悉事故并經初步核實后1小時內，按有關規定向當地政府、衛生、市場監管機構及教育主管部門報告。報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，并按照相關監管部門的要求采取控制措施。

　　（二）立即搶救（XXX XXX XX負責）

　　在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救。（XX縣第二人民醫院XXX）積極做好中毒學生的就醫陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。 （三）保護現場（XXX XXX負責）

　　發生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，并提供留樣食物。

　　（四）配合調查（XXX負責）

　　配合衛生疾控等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

　　（五）信息通報 （XXX 負責）

　　在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的衛生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。

　　（七）善后處理 （XXX XXX負責）

　　1．積極協調有關部門做好受害人員的善后工作，對有關責任人按規定作出處理。

　　2.對突發事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。 3.盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。

學校安全應急預案7

　　一、交通安全工作應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、處理交通安全事故方案

　　1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳，教育學生在上學或放學路上，特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。

　　2、報告。一旦出現交通安全事故，在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。

　　3、應急工作分工

　　現場處理組：

　　職責任務：迅速處理現場情況并保護好現場，做好記錄。根據現場情況決定以下事宜：xx負責向交警報告情況;xx和班主任協助醫院，做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任責任任務：迅速了解情況、接應工作：負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的.人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組：年級組長班主任職務任務：迅速到校集中持命，做好隨時準備接應的一切準備。

　　4、安全工作領導小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。

　　三、其它

　　做好學校交通安全教育和宣傳工作，謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。

學校安全應急預案8

　　為貫徹落實教育部關于加強學生心理素質與心理健康教育相關文件精神，進一步完善我校心理健康教育工作，有效地對學生心理危機進行干預，提高學生心理健康水平，預防校園突發心理危機事件的發生，維護校園穩定，特制訂本預案。

　　一、總則

　　（一）干預目的

　　1、通過心理危機教育和宣傳，加強學生對危機的了解與認識，提高學生承受挫折的能力，為應對危機做好準備。

　　2、通過心理輔導等支持性干預，協助處于危機中的、學生把握現狀，重新認識危機事件，盡快恢復心理平衡，順利度過危機，并掌握有效的危機應對策略。

　　3、通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。

　　4、通過構建心理危機干預體系，做到心理困擾早預防、早發現、早診斷、早應對，減少和盡量避免危機對學校正常工作的影響。

　　5、通過積極創設良好的校園環境，為學生成長營造健康氛圍，努力提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進每一位學生的健康成長和成才。

　　（二）干預原則

　　1、預防為主的原則。要預防優先，將可能發生的問題解決在萌芽狀態。

　　2、生命第一的原則。發現危機情況，立即采取保護措施，最大限度地保護學生的人身安全。

　　3、親屬參與的原則。實施心理危機干預時，以最快的速度通知學生家長或親屬。

　　4、全程監護的原則。實施危機干預過程中，安排專人對干預對象全程監護。

　　5、分工協作的原則。實施危機干預過程中，相關部門要協調配合，履行職責，積極主動地開展工作。

　　（三）干預對象

　　對存在下列因素之一的學生，應作為心理危機干預的高危個體予以特別關注：

　　1、情緒低落抑郁者（超過半個月）；

　　2、過去有過自殺的企圖或行為者；

　　3、存在諸如失戀、學業失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的'動機沖突或突遭重挫者；

　　4、家庭親友中有自殺史或自殺傾向者；

　　5、性格有明顯缺陷者；

　　6、長期有睡眠障礙者；

　　7、有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；

　　8、感到社會支持系統長期缺乏或喪失者；

　　9、有明顯的精神障礙者；

　　10、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向，或其它可能對自身、他人、社會造成危害者；

　　11、通過心理健康測評篩查出來的需要重點關注的學生；

　　12、由于身邊的同學出現個體危機狀況而受到影響,產生恐慌、擔心、焦慮、困擾的學生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學生等。

　　對近期發出下列警示訊號的學生，應作為心理危機的重點干預對象，及時進行危機評估與干預：

　　1、談論過自殺并考慮過自殺方法，包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡念頭者；

　　2、不明原因突然給同學、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說告別話語等行為明顯改變者；

　　3、情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變為平靜，或飲食睡眠受到嚴重影響等。

　　二、心理危機干預體系及職責

　　（一）在校學生心理健康教育工作領導小組的統一指揮下，心理健康中心和各系部心理危機干預工作小組組成心理危機干預三級工作網絡體系，建立心理危機監測信息交流機制，開展心理危機教育和干預工作。

　　（二）以學生心理社團、學生干部、學生心理委員為支撐力量，發揮學生骨干的作用，借助同學之間思想和感情上的聯系溝通，及時發現異常情況，盡快與校心理健康中心取得聯系。

　　（三）以學生處和各系部主任、班主任等學生工作者為重要力量，做好心理危機干預對象的日常思想教育和監管工作。學生工作者應了解心理危機干預流程，發現學生有異常心理或行為時，應立即采取相應應急措施，并及時與校心理健康中心聯系。

　　（四）以校心理健康中心的專兼職人員為核心力量，做好心理危機干預工作。專業人員在心理輔導過程中，發現處于危機狀態或需要立即干預的學生，應及時采取相應干預措施，確保學生人身安全。對于有嚴重心理障礙或心理疾病的學生，專業人員應給予評估和會診，及時采取心理治療或轉介等措施。

　　三、心理危機干預的工作環節

　　（一）問題的發現

　　各系部要建立起通暢的學生心理危機信息反饋機制，做到在第一時間內掌握學生心理危機動態，對有心理障礙的同學，周圍同學應予以理解、關心和幫助學生，并及時向班主任老師反饋情況。對有行為異常或近期情緒、行為變化較大的學生，及時報告校心理健康中心，由心理健康中心請相關專家對學生進行預診和危機風險評估，提出危機干預措施和初步的治療建議。

　　（二）訊息報告

　　學生發現危機情況，周圍同學應立即向班主任報告，班主任在采取必要措施并迅速趕往現場的同時向校心理健康中心和系部分管領導報告，系部分管領導立即向學校職能部門的主管領導報告，職能部門主管領導視危機嚴重程度酌情向學校分管領導及時匯報。

　　（三）即時監護

　　各系有關職能部門立即派專人對危機學生進行24小時監護，保護學生的生命安全。

　　（四）通知家長

　　在實施監護的同時，各系應以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學校，在家長以傳真、電話等方式的授權下，對學生采取治療措施。

　　（五）進行阻控

　　對于有可能造成危機擴大或激化的人、物、情境等，進行必要的消除或隔絕。對于學校可調控的可能引發其他學生心理危機的刺激物，各系部應協助校心理健康中心及時阻斷。

　　（六）事故處理

　　當學生自傷或傷害他人事故發生后，學生工作主管部門負責現場的指揮協調；安保處負責保護現場，配合有關單位對當事人實施生命救護，協助有關部門對事故進行調查取證，配合各系部對學生進行安全監護；校醫務室負責對當事人實施緊急救治，或配合相關人員護送至就近醫院救治；心理健康中心負責制定心理救助方案，實施心理救助，穩定當事人情緒。

　　（七）成因分析

　　事故處理結束后，心理健康中心負責事件的成因分析，對事前征兆、事發狀態、事中干預、事后疏導等情況認真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強的手段和措施認真總結，以備今后參考。

　　四、加強心理危機干預人員隊伍建設

　　危機干預工作者可以分為專業人員與相關人員。專業人員一般指經過專門訓練的心理咨詢人員、社會工作者等。相關人員包括學生工作者、教師、相關職能部門。危機干預需要在校心理健康中心統一指導下，各個相關部門密切協作，以保證心理危機干預成效。

　　1、加強相應的投入，通過專、兼、聘等多種形式，建設一支以專職心理輔導人員為骨干，專兼結合、專業互補、相對穩定、素質較高的心理健康教育工作隊伍。一旦遇到災難性或重大的心理創傷事件時,有能力向需要這些服務的學生及其家屬提供緊急服務。同時，也要加大對心理社團和班級心理委員的培訓力度。

　　2、危機干預是一項專業性強、要求高的工作，專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經過系統培訓，能恪守職業道德，不斷提高專業水平。應該要重視專、兼職教師的專業培訓，以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機干預工作所必備的專業知識和技能方法。

　　3、要定期對從事學生工作的教師、班主任及學生干部等進行心理健康方面的業務培訓，提高他們對心理問題的鑒別能力、心理危機干預能力及心理健康知識素養。

學校安全應急預案9

　　為了有效防范和處置我校的突發安全事故，切實保障師生生命及學校財產的安全，維護教育教學秩序的穩定，促進我校教育事業健康和諧發展，根據《關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》和有關安全工作文件精神，按照統一部署和要求，結合我校實際，特制定本安全工作應急處置預案。

　　一、指導思想

　　從構建和諧社會的高度出發，按照建設“安全文明和諧校園”的目標要求，充分認識做好安全事故應急處理工作的重要意義，堅持“安全第一、預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低程度，維護學校的安全和穩定，確保學校教育教學秩序正常。

　　二、應急處置預案范圍

　　本預案所稱的安全事故，是指發生在學校內或學校組織的師生活動中發生的交通安全事故、火災事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、通道、樓梯擁擠造成的事故、意外傷害事故、地震、遭遇雷擊等自然災害事故、傳染病疫情事故、治安刑事案件及其他涉及師生生命、學校財產安全的事故等。

　　三、安全事故處置領導小組及職責

　　1、安全事故處置領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、安全事故處置領導小組職責

　　①迅速及時地向市及有關部門匯報事故的基本情況。 ②發布應急求援命令、信號，迅速組織有關人員和相關部門按照應急預案開展搶救救援工作，力爭將損失降到最低程度。

　　③組織協調有關部門及有關人員迅速開展現場的安全保衛、事故區域警戒和治安管理，維護學校正常的教學秩序和社會治安。

　　④做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作，不準無關人員隨意進入事故現場。

　　⑤必要時向上級及有關部門請求緊急救援。 ⑥配合上級部門開展事故調查。

　　⑦做好傷亡師生及家屬的善后安撫工作。

　　⑧實時發布公報，將事故的原因、責任及處理意見進行公布。

　　四、應急機動處置小組成員

　　（1）搶險救災組：

　　組長：

　　成員：

　　=（2）救護組：

　　組長：

　　成員：

　　（3）后勤保障組：

　　組長：

　　成員：

　　（4）基本職責

　　按照學校安全事故處置領導小組的要求，貫徹處置意見，迅速深入現場，安撫情緒，切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源，按照預案對現場進行果斷處置，摸清情況，及時報告，控制現場，等待支援，并配備必要的急救藥械和安全防護設備。

　　五、各類事故應急預案

　　（一）食物中毒應急預案

　　1、當發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送就近醫院進行初診。

　　2、視情迅速向校領導、市及衛生防疫部門報告。

　　3、食用校外食物所導致的中毒，我校應積極配合有關部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、及時通知學生家長并做好家長和家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　（二）交通事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速向學校領導報告，并撥打“122”報警，同時，撥打“120”將傷者送到就近醫院進行搶救。

　　2、學校領導視情應迅速報告市。

　　3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　4、及時通知受傷者家長。

　　5、積極配合交警做好事故處理。

　　（三）意外暴力傷害事故應急預案

　　1、如社會人員到校對學生造成傷害時，首先發現的教師或學生要及時向班主任或學校報告，并撥打“110”報警，在場教師或學生要采取積極措施進行制止或疏散。

　　2、班主任和學校領導接到報告后，立即組織人員進行制止。

　　3、對傷者應及時送就近醫院搶救。

　　4、學校領導要及時上報市。

　　5、迅速配合公安調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集，保護好現場。

　　6、及時通知受傷者的家長或家屬。

　　7、妥善處理事故的善后工作。

　　（四）火災事故應急預案

　　1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，學校領導要視情立即報告市。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安域。

　　4、積極配合消防人員實施滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

　　（五）突發疫情應急預案

　　1、以校醫為主組成的應急小組每天負責對各類人員進行排查，做好對因病缺課學生的回訪工作，并將排查情況匯總及時上報學校安全事故處置領導小組。

　　2、對各班個別病情進行重點監控，對突發的傳染病疫情（大面積）事件（2小時內）向校長室報告的同時，學校立即全面介入。學校主要負責人應立即在第一時間趕到現場指揮，果斷采取隔離措施，控制事態進一步發展。

　　3、學校將采取切實可行的有效措施，集中力量對學校環境衛生進行清掃和清理，及時殺菌消毒，消除安全隱患，將事態解決在萌發狀態。

　　4、充分利用校廣播、報欄等手段或通過班隊會、家長會、講座等形式，加強師生對呼吸道傳染疾病的預防，杜絕各類傳染病在學校發生。

　　5、校事故處置領導小組每天對上報信息情況進行梳理，并上報市及市衛生防疫部門。

　　（六）破壞性地震應急預案

　　（一）臨震應急行動

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

　　4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長的思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　6、按上級要求落實各項救災物資的準備工作。

　　（二）震后應急行動

　　1、無論在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，校領導小組立即趕赴學校，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

　　2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

　　（1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲、哨聲、呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　上課（自習）時間：

　　A、各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場避震：教學樓一、二、三、四、五樓同時進行，各樓層班級的學生要在老師的帶領下有序撤出；

　　B、所有校內其他人員立即撤到操場。

　　就餐時間：

　　A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近遠”原則撤離，自前到后撤離到操場；

　　B、所有校內其他人員立即撤到操場。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　（4）加強對重要設備、重要物品和設備的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

　　（5）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　（6）迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報市。

　　（7）集體活動事故處置預案預防措施

　　1、活動前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識，由活動主管領導及班主任負責。

　　2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理和“六個到位”貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領導負責。

　　3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能良好的車輛為在校學生校外集體活動服務，由校領導聯系。

　　4、活動前，學校派專人到活動場所，實地詳細察看活動場地、器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患，由專人負責。

　　5、把校外集體活動委托給有資質的旅游公司，并要求其為參加此次活動的全體師生購買保險，由主管領導負責。

　　處理程序

　　在校外集體活動中一旦發生事故，應按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　馬上報告學校領導，學校領導在規定的時間內及時報告市，可先口頭后書面。校外集體活動中發生的交通事故應立即報警。

　　2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，并通知家長。

　　3、重大事故立即成立事故處理小組。

　　4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發生在車輛行駛中或車輛上，可參照交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的.活動器械(具)、設施、設備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。

　　5、與保險部門聯系。

　　（八）、預防雷擊措施及應急預案

　　（1）室內預防雷擊。

　　①電視機在室外天線在雷雨天要與電視機脫離。

　　②雷雨天應關好門窗，防止球形雷竄入室內造成危害。

　　③雷暴時，人體要離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。拔掉電源插頭；不要打電話；不要靠近室內的金屬設備如暖氣片、自來水管、下水管；盡量離開電源線、電話線、廣播線，以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的墻壁。

　　（2）室外避免雷擊。

　　①要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。

　　②要遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，要遠離帆布蓬車和拖拉機、摩托車等。

　　③應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁；盡快離開鐵絲網、金屬曬衣繩、孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立小建筑等。

　　④雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。要穿塑料等不侵水的雨衣；要走慢點，步子小點；不要騎在自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，肩上不要杠帶有金屬桿的工具。

　　⑤在校內手中不要拿金屬器具，發現雷雨天氣要迅速到安全處所躲避，嚴禁在大樹下、電桿旁躲避。

　　（3）處置措施

　　①受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電，應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。

　　②現場第一負責人要及時報告校領導。應急小分隊要立即趕赴現場，實施搶救工作。

　　③迅速撥打120救援。若傷者失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。

　　④迅速疏散現場學生到安全的地方。

　　⑤迅速向上級詳細報告事故情況。

　　⑥若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

　　⑦迅速通知學生家長，并做好安撫及善后工作。

　　⑧事故發生后，要及時穩定師生情緒，有針對性地做好師生的思想工作。

　　⑨學生處要定期對學生進行專業知識培訓。

　　六、報告程序：

　　學校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實人員，確保在規定的時限內，安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

　　安全事故發生后，要在第一時間以最快捷的方式，在向110或119報警和通知120醫療救助的同時，應視情立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報告市。上報時要做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數或受傷人數、估計直接經濟損失等。

　　七、善后處理：

　　1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。

　　2、對傷亡學生的理賠要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

　　八、調查與結案

　　學校依據國家有關規定，分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。

學校安全應急預案10

　　為了建立健全我校校園網絡與信息安全應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關于加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關于信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神，結合我校實際情況,特制定本預案。

　　第一條、本預案立足于防范和消除以下緊急情況的發生：

　　1、攻擊事件：指校園網絡與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發布有害信息；應用服務器與相關應用系統被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　2、故障事件：指校園網絡與信息系統因網絡設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　3、災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　第二條、網絡信息員要定時巡查和監督網絡信息情況，通過以下技術手段保障網絡安全：

　　1、通過對網絡行為進行管理，降低安全事件發生的機率。

　　2、對重要的網絡設備進行硬件冗余，重要的數據定期進行本地和異地雙備份。

　　3、重要節日或敏感時期由網絡信息管理中心對校園網絡作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網絡服務。

　　4、網絡信息管理中心定期對重要的網絡設備和服務器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。

　　第三條、若網頁被惡意更改，應立即停止主頁服務并恢復正確內容，同時檢查分析被更改的原因，在被更改的'原因找到并排除之前，不得重新開放網頁服務。

　　第四條、信息服務板塊內容發布實行審核制度，未經審核不得發布。各版主負責本版塊的信息安全，預防繞過審核程序的信息被發布。若出現未經審核信息被發布的情況，應暫時關閉信息發布功能，直至找到原因并排除為止。

　　第五條、對用戶上網實行有效監控，發現異常情況應立即關閉該用戶的網絡連接，及時給與警告并記錄在案，情節嚴重的上報有關安全機構。

　　第六條、如涉及到在校學生,則由學生處與公安處進行調查處理。

學校安全應急預案11

　　為加強學生托管服務安全教育和管理，深入地開展安全應急工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，切實保障在校參與托管服務師生身體健康、生命和財產安全，維護社會穩定，促進社會和諧，結合本校實際，特制定本托管服務安全應急預案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，開展在校參加托管服務師生的安全應急工作。學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發事件需要疏散時，立即啟動本預案。

　　二、組織機構

　　（一）學校成立托管服務突發事件應急工作領導小組，全面負責學校應急工作。

　　組長：XXX。

　　副組長：XXX。

　　成員：各托管服務管理教師。

　　領導小組常務工作辦公室設在學校安全處，由XXX任主任。

　　職責：

　　（1）全面負責托管服務突發事件應急工作，進行應急知識的宣傳教育，培養參與托管服務師生的安全意識和自救互救能力；

　　（2）執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；

　　（3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；

　　（4）接到預警時，負責對參與托管學生舉行應急避險知識的強化宣揚，構造在校師生安全有序分散；突發事件發生時，按照合作和職責，疾速開展應急搶險和分散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；

　　（5）及時調查、統計和敷陳人員傷亡和財產損失等情況；

　　（6）妥善做好突發事件的善后工作。

　　（二）學校暑期托管服務值日領導職責：

　　1、值日領導考勤教師“托管”狀況，認真做好登記。

　　2、準時處理校內偶發大事，重大問題馬上向校長室和上級有關部門報告。

　　3、課間管理時間要加強巡察，監督值日老師完成值日崗位責任，以維護學校正常的培訓教學秩序。

　　4、值日人員不得擅自離開學校，如有要事需事先向校長室請假并調好班。

　　5、值日時間手機應處于開機狀態。

　　（三）全體托管服務人員職責：

　　1、托管服務老師要認真負責，要科學合理地部署活動內容或作業輔導。

　　2、托管課前要認真檢查場地和所用器材的安全狀況。

　　3、同學活動前要向參與者講明此項活動易呈現的安全問題和要留意的事項，要求同學要聽從指揮，不違章操作。

　　4、開展社團活動時，場地器材管理員要對常用的場地器材做到勤檢、勤保養、勤修理，確保安全利用。

　　5、大型的集體活動要向校委會提交活動的緊急處理疏散預案。預案的內容要具體，分工要明確，責任要清楚，組織要嚴密。

　　6、要向同學傳授一些自我愛護、自我搶救的.學識。

　　7、同學呈現損害事故時，要準時撥打110、120，同時向值日教師及領導匯報。

　　8、學校要備齊常用的藥品。

　　三、突發事件應急措施

　　（一）意外傷害事故

　　1、強化平常教育，防患于未然。

　　2、阻止學生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險活動。

　　3、組織學生外出實踐活動，必須向校長請示、報告，并有有效的安全防范措施。

　　4、建立教師首問責任制，托管服務活動的構造者或首位發現突發事件的教師，為第一責任人。如發現學生身材受到意外傷害時，應立即敷陳學校突發事件應急分散指揮部，同時撥打120，及時送傷者到醫院診治。

　　5、如發生重大傷害事件，由應急辦公室及時報告中心學校。

　　6、責任人及時通知受傷者的家長。

　　（二）托管服務期間突發傳染性、流行性疾病。

　　1、做好托管服務期間傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。

　　2、在托管服務的場所做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病參加托管服務，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準參加托管服務。

　　（三）自然災害

　　1、宣揚有關臺風、暴雨、地震等自然災害知識，增強在校師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救才略。

　　2、定期和不定期排查校園的房屋、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時補救。

　　3、接到上級指令或天氣監測預報、預警號，應立即停止服務假。通知家長來接學生回家。

　　4、暴風、暴雨天氣，要有秩序地組織學生安全返家，對低年級學生做好必要的護送工作。

　　5、學校領導及全體教師在接到臺風、暴雨息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，服務教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等，關好活動場所門窗。

　　（四）托管服務期間防外來暴力侵害事故。

　　1、托管服務期間，鎖好大門，任何人不得進入校園。

　　2、學校內如發生不良分子行兇等暴力侵害時，應先阻止侵害，立即對受傷人員舉行救治。同時及時撥打110、120等電話請求援助。

　　3、保護功德故現場，及時將事故息上報中心學校。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　四、有關要求

　　1、保持安全隱患排查制度。每天對校園舉行安全檢查，發現題目及時整改。

　　2、事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮。

　　3、對接到重特大事件緊急報告后，因行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的相關人員要依法追究責任。

　　4、事故發生后，學校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，應拍照并作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡、物證，以便以后調查處理。及時報告內容：事發單位、時間、地點；事故經過、傷亡人數、直接損失；事故原因、性質的初步判斷；已采取的措施、需有關部門協助解決的問題；事故報告單位、簽發人和報告人等。

　　5、安全責任重于泰山，學校優先保障應急救援工作所需經費。

學校安全應急預案12

　　為了積極展現育才中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采，切實做好6月1日在育才學校舉行的XX年中小學藝術節文藝演出安全保障工作，根據區教育局安全文件精神，為了確保本屆校園藝術節安全、有序進行，特制定以下安全預案：

　　一、校園藝術節期間的安全預防措施

　　1．學校成立第一屆校園藝術節安全領導小組：

　　組 長：徐正林

　　副組長：王治安 張忠華

　　成 員：麻利軍 余兆明 童德寶 楊金霞

　　蘇有功 魏丹娜 李玲燕 各班班主任

　　2．學校領導在全校師生大會上強調校園藝術節期間的安全問題，讓每一位老師和學生從思想上真正重視安全問題。

　　3．各班班主任必須利用班會課對學生進行校園藝術節期間的安全教育，各班級要對全體學生提出紀律要求，并叮囑同學們要注意飲食衛生和天氣變化。各班要成立安全檢查小組，選派工作非常負責的班干部擔任組長。

　　4．各班在參賽前必須認真組織已報名參賽的學生到指定位置等待安全有序上常

　　5．安全組、校團委必須認真檢查校園藝術節中使用的各場地和器材，盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患。

　　6．校園藝術節期間，學校安全領導小組成員加強對各比賽場地的巡查，發現問題及時解決。

　　7．校醫室準備好必備的`藥品和器材，做好各種損傷處理的技術準備。

　　二、安全應急處理措施

　　1．出現比賽選手受傷害或不適情況，由各活動負責人立即報告大會組委會。

　　2．組委會立即安排校醫進行檢查和處理，并及時通知班主任。

　　3．由校醫進行診斷，如要及時送醫院，則由校車送學生去醫院（如很緊急，則聯系120，派急救車），校醫、班主任負責陪同。

　　4．班主任、學校領導及時與學生家長聯系和溝通，如實反映情況，安排處理有關事宜。

　　三、處置突發事件原則

　　1、 統一指揮的原則；

　　2、 密切協同，靈活機動的原則；

　　3、 講究方法，耐心疏導的原則；

　　4、 不隱瞞事實真相的原則。

　　四、整個匯演安全要求

　　1、各班要收集信息，將所掌握的信息情況及時向領導小組匯報，落實遇事匯報制度，保證信息靈通。

　　2、各位安全負責人要牢記職責，熟悉業務，并保持頭腦清晰，一切行動聽指揮。

學校安全應急預案13

　　為了建立健全我校校園網絡與信息安全應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關于加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關于信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神，結合我校實際情況,特制定本預案。

　　一、 組織機構：

　　學校成立寧波大學信息網絡安全領導小組，領導、協調和推進校園網絡信息安全保障工作。

　　組長：劉劍虹（黨委副書記）；

　　副組長：趙伐（副校長）；唐紹祥（副校長）；

　　成員：鄒日強（黨委辦公室主任）；王國榮（黨委宣傳部部長）；黃明明（保衛處處長）；劉柏嵩（圖書館副館長、網絡中心主任）；學校網絡中心負責校園網絡安全技術保障工作。

　　二、適用范圍：

　　1、 攻擊事件：指校園網絡與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發布有害信息；應用服務器與相關應用系統被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　2、 故障事件：指校園網絡與信息系統因網絡設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　3、 災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

　　三、安全預案：

　　1、通過技術手段對網絡行為進行管理，以降低安全事件發生的機率。

　　2、對重要的網絡設備進行硬件冗余，重要的`數據定期進行本地和異地雙備份。

　　3、重要節日或敏感時期由網絡中心對校園網絡作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網絡服務。

　　4、網絡中心定期對重要的網絡設備和服務器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。

　　四、處置流程：

　　1、網絡中心通過日常網絡安全監控，對安全事件能夠及時發現，保護現場并留存證據。

　　2、及時向網絡中心向網絡安全領導小組及保衛處報告。同時采取隔離措施，阻止事態擴大。

　　3、網絡中心應對現場數據進行分析，查找原因。

　　4、對重大安全事件，網絡中心應配合公安部門進行現場取證、分析工作。

　　5、追究相關責任，依照情節輕重對引起安全事件的校內用戶其采取如下懲罰措施：警告、網上通報批評、停止個人賬戶、報請學校有關部門按校紀處分等。觸犯國家法律的，按法律程序處理。

　　6、總結經驗，彌補不足，加強防范。

學校安全應急預案14

　　為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我局安全應急預案。

　　一、成立應急領導小組xxx

　　二、主要職責

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實全區安全重大事宜。

　　2、副組長負責全區安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成局領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責各學校、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、應急措施

　　1、每天保證學校有校領導和教師值班，若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。

　　2、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西、北三路縱隊，做到校大門外50米內不解散。

　　人把受傷學生送往醫院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

　　4、各班選出一名安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處該報案的立即向公安機關報案。

　　6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由政教處負責，若發生意外傷亡事件，由政教處專人處理，并及時上報。

　　8、室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

　　9、實行門衛24小時值班制度，加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證，來客進校先聯系，再登記。

　　10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　四、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

　　4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

學校安全應急預案15

　　為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

　　二、制定預案的'目的

　　制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　三、組織機構及職責

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員：全體老師

　　消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　下設五個專門工作組

　　（一）滅火行動組

　　隊長

　　成員

　　義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

　　義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

　　（二）疏散組

　　組長

　　成員：當值的老師和空課的老師。

　　疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

　　（三）安全防護救護組

　　組長

　　成員

　　安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。

　　（四）火災現場警戒組

　　組長

　　成員：保安兩人

　　火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。

　　（五）后勤保障組

　　組長

　　成員

　　后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

　　（一）報警：學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

　　（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

　　（四）清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

　　五、善后工作

　　火災撲滅后，協助公安消防部門：

　　（一）保護火災現場；

　　（二）查明火災原因；

　　（三）調查火災損失。

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